八年级下册历史中考复习练习题Word格式文档下载.docx

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3、新中国成立后，空前提高我国国际威望的历史事件是

①、目的：

、

②、起止时间、标志：

年--年《》的签订（板门店）

③、中国参战部队：

（被誉为“最可爱的人”）

④、司令：

⑤、著名战役：

⑥、英雄代表：

舍身堵枪眼的；

严守纪律，被火活活烧死的是

⑦、抗美援朝精神：

、、精神

⑧、意义（p11）

A、、

B、、c、

⑨、胜利的原因：

a、正义的战争b、党的英明决策和正确指挥c、全国人民的大陆支持D、中朝军民的英勇奋战

4、我国两千多年的封建土地剥削制度被彻底废除，真正实现“耕者有其田”是在后

为了满足广大人民对土地的要求

②、起止时间：

年-----年

③、依据：

《》

④、实质：

土地所有制变为土地所有制（仍是私有制）

⑤、意义：

消灭了，使多农民获得了，调动了

，促进了，巩固了

二、材料分析：

材料一：

“雄赳赳，气昂昂，。

。

打败美国野心狼”

材料二：

我获得了一个不值得羡慕的名声：

我是美国历史上第一个在没有获得胜利停战协定上签字的司令官

（相关问题略）

三、选择题

1、下列事件的先后顺序是

①、西藏和平解放②、抗美援朝胜利③、公布土地改革法

第3课社会主义制度的建立

一、过渡时期

1、含义：

是指从成立到基本完成的时期

（或指从社会向社会过渡的时期）

2、起止时间：

1949年10月1日------------年底

3、重大事件：

a、中华人民共和国的成立

B、政权的巩固和国民经济的恢复（到年底）

C、社会主义制度的建立（到年底）

二、过渡时期总路线

1、提出时间：

年

2、内容：

，（简称“一化三改造”）

3、特点：

社会主义和社会主义同时并举

三、第一个五年计划

1、依据：

总路线

年--年3、重点：

（地区：

东北）

4、方针：

为主的方针，广泛开展增产节约、劳动竞赛、技术革新运动

5、代表人物：

“走在时间前面的人”6、结果：

超额完成

7、意义：

初步建立了，为奠定了初步基础

四、《中华人民共和国宪法》

1、制定时间：

年2、通过的会议：

3、性质：

我国第一部性质的宪法

4、核心内容：

a、中华人民共和国的根本制定是制定

B、中华人民共和国的一切权利属于

五、社会主义三大改造

1、起止时间：

年--------年底基本完成

国家对、和进行改造

3、实质：

把生产资料制变为社会主义制

4、途径：

农业、手工业建立；

资本主义工商业实行

5、意义：

标志着在我国初步建立，我国从此进入阶段

第7课伟大的历史转折

一、社会主义现代化建设新时期

1、起止时间、标志：

年月的召开-----现在

二、中国近代以来的三次历史巨变及三位站在时代前列的伟大人物？

从中我们可以得到什么启示？

1、革命（1911年）推翻了清王朝的封建君主专制统治，建立了资产阶级共和国

2、的成立和的建立（1949年10月、1956年底）

建立了独立自主的新中国，建立了公有制的生产关系，实现了由新民主主义到社会主义的转变

3、的召开和（1978年12月）

在坚持社会主义基本制度的前提下，对社会主义生产关系和上层建筑中与生产力发展不相适应的部分和环节进行改革，极大解放和发展了社会生产力

启示：

⑴、个人的活动只要符合社会发展规律，就会对社会发展起积极作用；

⑵、这三次变革都是对社会生产关系和上层建筑的变革，都对社会的进步的社会生产力的发展产生了积极影响

三、十一届三中全会

1、召开时间：

年月

2、历史背景：

a、（领导基础）再次复出（年）

B、（思想基础）全国范围的的大讨论

3、主要内容：

①、（思想方面）：

高度评价了

重新确立了的思想路线（最重要的贡献）

②、（政治方面）：

把党和国家的工作重点转移到上来，实行的伟大决策

③、（组织方面）：

健全，加强，拨乱反正，纠正冤、假、错案

4、历史意义：

①、形成了以为核心的中央领导集体，

②、揭开了的序幕

③、实现了转折

④、使我国进入了的历史新时期

四、四项基本原则

1、提出者：

2、提出时间：

年

3、背景：

社会上出现了思潮

4、内容：

坚持、坚持、

坚持（核心）、坚持、

是实现的前提，为我国进一步指明了方向

五、“文化大革命”结束后，我国经历了两年徘徊时期的主要原因是“”指导方针的束缚

六、认识：

是立国之本；

是强国之路

第8课农村和城市改革

1、揭开改革开放序幕的是年召开的

2、我国的改革首先从（突破口）开始；

重点在；

主要是对体制进行改革

3、我国城市经济体制改革的重点是，是从开始的；

城市经济体制改革的中心环节是：

改革结构；

国家明确以为主体，的方针

4、农村经济体制改革

①、开始时间：

②、开始地方（典型）：

省县生产队和省

③、主要形式（主要内容）：

制

A、前提：

土地所有制（农民只拥有土地的权）

B、主要内容：

“”、“”

C、特点：

经营上：

，

分配上：

“保证国家的，留足集体的，剩下的都是自己的”

④、意义：

a、从根本上克服了的弊端，极大调动了

解放了，促进了

B、推动了农村管理体制的变革：

年后，人民公社制度被废除

5、农村改革的深化

①、措施：

a、调整农村，大力发展

B、积极推进进步

②、意义：

促使农业向农业转化

二、材料分析

“大包干，就是好，干部群众都想搞。

个人富，集体富，国家还要盖仓库”

“大包干，大包干，直来直去不转弯，保证国家的，留足集体的，剩下的都是自己的”

材料三：

说凤阳，道凤阳，改革鼓点先敲响；

三年跨了三大步，如今飞出金凤凰

三、问答题

1、新中国成立后，我国农村生产关系经历的四次变革及产生的两种不同结果？

从中我们能得到怎样的启示?

答：

四次变革：

a、、b、c、人民公社化运动d、制

所有制的变化：

地主土地所有制变为土地所有制再变为土地所有制（私有制）变为（社会主义公有制）

两种结果：

a、b、d。

了生产力，了农民的积极性，了农业生产的发展；

C、严重破坏了生产力，挫伤了农民的积极性，阻碍了农业生产的发展

生产关系必须与生产力的发展相适应；

必须实事求是，尊重基本

国情，符合经济发展规律

第9课开放的中国走向世界

1、我国社会主义现代化建设和改革开放的总设计师是

2、我国对外开放的前提和基础是、

3、我国设置经济特区的前提是；

我国设置特别行政区的前提是；

我国实行民族区域自治的前提是。

4、我国对外开放的目的是引进、、，

（根本目的）是发展经济

5、我国全方位对外开放格局形成的过程是：

、、、、、。

（从南到北、从沿海到内地；

渐进式）（注意识图）

6、经济特区的设立

①、提出者：

②、提出时间：

③、建立：

a、年，、、（广东省）；

（福建省）

b、年，

④、所处地理位置：

⑤、前提：

不损害中国主权

⑥、作用：

，。

7、20世纪80年代，我国对外开放的窗口是；

20世纪90年代，我国扩大开放的窗口是；

我国面积最大的经济特区是。

二、选择题

1、1992年开放的5个长江沿岸城市中，最深入内地的是

A、重庆B、岳阳c、武汉D、北海

2、20世纪80年代，开放的14个沿海城市中，最北边的是，最南边的是

A、大连B、秦皇岛C、湛江D、北海

三、问答题对外开放的历史意义（p59p60）

答:

①、

②、

③、，，。

第13课五十六个民族是一家

1、我国是一个以为主的拥有个民族的国家，其中少数民族有个

2、我国的少数民族主要分布在我国的地区（和东北地区）

3、新中国成立后，通过实行彻底的，使广大少数民族成为新社会的主人

4、我国在少数民族地区实行的最重要的制度是，其前提是

（“报请批准”）

5、我国现有民族自治区个，分别是（全称）（最早）、、、、

6、新中国成立后，国家按照、、的原则建立起、、、的社会主义新型民族关系

7、我国自治地区分为三级，从大到小分别是、、。

8、新中国成立后，少数民族地区发生历史性巨变的原因有

①、新中国成立后，少数民族地区实行民主改革②、民族区域自治制度的建立

③、社会主义新型民族关系的建立④、国家一系列特殊政策、措施

⑤、社会主义制度为少数民族地区的发展提供了保障

第14课“一国两制”与祖国统一

一国两制

3、提出的目的：

为了实现（最初是针对解决问题而提出的）

4、提出的依据：

从出发，尊重。

5、含义：

“、”即在中华人民共和国这个统一国家里，大陆实行

，港、澳、台实行。

6、前提：

7、主体制度：

8、提出的意义：

（p92）

9、成功实践：

①、年月日，回归祖国（从手中）该特别行政区第一任行政长官是

②、年月日，（MACAU）回归祖国（从手中）该特别行政区第一任行政长官是

③、港、澳回归的意义：

（p94）a、（对中华民族），

，，。

b、（对港澳）

c、（对台湾）

④、港、澳顺利回归的原因：

a、（根本原因）

b、

c、党中央的英明领导，广大人民的大力支持

d、港澳人民心怀祖国，盼望回归

对台方针：

“、”（前提:

）

思想认识：

1、祖国统一是历史发展的必然趋势，民心所向，最终一定能够实现

2、阻碍台湾问题解决的主要原因：

a、美国的干涉b、台独势力的阻挠

材料一“一个国家，两种制度”

材料二紫荆花区旗莲花区旗（识图）

（问题略）

第16课朋友遍天下

一、和平共处五项原则

2、提出时间：

年在接见（国名）代表时

3、具体内容：

互相，，，

，和平共处。

（材料分析）

4、意义：

成为，开拓了。

二、万隆会议（会议）

年2、地点：

的万隆3、与会国：

29国

4、中国代表团团长：

5、中国的贡献：

与会国家接受了提出的“”的倡议，并提出了，使会议取得圆满成功

（“中国代表团是来求团结而不是来吵架的，是来求同而不是来求异的”）

6、意义：

表现了亚非人民、的精神，扩大了中国在国际上的影响

三、中国恢复在联合国的合法席位

1、时间：

年2、会议：

第界联大3、根本原因：

（p106）a、，。

b、，。

（毛泽东说：

“这是非洲黑人兄弟把我们抬进去的”）

四、中美建交

1、开始走向正常化：

年，访华，并在上海发表《联合公报》

2、1978年12月，中美发表建交公报

3、正式建交：

年月日，中美正式建交

4、中美关系改善的原因：

①、国际形势的变化②、中国国力的提升及在世界事务中的影响力增强

5、影响：

（对中国）①、是中国外交形势转变的关键因素，直接推动了中日关系的改善，使国际上出现了一个与中国建交的高潮，彻底打破了美国孤立中国的外交政策，进一步提高了中国的国际地位

②、为中国赢得了和平发展的环境，促进了中国的发展

（对世界）中美建交不仅造福两国和两国人民，也有力地促进了亚太地区和世界的和平、稳定与发展

五、中日建交：

年，访华

六、全方位外交政策

1、开始时间：

20世纪年代以来2、原因：

世界格局的瓦解

3、内容：

我国奉行的、的、的、外交政策

4、具体表现：

①、政治上：

在的基础上发展同任何国家的关系，特别是发展同和的关系，促进世界和平和人类共同发展

②、积极参与地区和全球性经济组织的活动：

a、多次出席组织（APEC）领导人非正式会议

b、年12月11日，加入组织（WTO）

七、新中国外交取得辉煌成就的根本原因：

我国综合国力的增强

八、我国的外交原则：

1、独立自主2、和平共处五项原则

九、列举：

新中国的外交成就

答：

50年代：

1、年，提出原则

2、年，率中国代表团出席会议

70年代：

1、年，中国恢复

2、年，建交

3、年，建交

90年代以来：

1、多次出席组织（APEC）领导人非正式会议

2、年12月11日，加入组织（WTO）

3、年月日，回归祖国

4、年月日，（MACAU）回归祖国

十、选择题

1、周恩来说：

“中国一百年来的外交史是屈辱的外交史。

我们不学他们”新中国成立之初，“我们不学他们”的突出表现是推行

A、中苏结盟B、求同存异C、独立自主D、和平共处

2、能够反映当今中国经济走向世界的事件是

A、参加万隆会议B、中美建交C、重返联合国D、加入世贸组织

第17课摘取科学技术的明珠

一、填表新中国的科技成就简表

领域

成就

核技术

1、年，我国第一颗原子弹爆炸成功

2、年，我国第一颗氢弹爆炸成功（“两弹元勋”）

3、1964年中近程地地导弹飞行成功（“导弹之父”）

4、1966年导弹核武器试验成功年导弹部队成立

5、1980年第一枚洲际导弹试验成功

航天技术

1、年，我国用“”火箭成功发射了第一颗人造地球卫星

----------“”

2、掌握了技术和技术

3、能发射各种不同用途的卫星

4、年，乘坐的“”载人航天飞行圆满成功

农业技术

1、年，培育成功，被誉为“杂交水稻之父”

医疗技术

1、我国的、、、等技术处于世界先进水平

二、填空

1、我国的核政策是：

中国在任何时候，任何情况下，都不会使用核武器

我国掌握核武器的目的是：

为了，。

2、我国是世界上第个拥有核武器的国家，我国是世界上第个能够自行研制和发射人造地球卫星国家；

我国是世界上第个独立掌握载人航天技术的国家

3、我国发展高科技的计划被称作“”：

年，等科学家提出，

批示，把生物工程、航天技术、信息技术、激光技术、自动化技术、能源技术、海洋技术、和新材料作为重点。

第20课 

城乡人民生存状态的沧桑巨变

一、人民生活的历史性巨变（十一届三中全会后）

1、中国创造了消灭贫困的世界奇迹。

2、随着人们生活水平的提高，我国城乡居民的系数（即生存性的食品支出占消费支出的比重）逐年下降。

我国城乡居民消费已达到。

二、民族精神风貌的深刻变化

1、我国精神文明建设成效显著。

①、20世纪80年代普遍开展“”活动；

②、20世纪90年代，又开展了“、”“手拉手”、“”和文化、科技、卫生“三下乡”活动。

③、、、等成为文明城市的代表，江苏的等成为文明村镇的典型。

④、新时期精神文明建设硕果累累，涌现出了很多模范人物，如“当代的焦裕禄”、新中国知识分子的优秀代表、新时期的活雷锋以及“抗洪勇士”等。

第21课 

就业制度和社会保障制度的建立

一、就业制度的变化

1、改革开放以来，党和国家对我国的就业制度作出重大决策，逐步建立了的就业机制，使我国的就业制度经历了历史性的变化。

2、就业制度改革的成就：

就业渠道拓宽、就业规模扩大、就业服务体系形成、就业观念转变、就业和再就业工作取得重大成就。

2、为促进的再就业，从1997年开始，国家实施了工程。

3、2002年10月，党中央、国务院再就业工作会议，进一步确定了“，市场调节，”的战略方针。

4、人们的就业观念发生了深刻的变化，、多形式就业和已逐渐被广大人们接受。

等非公有制经济，已成为人们就业的主要渠道。

农民的收入成为增收的主要渠道。

二、社会保障体系的初步建立

1、我国在改革就业制度的同时，还不断改革和完善。

2、国家明确提出“两个确保”，即确保下岗职工基本生活，确保企业________________基本养老金按时足额发放。

3、社会保障体系的主要内容：

职工基本保险制度、职工保险制度、职工保险制度、城市居民制度。

4、新社会保障制度的意义：

解除职工离退休、事业、就医的后顾之忧，使他们老有所养，病有所医，有利于改革发展和社会稳定。