春季教研活动方案农村小学Word文档下载推荐.docx
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(1)学校印制发布有助于提升教师理论水平、有效指导教学的材料;
(2)教师间相互听课或主动收集网络教学视频,做好听课笔记;
(3)以教研沙龙等形式解决课堂困惑,为中期实践打好基础。
提示:
做好学习笔记与听课记录,该阶段听课次数(含网络视频)不少于4节。
2.中期实践(4月14日-4月25日)。
(1)确定研讨课授课内容及对象,认真备课;
(2)4月22、23日(第十周星期二、星期三),授课教师集中授课,教研组成员积极听课思考,每日下午深入研讨、交流;
(3)展开教案评比,设一二三等奖,指标分别为20%、30%、50%。
3.总结表彰(4月26日-4月30日)。
(1)4月28日,表彰教研活动先进个人、公布教案评比情况;
(2)总结活动开展情况;
(3)梳理活动资料,按文件要求积极上报。
五、保障措施
1.强化管理,有效实施。
为了此次活动有序开展,并将方案要求落到实处,成立领导小组:
组长:
张训权(负责活动全面指导性工作)
成员:
周云伶康凯曾德安杨莉刘柱兵毕昊王镇
领导小组办公室设在教务处,康凯负责该项活动方案的拟定及人员安排,毕昊、王镇协助教务处整理印发学习资料,周云伶负责各种影像资料的采集、配合授课教师做好设备调试等准备工作。
领导小组各成员要带头积极参与此次活动,要密切关注活动准备及实施过程中的情况,及时发现问题并反馈到教务处。
领导小组成员,要深入教学第一线,参与到主题教研活动各个环节中去,带头落实学习、备课指导、研讨、交流等一系列活动,严格把关,加强督导。
2.加强反思,积极研讨。
所有教师在活动时,应写好听课记录、交流发言材料(填写相关表册),积极发表自己的见解,努力形成争鸣、探究、团结的教研气氛;
各教师要及时总结自己在教学实践中的点滴经验,积极撰写相关的论文,注重对成果的收集整理,积极参加优秀教案的评比。
3.奖惩分明,量化考核。
加强对听课笔记、学习笔记、交流发言材料(教研沙龙“问诊表”)的检查,列为四月教学常规重点内容,对教研活动中表现突出的个人给予奖励,根据《鹿鸣小学绩效考核评价方案》在其教研板块中加分。
对无故缺席的教师,根据学校出勤及教学常规制度作相应处理。
4.完善资料,加强宣传。
相关人员要做好活动过程中产生的各种资料的收集与保存(文字材料与视频),以方便日后学校教学研究及教师个人课后对照,活动结束时,教研组要把本学期在活动中产生的各种资料交教务处,做好宣传报道工作,要根据《云阳县教育委员会关于开展“教育信息技术与装备资源应用”教研月活动的通知》(云教基〔2014〕12号)的要求及时将活动情况上报。
附件:
1.教研月活动日程表
2.教研组人员分配表
3.教研组成员发言轮次表
4.教研沙龙“问诊”表
5.教研月活动授课安排表
6.教研月活动优秀教案评比情况统计表
7.教研月活动先进个人统计表
鹿鸣小学教务处
二〇一四年四月
阶段
时间
活动内容
参与对象
地点
学习
4月1日
至
4月13日
教师理论学习、相互听随堂课(含网络视频),查找问题、解决问题;
全体教师
相应场所
4月10日夕会课后
沙龙“问诊”、确定授课内容及教师。
多媒体教室
实践
4月21日
被确定为授课对象的教师结合前期情况精心备课,相关教师参与集体备课。
康凯
杨莉
刘柱兵
毕昊
朱小琴
解书云
教务处、教师办公室
4月22日至
4月23日
授课、听课,每日下午夕会课后评课交流。
各教研组成员
授课为相应年级教
室;
评课交流为:
一年级教室(语文)
二年级教室(数学)
4月24日至
4月25日
优秀教案、教研活动先进个人评比工作。
领导小组成员
教务处
总结
4月28日
周前会后
1.优秀教案评比情况通报;
2.教研活动先进个人表彰;
3.活动总结。
授课教师及相应教研组成员
相应教室
4月29日
梳理、上传活动资料。
附件1
教研月活动日程表
鹿鸣小学教务处
附件2
人员分组情况
语文组
组长:
毕昊
联系领导:
张训权
曾德安曹启贤孙文学解书云杨莉冉翠利朱小琴
数学组
王镇
成员:
周云伶刘柱兵陈善平周凯刘兴万彭建华龚应桃李吉清
各组长要组织好本组成员有序、有效开展教研活动,每一位教师都应做到无课时坚持听课,本组的课必须调整课后听课,不能无故缺席,特殊情况向组长说明。
附件3
教研组成员发言排序表
教研组
教师姓名
发言排序
备注
语
文
孙文学
1
曹启贤
2
3
4
曾德安
5
杨莉
6
冉翠利
7
8
9
数
学
刘兴万
陈善平
彭建华
周凯
周云伶
龚应桃
李吉清
10
注:
开展教研活动时,各组成员按以上顺序轮流发言,每位同志应积极参与研讨发言,其情况列入教研考核。
附件4
教研沙龙“问诊”表
填表人:
填表时间:
提问
(课堂困惑)
诊断
1.他人解惑;
2.自学释疑。
实际效果
附件5
教研月活动授课安排表
排序
学科
课题
执教
4月22日(上午)
语文
数学
幼教
4月23日(上午)
体育
二〇一四年四月十日
附件6
教研月活动优秀教案评比情况统计表
序号
教案题目
作者姓名
评比等级
二〇一四年四月
附件7
教研月活动先进个人统计表
突出表现
先进个人的评比依据学习情况的落实、授课、交流发言等参与情况而定。