邓小平教育思想复习资料完整版Word文件下载.docx
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18、毛泽东同志除了强调教育同生产劳动相结合外，还更加全面、完整地提出教育要同社会实践和（）相结合。
D科学实验
19、毛泽东同志一贯重视教育改革，并把改革（）作为革命的一项重要任务。
B旧教育
20、知识分子劳动化，劳动人民知识化是（）的教育思想。
C毛泽东
21、毛泽东和中国共产党始终把人民群众的需要作为发展教育事业的出发点，要求办教育必须（）。
A符合广大人民群众的根本利益
22、邓小平认为，（）为社会主义现代化建设培养人才和劳动后备军。
C教育
23、邓小平指出我们的教育要坚持与（）相结合的方针。
A生产劳动
24、整个教育事业必须同国民经济发展的要求相适应，是（）的重要思想。
D邓小平
25、邓小平同志明确提出（）成为工人阶级的一部分。
D知识分子
26、邓小平同志认为，在建设有中国特色社会主义的过程中，我们要把知识分子真正作为一支（）的力量。
C依靠
27、邓小平同志认为，要使教育更好地为社会主义建设服务，必须进行（）。
C教育改革
28、毛泽东教育思想这一提法最早出现于（）。
B1951年6月29日《人民日报》上钱俊瑞的《学习和贯彻毛主席的教育思想》
29、毛泽东思想中的群众路线观点在教育领域突出的表现在（）。
B坚持依靠人民群众办教育的群众路线
30、邓小平教育思想认为要从根本上解决我国科技事业赶上世界先进水平和推进我国的经济建设，关键在于（）A发展教育
31、邓小平教育思想的教育目标是（）。
D培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化建设合格人才
32、邓小平同志提出的“整个教育事业必须同国民经济发展的要求相适应”，是指（）。
A改革教育机构
33、江泽民指出邓小平理论是当代中国的（）A马克思主义
34、党的七大把（）确立为党的指导思想C毛泽东思想
35、党的十五大把（）确立为党的指导思想D邓小平理论
36、社会主义的根本任务是（）。
C发展生产力
37、邓小平理论的主题是（）B什么是社会主义，怎样建设社会主义
38、邓小平指出教育是实现“三步走”战略目标和现代化建设的（）
C重点
39、检验真理的标准是（）D实践
40、邓小平指出学校应该永远把坚定正确的政治方向（）A放在第一位
41、当今世界的主题是（）B和平与发展
42、邓小平自告奋勇当教育的（）D后勤部长
43、邓小平指出，十年最大的失误是教育，主要是（）A思想政治教育
44、学习邓小平教育思想，必须学好（）
C原著
45、二十一世纪头二十年，对于我国来说，是一个必须紧紧抓住并且大有作为的（）。
A重要战略机遇期
46、党的十六大提出了全面建设（）的奋斗目标。
B小康社会
47、中共十三大正式确认了（）的战略步骤。
B“三步走”
48、坚持四项基本原则的核心是坚持（）。
B中国共产党的领导
49、党的十三大指出，百年大计，（）。
A教育为本
50、邓小平指出，四个现代化，关键是（）的现代化。
B科学技术
51、科技实力是综合国力的（）。
C核心
52、教育是促进科技进步和创新的（）。
A基础
53、党在社会主义初级阶段基本路线的简明概括是（）。
C一个中心两个基本点
54、把邓小平理论确定为党的指导思想并写入党章是（）。
D1997年党的十五大
55、“一国两制”的构想最早开始于（）。
A香港问题
56、社会主义的本质是（）。
A解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕
57、社会主义民主政治的本质和核心是（）。
B人民当家作主
58、社会主义道德建设的核心是（）。
C集体主义
59、1978年3月，邓小平在全国科学大会开幕式的讲话中更加明确地指出：
科学技术人才的培养，基础是（）。
A教育
60、以升学考试为目标、偏重学生应试技能的教育是（）B应试教育
61、在冷战结束后的国际格局中，出现了“一超多强”的多极化世界格局，这个格局中的“一超”是指（）
B美国
62、提出“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”的是（）D邓小平
63、我国正式恢复高考制度的时间是（）A1977年
64、当今世界的竞争是异常激烈的，竞争的根本点在于（）C教育
65、我国教育改革和发展的战略指导方针是（）C坚持“三个面向”
66、21世纪是一个不断创新和崇尚创新的世纪，而创新在本质上是（）A教育的创新
67、我国社会主义教育的根本目标是（）C培养“四有”新人
68、“面向世界科技飞速发展的挑战，我们必须把增强民族创新能力提到关系中华民族兴衰存亡的高度来认识”。
这句话是由（ ）说的。
C江泽民
69、在应试教育模式中学习的唯一目的就是（）。
A升学
70、学校应把（）放在第一位。
A坚定正确的政治方向
71、（）是培养“四有”新人必要的政治保证。
C改进德育工作
72、（）是一个国家或政党在一定历史阶段提出的教育工作发展的总方向、总目标。
D教育方针
73、第一次明确提出中国社会主义教育方针的人是（）。
74、江泽民同志在第三次全国教育工作会议上指出：
“我们必须全面贯彻党的政治方针，坚持培育为社会主义为人民服务，坚持教育与（）相结合”。
B社会实践
75、马克思指出（）“是造就全面发展的人的唯一方法”。
C教育与生产相结合
76、新时期必须加强德育教育和思想政治工作，而（）是素质教育的灵魂。
B思想政治素质
77、坚持（）是邓小平教育本质论的基本观点，也是社会主义教育阶段性的充分体现。
A社会主义办学方向
78、（）既是我们党的思想理论基础，又是我们制定教育路线、方针、政策的根本指导思想，是我们坚持社会主义办学方向的思想保证。
D马克思主义
79、（）是逐步消灭脑力和体力劳动差别的重要措施。
A教育与生产相结合
80、我国社会主义教育的根本目标是（）。
C培养“四有”新人
81、“四有”是社会主义新人应具有的基本素质，其中最根本的素质是（）。
A有理想
82、邓小平指出：
“培养社会主义新人就是（）”。
B政治
83、学校发展的根本问题是（）。
C学校的方向问题
84、在教师整体素质体系中，（）是教师素质的灵魂。
B政治思想素质
85、振兴民族的希望在（）D教育
86、振兴教育的希望在（）A教师
87、邓小平在世1978年全国科学大会上指出：
“四个现代化，关键是（）。
”B科学技术的现代化
88、当今世界范围内经济、科技和综合国力的竞争，实质上是（）的竞争。
C人才
89、科技人才培养的基础是（）B教育
90、教学过程中，起主导作用的是（）A教师
91、邓小平指出：
“一个学校能不能为社会主义建设培养合格人才，培养德智体全面发展，有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在（）。
”A教师
92、为增强全社会尊师重教的意识，（）年，我国设立教师节。
B1985
93、在健全和完善师范教育体系的时候，国家应重点扶持（）的发展。
B综合性师范大学
94、师范院校应当坚持（）的统一，努力提高师范院校的教学水平和学术水平。
C学术性与师范性
95、邓小平认为，在教育、科技、人才、经济几个环节中，（）是基础，是根本。
96、当今世界范围内经济的竞争，科技和综合国力的竞争，归根到底还是（）。
D教育的竞争
97、《中华人民共和国教师法》规定：
“教师的平均工资水平应当不低于或者高于（）的平均工资水平。
”
A国家公务员
98、我国教育改革必须从（）入手。
D体制改革
99、我国在古代奴隶社会的教育结构是（）B单一学校体系结构
100、从我国当前社会生产力水平和社会主义现代化建设需要出发，我国的教育结构应以（）为基础。
A九年义务教育
101、（）是我国教育发展的一个重要战略思想，也是提高民族素质的根本措施。
A大力加强基础教育
102、在普级九年义务教育的基础上，（），这是符合我国国情的培养大量应用性人才的一条根本出路。
D大力发展职业教育
103、我国职业教育要实行（）的原则。
C先培训，后就业
104、教育要面向现代化、面向世界、面向未来的核心是（）。
A教育要面向现代化
105、素质教育的中心内容是（）。
D创新意识和创新能力
106、素质教育的根本目的是（）。
C培养创造性人才
107、课程改革应以（）为核心
D全面提高学生素质
108、加强和改进学校管理，首要的问题是（）C搞好学校领导班子建设
109、学校后教育主要指对那些（），已经工作或未参加工作人员的继续教育。
B已经受过各级学历教育
110、“教育是个系统工程”，这是（）在关于教育问题的谈话中提出来的著名论断。
D江泽民
111、育的系统性首先反映在（）。
A教育内容的系统性
112、社会环境对教育发展起着（）。
D重要的影响作用
113、家庭教育是基础，学校教育是主体，社会教育是家庭、学校教育的（）。
C补充和扩展
114、领导是落实教育战略地位的（）。
A关键
115、邓小平曾主动表示愿当（）的后勤部长。
D教育、科技部门
116、基础教育管理权属于（）。
C地方
117、加强和改善党对教育工作的领导，是（）。
A发展中国教育事业的根本保证
118、邓小平指出“我们说改善党的领导，其中最主要的，就是（）。
C加强思想政治工作
119、邓小平教育思想的一大特色是（）。
C人民教育为人民，人民教育人民办
120、“法制教育要从娃娃开始，小学、中学都要进行这个教育，社会上也要进行这个教育。
”这是邓小平在（）中提出来的。
B《在全体人民中树立法制观念》
121、1986年通过的（），对各级政府实施义务教育的权力和责任做了明确的规定。
C《中华人民共和国义务教育法》
122、科技和教育，各行各业都要抓。
这是邓小平早在（）就提出来的思想。
B1977年
123、把教育作为社会主义现代化建设的战略重点之一，是从（）开始的。
C中共十二大
124、1992年第四次全国高教会提出“深化教学改革，提高教学质量，是（）的核心。
”D高等教育改革
125、改革开放和社会主义现代化建设过程中发展和壮大起来的教育事业中两支独特的方面军是（）。
C职业教育和成人教育
126、办教育要坚持“两条腿走路”的方针是（）在新的历史时期,根据我国的具体情况提出来的。
127、1996年我国第一部（）正式颁布和实施。
D职业教育法
128、科教兴国战略是（）提出来的。
C江泽民为核心的第三代领导集体
129、江泽民在十四大报告中提出的重要论断是（）。
C科技工作要面向经济建设主战场
130、被称为“我国教育事业的一场深刻变革，教育思想和人才培养模式的重大进步”是指（）。
A全面推进素质教育
131、素质教育就是培养学生（）。
C创新精神和实践能力
132、“要说素质（）是最重要的素质”。
D思想政治素质
133、新中国成立后，以毛泽东为核心的第一代中共中央领导集体发出了（）的口号。
D向科学进军
134、“科技工作要面向经济建设主战场”这是（）提出的重要论断。
135、1999年6月，党中央、国务院颁布了（）。
C《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》
多选题
1、邓小平教育思想根植于中国土壤，有其形成与发展的（ ）。
A实践基础B理论来源C历史条件
2、“两个凡是”的内容是指（）。
B凡是毛主席作出的决策都坚决拥护C凡是毛主席的指示都始终不渝遵守
3、1985年，邓小平强调要教育全国人民做到（）。
A有理想B有道德C有文化D有纪律
4、邓小平教育思想不同于传统教育理论主要体现在（）。
A提出教育必须为经济建设服务B提出引进外国智力，使教育从封闭走向开放
5、邓小平指出，毛泽东同志告诉我们（）是敌后的三大任务。
A战争B生产C教育
6、学习邓小平教育思想，在唯物辩证法指导下，主要方法有（）。
A理论联系实际法B历史分析法C调查研究法D总结经验法
7、邓小平在论述教育与经济关系时的基本观点是（）。
A经济要发展，教育要先行B经济要发展，教育要开放C经济要发展，教育要适合国情
8、1978年4月22日，邓小平在全国教育工作会议上的讲话中要求我们在教育与生产劳动结合的（）不断有新的发展。
A内容上D方法上
9、邓小平认为（）与（）是辩证统一的关系。
B红C专
10、邓小平的辩证思想对其教育思想产生重要影响，具体体现在：
（）。
A一切从实际出发，实事求是B红与专的辩证关系C利用外国智力，走教育开放之路
11、毛泽东对马列主义教育思想的应用与发展体现在（）。
A全面提示了教育同政治、经济的辩证关系B对知识分子政策的应用与发展错误！
未找到引用源。
C发展了马克思主义的教育改革思想D注重党对教育事业的领导
12、毛泽东教育思想是一个完整的科学体系，包括（）等几个层次。
A毛泽东教育思想中关于教育和教学工作的一些具体论述B属于一定历史时期的基本的教育方针和围绕教育方针制定的一系列具体政策D在不同历史时期完成不同的政治、经济任务所规定的教育具有不同性质和不同
13、毛泽东教育思想体系包括（）。
A中国特色的教育发展道路B培养新人的教育目标C为总路线服务的教育方针D适合国情的办学体制和教育方式
14、（）新文化和新教育的理论是毛泽东在整个新民主主义时期关于教育革命和教育实践的基本思想理论。
A民族的C人民大众的D科学的
15、在社会主义初级阶段，毛泽东和中国共产党在对发展中国社会主义教育的主要思路是（）。
A实现教育性质由新民主主义向社会主义的转变B建立两种教育制度、劳动制度C强调教育与中国国情相适应D确定教育的稳定和协调发展
16、邓小平关于教育地位和作用的论述（）。
A教育是科学技术发展和经济建设的基础B教育为社会主义现代化建设培养人才和劳动后备军C教育是社会主义精神文明建设的基础工程
17、邓小平教育思想的教育目标就是要培养（）的社会主义现代化建设合格人才。
18、邓小平指出，我们培养的人才都应该（）。
A有理想、有道德、有文化、有纪律B热爱社会主义祖国和社会主义事业D具有实事求是、独立思考、勇于创造的科学精神
19、邓小平提出全面贯彻教育同生产劳动相结合的正确途径是（）。
A整个教育事业必须同国民经济发展的要求相适应B既重视培养各种专门人才，又重视培养劳动后备力量C既要依据当前生产建设发展的要求，又要充分估计到现代科学技术的发展趋势D研究不同学科同劳动相结合的发展规律
20、邓小平科学论述了知识分子在现代化建设中的地位和作用，明确（）。
A提出知识分子已成为工人阶级的一部分B指出知识分子是建设有中国特色社会主义的重要依靠力量
21、毛泽东教育思想是一个完整的科学体系，这一体系包括（）。
A中国特色的教育发展道路B培养新人的教育目标C为总路线服务的教育方针
22、下面哪些是邓小平教育思想中关于知识分子政策的内容（）。
A推翻“两个估计”，明确提出知识分子已经成为工人阶级的一部分B深刻揭示知识分子在建设有中国特色的社会主义事业中的光荣使命C尊重知识分子的劳动，切实改善知识分子的工作条件和生活待遇D正确对待和合理使用知识分子
23、马列主义同中国实际相结合产生了两大理论成果，即（）A毛泽东思想B邓小平理论
24、贯彻“三个代表”重要思想，关键在坚持（），核心在坚持（），本质在坚持（）。
A与时俱进B党的先进性D执政为民
25、“三个有利于”是指（）A有利于发展社会主义社会生产力B有利于增强社会主义国家的综合国力C有利于提高人民的生活水平
26、邓小平理论第一次比较系统地初步回答了中国社会主义的（）等问题A发展道路B发展阶段C发展动力D根本任务
27、邓小平理论贯通（）等领域
A哲学C政治经济学D科学社会主义
28、邓小平教育思想是（）的继承和发展B科学教育思想C毛泽东教育思想D西方教育思想
29、邓小平指出，教育要面向（）A科学化B现代化C世界D未来
30、邓小平教育思想的重要特征有（）A教育的战略性B教育的时代性C教育的务实性
31、教育的务实性体现在（）A“下定决心要把教育抓上去”D重视抓思想政治工作
32、教育适应性的丰富内涵有（）B以经济建设为中心C提高教育质量D教育要着眼于未来
33、今后五到十年，国家经济和社会发展将在（）发生“三个重大”变化A扩大对外开放B市场供求关系C经济发展体制环境
34、今后五到十年，国家经济和社会发展将进入（）三个重要时期B经济结构战略性调整C完善社会主义市场经济体制和扩大对外开放D教育改革
35、学习邓小平教育思想，要做到（）相结合C与学习党的路线方针政策D与当前的教育形势、任务及工作实际
36、邓小平理论是（）。
A中国共产党的指导思想B当代中国的马克思主义C马克思主义在中国发展的新阶段
37、“三步走”战略目标的基本内容是（）。
A1980—1990，实现国民生产总值翻一番，解决温饱问题B到20世纪末，人均国民生产总值再翻一番，人民生活达到小康水平C2000—2050，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，基本实现现代化
38、党的领导主要包括（）。
A政治领导B思想领导C组织领导
39、江泽民同志在党的十四大报告中指出，必须把教育摆在优先发展的战略地位，努力提高全民族的（）水平。
A思想道德B科学文化
40、科学技术通过（）等三个方面，使生产发生变化。
A提高劳动者素质B改进劳动工具C改善劳动对象
41、一个国家的综合国力，集中表现在一个国家所拥有的（）上。
A经济实力B国防实力C外交实力D民族凝聚力
42、在处理国家之间关系上，中国坚持的原则是（）。
A相互尊重主权和领土完整B互不侵犯C互不干涉内政D平等互利E和平共处
43、社会主义社会是（）全面发展的社会。
A物质文明B政治文明C精神文明
44、“两手抓，两手都要硬”是指（）A抓好物质文明建设C抓好精神文明建设
45、邓小平强调，我们做任何一件事，都要把（）作为出发点和归宿。
A人民拥护不拥护B人民赞成不赞成C人民高兴不高兴D人民答应不答应
46、教育为社会全面进步提供精神动力，最基本最基础的是（）等三个方面。
A理想信念教育B道德教育C纪律教育
47、建设社会主义是亿万人民的事业，一靠（），二靠（）A理想B纪律
48、中国共产党的指导思想是（）。
B马克思列宁主义C毛泽东思想D邓小平理论
49、在县级以上领导干部和领导班子中开展的“三讲”教育是（）。
A讲政治B讲学习C讲正气
50、理想信念包括（）。
A对马克思主义的信仰B为人民利益而奋斗的信念C爱国主义精神D艰苦奋斗的精神
51、“两个文明”一起抓，就是指（）一起抓。
A物质文明D精神文明
52、教育要坚持的“三个面向”是（）A面向现代化B面向世界D面向未来
53、按照教育面向现代化的要求，更新教育观念，主要应确立的是（）A素质教育观念B教育资源共享的观念C教育为社会服务的观念D教育与生产劳动相结合的观念
54、教育要适应我国社会主义现代化建设的需要，要求（）A教育要为我国社会主义现代建设需要培养人才B教育要为推动科技进步，加速科技产业化作出贡献D教育要为净化社会环境，规范社会行为作出贡献
55、当今世界的主要特征表现为（）A经济全球化趋势迅速发展B知识经济初见端倪，科学技术迅猛发展C世界正向多极化方向发展D西方国家“西化”、“分化”我国的图谋加剧
56、按照教育面向未来的要求，增强教育的前瞻性，要求（）A教育内容要有超前性C教育方法要有先进性D教育的发展应走在社会经济发展的前面
57、中国加入WTO给教育带来的机遇有（）A促进教育观念发生真正转变和飞跃B提供教育发展所需的优越环境条件C引入深化教育体制改革的强大推动力
58、我国高等教育在为社会服务方面存在的主要问题是（）A基础学科与应用学科的比例失调B专业设置面狭窄C强调知识传授，忽视能力培养D过分重视理论教学，教学脱离实际
59、中共中央关于教育体制改革的决定提出教育体制改革的根本目的是（）A提高民族素质C出好人才D多出人才
60、素质教育的基本特征是（）A发展性和主体性B内在性和整体性C全体性和集体性D基本性和奠基性
61、以下哪些国家属于“西方七国首脑会议”成-员（）A英国D日本
62、教育要面向世界，要求教育的改革和发展必须放在（）发展的广阔背景中来认识和思考。
A世界经济B世界科技C世界教育
63、在当今世界，已成为重要的生产要素参与世界经济和社会发展，并迅速地改变着世界面貌的是（）B知识D科技
64、学校教育必须坚持社会主义的办学方向，坚持为社会主义的经济和政治服务，具体讲是要（）。
A支持以经济建设为中心B坚持四项基本原则C培养社会主义“四有”新人D全面贯彻社会主义教育方针
65、培养社会主义“四有”新人，是指培养（）的社会主义建设者和接班人。
A有理想、有道德B有能力C有文化D有纪律
66、学校教育应坚持以（）为指导。
B马列主义、毛泽东思想D邓小平理论
67、邓小平明确提出把（）全面发展作为培养人才的质量标准。
A德B智C体
68、改进德育教育内容，应（）。
B使德育内容科学化C适应时代的需要D符合学生身心发展的
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