07山东卷作文文档格式.docx

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”二十年转瞬即逝，历史给出了响亮的回答：

会。

邓稼先被追授“两弹一星功勋奖章”，他的事迹逐渐被揭秘而为人所知。

他无私奉献勇于攻关的精神更是长久激励后人，受到越来越多的人的崇敬。

为人民作过贡献的人，人们永远不会忘记他。

在我们记忆深处，孔子那目光如炬的眼神，鲁迅“荷戟独彷徨”的背影，谭嗣同“我自横刀向天笑”的豪迈以及千百万革命者甘洒热血的英勇，已经筑起一座座永远的丰碑。

记忆历久变鲜明，光辉长照后人心。

　　时间的长河还在日夜东流，我们今天的所作所为就是河中的一朵朵浪花。

我们不断变换身姿，留下不同的记忆。

不论喜悦惊怖，还是辛酸苦楚，都已成为永久的记忆。

我们从记忆中拾取逝去的年华，从记忆中获取有用的光亮，照亮前进的路。

　　记忆之树，扎根于时间沃土，愈久愈茂，常青不老。

　　名师点评

　　主体部分为二、三两段。

第二段谈记忆不会随时间而逝，举了两个例子，一个中国古代的，一个外国当代的，可以说全面、典型；

第三段谈记忆会随时间推移而变得更加深入，重点举了邓稼先的例子，之后用排比举例法举孔子、鲁迅、谭嗣同的例子，行文不呆板，论据很充实，具有极强的说服力。

总起来看，两段为递进关系，作者引导我们围绕“时间不会使记忆风化”作了较深层次的思考。

　　首段运用优美而富有哲理的语言切入话题，中间内容充实且有深度，结尾部分则在议论的基础上水到渠成点题，照应开头。

一句话，本文做到了古人所说的“凤头、猪肚、豹尾”，即开头精彩亮丽，中间充实丰富，结尾响亮有力，如此，又怎能不得高分呢？

　　【亮点透析】

　　基础等级

　　符合文体要求

　　本文是一篇窗体底端

散文，作者始终紧紧扣着散文的“形散而神不散”的特点来行文，让人读后，感觉材料丰富，中心明确。

　　内容充实

　　作者在文中用了许多材料，比如屈原、凯尔泰斯、邓稼先，再如孔子、鲁迅、谭嗣同，古今中外都有，可以说是材料丰富。

　　发展等级

　　深刻

　　第二段谈记忆不会随时间而逝，第三段谈记忆会随时间推移而变得更加深入，表明作者的思考没有停留在就话题论话题上，而是围绕话题走得更远，给人以深刻的启迪。

　　有文采

　　本文多用比喻、排比、对偶等辞格，可以说是文采斐然。

现场评分：

内容18分+表达19分+发展18分=55分

天堂里有电话吗？

　　2004年10月2日，爷爷走了。

　　不顾他的妻子、儿女，及他最疼爱的孙子。

　　还记得那只大大的布满老茧的手牵我在田野放风筝，还记得那布满皱纹与胡茬的脸在我脸上蹭痒，还记得那为了摘我爱吃的酸枣扎在手上的根根木刺，还记得……

　　我和爷爷的感情真的很好。

每年暑假，我都迫不及待地如飞鸟回巢般“飞”回到爷爷身旁，山间小溪，农家大集，老家的每一处都曾有过我们爷俩的身影。

十几年的光阴如白驹过隙，那点点记忆，却并没有随时间的流逝而消退，反而在我脑中连成完整画面。

　　那是1994年夏，我坐着爷爷的大梁自行车来到镇上赶集，看着集上那琳琅满目的玩具、漂亮的头花，我迫不及待地就要跳，不知情的爷爷却仍骑车前行，结果我的脚在此时被卷进车轮，车子顿时停下。

爷爷一看，平日镇定的他竟无措起来。

他慌张地叫喊他人来帮忙，众人却也无能为力。

此时，却见爷爷疯了一般使劲掰车辐，一根又一根，爷爷的手已被勒出血印，丝丝血渗出来。

终于，空隙可以将我的腿拿出来，爷爷却不顾手上的伤，抱起我便往窗体底端

医院跑。

此时的我年纪还小，却也深深地感受到爷爷对我浓浓的爱。

　　1996年，爷爷的母亲病逝。

爷爷没哭，但我分明看到他的身体在颤抖。

晚上，我听到爷爷起身，坐在书桌前，拿着老奶奶的照片。

月光下，颗颗晶莹的泪珠沿着他脸上布满的皱纹扩散开来，竟不落下。

他端坐着，身上披着一层银色的月光，在静谧的夜里，形成一尊完美的雕像。

终于，爷爷将照片抱在怀里，身体剧烈地颤抖起来。

最后，忍不住哭出声。

此刻，我看到了爷爷为人子的一面，看到了他至孝的一面。

　　时间飞逝。

2004年，爷爷也走完了他的一生。

　　记忆在时间的轨道上穿梭，我努力搜寻爷爷的每一个画面。

他生气时的“吹胡子瞪眼”，他笑时露出的颗颗大金牙，他教鹦鹉说话时专注的神情，他走路时日渐驼背的身影……

　天堂里有电话吗？

如果有，请告诉我号码，我要告诉爷爷：

“时间会弥补我心灵的创伤，却永远不会使记忆风化！

爷爷，我永远爱你！

”

　　感情真挚。

相信你读了也会这么说。

对爷爷的一片深情都浸透在所写的文字里。

待读到结尾，眼睛竟有些发潮。

在感情上都被征服了，阅卷老师又怎能不给打高分？

　　从技巧方面来说，重点写爷爷对自己的爱、对老奶奶的爱，其他的则用排比手法抓住特征铺排出来。

其次，结尾一句“天堂里有电话吗”，自然引出自己对爷爷的心里话：

”再次艺术扣题。

　　　　【亮点透析】

　　感情真挚

　　把自己对爷爷的感情都浸透在文字里，让人读了眼睛发潮。

这源于作者与爷爷的深情，源于作者写前恰到好处地对感情的酝酿。

　　思想健康

　　孙子对爷爷爱得深爱得切，这种人间至爱，可以陶冶我们的情操。

我们的社会需要这种不掺任何功利目的的爱。

正是因为有了这种爱，我们的世界才会变成人间天堂。

　　善于运用修辞手法

　　本文使用了比喻、排比等修辞手法。

特别是排比手法的两次运用，使得爷爷的形象丰满鲜活。

　　想象有独到之处

　　人间有电话，作者由此想到天堂，想到如果天堂有电话，自己就会告诉爷爷：

”想象奇巧。

内容19分+表达20分+发展19分=58分

时间不会使记忆风化

　　有人说，时间是治愈伤痛的最好药物。

因为时间抹平了伤痛的沟渠，风干了伤痛的记忆。

可我想说，历史上那壮怀激烈的一幕幕永远不会被时间风化，因为那承载着五千年来中华民族的伟大精神。

　　楚大夫屈原沉吟泽畔，若有所思。

怀王外欺张仪，内惑郑袖，蒙蔽视听，听信谗言。

国将不国，坚贞的屈原心急如焚，怎奈回天无力，于是怀着一腔忠诚投进了汨罗江。

　　流水高山心自知，屈大夫那一腔爱国之情至今让我们唏嘘扼腕，感慨万千。

　　庄周著书立说，鼓瑟而歌，他愿做一条曳于泥潭的鱼，他愿在江边守着自己心灵的月亮树。

他狂放、坦荡，不拘于时，独自坚守着自己精神家园。

　　或许，庄子的处世行为我们无法参悟，但那面对挫折坦荡的心地、豁达的胸襟，却让我们深深折服。

　　还记得那个身陷囹圄仍著书不辍的司马迁吗？

他遭受的是何等的奇耻大辱，但却咽下了所有的血与泪。

在那个名节高于生命的年代，他痛苦煎熬的内心独白谁又会理解呢？

可就是这个孱弱的文人，怀揣着心中的梦，书写下了名垂青史的《史记》。

　　也许，他的行为不被人理解，甚至为人所唾弃，那呕心沥血的《史记》，却是最好的心路写照。

　　漫溯历史的长河，我们不会忘记北海牧羊十九载的苏武，不会忘记了却君王天下事的辛弃疾，更不会忘记在赤壁独自长吟的苏轼：

他们是中国文人的铁的脊梁，他们传递着古老的中华民族的伟大精神。

　　历史上那些顽强不屈的人们为了中华民族的抗争不会被淡忘，那些前赴后继的英雄们不会被忘却，那些伟大的中华民族精神更不会被浩烟的历史所湮没。

　　时间不会使记忆风化，那关于爱国的记忆、民族的记忆、英雄的记忆会常驻我们心间。

它们告诉我们该如何做人、如何处世；

它们教会我们奋斗，教会我们坚强，教会我们为中华复兴而读书。

　　时间能够使记忆风化。

比如个人之间的恩恩怨怨。

这也是一般人的观点。

对此作者并不回避。

如此，也就能够拉近和读者的距离。

在拉近了和读者的距离后，作者意思一转，切入了正题，让人不禁为之一震：

作者迎合读者的意图原来在此啊！

　　接下来，先叙述，再议论。

叙述是议论的基础，议论是叙述基础上的升华。

依次谈了屈原、庄子、司马迁，之后用排比法铺排，则谈到了苏武、辛弃疾、苏轼，作到了详略结合。

　　最后一段明确了记忆的内容，这就是爱国的记忆、民族的记忆、英雄的记忆，并进一步明确了这些记忆常留心间的意义。

　　可以说，本文内容充实，层次清楚，议论到位，切入巧妙，收束有力。

　　◇点评名师：

闫会才

　　符合题意

　　文章从头至尾紧紧围绕“时间不会使记忆风化”来组织材料、结构文章，符合题意。

　　作为一篇散文，作者做到了形散而神不散，材料虽多，但都贯穿着话题这一条红线。

　　材料丰富

　　本文谈到了中国古代的屈原、庄子、司马迁、苏武、辛弃疾、苏轼，如果不是平日对他们的事迹和思想有深刻的把握，又怎么能够信手拈来？

这么多材料的运用，让我们窗体顶端

窗体底端

读后感觉内容十分充实。

　　构思新巧

　　材料的运用总体上把握着详略得当的原则。

详，则在叙述材料后，紧接着议论升华；

略，则用排比手法洋洋洒洒地铺排。

现场评分：

内容19分+表达19分+发展18分=56分