思想品德七年级上册复习题集Word文档格式.docx
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D.踊跃参加竞选班干活动，努力为班集体服务
8.下列行为有利于同学之间共同进步的是（）
A.放学后，经常邀请同学去网吧玩游戏
B.同学不开心时，主动帮其排忧解难
C.同学不能完成作业时，热情主动让其抄自己的
D.班干部对违反课堂纪律的同学，及时进行提醒并登记扣操行分
9.“一滴水只有放进大海才永远不会干涸。
”没有班集体中人与人之间的团结协作，个人的智慧就难以发挥作用。
下列选项中表明这个道理的有（）
A.蝼蚁之穴溃千里之堤B.花要叶捧，人靠人帮
C.一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮D.有志者事竟成
10.七年级，是人生道路上一个新的起点，我们要把握好这个新的起点就应该（）
A.尽快熟悉新的校园环境
B.创建一个良好的班集体
C.与同学们团结友爱，共同进步
D.把自己的聪明才智贡献给集体
三、简答
11.七年级（4）班被评为全校的先进班级，全班同学欢欣鼓舞，只有李春同学表现得无动于衷。
同学们向班主任反映：
李春平时不爱跟同学们来往，也从不参加集体活动。
他还常说：
“我不靠同学的帮助照样也以把学习搞好，班上的事有班主任和班干部管就可以了，用不着我去操心，何况我又没什么特长。
”班主任了解这些情况后，与李春进行了一次长谈，终于使他明白了道理。
你认为班主任对李春说了些什么，才使他明白道理的呢？
【感情·
探究】
12.俗话说：
“近朱者赤，近墨者黑。
”这句话告诉我们，接近好人容易使人变好，接近坏人容易使人变坏。
对青少年犯错误情况调杳表明，因为不慎交友而犯错误的人数，男生占男生总数的83%，女生占女生总数的73%。
这表明正确选择友伴是十分重要的。
你喜欢与什么样的人做朋友，不喜欢与什么样的人做朋友？
请分别说明理由。
13.良好的班集体有助于每一个学生的身心健康和学习进步，请你完成以下调查内容：
（1）你心目中的班集体是什么样的呢？
同学关系：
师生关系：
学习风气：
班级氛围：
个人的奉献：
班干部队伍：
（2）请你根据以上几个方面在建立优秀班集体中的重要性进行排序，并简要说明排序理由。
排序理由：
第二课把握学习新节奏
【目标·
兴趣】
1.1923年，美国福特公司的一台大型电机出现故障，公司请德国机电专家施坦敏茨不帮忙。
只见他看看转转，写写算算，两天以后，他在电机上部画了一条线，让修理工把画线部位里面的线圈减少16圈，故障很快就排除了，这是何等潇洒的一画。
事后，施坦敏茨收取修理费10000美元。
他在收款单上写明：
用粉笔一条线，1美元，知道在哪里画线，9999美元。
这则故事告诉我们一个什么道理？
2.上初中后，如果遇到老师的上课方式不适合自己时，最好的解决办法是（）
A.不听这位老师的课，另请家教补习
B.放弃这位老师所教的科目，认真学好其他科目来弥补
C.结合这位老师的教学实践，努力找到适合自己的学习方法
D.投诉这位老师，坚决要求其改变教学风格来适应自己
3.小刚发现小强经常熬夜学习，于是他也试着这样做，但不仅没有奏效，发而使得自己在第二天学习时更加无精打采。
后来，小刚慢慢发现自己在早上学习时效率特别高，于是他就天天早上努力学习，终于使自己的学习有了进步。
这个事例说明（
）
①我们不能鉴定别人的学习方法②我们只有不断摸索，才能找到自己的学习方法，把握学习新节奏③好的学习方法可以提高学习效率
④只要有了好的学习方法，就不用再勤奋努力
A.②③B.②④C.③④D.①④
4.孔子是我国古代教育思想的奠基人。
他在《论语》中指出学习要“温故知新”，这个成语告诉我们一个学习上的好方法是（）
A.课前要认真预习
B.要科学地安排好学习时间
C.在课后及时复习旧的学习知识，可以得到新的理解和体会
D.要把小学旧的学习方法运用到新的学习中来
5.学习对我们每个人来说，都是苦乐交织的。
下列情形中能让我们感到学习中的快乐的是（）
①当我们的好奇心在学习中得到满足的时候②当我们通过学习发现自己的潜能的时候
③当我们逐渐从学习中了解世界奥秘的时候④当我们在学习中遇到难题无法解决的时候
A.②③④B.①②④C.①③④C.①②③
6.下列做法有利于我们提高学习效率的是（）
A.制定一个合理的学习计划B.上课认真听讲，认真做好笔记
C.课前认真预习，课后及时复习C.充分利用做眼操的时间来背英语单词
7.与小学学习相比，初中学习的特点有：
科目增多，难道加深，老师讲课的速度较快等。
针对这些变化我们应该（）
A.科学地安排学习时间
B.学会自主学习，做学习的管理者
C.强烈要求老师放慢讲课速度，改变教学方式
D.适当放弃一些科目，重点学好语文、数学和英语这几门主科
8.上初中后，李勤对几位新老师的教学风格进行了分类，如下表：
李老师热情奔放，很能感染学生，属于慷慨激昂型。
唐老师上课幽默风趣，标新立异，很能吸引学生，属于活泼愉快型。
许老师上课深入浅出，很会启迪学生，属于沉稳柔和型。
李勤这样做的好处有（）
A.可以结合老师的教学实践，寻找到适合自己的学习方法
B.可以得到老师的特殊照顾，从而提高学习成绩
C.有利于在老师教学特点的熏陶下形成自己的学习风格
D.能使自己感受到每个老师的独特魅力，从而促进自己的学习
9.小欧喜欢早起看书学习，小李觉得中午学习效率高，而小浆则喜欢晚上看书。
这表明（）
A.每个同学的学习时段各有侧重
B.适合自己的学习方式会让我们学习起来更快乐、更有效率
C.每个人只适合一种学习方式，其他学习效率均不奏效
D.每个人都有自己的学习方式，种种方式个有特点
10.上初中后，明明听写英语单词经常不及格，班主任向他了解原因。
明明十分苦恼地说：
“英语老师教完英语单词后，我很快就能背下来，但是到第二天我就忘得不剩几个了，而且往往背得越快就忘记得越快。
你说，我脑子是不是有问题啊？
”
请你运用所学知识回答：
明明听写英语单词不及格，是脑子有问题吗？
为什么？
【扩展·
突破】
12.上初中后，由于学习任务加重，有些同学没法适应，考试总考不好，于是感叹：
学习太辛苦了！
但也有些同学认为，上初中后，因为科目增多，学到的知识更多了，学习是一种不断超越自我的快乐！
为此，七年级
（2）班决定举行一次辩论赛。
假如你是该班班长，请你拟订辩题。
正方：
反方：
（2）假如自己是反方（或正方）辩手，请写出本方的辩论提纲。
13.当我们讨论学习的苦和乐时，是否遗忘了什么呢？
是否还记得右图这个女孩一双渴望求知的大眼睛，还有那些一直渴望拥有自己的课本和教室的求学儿童？
（1）右边图片中的这个女孩是哪个工程的形象代言人？
（2）为保证所有的适龄儿童和未成年人都享有受教育权，我国制定了哪部法律？
（3）看到右上图小女孩那双渴望求知的大眼睛，你得到什么启示呢？
第三课珍爱生命
1.暴风后的一个早晨，一个男人来到海边散步。
他注意到，在沙滩的浅水洼里，有许多被昨夜的暴风雨卷上岸来的小鱼。
它们被困在浅水洼里，回不了大海，虽然大海近在咫尺。
用不了多久，浅水洼里的水就会被沙粒吸干，被太阳蒸干，这些小鱼都有会死的。
男人继续朝前走着。
他忽然看见前面有个小男孩，走得很慢。
而且不停地在每一个水洼旁弯下腰去。
他捡起水洼里的小鱼，并且用力把它们扔回大海。
终于，这个男人忍不住走过去：
“孩子，水洼里有几百几千条小鱼，你救不过来的。
“我知道。
”小男孩头也不抬地回答。
“哦？
那你为什么还在扔？
谁在乎呢？
“这条小鱼在乎！
”男孩儿一边回答，一边拾起一条小鱼扔进大海。
“这条在乎，这条也在乎！
还有这一条，这一条……”
你赞同这个小男孩的做法吗？
2.地球上的生命是丰富多彩的，人类作为自然界的一部分应该（）
A.不惜任何代价改造自然，使地球上其他生命为人类服务。
B.大肆捕杀野生动物，因为它们会威胁人类的生命。
C.关爱与呵护其他生命，因为它们是与我们同住地球家园的朋友。
D.关爱与呵护其他生命，因为它们的生命比人类更珍贵。
3．“虽然没有鸟的羽翼，人也可以飞上蓝天；
虽然没有鱼的鳃鳍，人也可以遨游海洋……”这些诗句表明（）
A.人类可以离开其他生物，其他生物不能离开人类。
B.地球上的各种生命息息相关，需要相互关尊重、相互关爱。
C.人类的生命最玩强，其他生物的生命都比较脆弱。
D.与其他生物的生命相比，人类的生命最具有智慧。
4.关家地球上的生命就是保护人类赖以生存的生态环境，就是在保护人类自己。
在这方面，我们表少年力所能及的贡献是（）
①严厉制裁杀野生动物的犯罪分子②拒绝野生动物③拒绝使用珍贵木材制品④节约用水，节约用电
A.②③④B.①③④C.③④D.①②③
5.生命是可贵的，生命的价值就在于（）
A.寿命长短B.能否赚到更我的钱C.能否为社会多做贡献D.能否让自己过得快乐
6.马铭同学患了肾炎，但国父母下岗无钱治疗，于是班上同学尽自己所能为其捐款。
李红家境富裕，平时花钱大手大脚，这是却拒绝捐款，她说：
“别人的死活与我有什么关系呢？
我活得好就行了。
”李红的行为（
A.不能延伸自己生命的价值，因为她不为别人做贡献。
B.应受谴责，国为我们在珍爱自己生命的同时，也要新生他人的生命。
C.是不合理的，因为当了他人生命遭遇困境时，我们要尽自己所能伸出援助之手。
D.无可厚非，因为捐不捐款是每个人的自由。
7.近日，北京多次受到沙尘暴的袭击，并有三人在沙尘暴袭击中死亡。
据专家称这几次扬尘天气是由一树木和草皮大量减少所致。
这说明（）
A.生命是地球上最珍贵的财富
B.地球上的生命丰富多彩，但都非常脆弱
C.人类应该要与其他生命和谐相处
D.如果随意践踏地球上的生命，最终受伤害的还是人类自己
8.如果人类随意践踏地球上的生命，最终受伤害的还是人类自己。
下列情形属于大自然对人类进行报复的是（）
A.资源和环境形势日益严峻B.沙尘暴肆虐城市
C.人类的寿命越来越长D.青少年犯罪问题日益严重
9.有位哲人说：
“世界上没有两片完全相同的树叶，也没有两个完全相同的人。
”这句话包含的哲理有（）
A.世界上每个生命都是独一无二的B.世界上的生命是丰富多彩的
C.每个人都有自己独特的风格和特点D.地球上的各种生命是息息相关的
10.世界因生命而精彩，我们珍爱自己的生命，就应该（）
A.无论遇到多大挫折，都不轻易放弃生的希望B.延伸自己生命的价值
C.肯定自己的价值，珍爱自己的生命D.善待他人的生命
11.臧克家作了很多政治抒情诗，《有的人》就是他这类诗中的代表作。
这首诗是为纪念鲁讯逝世13周年而作。
他在诗的开头写道：
“有的人活着，他已经死了；
有的人死了，他还活着。
”请你运用所学知识回答这句诗包含了什么道理。
12.星期天，杜梅和几个同学在人民公园游玩。
忽然，他们看见一只受伤的猫头鹰在草地上踯躅，想飞又飞不起来，于是同学们上去抓住了它。
杜梅和她的同学们会怎样处理这只猫头鹰呢？
（1）请你以挥想象，至少写出三种处理意见。
（2）你赞同哪些处理意见，不赞同哪些处理意见？
【感悟·
13.一场森林大火过后，护林员们开始上山察看灾情。
有名护林员在一棵树下发现了一只被烧焦的鸟。
虽然已经死了，但它却雕像一般保持着一种姿势。
护林员感到有些惊讶，便用树枝轻轻拨了拨那只鸟，没想到几只雏鸟从死去母亲的翅膀底下钻了出来。
原来鸟妈妈本能地知道有毒的浓烟会向高处升腾，为了不让灾难降临到孩子们身上，她放弃逃生机会，把几只小鸟带到大树底下，用自己的翅膀为它们撑起了一把保护伞……
读了这则故事后，王林认为：
“鸟妈妈放弃逃生的机会，是不珍爱自己生命的表现。
”你同意这个观点吗？
请说明理由。
15.小军是个品学兼优的学生。
但不幸的是，上初中才一个月，他就被诊断患了骨癌。
坚强的他也无法承受这个巨大的打击，竟然两次割腕自杀，幸亏被及时发现才幸免于难。
他被送进医院之后，仍拒绝进食，拒绝治疗……
（1）作为小军的同学，我们能为他做点什么？
（2）假如你要去医院看小军，你打算对他说些什么？
（3）请你为他写一句生命箴言。
第四课欢快的青春节拍
2.人一生中身体发育的关键期是（）
A.幼儿期B.青春期C.成年期D.老年期
3.上初中后，张洋发现自己不仅比同学们长得矮很多，而且脸上还开始有青春痘，她为此十分苦恼。
张洋要改变这种现状就应该（）
①立即去医院或美容院支手术②加强体育锻炼，增加营养
③调节好自己的心态，相信自己能长高，也会变美④要认识到这是一种正常的生理现像，因为我们的身体发育有的慢，有的快
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
4.当自己脸上长了青春痘之后，正确的保健方法有（）
①常用温水洗脸保持皮肤清洁②少吃对皮肤有刺激的食物，如油炸食品等③保持情绪稳定，心情开朗
④病情严重时，应该用手挤压以防止其扩大
A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③
4.张奶奶已年近60，但是别人都说她很年轻，仍保持着青春的活力。
这表明，青春更多地体现在一个人的（）
A.年龄的大小B.美丽的容颜C.健美的身姿D.心态、气质和情感中
5.青春期是人一生中身体发育的关键期。
在这一时期，我们的身体将发生显著的变化。
青春期的身体变化主要表现在（）
A.身体外形的变化B.身体内部器官的完善
C.性机能的成熟D.每个人的身体都会发胖
6.伴随身体的变化，性意识的觉醒，少男少女对异性产生了一种神秘感，渴望了解异性，希望自己引起异性的注意。
下列不适宜中学生的行为的是（
A.穿高档名牌时装B.外出活动，男生主动帮女生拿东西，干力气活
C.为引起男生注意，女生涂脂抹粉D.出游时，大把花钱，以显示自己潇洒大方
7.下列属于“青春误读”的是（）
A.拿别人的生理发育特点开玩笑B.模仿成年人的打扮
C.因为自己长得矮而感到十分难过D.经常旷课，考试不及格
8.青春期心理充满矛盾，如渴望交际，珍惜友情，却又感到孤独，不愿与人交往，朝气蓬勃，勇于探索，但遇到挫折又容易失去信心，悲观失望……对这些心理矛盾，下列看法正确的有（
A.这些矛盾是我们成长过程中正常的心理现象，所以可以置之不理
B.这些心理矛盾有时让我们感到苦闷，但正是它们构成了我们向前发展的动力
C.这些心理矛盾如果处理不好，它们也会成为阻碍我们发展的动力
D.我们通过各种方式，借助各种力量来调控各种心理矛盾，是非常有必要的
9.星期天，妈妈发现周超捷将头发染成了三种颜色，而且还在左耳环，便对他说：
“你是一个学生，怎么能打扮得如此古怪。
”周超捷不以为然地说：
“你真老土！
好多同学都羡慕我这种新潮打扮，只不过他们没有勇气做而已。
”妈妈又说了几句，周超捷生气地说：
“我已经长大了，怎样打扮是我自己的事情，不用你管！
（1）你羡慕这种打扮吗？
说说你的理由。
（2）你认为我们上初中后还要听从父母的意见吗？
（3）请你为中学生应该如何穿着打扮提几条合理建议。
第五课自我新期待
1.美国的筁福森45岁以前一直是一个默默无闻的银行小职员。
周围的人都认为他是一个毫无创造才能的庸人，连他自己也看不起自己。
然而，在他45岁生日那天，他读报时受到报上登载的一则穷人奋斗发家的故事的刺激，遂立下大志，决心干一番事业。
从此，他判若两人，以前所未有的自信和顽强毅力，破除无所作为的思想，潜心研究企业管理，经过多年的努力，终于成为一位颇有名望的大企业家。
2.“有则改之，无则加勉”这个成语告诉我们的道理是（）
A.要全面地认识自己B.要通过自我观察来了解自己
C.要用发展的眼光来看待自己
D.要重视他人的态度与评价，冷静地分析，既不能盲从，也不能忽视
3.一位已被医生诊断为残疾的美国人思第文，靠轮椅代步已二十年。
有一天，他从酒馆出来，照常坐轮椅回家，却碰上三个劫匪动手抢他的钱包。
他拼命呐喊拼命反抗，却触怒了劫匪，他们竟然放火烧他的轮椅。
轮椅突然着火，思第文忘记了自己的双腿不能行走，求生的欲望竟然使他一口气跑了一条街。
事后，思第文说：
“如果当时我不逃走，就必然被烧伤，甚至被烧死。
我忘了一切，一跃而起，拼命逃走。
以至停下脚步，才发现自己会走动。
”这个故事表明（
①自我是不断发展的，自我有很大的发展空间②发现自己的潜能，是取得成功的重要条件③人的特长往往是人某个方面潜能的表现
④人的潜能犹如一座有待开发的巨大宝藏
A.③④B.①④C.②④D.①②
4.正确认识自己，就应该做到（）
A.既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点B.用全面的发展的眼光看待自己
C.既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在品质D.多看自己的优点，少看自己的缺点
A.①③④B.①②③C.①③④D.②③④
5.青少年时期的主要任务是（）
A.努力学习科学知识和培养良好的道德品质
B.积极参加各种课外活动，培养社会实践能力
C.广交朋友，建立良好的人际关系
D.增加营养，使自己有一个强健的体魄
5.李丽虽然长得并不漂亮，但学习成绩非常优秀。
由于她乐于助人，关心班集体的工作，所以同学们都很喜爱她。
每次评选三好学生时，她得票总是最高。
这个事例表明（
A.一个人的美应是外在美与内在美的统一
B.一个人的内在美外外在美起促进作用
C.一个人的外在美比内在美重要
D.全面认识一个人，既要认识他的外在形象，也要认识他的内在素质
6.“当局者迷，旁观者清”这句成语启示我们（）
A.要通过他来了解自己B.要认识到自我的潜能
C.全面认识自己，既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点
D.周围人对自己的态度与评价，能帮助我们认识自己，了解自己
7.青春偶像，在当今的中学校园里，已成为众多的少男少女谈论的一个非常火热的话题。
下列对追星一族的看法正确的有（）
A.崇拜明星是一种很正常的心理现象，因为明星往往有许多值得我们学习的优点
B.崇拜明星是一种很不正常的心理现象，因为崇拜明星没有任何好处
C.我们应善于学习明星的优点，不应该模仿他们的时髦打扮
D.我们应该学习和模仿偶像的一切行为表现
8.每个人都期待自己有美好的未来，每个人的自我期待中都包含着对自己未来职业和生活的希冀。
我们选择职业时应该考虑（）
A.社会对该职业的期待B.自身的实际C.父母的建议D.该职业的前景
9.丹丹在日记中写道：
“今天的班会课令我又忧又喜。
首先，值周班干部总结时，点名批评了我，由于我不认真打扫清洁区，造成我班被扣分，我顿时羞得滿面通红。
接着班主任总结时，表扬了部分学习进步的同学，我也名列其中，我顿时转优为喜。
反省我今天的表现，我认识到自己……”
（1）材料表明丹丹在通过哪些途径了解自己？
（2）从上述材料可以看出，丹丹有哪些优点和不足？
对此她应该怎么做？
（3）为了全面地认识自己，丹丹还可以通过哪些途径来了解自己呢？
10.政治课上，军军发表议论说：
“既然‘金无足赤，人无完人’，那么我有缺点和不足是可以理解的，不必非改正不可。
军军的观点对吗？
【拓展·
11.俄国戏剧家斯坦尼斯拉夫斯基在排一场话剧时，女主角因故不能参加排练，出于无奈，他只好让他的大姐担任这个角色。
可他大姐从未演过主角，自己也缺乏信心，所以排演时演得很糟，这使斯坦尼斯拉夫斯基非常不满，很生气地说：
“这场戏是全戏的关键，如果女主角仍然演得这样差劲，整个戏就不能再往下排了！
”这时全场寂然，屈辱的大姐久久没有说话，突然她抬起头来坚定地说：
“排练！
”一扫之前的自卑、羞涩、拘谨、演得非常自信、真实。
斯坦尼斯拉夫斯基高兴地说：
“从
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