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兴趣爱好

1.喜欢文体运动,特别羽毛球;

2.平时定期通过的文体运动来调节自己的心情、状态,使自己时时充满激情与活力。

个人风格

1.控制欲强,希望控制生活与学习环境,喜欢用自己的意见去影响他人,喜欢别人按照自己的指示来行事;

2.自信,喜欢表现,显示自己的能力,显露自己的理念和个人见解;

3.乐观,常看到事情积极的一面;

4.在学习和工作中,一方面有自己的思想和主见,不易受他人影响,不愿受制于他人;

另一方面比较主动、大胆、以及有冒险精神,喜欢从事有挑战的工作。

管理技能

1.善于组织、领导活动,并能细致,全面思考问题,决策果断;

2.善于在平时学习工作中不断积累经验,并把经验运用到工作中。

人际技能

1.情绪商数较高,感知能力较强,有优秀的协调能力;

2.在平时学生工作中以及和企业交流中体现出很强的沟通能力和协调能力。

价值追求

1.渴望自己的能力能够受到肯定并希望能享有不受拘束的发展空间;

2.有正确的世界观、人生观、价值观,并通过在大学的学习中,能使自己不断提升自己的价值取向。

自我充实

1.喜欢科研、热爱读专业管理书籍;

2.通过学习、读书了解其他专业的有关知识;

3.通过实践运用专业知识,提高组织、领导能力。

1.2职业兴趣测评

兴趣在人的职业活动中具有重要作用。

研究表明,如果一个人对某种工作有兴趣,能发挥他全部才能的80—90%,且长时间保持高效率不感到疲劳;

如果对某种工作没有兴趣,只能发挥他全部才能的20-30%,且容易筋疲力尽。

我的职业兴趣测评结果如表2所示:

表2职业兴趣测评表

类型名称

得分

类型解释

管理型

7分

乐观主动,好发表意见,有管理才能

社会型

6分

为人热情,擅长于与人沟通,人际关系佳

常规型

忠实可靠,情绪稳定,缺乏创造力,遵守秩序

艺术型

3分

思维活跃,创造力丰富,感情丰富

实际型

做事踏实,为人安分,不擅长于社交

研究型

2分

思维慎密,擅长于分析,倾向于创新

通过霍兰德的职业兴趣测评来看,管理型的分数最高,其次是社会型和常规型;

结合我的实际情况来看,我喜欢表达自己的意见,希望用自己的意见影响别人。

希望得到别人的尊重以及社会认可和肯定。

渴望能成为一个有权威、卓有成就的人物。

其测评结果基本上能准确反映我个人的职业兴趣,尤其对管理型的工作有较大兴趣,这对我规划成为一名优秀的人力资源管理人员有很大优势。

1.3职业能力测评

我的职业能力测评结果如表3所示:

表3职业能力测评表

能力类型

基本智能

7

言语能力

8

数理能力

推理能力

人文素质

信息分析能力

通过表3可知,我的思维很活跃,具有创新性,总能想到新颖的方法来解决问题,喜欢从新的视角看问题,见解较独特,做事认真;

善于与人沟通,处理人际关系,很适合从事管理类工作。

1.4职业价值观测评

我的职业价值观测评结果显示如表4所示:

表4职业价值观测评表

价值类型

4

经营取向

2

经济取向

志愿取向

自尊取向

5

支配取向

6

家庭取向

才能取向

1

自由取向

自我实现取向

从其中的分最高的三项为:

家庭取向、自我实现取向、支配取向。

(1)家庭取向

家庭取向者愿过十分平淡但又安定的生活,珍重同家人的团聚。

为人踏实,生活态度保守,不敢冒险。

家庭取向者在工作中的优势如下:

·

有较高的稳定性和忠诚度;

做事勤奋踏实;

重视同事个人情感;

家庭取向者在工作中的劣势

进取心不够;

处事比较保守;

工作状态易受家庭影响;

(2)自我实现取向

自我实现取向者对诸如平常的幸福、一般的惯例等毫不关心,一心一意想发挥个性,追求真理。

不考虑收入、地位及他人对自己的看法,尽力挖掘自己的潜力,施展自己的本领,并视此为有意义的生活。

自我实现取向者在工作中的优势

重视他人感受与价值;

做事目标明确;

有强烈的发展、提升意识;

自我实现取向者在工作中的劣势

可能不够客观;

对自身利益考虑不够;

有时过于敏感;

(3)支配取向

支配取向者也称独断专行取向者。

支配取向者想当组织的一把手,飞扬跋扈,无视他人的想法,为所欲为,且视此为无比快乐。

支配取向者在工作中的优势

善于决断;

工作作风凌厉;

做事有担当;

支配取向者在工作中的劣势

可能表现得独断专行;

听不进他人意见;

为追求权力而损害他人

经分析测评结果得知:

三种价值取向对于做一名社会行政工作人员,尤其对于一名社会行政领导来说各有利弊。

对于以后的学习、工作中要注重发挥自身优势以弥补自身劣势,以使自身特点更加适合这一工作。

1.5360°

绩效评估

(1)家人:

活泼好动,多才多艺,社交能力强,勇敢,不足的就是做事爱着急,性子倔强。

(2)老师:

有上进心,工作主动积极,喜欢经常与老师沟通。

(3)朋友:

人际关系良好,为人豪爽,有同情心。

但容易感情用事,着急时易发脾气。

1.6自我认知总结

专业兴趣——喜欢从事社工行业工作。

个人性格——开朗大方,勇敢,实事求是,富有同情心,有责任心。

角色因素——很好的人际关系让我乐观开心的生活,学习生活上也得到了很多人的支持。

知识水平——学习认真刻苦,成绩优秀,知识面广。

能力素质——有文化,有素养,有温和亲切的形象,有良好的艺术素养,可以让我在社工的工作中更加顺利。

通过对自我认知的综合测评分析,客观清晰地认识到了自身所存在的优势与劣势,对规划自己的职业生涯有了更加准确的方向把握。

在当前学习与今后的工作中,趋利避害,争取早日实现自己的规划目标。

2环境分析

2.1家庭环境分析

家里有母亲和姐姐、弟弟共四口人,从小学到大学,学习成绩一直很优秀,因此家里几乎所有的期望都寄托在我一个人身上,压力很大,动力更大。

因此,学业和事业的成功对于我来说有很大的意义,不光是为了自己的满足,更是为了不辜负家人的期望。

2.2社会环境分析

当今社会,大学生就业情况十分紧张,岗位多,人员更多,要实现合理的人岗匹配就更是难上加难,人力资源管理正是应时代所需,社会所需,它的存在不仅仅是实现就业,而是科学地运用人才,开发人们的潜能,促使其价值最大化。

人力资源管理在大中型企业中的作用尤为显著。

2.3行业SWOT分析

人力资源行业的发展情况很好,特别是在一些较大型的知名企业和事业单位中,综合分析该行业的的内外部各方面因素可以准确地了解其优势与劣势及所面临的威胁与大好的机会。

具体情况如表5所示:

表5HR行业SWOT分析表

优势(S)

劣势(W)

1.新兴行业,具有很大的发展空间;

2.企业努力去寻求人才和留住人才,人力资源管理的重要性日益凸显出来;

3.市场对其需要日渐攀升。

1.面对经济全球化、信息网络化、社会知识化及组织形态变化等的挑战和冲击,人力资源管理正面临再一次的调整和改变

2.企业未给予这个行业足够的重视

3.人力资源管理部门职能的弱化:

如招聘过程中,面试、录用及起薪的确定越来越多的由用人部门负责人直接进行。

机会(O)

威胁(T)

1.国家在全面推动人才强国战略,开展专业化的人力资源管理是新时代企业实施人才战略,提高竞争力的必然选择

2.如何将中国从人口数量多转变为人力资源强国的需要,引起对人力资源的重视

3.人力资源管理人才的市场需求攀升,为中国人力资源管理研究的兴起和进一步发展奠定了市场基础,具有较多的就业机会。

1.证书考试不断升温。

国家劳动和社会保障部的企业人力资源管理国家职业资格认证也渐渐成为近年十大热门认证考试之一,促进个人快速提升自我职业发展能力。

近两年来,每年参加鉴定的人都在10万以上,截至目前,参加鉴定的总人数已超过30万。

今年又有一大批人准备参加各级别的人力资源管理职业资格鉴定。

2.门槛较低,可以被其他的专业或者部门员工取代这个专业

3职业生涯总规划

3.1职业目标:

企业的人力资源总监

3.1.1岗位说明

制定人力资源的战略规划,并监督执行,负责建立畅通的沟通渠道和有效的激励机制,全面负责人力资源部门的工作。

3.1.2职责与任务

(1)制定公司人力资源的战略规划,

(2)督促公司人力资源战略的执行,

(3)负责建立畅通的沟通渠道和有效的激励机制,

(4)全面负责人力资源部门的工作,

(5)内部组织的管理。

3.2职业规划路径

具体职业规划路径如表6所示:

表6职业规划路径

职业目标

将来从事大型企业的高层人力资源管理工作

职业发展策略

进入中小企业积累经验;

进入大型企业实现职业目标

职业发展路径

先从基层做起,然后逐步的向上发展,走管理型路线

具体路径

人力资源专员——人力资源主管——人力资源副总监——人力资源总监

3.3职业生涯早期规划

个人的职业生涯规划是与企业紧密联系在一起的,不能抛开企业来制订自身的职业规划,因此,我把我职业生涯早期总目标与企业的发展目标联系在一起,在帮助企业达到目标的同时实现自己的目标,以此追求我与企业共同发展。

3.3.1目标

努力在人力资源管理方面给予企业强大支持,以帮助企业实现目标。

在这个过程中,完成我职业生涯早期阶段从人力资源助理—人力资源专员—人力资源主管的发展目标。

3.3.2规划阶段:

23—30岁

3.3.3阶段策略

根据企业发展目标、发展策略等以此结合自己的发展目标,制订了以下策略:

(1)把职业生涯早期总目标分为两个阶段目标来实现:

短期目标,长期目标。

(2)刚进企业,配合公司人力资源部门的入职培训,努力工作,使自己尽快熟练工作程序。

(3)进行企业内部分析明确自己的责任和工作。

(4)从工作中慢慢认识企业的文化、企业的目标、企业的任务,通过实践和企业培训或者

自己参加外部培训班,熟练操作人力资源管理方面招聘、培训等职能与经验。

(5)每个阶段进行目标管理,在完成目标的过程中进行自我激励,定期考核目标完成情况和分析企业内部和外部发展情况,然后把情况回馈给自己,对没完成的情况进行分析,然后作出补救措施。

3.3.4成功标准及改进措施

标准:

得到上司的肯定与认可;

人际关系处理恰当;

绩效优秀;

能熟练的解决工作中遇到的各种问题。

措施:

进行企业内部分析;

分析企业内部组织结构图和自己岗位相关的部门和相关人员,明确自己对谁负责;

分析与本岗位相关的企业外部的公司和机构;

明确自己的责任和工作。

正确处理办公室政治的策略:

虚心与人沟通;

客观评价别人;

注意自己的行为举止;

正确对待同事。

3.4职业生涯中期规划

经过职业生涯早期的工作实践和不断学习,我成功地拥有了人力资源主管能力和经验以及得到人力资源主管的职位,而我的职业生涯中期的目标和任务是以职业生涯早期为基础的,成功的职业生涯早期使我更好的规划我的职业生涯中期,从而成功实现我职业生涯的总目标。

具体计划如表7所示:

表7职业生涯中期计划表

短期目标(31-35)

成功地胜任人力资源主管

阶段任务

把人力资源管理主管的工作细化,注意每个细节,有条不紊地处理刚上任人力资源主管所遇到的问题.

中期目标(36-40)

为升迁人力资源总监作准备

根据企业需要和自身的能力进行岗位轮换,增强自身综合能力,使自己更有发展潜力,从而升迁为人力资源副总监.

长期目标(41=50)

成为企业董事

把企业的目标作为自己的奋斗目标,根据企业的发展目标需要,通过在职培训、进修MBA课程或出国留学等各种形式的学习使自己拥有各个时期所需要的能力与经验。

3.4.1成功标准及改善措施

顺利完成各阶段任务;

善于发现工作中的各种问题,并采取相应的措施进行解决,与其他部门人员有很好的沟通渠道。

权利逐渐加强,达到自己的预期目标;

由人力资源主管晋升为人力资源副总监。

每个阶段进行目标管理,在完成目标的过程中进行自我激励,定期考核目标完

成情况和分析企业内部和外部发展情况,然后把情况回馈给自己,对没完成的情况进行分析,然后作出补救措施。

3.5职业生涯后期

3.5.1目标

维持职业生涯中期的成就;

作好成功引退的准备。

3.5.2规划阶段:

51——60岁

3.5.3执行策略

(1)我把职业生涯后期的总目标分成两个阶段:

短期目标和长期目标

(2)每个阶段进行目标管理,在完成目标的过程中进行自我激励,定期考核目标完成情况和分析企业内部和外部发展情况,然后把情况回馈给自己,对没完成的情况进行分析,然后作出补救措施。

3.5.4成功的标准及改进措施

能够很好的维持职业生涯中期的成就,能够克服身体健康因素,更好的完成分内的

工作,并提前做好隐退的准备,对新一代员工言传身教,表现出个人魅力。

保持乐观的心态,多做运动,保持身体健康,使自己仍然精力充沛。

4评估调整

4.1评估的内容

4.1.1职业目标评估

从事人力资源管理工作,成为一名企业的人力资源总监是我整个职业生涯的最高职业目标。

但是,在实现目标的过程中,如遭遇大的挫折,我会选择降低职业预期要求,延长目标完成的期限,依旧坚持自己的职业目标。

4.1.2职业路径评估

条件允许,发展总方向坚持不变。

当事业遭遇不顺时,我会积极动用一切条件以支援我的事业。

当就业初期所从事的工作为非人力资源管理行业的工作时,只要自己认为是有发展前途的,能提高自身职业水平的其它社工类职位我也会继续做下去。

4.1.3实施策略评估

实施策略可据现实条件适时调整,但总体上“毕业—就业—择业—晋升”的总策略不会改变。

4.1.4其他因素评估

内因起决定性作用,但也万万不要忽视外因的作用,重视计划的权变性!

价值观测评显示我为家庭取向性,争取使家庭成为自身事业成功的动力。

4.2评估的时间

我会随时以日记的形式记录自己的生活,其中渗透了对自己规划的评估,同时我也会每半年对规划进行评估。

当出现特殊情况时,会及时根据实际问题进行相应调整,优化规划方案。

4.3规划调整的原则

客观性:

以客观事实为依据,切不可“知难而改”

经济型:

在经济允许条件下规划方案

全变性:

适时调整规划方案

效益性:

坚持效率优先

稳定性:

计划既已定,决不可因主观原因随意改动

结束语

在整个职业生涯周期中,我都是围绕着我职业生涯总目标而奋斗的。

而每个周期之间有着密切的联系,如果有一个周期发生特殊情况,其他周期都会受到影响。

因此,在每个周期我都把我的职业生涯规划结合企业内外的实际情况而进行考核,如果遇到实际情况的变化,我会根据实际情况和我的总目标,及时修正我的职业生涯规划,以至能顺利实现我职业生涯的总目标。

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