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李建平;

生物:

余乐。

2、结合平时表现和期中成绩对部分学生学习情况分析:

本学期开学以来,班级学习气氛明显好转。

大部分同学都能意识到学习的重要,学习兴趣和学习成绩都在逐步提高。

一部分本来对学习兴趣不足的同学提高学习的兴趣,一部分学生这个学期更加努力了。

如:

凌亚丽、、朱厅恩、刘红宇等同学保持了以往的学习态度,刻苦认真,成绩优异;

他们在学习成绩和学习态度上都是班级其他同学的楷模,为班级良好学风、班风的形成奠定了坚实的基础。

李小波、王娇、余越、段兴林等同学本学期在原有基础上学习态度有了更进一步的改善,学习成绩也有显著的进步。

苏慧、刘军、邓帆、邓辛琳等同学基础薄弱,但学习态度端正,勤奋刻苦,学习成绩正逐步提高;

尤其是兰明权等人进步尤为明显,他们的成功为我班提供了“努力就能成功,坚持就是胜利”的典型范例。

张宇、何玉梅、朱小军、储远博较上学期学习态度也有好转,学习成绩有不同程度的进步。

潘涛等人学习兴趣不浓但提升的空间很大,家长应引起必要的关注。

黄安、江书鹏、高宇尚未养成良好的学习习惯,学习兴趣有待提高,部分人的学习成绩趋于下降趋势,家长应高度关注。

3、学习和生活中存在的问题:

第二,抓会考,抓高考,措施得力到位

利用每周下午的活动时间,我们组织开展了学科的培优和辅差工作,培优的目标在抓尖子生,提高竞赛成绩;

辅差的重点在抓会考的合格率,特别是边缘学生的薄弱学科,此项工作,老师们精心准备,大部分同学积极参加,取得了一定的效果,但也有一些同学,生怕耽误了自己活动,表现不好。

第三,重视课堂改革,强化学生主体参与

学生是教学的主体,充分调动学生参与课堂教学是提高教学质量的关键所在,我们学校在抓课堂教学的改革上,力度很大,老师们充分利用学校的各种资源,搞活课堂,注重反馈,积极调整。

高二家长会班主任发言稿高二家长会班主任发言稿第四,积极进行考试改革,尽早渗透高考意识

面对会考和高考两个不同水平的考试,为了让同学们了解高考,树立高考意识,我们从高二开始,考试科目,时间,分值比例、题型设置严格按照高考要求,具有极大的可比性。

平时月考我们自己组织命题,试题往往有一定的难度,因为我们深深懂得:

考试是给学生找问题,给老师找问题,平时要求高一些,学生的目标也就高一些,功夫就多一些。

第五,全力提高教育教学水平

在全体师生的共同努力下,教学成绩显著提高。

就本次考试看,

现在,同学们之间形成了良好的竞争氛围,第一梯队的人过得硬,绝对一流,我们重点抓他们的心理调整,第二梯队有偏科现象,我们重点抓全面发展,第三梯队首先解决会考问题,重点是学科的辅差。

第六,以学习为龙头,抓好三操、两休及卫生,扎扎实实做好班级工作。

利用“点圆式工作法”,确定:

学习为点,三操、两休及卫生等为圆的内容。

让学生始终知道:

三操、两休及卫生等日常性工作是我们学习的有利保障,屏障没有了,想在学习上有很大的突破是不可能的。

通过思想工作、学校制度、班级纪律,约束学生的行为,对于日常工作中的问题,采取适当的方式,及时发现及时处理。

第七,从学生实际出发,客观、

科学评价每一位学生。

在教学过程中,合理地引进评价机制,可以做到预防各种学习弊病的发生;

也可以通过反馈信息,检查自己的教学效果,发现学生的新问题。

我们注意抓住学生学习的每一个阶段呈现的本质特征作为评价的依据,了解学生在接受新的知识中所表现的各种差异为作出公正的评价提供丰富的资料;

通过了解学生的的性格、态度、,有针对性地对那些学习成绩较差,而有微小进步进行各种诱导性和鼓励性的评价,用评价的手段,激励差生的转化。

在老师们的努力工作下,升入高二以后,同学们的学习积极性大大提高,涌现出了一些刻苦努力进步大的典型,如等等,他们刻苦努力的精神应该是同学们学习的榜样。

这些成绩的取得,离不开家长同志们对我们工作的支持,正是由于你们的支持,我们才能有今天的成绩,你们今后的支持,也必将成为我们这些孩子走向成功的强大动力。

下面,是我对家长们提的几点建议:

一、不以成绩论英雄,您的子女学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。

现在的社会需要各种各样的人才。

只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。

二、科学的分析子女的成绩档案。

不与其他同学作比较,而是着眼于自身的比较。

比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。

比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。

三、抓好子女在家的行为习惯。

如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动等。

四、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。

由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评,但是孩子很尽力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪,面对成绩差的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃,我前一段时间刚从一个学生口中听到一句话:

"

我妈妈说,反正我平时也读不好,还补什么课啊。

不知家长在说这些话的时候是否考虑过孩子的感受,面对这样的问题,面对成绩不理想的孩子我们该做的是跟他一起努力,想想怎样才能把他成绩搞上去,多关心他的学习情况。

五、要学会欣赏自己的孩子,善于发现他们的闪光点。

要让他们认识到自己能行,是好样的。

试想,当一个孩子认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?

要理解他们,尊重信任他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。

事实上学生的要求,也不在于家长给他们买多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励的话语,一个慈爱的眼神就可以使他们很满足,充满动力了。

六、教育学生遵守纪律。

家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律。

这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生们只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。

加强纪律观念,做到文明守纪,就显得格外必要。

要教育学生明白,一个懂得规矩,并且自觉的遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步。

风筝要想飞得高,必须由底下的线牵引着,假如没有了这根束缚它的线,风筝只能掉在地上。

人也是这样,不要幻想什么绝对的自由,绝对的自由带来的是绝对的放纵,是绝对没有什么好结果的。

假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的学生来说也是一种伤害,对于我们班级也是一种伤害,这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。

七、堵不如疏,要适当,不能太严也不能不管,比如一点不让看电视,这也不现实。

八、不负责任的放任,不管不问,有人说,我大哥在农村两口子目不识丁,孩子也照样上名牌大学。

其实农民的吃苦耐劳,朴实的品质,在潜移默化的培养和塑造着孩子的性格。

几点希望:

1、树立人人成才和全面发展的观念,。

如果您不放弃教育,每个孩子都是可造之才。

对每个孩子都应该严格教育和管理。

把思想品德放在第一位,约束纪律,抓好学习,发展特长,争当先进,全面提高各方面的素质。

现在社会上五花八门、乌七八糟的东西太多――如电子游戏厅,电脑网吧,电脑网络游戏,不健康的影视、漫画、小说等书刊,歌舞厅等任何一种都远远超出课本知识对他们的吸引力,都可以使他们的学习成绩一落千丈。

何况中学生的自觉性还没有形成。

实践证明,家长对孩子严格管理,孩子的学习成绩就会优异;

相反除极个别自理能力强的孩子外,学习往往都抓不好。

2、严格管理时间,科学安排时间。

有以下几个方面需家长注意:

早晨到校时间:

6:

40,中午走读生2:

20前,住校生12:

30进班,早晨要按时起

床,做到不早到,不迟到星期天也要按时作息,做到劳逸结合,建议每天学习平均4--6小时以上。

上午11:

30放学,晚上9:

40放学,家长要掌握时间,要求学生放学按时回家,不能在外逗留、玩耍。

3、家长要经常过问孩子的学习,了解孩子的学习效果。

4、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。

一个成天吵架问题成堆的家庭是无法教育好孩子的。

5、创造一种良好的知识环境,起码孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围,避免不必要的家庭闲谈。

6、经常与老师取得联系,与老师密切配合。

及时了解学生每月在校的学习、纪律等情况,每学期期中考试后召开的这次一次家长会,解决不了什么根本性的问题,事实上想通过一次、二次的家长会解决很多问题也是不现实的。

有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系,使得老师与家长的教育取得一致,形成一股合力。

7、注重培养孩子的劳动观念,要求孩子在家必需干一定数量的家务活。

可以采取定岗、定位的方法,如洗碗、擦地、收拾房间、洗菜、田间劳动等,不学会生活,往往也不会学习,在教育孩子时,要求自己的事情自己做,希望家长不要把孩子的一切事情都包办,要有意识培养孩子的责任感。

罗罗嗦嗦讲了这么多,有讲的不对的地方欢迎大家批评指正。

今后我们会继续我们的教学宗旨,那就是一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子。

最后我想说:

家长同志们,给我们以时间,给我们以机会,历史会证明我们的孩子是最优秀的;

给我们以舞台,给我们以空间,让我们充分施展教书育人的热心;

给我们一缕阳光,给我们一个笑容,给我们一点鼓励和支持,给我们一点掌声与关心,我们会用事实来回报所有的家长!

谢谢你们!

高二家长会老师发言稿3

各位家长:

你们好!

十分感谢各位百忙之中抽出时间来参加这次家长会,积极配合学校的工作,为教育好孩子献计献策。

孩子从初中到高中是他人生路上的一个跨越,高二阶段是高中的一个重要阶段我们深深知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着在座各位家长的殷切希望和美好憧憬,作为教师,我们一直在探索,如何尽己所能,让孩子乐意学习,感受到学习的多彩,激起探索的欲望,享受成功喜悦。

我们也一直在思考,如何使我们的家长也能走进新课程,了解当前教育改革的动向,成为学校教学的加油站。

我们愿意借今天的家长会,和大家一同探讨孩子的学习和生活上碰到的一些问题,驾设起学校与家庭协同教育的桥梁。

下面我先向大家介绍一下我班的这学期的情况。

我班共有38名学生。

其中女生18人,男生20人。

我觉得,他们都很聪明,各有所长,我一直都非常认同一句话“没有教不好的孩子”。

每个孩子只要健康正常都有学习的天分,关键是在于努力了没有。

开学至今将近两个多月的时间,班上除了个别学生特别好动外,其他孩子都还行。

从开学到现在,许多孩子都给我留下了深刻的印象。

其中,学习成绩优秀的同学:

1、这些同学学习主动性强、学习时能做到及时收心、学习效率较高,肯钻研,学习成绩都不错,而且善解人意、自我要求也很高,不论做什么事都很认真。

这次考试进步神速的同学:

男孩子虽然没有女孩子们乖巧听话但他们与老师交流直爽、大多能大胆地表达自己的看法,当老师们指出他们的不足时也能及时地改进,而且对于班级的事情也很热心;

几位同学体育素质好,同学还担任担任了我们班的班长和体育委员,工作认真负责,且思维活跃,见解独特;

同学学习认真、踏实。

乐于向老师问问题。

同学多才多艺。

……真的,我觉得每个孩子身上都蕴藏着无穷的潜力,都能达到最优秀。

关键在于孩子自己有没有认真对待,有没有把学习当作一回事。

因此,希望家长能予以配合,充分发挥外力的作用,让孩子在成长的道路上走得更稳一些,发展得更快一些。

下面我重点讲几点内容。

一、做好三个准备

1、学习态度的准备

孩子从初中被动学习为主变为进入高中后的主动学习为主,尤其是上了高二后很多科目难度都明显增加了,这对于孩子无疑是一个很大的转折,所以,必须要鼓励他们调整好心态,让自己尽快的适应高二准高三的生活,同时遵守学校的各项规章制度,把主要精力放到学习上来,上课必须专心听讲,积极发言,课后认真完成作业,做个主动学习的好学生。

在评价孩子学习成果时,要以期待的亲切眼光鼓励他们:

“我相信你能改正粗心的毛病。

”“我相信你能完成学习的任务。

“现在的孩子自尊心都很强,千万不要用冷漠的语言训斥孩子,说什么:

“你真笨。

”“我看你是不会学好的。

”等等伤害孩子自尊心的话。

2、学习习惯的准备

学习习惯是完成各项学习任务的基本保证。

要让孩子入学后尽快养成良好的学习习惯。

如听到铃响要按时进课堂;

认真做作业,按时交

作业;

保护视力,认真做眼保健操和爱惜书籍簿本和学习用品的好习惯。

学校的各项作息制度安排都比较紧凑,目的无非只有一个,尽可能多的为孩子们多争取时间学习,也许有些孩子还不大习惯我们学校的作息制度,不管上早读或晚自习经常迟到。

岂不知,习惯决定命运,态度成就未来。

3、学习方法的准备

一方面要纠正在初中阶段养成的不正确的学习方法,诸如:

被动的听课方法和在学习上完全依赖于老师等等。

高中的学习跟初中的一个很大不同就是强调学习的主动性,另一方面要按老师的要求认真做到五个到,即:

上课要口到,心到,眼到,耳到,心到。

随着年级的升高,还要帮助他们学会怎样自学,怎样制订学习计划,怎样有计划的逐步提高自己的学习成绩。

积极动脑思考,质疑问难,鼓励他们大胆创新,充分挖掘自己的学习潜力。

俗话说的好:

良好的开端就是成功的一半。

作为家长,不论孩子过去表现如何,都要热情鼓励他们从开学第一天起就要认真站好第一次队、开好第一次会、做好第一次操、上好第一节课,做好第一次作业,扫好第一次地。

迈好开学第一步,就有了一个新的好起点,再持之以恒,坚持下去,定会有新的更大的进步。

二、冷静地对待孩子

无论在生活,还是学习中,对于许多孩子来说,既有令人兴奋的成功,也有令人困惑的失败。

对于孩子的失败、过错,有些家长缺乏应有的耐心和冷静,只会骂骂咧咧,随便地将“笨猪”、“没出息”之类的帽子强戴在孩子头上。

我知道还有些家长甚至还会控制不了自己的情绪打孩子,我知道父母往往是爱之深,期待也更加高,往往是恨铁不成钢。

殊不知,这样做会极大地伤害孩子的自尊心。

树立正确的教育观,采取科学的教育方,尽快使孩子从“失败”走向“成功”,这是家长应有的正确选择。

1、找原因,指方向

失败总有其因,或是主观上不努力,或是客观上存在问题,家长应帮助孩子细细分析症结所在,然后对症下药,采取措施,明确今后努力的方向,让孩子看到胜利的曙光。

2、多鼓励、树信心

面对孩子的失败,家长应给予更多的关心和不失时机的教育引导。

对于许多孩子来说,家长的信任和期待是一种强大的精神力量,它能激励孩子跨越失败的沼泽地,点燃孩子的希望之火。

我们中国的家长,这个手指头最发达,动不动就指着孩子骂,“你怎么这么不听话!

你怎么这么笨啊!

滚到一边去!

再这样你去讨饭算了!

……”孩子在惊吓中长大,哪来的自信心呢?

没自信能做好什么事呢?

我们应该换一种方法,把食指变成拇指,常夸孩子。

你常夸孩子这个好那个不错,你会发现他真的变好了,你要是天天责骂孩子这不行那不行,你的孩子会越来越差的。

别怕夸孩子他会骄傲,如果他没达到第一怎么会骄傲呢,他只会不断进步。

记住。

教育孩子的时候要用拇指别用食指。

3、有进步,常表扬

在孩子不断努力的过程中,家长要善于发现哪怕是很小很小的成绩,并及时地给予不同形式的表扬与肯定。

因为表扬和肯定能增强孩子的自信心和战胜困难的勇气,这样,孩子一定能扫除昨日失败的阴影,昂首走向成功,走向成熟。

4.让我们注意多听听孩子的呼声。

这一次期中考过后,每个学生心理都有一杆称,对于自己的进步与不足他们自己非常清楚,为此,我组织了同学们每人自己动笔写了一封信,给爸爸妈妈。

三、存在问题演讲稿

1.自信心严重不足2、纪律卫生观念淡薄3、自律性差4、时间观念淡薄5、自私

百年大计,教育为本。

今天的家长比以往任何一代父母都更加关注孩子的教育,这是家长“望子成龙,望女成凤”的殷切心声,也是社会更加趋向文明进步的新纪元。

真诚的希望家长多了解一些教育孩子的好方法,一个好孩子就是一个好家庭。

让我们一同走进新课程,用新的教育理念作指导。

为我们的孩子共同铸就灿烂的明天!

让每一个孩子的个性获得充分发展,培养出丰富多彩的人格。

让每一个个性充分发展的人,去健康地接受社会的选拔和其他挑战!

高二家长会学生代表发言稿的范文

尊敬的老师、家长们:

大家好!

我很荣幸能再次站上这个讲台。

很高兴你们能在百忙之中抽空来参加这次会议。

我代表七班所有同学欢迎你们的到来。

首先,我要说的和在座的每一位叔叔阿姨与各自的子女们都密切相关。

那就是父母与儿女之间的沟通。

沟通,就是用心去与人沟通,用心去理解别人。

沟通可以增进相互的了解,从而解决问题,化解矛盾。

所以,父母与子女关系的好坏,有一个好的沟通环境是必不可少的。

华南师范大学教育科科学院副教授张博博士说:

“父母是否称职,并不是在与能不能给孩子提供优越的学习生活条件,而是在于是否善于用心倾听孩子的真实需要。

目前,绝大多数家长不了解孩子需要什么,因此,父母给予的,却是孩子不需要,不在乎的;

孩子关注的,父母却觉得无聊、幼稚。

家长们只看中孩子能不能按时完成作业,考试分数多少。

或许,的确是因为你们工作太忙,抽不出时间,或许是年龄的差距太大,兴趣爱好不同关心的问题不同,思考的角度也不同,或许还有更多曲折复杂的原因。

它可能是一次以外的创伤,也可能是一个不应该的误会。

不过不管是什么样的原因,我们都应该相信,世上没有不可逾越的鸿沟。

在此,我建议家长们和我的同学不妨试试换位思考这个方法。

站在别人的家度上想想,看到的可能是一个完全不同的态度。

希望在这次家长会后,叔叔阿姨们多和子女沟通,你们将回看到你们儿女的另一面,特别的一面。

我们现在已经高二了,这学期就要面临学业水平测试了,明年,我们就要走进高考的考场了,我们知道我们身上承载着你们的希望,你们对我们寄予了极大的期望,我们决不会辜负你们的期望,展望未来的高考和学业水平测试以及信息考试,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,报答学校和老师们的教诲之思,报答您的养育之恩。

在以后的日子里,我们定会确立明确的目标,严格遵守学校的各项规章制度,继续保持踏实严谨的学风,夯实基础,提高能力,争取在学业水平测试中,再创辉煌。

同时锻炼身体,强健体魄。

因为我们知道,成功的路上布满坎坷与荆棘,但我们清楚:

不经历风雨怎么能见彩虹!

相信吧,今年的学业水平测试,我们定以一个优异的成绩来回报您们!

谢谢!

上学期家长会大班老师发言稿

还有新进来的这些孩子,虽然只有短短十几日,但在它们的身上,一样闪烁着美丽的光芒。

我们大四班的孩子非常热情,在幼儿园的学习中,可能是受到了老师和一些同伴的感染,很多孩子都喜欢上了唱唱跳跳,每次表演都争先恐后地想上台。

园内还有天妃鸟小广播,每个双周的星期四中午轮到我们班,想轩轩、包宇浩、蒙蒙等等很多孩子都非常想去,我们的幼儿园是以书香天幼为目标,让天妃幼儿园里的孩子都能喜欢上阅读,爱上阅读,所以希望家长朋友在家里也能为孩子多讲讲故事,看看图书,阅读不仅能熏陶孩子的良好品德,也能为他今后的学习生活打下坚实的基础。

这个学期刚开始,我们就让孩子开始练习计算,因为一年之后他们就要进入小学,入小学需要考试,计算是不可少的,所以我们先从10以内的简单加减法入手,每天让孩子回家做十道,由你们为他们出题。

在家,他们可能是死记硬背的,而在幼儿园,我们也将这些计算题应用在实际的应用中去,让他们逐渐了解数的概念,而不是死记硬背,所以在这里,希望各位家长朋友能每天坚持不懈地督促孩子做计算题。

说了孩子的这些发展,我们也来说说说其他的吧,在这个学期,我们发现了一些孩子的不足之处,比如:

一些孩子自控能力比较差,做事喜欢拖拉,注意力不太集中等,也许你们觉得这些对于孩子来说是很正常的,没有多大的必要去强调性得批评,但是他们也是会长大的,很多习惯也是从小就伴随他一生的,孩子在学校里,在家里,犯错误了,我们都可以原谅,在家里,你们可以宠着他,迁就他,我们都毫无疑问,但是到了社会之后呢?

社会能原谅他吗?

社会又凭什么去宠她、迁就他?

最最起码一个人站应该有站相,坐有坐相,我们班里就有一些孩子坐得歪歪扭扭,站也摇摇晃晃,一旦养成了习惯,以后会是什么样子呢?

也许是我说得严重了点,但是我想就算他们是你家里的掌上明珠,也要宠的适度,我希望在座的各位都可以重视这些问题。

等会我们也可以自由讨论这些问题。

幼教网还有,我们的家园沟通也在这里跟新家长说一下,平时来接送孩子都可以跟我们沟通、询问,没有太多时间接送的家长可以通过电话和网络的方式来沟通,这里有我们的联系方式,还有我们的班级号码,大家可以记一下:

,美丽童话,有空可以在群里聊一聊,还有班级里孩子的很多照片,我也放在群相册里了,如果有需要可以直接去那里下载。

这里我也表扬一些家长,孩子有一些状况就会马上跟我们协商,比如严喆的妈妈上次说严喆经常会叹气,这样我们也能针对性地去观察她,了解她,还有一些孩子的一些不良习惯,家长可以跟我们一起提醒,这样会有事半功倍的效果,我们坐在这里,一切都是为了孩子,所以希望大家有事多沟通,多了解。

最后还请大家填一下这张校讯通的单子,我们统计好后上交移动公司,以后的通知基本上就发在校讯通里了,每个月的月租费是6元,这是自愿的,如果你觉得不需要也可以不填。

在这里,我要谢谢各位这两年来对我们大四班的支持和理解,有你们,才有我们漂亮的环境,有你们,才有孩子更多的学习工具,想今年的自然角,经过一个暑假的没人照料,已经全军覆没,幸亏大家及时带来漂亮的植物,才让我们的环境变得更美。

孩子们在玩中学,在观察中学,它们的进步与你们密不可分。

谢谢你们!

记录一次,在班级与幼儿一起分享后再返回给家长。

期末将亲子阅读记录本作为书香家庭、阅读之星评选的依据。

这里还有一个临时通知:

浙江局部红眼病聚集性暴发小学和幼儿园停课

新华社杭州9月16日电记者16日从浙江省市各级疾控中心获悉:

近段时间,浙江各地红眼病发病出现上升势头,部分地区出现小范围聚集性暴发,一些小学和幼儿园停课。

幼教网从上周开始,温州瑞安市疾控中心陆续接到红眼病报告,个别学校出现聚集性发病。

目前,全市共有10多所学校班级个别停课或阶段停课,高楼、马屿的两所学校已全校停课。

在金华市,疾控中心也相继接到多所学校的校医电话报告,称最近几天学校出现了多名急性眼结膜炎病例,并呈现一定聚集性。

湖州地区截至15日,累计报告红眼病发病逾60例。

湖州市中心医院眼科称,这几天患红眼病前来就诊的病人明显增多,发病人群主要以儿童为主,发病特点为散发。

其中湖州市环渚乡一家托儿所因红眼病小范围流行已经停课。

希望大家注意这样的事情,及早防御,保护幼儿。

我们将这张通知放在家园栏,大家可以看看。

布置要求:

每人制作一套110以的数字卡片。

大班计算课增多,他们也需要直观的学习,所以每人一套数字卡片也方便了孩子的学习,让他们更快掌握新知识。

接下来是大家的自由时间,可以互相讨论一下你教育体会、教育心得,或者有什么问题也可以提出来大家一起讨论。

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