房村镇朱家庄小学焦念全大走访调研报告Word下载.docx

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“两个百分之百”就是学校领导、班主任和任课教师要100%的参与家访；

对全区所有家庭要100%进行家访。

“八个重点访问”就是单亲家庭重点访问，出现特殊变故家庭重点访问，困难学生家庭重点访问，农民工家庭重点访问，留守儿童家庭重点访问，军烈属家庭重点访问，双优生学生家庭重点访问，学困生家庭重点访问。

“四个进家”就是家访过程中要做到教育政策宣传进家、家庭教育指导进家、学困生转化进家、个性化关爱进家。

对家庭没有学生的农户，在发放明白纸同时，虚心征求他们的意见。

我们朱家庄小学制定了详细的寒假家访活动实施方案，校长负总责，领导干部分工负责，班主任及任课教师分组、分片家访。

我对学校分给我的走访任务进行了入户走访，收集到的意见和建议进行专门研究，及时拿出整改方案，制定切实可行的改进措施向学校领导进行了汇报。

我的具体做法如下；

一．我放下架子，走出学校，走进农户访教情，问教需，解教困；

铺下身子走村串户进行家访，了解学生学习生活，倾听群众诉求，摸排群众意见，了解群众所思所盼。

二．与群众面对面沟通，实打实解决困难，确保村村到、户户访、全覆盖，在走访中了解实情、解决问题、增进感情，

三。

坚持大走访有真心用真情。

在大走访中，既要了解情况，排查问题，又要搞好服务、解决难题。

重点做好“四到户”，即：

政策宣传到户，把宣传教育政策、解疑释惑贯穿走访全过程，边了解社情民意，边疏导群众情绪，把群众的思想统一好、情绪理顺好、心态调整好。

意见征集到户，要听真心话、实在话，把每家每户每人对教育工作的评价、意见、要求甚至怨言真实地摸上来；

走访联系到户，必须做到每个学生家庭都到；

困难帮扶到户，对困难学生家庭，要跟上开展“送温暖、献爱心”救助活动，确保学生不因家庭经济困难而辍学。

3.坚持做到边走访边整改。

要建立大走访排查问题台账，对走访排查出来的问题，区别情况，分类解决。

能自行解决的抓紧解决；

需要长时间解决的，做好跟踪督促，直至问题解决；

超出个人职责、需要配合解决的。

四．做好了教育政策宣传，负责群众对教育工作所提问题的收集、归因分析。

我校共有在校生70人，共走访20户.

对教育工作满意的有20人较满意的有0人、不满意的有0人、不了解的有0人。

对教育工提出的建议有；

无。

不在校生共走访了147人，我走访了30户对教育工作满意的有27人较满意的有2人、不满意的有0人、不了解的有1人。

1.改善办学条件2.加强师德师风建设3努力提高教学质量。

附走访图片；

朱家庄小学寒假教师大走访活动图片

2013年3月4日