七年级科学下学期期中联考试题 浙教版Word下载.docx

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8、下列各图都是利用每秒闪光30次的照像装置,拍摄所得的A、B、C、D四物体运动情形,图中箭号表示运动的方向,那一个物体所到的力是平衡力(  )

9、从岸边看水中的鱼,看到“鱼”的位置与实际位置不同。

下列模型能解释此现象的是()

10.小明乘车去杭州,为了防止太阳光射入,车内都拉上了窗帘,这时他发现原来在地上不动的一个空易拉罐向前滚去,则此时,汽车()

A加速向前开B匀速运动C减速往前开D静止

11.如图是投掷实心球的场景。

下列情况中实心球受到平衡力作用的是(  )

A.实心球在空中上升

B.实心球从空中下落

C.实心球在地上越滚越慢

D.实心球停在地面上

12、用力推课桌的下部,课桌会沿地面滑动,而推课桌的上部,则课桌可能会翻倒,这说明力的作用效果(  )

A.与力的大小有关      B.与力的方向有关

C.与力的作用点有关   D.与受力面积有关

13.由桃核萌发直接长成的桃树,所结出的桃子叫毛桃,毛桃个小味差。

桃树种植户将一段水蜜桃的枝条作为接穗,嫁接到毛桃的砧木上,结果是()

A.接穗上只结水蜜桃B.接穗上既结水蜜桃又结毛桃

C.接穗上只结毛桃D.砧木上只结水蜜桃

14、“影”是我们日常生活中常见的光现象,如夏天乘凉的“树影”;

民间皮影戏的“皮影”;

岸边景色在水中形成的“倒影”;

春游时的“摄影”等。

下列说法中正确的是:

()

A.树影是由光的直线传播形成的

B.皮影利用了平面镜成像的原理

C.倒影是由光的折射形成的

D.摄影时用的照相机是根据凹透镜成像的原理制成的

15、如上右图所示,弹簧秤和细线的重力及一切摩擦不计,物重G=1N,则弹簧秤A和B的示数分别为()

A.1N,0B.0,1N

C.2N,1ND.1N,1N

16、一些同学沉溺于电脑网络游戏,长时间的电脑电磁辐射对他们的身体有没有伤害呢?

有人进行了动物实验:

将雄性大鼠随机分成两组,相同喂养。

一组为对照组,置于正常环境中;

另一组为辐射组,置于通电电脑前35cm处。

实验60天后获得数据如右表。

由此可以得出的实验结论是()

组别

雄性大鼠数(只)

体重增长量(g)

精子畸形率(%)

对照组

8

86.32±

14.08

38.5

辐射组

31.25±

11.48

99.3

A.电脑电磁辐射会对人类的身体造成伤害 

B.电脑电磁辐射影响雄性大鼠的生长发育和生殖机能

C.接受的电脑电磁辐射越强,动物的生殖能力越弱

D.动物的体重增长越慢,精子的畸形率越高

17、某同学在学习“眼球折光系统”一节时,制作了一个眼球模型,如下图,模型中的凸透镜相当于晶状体,烧瓶的后壁相当于视网膜,烧瓶里放有一种透明液体表示玻璃体,则图示表示的眼球模型和应采取的矫正措施分别是:

A.远视眼模型,用凸透镜矫正

B.近视眼模型,用凹透镜矫正

C.近视眼模型,用凸透镜矫正

D..远视眼模型,用凹透镜矫正

18、有一则寓言故事是

这样的:

上帝给世间万物分发各种颜色,由他们自己选择。

花儿想:

我喜欢红色,说不定别人喜欢,那就让给别人吧!

于是它吸收了其他颜色,却把红色反射给别人了。

结果自己变成了红色。

其他动植物也像花儿这样想着别人,结果都变成了自己喜欢的颜色。

你来想一想,黑乌鸦是怎样想的?

A.我就喜欢黑色

B.我什么颜色也不喜欢,因此什么颜色我都不要

C.我各种颜色都喜欢,让我变得五颜六色吧

D.我喜欢红色和黄色,我只要这两种颜色

19、发光物体P从距凸透镜50厘米的地方,沿凸透镜的主轴,向透镜方

向以V=5厘米/秒的速度作匀速直线运动,已知凸透镜焦距为12厘米,关于发光物P经凸透镜所成的像中说法正确的是()

A、当 

t=2秒时,成放大正立的虚像;

B、当t=4秒时,成放大倒立的实像;

C、当t=6秒时,成缩小倒立的实像;

D、当t=8秒时,成放大正立的虚像;

20、有一段长为18m的装满水的铁管,将耳朵贴在装满水的铁管一端,在另一端敲一下,能听到几次声音?

(已知:

声音在铁、水和空气中的传播速度依次为5200m/s、1500m/s和340m/s。

人耳能分清前后两次声音的时间间隔要大于0.1s)()

A.1次B.2次C.3次D.4次

二、填空题(每空2分,共40分)

1.如右图所示的弹簧秤的最小刻度是_______牛,图中弹簧秤对物体A的拉力为_______牛

2.在成语“瞎子摸象”这个故事里,瞎子是用_________来感知大象的形状,形成感知的部位是在_____________。

3.塘栖枇杷是全国享有盛名的杭州特产,其果形美观,肉柔多汁,甜酸适口,风味较佳。

为了获得优质果实,须用科学的繁殖和管理方法。

请回答下列问题:

枇杷可用种子繁殖,而果农一般采用嫁接或压条的方法来繁殖,嫁接或压条的方法在生殖类型上属于        ,这种繁殖方法的优点是。

4、2008年5月12日,我国四川汶川发生8.0级的大地震给生命和财产造成严重伤害,牵动着

每一个中华儿女的心。

地震后有些被埋在废墟下的人为了保存体力不是大声呼救而是用硬物敲

击墙壁或管道,向营救人员求救,最后获得了生的机会。

用物理学知识解释他们是利用了声音

可以在中传播的原理,在他们的求救行为中发出的声音是由于用硬物敲击后墙壁或

管道发生而产生的。

5、乐音具有三要素,反映声音高低特性的是________,反映声音大小特性的是________,人们能把不同的乐音区分开,是因为它们具有不同的________.人们通常说女子的声音比较尖,是指声音的________高.

6.范仲淹考滕子京,谈谈对岳阳楼记的理解,关于“长烟一空,皓月千里。

浮光跃金,静影沉璧”。

(1)“月”与“璧”的关系中“月”是物,“璧”是像。

“月”与“璧”的大小关系是  。

(2)如果皓月离湖面的高度是H,湖水的深度h,那么“璧”离湖面

距离为:

 

A.H-hB.HC.H+hD.H+2h

7.小彤家到学校有一条500m长的平直马路,一次他从学校回家,开始以1m/s的速度匀速行走,当走了一半路程时突然下起了大雨,他马上以5m/s的速度匀速跑回家。

小彤在前一半路程行走中所用的时间是s,他从学校到家整个过程的平均速度是m/s。

8.甲、乙两辆小车在平直的路面上向东运动,小明测出它们运动的路程和时间,并依据数据作出了相应的路程—时间关系如图所示。

由图知小车甲速度大小为_____m/s。

若以甲为参照物,乙车向_______运动

第9小题

9.如图所示,光线斜射到两种透明物质的界面上,那么图中法线是,折射角是度

三、分析探究题(每空2分,共30分)

1.种子的萌发除受温度、水分、空气等非生物因素影响外,是否还受其他生物因素影响?

有人就这一问题进行了实验研究,下表是他们的实验结果,请分析回答:

豆角

小麦

玉米

莴苣

无蒜

97.7%

93.8%

95.6%

70.0

%

有蒜

93.3%

96.6%

85.6%

30.0%

注:

有蒜是指在各培养皿中加入了2克碾碎的大蒜籽,无蒜则未加,实验过程提供种子萌发的适宜条件。

⑴该实验探究的具体问题是对种子萌发的影响。

⑵实验结果表明,大蒜籽对种子的发芽率最有影响。

⑶请根据本题的实验结果从理论上分析:

结果在大蒜苗生长到一定高度(此时地下部分已形成大蒜籽)时,再向间行(即在两行大蒜苗之间)播种莴苣种子或者豆角种子,那么,哪种方案更好,为什么?

2.在研究光的折射时,小明知道光从空气斜射入水中时,折射角小于入射角;

光从水中斜射入空气中时,折射角大于入射角。

小明想:

光在其他透明介质的分界面上发生折射时有什么规律呢?

即在什么条件下折射角小于入射角,在什么情况下折射角大于入射角。

物质

玻璃

空气

酒精

光速(米/秒)

2.25×

108

2.0×

2.30×

3.0×

2.2×

为了研究这个问题,他在老师的指导下作了如下实验:

让一激光笔射出的光束从水中斜射入玻璃,再从玻璃斜射入冰、空气中,(光路图如图所示)。

然后老师又告诉他光在一些透明介质中的传播速度(如下表)

(1)观察光路图,可以发现光从水斜射入玻璃时,折射角________(填“大于”或“小于”)入射角。

(2)仔细观察图中的光路,对照表中的数据,可以得出结论,

当入射物质中的光速(填“大于”或“小于”)折射物质

中的光速时,折射角小于入射角;

反之,折射角大于入射角。

3、在“探究二力平衡条件”的活动中,主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的的。

如图所示是可供选择的两种探究方案。

(1)图a的探究方案中研究对象是小卡片,图b的探究方案中研究对象是 

(2)小明选择了图a所示的探究方案。

他将系于小卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮后,就在两线端挂上钩码。

这是用于探究两个力的 

和 

对物体平衡的影响;

(3)探究活动中还要求要把小卡片转过一个角度,然后再松手。

这样做的目的是用于探究不在 

上的两个力对物体平衡的影响。

(4)两个探究方案相比较,你认为哪个方案的探究过程对实验结论的影响小一些?

为什么?

编号

材料

长度(cm)

横截面积(mm2)

A

60

0.76

B

0.89

C

1.02

D

80

E

F

100

G

H

尼龙

I

4、在学习吉他演奏的过程中,小华发现琴弦发出声音

的音调高低是受各种因素影响的,他决定对此进行探究,经过和同学们讨论提出了以下猜想:

猜想一:

琴弦发出声音

的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关.

猜想二:

琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关.

猜想三:

琴弦发出声音的音调高低

,可能与琴弦的材料有关.

为了验证上述猜想是否正确,他们找到了下表所列9种规格的琴弦.因为音调的高低取决于声源振动的频率,于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验:

(1)为了验证猜想一,应选用编号为的琴弦进行实验。

(2)为了验证猜想二,应选用编号为的琴弦进行实验。

(3)表中有的材料规格还没有填全,为了验证猜想三,必须知道空格处应填上的数字是、。

(4)随着实验的进行,小华又觉得琴弦音调的高低,可能还与琴弦的松紧程度有关,为了验证这一猜想必须进行的操作和分析是:

四、作图题(每幅图2分,共10分)

1、根据平面镜成像的特点,在图1平面镜中画出AB的像。

2、点光源S发出的光经过平面镜反射通过A点,完成图2光路图.

3、根据图3和图4以及图5的入射光线或出射光线,完成光路图。

 

图1图2

图3图4图5

五、计算题(第1小题4分,第2小题6分,共10分)

1、一个宇航员在升空前的体检时,测得体重为686牛,那么,他在太空中的质量是多少千克?

如果他登上月球,那么他在月球上的重力是多少?

(月球的引力是地球的六分之一)

2、某同学乘坐的汽艇遥对着一座高崖,他大

喊一声,历时5秒后听到回声,已知声音此时在空气中的传播速度为340米/秒,求:

(1)汽艇静泊在水面时,它

离高崖多远?

(2)若汽艇以10米/秒的速度正对着高崖驶去,历时5秒后听到回声,他喊时离高崖多远?

学校班级姓名考号

…………………装…………………………………………………………订………………………………………………………………线…………………

2014学年第二学期七年级科学期中答卷纸

一、选择题(20小题,每空3分,共60分)

1

2

3

4

5

6

7

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

二、填空题(9小题。

每空2分,总共40分)

1.

2.

3.

4.

5.

6.7.

8.9.

三、分析探究题(共4大题,每空2分,共30分)

1.

3.

(1)

(2)

(3)(4)

4.

(1)

(2)

(3)

(4)

四、作图题(每图2分,共10分)

图2

图1

如果他登上月球,那么他在月球

上的重力是多少?

2、某同学乘坐的汽艇

遥对着一座高崖,他大喊一声,历时5秒后听到回声,已知声音此时在空气中的传播速度为340米/秒,求:

(1)汽艇静泊在水面时,它离高崖多远?

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