大学生毕业典礼活动策划方案Word格式文档下载.docx
《大学生毕业典礼活动策划方案Word格式文档下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大学生毕业典礼活动策划方案Word格式文档下载.docx（16页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
领取和交还校领导的学位服。
宣传部：
邀请并接待记者采访，发新闻稿件。
毕业典礼前一周负责通知学校广播站每天播放一次校歌。
团委：
毕业典礼当天负责安排礼仪小姐在主席台服务，上、下午各6人。
教务处：
负责毕业典礼的方案制定及组织工作。
摆放教一楼209主席台前毕业生所在国国旗。
制作悬挂会场内外的横幅。
制作主席台就坐人员、嘉宾等的台签。
准备本届毕业生情况文稿。
领取和交还主席台颁发证书的教授的学位服。
购买、摆放矿泉水。
研究生部：
指导相关单位填写学位证书。
具体负责研究生典礼分场的相关工作，包括：
确定分会场主席台上颁发证书的教授名单;
确定发言的导师代表和毕业生代表;
组织学生入场、安排学生就座和接受证书的顺序;
邀请博士生导师、硕士生导师代表参加典礼;
组织博士毕业生领取学位服、参加毕业典礼和照毕业合影。
留学生处：
填写留学生毕业证书。
邀请使馆等机构的人员参加典礼。
接待毕业留学生家长。
提供外国毕业生所在国国旗。
学生处：
指导相关单位填写毕业证书。
负责接待中国学生家长。
保卫处：
划定汽车停车位及自行车停放区域。
毕业典礼当天派10名保安人员着便装协助维持会场秩序。
负责会场的消防安全。
派保安协助悬挂横幅。
后勤管理处：
负责摆放主持台及会场的鲜花。
协助布置典礼会场。
提前检修会场电路及灯光，当天派电工保证会场供电。
学院领取和交还学位服时提供电瓶车服务。
照相当天准备15把椅子。
资产管理处：
负责发放和收回学位服。
准备泰国分校毕业生可能要购买的学位服。
电教中心：
录像、照像，照毕业合影。
提供会场多媒体服务。
准备典礼开始前播放的轻音乐，发证书时播放的进行曲，毕业典礼结束时播放友谊地久天长。
三、毕业典礼程序
毕业生所属单位需派2名熟悉情况的老师在发证书时到主席台上服务。
优秀毕业生证书每人2份捆绑发放;
博士、硕士、本科毕业生只发毕业证书。
中国本科生上台领取证书的顺序为：
优秀毕业生、服务基层毕业生、其他获得毕业证书的毕业生
留学生上台领取证书的顺序为：
汉语学院优秀毕业生、泰国分校毕业生、汉语学院毕业生。
研究生上台领取证书的顺序为：
外国博士生、中国博士生、外国硕士生、中国硕士生。
注：
在典礼进行中，与会人员不得擅自离场;
毕业生领取证书后应回到原位就座。
另：
来学校参加典礼的所有车辆一律进东门，停放在教一楼前广场。
附送：
大学生毕业后走向调查报告6篇
大学生毕业后走向调查报告一：
调查原因：
1.大学生毕业之后的不同走向，很大程度决定定其在大学里的学习方向，研究重点。
大学生明确自己的毕业走向，有利于提高自己大学学习的效率，以及获取各类就业信息的目的性，从而对自己的大学生活有一个更好的规划。
现在大学生普遍面临巨大的就业压力，从而不可避免的导致了大学生毕业走向的多样化，为了加深对大学生今后走向的一个初步了解，我们选择了这个题目。
调查对象:
主要为财大学生,调查专业包括保险、证券期货、金融、财经管理、CPA、国际商务、会计等。
四川大学，西南交通大学、清华大学、香港科技大学、成都理工大学等学生。
调查内容：
对大学生毕业后的走向：
就业，考研，出国进行统计分析。
调查20xx915至20xx1110
调查结果：
1.出国读书
从总体上来看选择国外教育质量更好，留洋后更便于就业的同学占绝大多数。
表现了如今面临国内强大的就业压力下，大学生们对留洋经历的重视，认为博得海归的名号后更容易获得企业主们的青睐。
结合我们最后的结果，家庭的说如状况可能对大学生毕业后的走向带来一些影响，家庭收入高者，选择出国的比较多。
就业分析
CPA专业的学生，与普通会计专业学生相比，在会计方面有一定的竞争优势，特别是具有注册会计师资格的，选择直接就业也可以获得
较高、较稳定的收入。
因此，CPA专业的较多学生选择直接就业。
而对于冷门专业，如果只是在本专业继续考研深造，也不能很有效地提高其就业竞争力。
以为冷门专业的就业竞争本来就不激烈，对于专业只是的掌握程度相对就不用那么高。
如果学生选择转专业考研，其难度也会较大。
3.国内考研分析
a.就业薪酬问题
首先，对于工资建立在业绩上的人员来讲，压力是巨大的
其次，虽然保险就业较容易，但是较低的薪酬促使本科毕业生不得不获取高学历，以期增加自身的硬件，在未来就业中获取高薪。
.市场对于保险人才的需求
b.随着保险的迅速发展，保险专业人才在数量和质量方面日益缺乏，保险人才的培养问题日益成为困扰我国教育界的重要问题。
目前我国高校保险教育与保险人才需求方面在师资力量相对不足、课程设置不尽合理，保险行业高端专业人才急缺，市场对于保险人才的需求是当代大学生想要通过考研提升自己的专业素质满足市场需求的重要因素
4.出国读研分析
从我们的调查表反馈结果上来看，选择出国读研的同学最多的是证券与期货A男B女
2、你的年级A有B没有
5、你觉得目前大学生就业情况怎么样A实在没有机会，不得不接受B乐于接受C坚决不接受
10、您觉得自己在就业求职的过程中，最具竞争力的是A专业技能B考证证书、技能认证C实习经历D学习成绩
1
1、从个人角度看你认为影响求职成功的主要是A机遇B能力C素质D专业E求职技能
2、A自身的兴趣爱好B经济压力C专业是否对口D能力的程度
4、您毕业后的选择，主要是因为选择考研的原因
准备考研的时间
3、大学生就业选择
问卷设计：
每个组员设计题目，然后集合起来择优采纳。
考虑逻辑性、合理性和有效性。
调查对象：
07级市场营销一班40名同学;
08级市场营销一班37名同学;
09级市场营销一班40名同学
问卷发放：
组员分别到07级市场营销一班;
08级市场营销一班;
09级市场营销一班随机发放问卷，采取不记名形式进行问卷调查，在调查者填完后当场回收。
问卷回收：
本次问卷共发放120份，有效问卷108份，占所有问卷的91%。
3.问卷内容：
大学生的毕业后概况;
大学生考研选择概况;
大学生就业选择;
大学生出国选择
六、调查方法
1、校园定点调查法：
由访问员对三个班的同学进行讲解后，在其班级内对其进行问卷调查.
2、深访调查:
对毕业去向比较明确的学生进行深入了解，分析其选择该去向的因素
七、调查结果的复核与统计分析
1.统计采用小组合作分析问卷结果;
问卷调查的准确率为91%;
八、调查进度安排
5月5日----5月7日
设计问卷、选择样本、
5月7日---5月8日
调查前的准备
5月9日---5月10日
调查实施
5月11日---5月12日
问卷的复核与审核
5月13日---5月16日
统计分析、编写调查报告
5月17日---5月20日
提交调查报告
九、费用预算
一份四张l
共120份
120*4*0.5=240
大学生毕业后走向调查报告篇五：
一、调查任务和目的
高校大学毕业生作为人才资源中较高层次的一类，其就业过程是国家高层次人力资源配置最为重要的一个环节。
当前，大学毕业生就业已成为社会普遍关注的问题。
能否解决大学生就业问题关系到一所高校的生死存亡，关系到高等教育的改革与发展。
大学生就业难问题的原因非常复杂，而且还隐含着深层次的社会问题。
在当前新形势下，解决高校毕业生就业难问题也需要政府，学校及整个社会的努力，要解决这些问题也不能是一蹴而就，只能通过全社会的努力，创新观念，完善制度和改进工作方式，不断深化改革来完成。
为此我们就大学生毕业去向做深入的调查，以分析总结原因，以便更好的解决大学生就业问题。
大学生毕业之后的不同走向，很大程度决定定其在大学里的学习方向，研究重点。
现在大学生普遍面临巨大的就业压力，从而不可避免的导致了大学生毕业走向的多样化，为了加深对大学生今后走向的一个初步了解，我们选择了这个题目。
二、确定调查对象和调查单位
结合调查目的，综合考虑，确定以汉口学院本科生为调查对象，调查单位是构成调查对象的所有本校本科生。
三、调查项目和调查问卷、国内深造考研
2、出国留学
3、自主创业
、就业
5、考公务员
6、其他
大学生毕业去向调查问卷
亲爱的同学们：
你们好，我们管理学院人力资源管理的同学，我们正在进行一项有关大学生毕业去向情况的调查，目的是了解如今大学生的就业情况，只要耽误你一点时间。
希望你能积极配合，你的回答没有对错，只要真实的给出你的答案，谢谢你的支持和合作!
第1题，单项选择题，必答：
您毕业以后打算在哪里发展你的职业?
A.家乡所在地B.大学所在地C.其他
第2题，单项选择题，必答：
您现在是否经常关注各类媒体就业信息?
A.经常B.偶尔C.从不
第3题，单项选择题，必答：
请问您毕业后考虑
A.深造B.马上工作C.边工作边深造D.出国深造E.自主创业F.考公务员
第4题，单项选择题，必答：
您对自己毕业去向的前景是否乐观?
A.是B.否
第5题，单项选择题，必答：
您认为找工作要专业对口吗?
A.要B.不要C.在考虑
第6题，单项选择题，必答：
现在除了上学是否有兼职?
A.有B.没有C.在考虑
第7题，多项选择题，必答：
您会选择什么样的方式就业?
A.熟人介绍B.现场招聘C.学校D.网上招聘
第8题，单项选择题，必答：
您会选择去什么企业?
A.国有企业B.私营企业C.中外合资或外企D.不计较
第9题，多项选择题，必答：
当您选择工作单位的时候.您会注重那些方面?
A.福利B.个人发展空间C.薪金D.交通E.其他
第10题，单项选择题，必答：
你所处的年级
A.大一B.大二C.大三D,大四
四、调查时间和调查期限
1、调查工作准备阶段：
201X年3月5日至201X年3月10日
2、调查指标和问卷设计：
201X年3月初
3、问卷发放：
3月10日至3月15日
4、调查报告完成201X年4月20日
五、制订调查的组织实施计划分工合作：
制定总方案2人
调查项目，调查问卷的设计，修改和制作4人
全组成员全部参与
发放问卷3人
统计资料，数据录入1人
分析调查结果，撰写调查报告2人
2、举止谈吐得体，态度亲切，热情，具有把握谈话气氛的功能。
3、经过专门的调查培训，专业素质较好。
4、具有调查经验
5、具有认真负责，积极工作精神及职业热情。
抽样调查：
抽选样本单位本次大学生毕业去向调查样本容量总共200人。
经过全组人员讨论决定，按随机原则采取抽样调查的方法此次就业调查，我们小组根据调查目的设计问卷内容，本着少而精的原则，最后总共选了10个问题，全部为封闭式问题。
50元
大学生毕业后走向调查报告篇六：
近年来，大学生的就业问题日渐突出，并且呈上升发展的趋势。
由于毕业生处于毕业――择业――就业的人生转折关头，其思想状态，精神面貌，心理变化均存在着较大的调查意义。
我国大学扩招后，大学生就业难的问题已经是一个不争的现象，且有可能越来越难的趋势。
一方面和中国经济结构体制和教育改革落后有关，更和当今大学生的就业观滞后有关。
就业是民生之本，大学生就业是我国就业问题中带有战略性的核心问题。
然而大学生毕业就失业，早已不是危言耸听，大学生就业难已成为当前我国一系列就业问题中一道特殊的难题。
如何正确分析其原因，拿出科学的解决办法，是我们大家共同思考以及共同面对的一个重要课题。
随着美国次贷危机波及范围的扩大，全球进入了新一轮的经济困难期，首当其冲的就是各国的企业。
而企业受难的同时无疑给大学生就业造成了极大的负面压力。
大学生就业难这是一个老话题了，年年提，政府、社会、学校年年在努力，而大学生则年年撞的头破血流。
一、调查的基本情况
1、调查地点：
汉口学院一教、三教、图书馆、食堂
2、调查方式：
发放问卷与走访调查相结合
3、调查3月10日至3月15日
二、调查结果
三、调查结果分析
问卷调查中有
9.72%的同学选择出国留学。
结合我们最后的结果，家庭的状况可能对大学生毕业后的走向带来一些影响，家庭收入高者，选择出国的比较多。
3
4.72%的同学选择直接就业。
其中有1
8.25%的学生将就业的目标定位在本专业的相关工作，而还有1
47%的学生认为只要找到薪酬合适的工作即可，不一定要与专业相关。
热门专业的学生，与普通专业学生相比，有一定的竞争优势，特别是具有注册会计师资格等相关资格认证的，选择直接就业也可以获得较高、较稳定的收入。
而对于冷门专业，如文学和哲学，如果只是在本专业继续考研深造，也不能很有效地提高其就业竞争力。
冷门专业的就业竞争本来就不激烈，对于专业只是的掌握程度相对就不用那么高。
如果选择转专业考研，其难度也会较大。
的同学选择国内深造考研。
高校不断扩招，人才贬值，本科学历已经无说服力。
就业形势更加严峻，考研可以暂时规避就业压力。
有些专业为学术性专业，必须考研考博，继续深入研究。
的同学选择做公务员。
认为可以直接的为国家，为民族做贡献。
有比较好的社会地位，收入可观，福利好，工作稳定，压力小。
做公务员，可以实现自身的人生追求与政治追求。
参加公务员考试，对自己参加别的职业的招聘有帮助。
参加公务员考试，对考研、考博的同学来说又多了一条出路。
的同学选择自主创业。
大学生创业者的创业原因有很多，但是毫无例外的是他们的创业目的都指向了人生价值的实现，在他们的人生自我价值的实现里面，主要包括通过创业创造财富、通过创业干一番事业、通过创业完成自己的社会使命、通过创业贡献社会。
自主创业相对比较自由和灵活，也不用沦为打工者。
4.17%的同学选择其他。
主要是对未来就业情况和考研深造情况都比较模糊，对自己毕业去向不明确或者是家庭经济条件比较优越，选择回家啃老。
四、大学生就业问题解决方法
1、大学生要更新就业观念，培养良好的择业素质
大学毕业生如何把自己嫁出去,提高自身综合能力是关键。
要注重提高自己在道德、文化、业务、身体、心理等各方面的素质,除了要具备过硬的专业能力之外,还要培养环境适应能力、人际交往能力、运用知识能力、独立生活和工作的能力、心理承受能力、团结协作能力以及开拓创新能力等非专业能力,增强竞争力和自信心,使自己成为适应社会需要的合格人才。
大学生应了解各专业的就业情况以及企业需要的人才类型与社会多接触，了解社会需求，关注各类就业动向，从而对症下药，为自身找到正确的就业方向与奋斗目标。
用人单位对毕业生能力的要求不仅限于专业能力,而是能体现一个人整体素质的综合能力。
很多用人组织的择才标准还显示,品格已成为社会选择人才的核心要素。
品格的核心是道德,道德的核心是诚信,中外合资用人单位几乎无一例外地把道德和诚信作为选择人才的核心标准。
一个人的专业能力再强,如果品格不好,用人单位是不会录用的。
良好品格的形成不是一朝一夕的,这就要求大学生从身边小事做起,严格要求自己,遵守道德规范。
开发新的就业市场,为毕业生提供更多的就业岗位是缓解毕业生就业难问题的一个关键因素。
高校要积极转变观念,主动拓宽毕业生的就业渠道,为毕业生就业创造更多的机会。
注重综合技能的培养，提高整体素质。
毕业生要想在激烈的就业竞争中取得成功，必须自觉地通过专业学习、社会实践等方式，不断提高自己的综合素质，培养自己的创新精神和实践能力，以满足社会对人才的需要。
更新就业观念，确定恰当的就业期望值。
在高等教育大众化时代，毕业生要不断更新就业观念，树立先就业、后择业、再创业的就业意识。
2、高校要适应市场办学，改革现有的教育模式
深化教育教学改革，使专业设置更加符合社会需要。
高校必须密切关注就业市场的发展变化，要在广泛调研的基础上，对就业形势及各专业人才需求趋势做出科学的预测，从而确定自己的办学模式、办学层次、专业设置和教学内容，大力发展社会需求量大的特色专业。
高校制定人才培养方案要根据市场的需要和时代的要求,认真抓好培养人才的质量关,决定人才培养质量高低的主要因素之一就是人才培养模式。
新形势下,高校就应转变教育观念,以培养适应时代发展,以符合社会要求的人才为目标所向,变重成绩为重综合素质,变灌输式教育为启发式教育,变课堂式教育变理论与实践相结合的教育,分阶段,分对像制定人才培养方案。
既要抓好政治思想教育又要抓好专业教育;
既要抓好理论教育又要抓好实践教育;
既要引导学生会思考又要提高学生的动手能力,使各个教育环节都统一到为围绕提高学生综合素质这一目标上来。
此外,专业知识是一个知识结构的主干,是知识体系的主体,决定着毕业生的就业适用范围。
高校的专业设置要密切关注市场未来的动向,建立对经济社会发展需要的快速反应机制,通过开展毕业生就业率的收集与反馈、专家对科学技术发展的把握、经济发展对人才规格与数量的预测等,然后通过学科的进化、专业的调整和课程的整合来实现,平衡各类专业人才结构。
来自织梦
培养目标事关高校定位、人才培养模式和办学特色。
社会对人才的需求是多层次的,任何一所高校都不可能培养出社会所需要的各层各类人才,只能根据学校的现实条件确定人才培养的方向和层次。
因此,学校在制定培养目标时要根据学校的特色,不要盲目地参考别人,忽视了自身的办学条件。
特色是高校办学的生命线,所以确定培养目标的基本原则应因校而异,不同层次的高校培养目标要有所不同,同一层次的高校培养目标应各有特点,同一高校同一专业不同的学生培养目标也应有所不同。
优良的学风是高校提高人才培养质量,实现人才培养目标的重要条件。
高校加强学风建设首先要加强学生的思想教育,通过加强学生的德育教育、专业思想教育、理想信念教育,可以促使学生加深对职业、人生、未来的思考,激发学生的学习兴趣,从而帮助他们找准人生目标,树立正确的人生观、世界观和价值观。
通过引导学生合理规划的大学的学习生活,帮助学生养成良好的学习习惯和生活习惯,大学生活的不适应和理想目标的缺失是挫败学生学习积极性的重要因素。
因此,高校应结合各年级学生所处阶段的不同,实施循序渐进的就业教育。
3、政府相关部门要深化体制改革，为大学生就业提供政策支持
政策引导，鼓励毕业生到中小企业、偏远地区及基层单位就业。
目前，中小企业的发展，急需大量的人才，这是毕业生就业的主渠道之一。
另外，政府要积极为毕业生到偏远地区及基层单位工作创造条件：
开辟常年性、规范化的渠道，并加强宣传引导工作;
为到基层单位工作的毕业生提供一些优惠政策。
建立和完善就业信息网络系统，实现资源共享。
4、用人单位要按需择人，合理置换冗员
要根据需要引进不同层次的毕业生。
用人单位要转变选人观念，按需择人。
高层次的毕业生是培养科研、技术开发的人才，中低层次的毕业生是培养具体使用操作方面的人才。
只有合理地引进不同层次的毕业生，才会满足用人单位各个层次对人才的需求，使得各类人才都有用武之地。
要加强人才储备，合理置换冗员。
企业是吸纳大学毕业生的主力军，尽管许多企业面临着人员过剩的问题，但高层次人才仍显不足，企业的科技创新能力不强，导致企业竞争力低下。
因此，企业应抓住有利时机，积极吸纳大学毕业生，加强人才储备，调整人才结构，同时置换不能适应自身发展的冗员，从而增强企业的活力。
五、调查心得体会
1、大学生能够基于自己所学习的专业，结合自己的家庭实际条件，以及当前的国内、国际就业形势，对自己的就业前景及反向作出理智的分析，选择一条适合自己的求学之路。
2、另一方面，也显示出大学生的就业压力仍然很大，部分专业存在就业难问题，同时，好专业也存在激烈的竞争，对大学生的能力提出更高的要求。
3、现代社会发展迅速，知识更新周期不断缩短，任何一个大学生，想要取得一分满意的工作，实现自己的人生价值，都必须在拥有扎实专业知识的基础上，掌握各种新生知识，做一个拥有一技之长而又博学的成功人士。
大学生必须对自己的未来有较明确的规划，有计划，有目的地享受自己的四年大学生活。
专业之间存在差别，但并不存在好坏，只要心中有目标，并一步一步地走好脚下的每一步，每个人都可以实现自己的梦想。
看了大学生毕业后走向调查报告
升级会员 