第二框思想道德修养与科学文化修养导学案及答案文档格式.docx

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2、怎样切实增强识别和和抵制各种错误思潮的能力：

综合探究——感悟当代中国的先进文化

1、怎样建设中国特色社会主义文化？

（4）

2、当代中国先进文化是中国特色社会主义文化

（1）文化具有时代性，而不是一成不变的。

文化的发展，归根结底受经济、政治的制约，代表先进的经济、政治力量的文化，就是站在时代前列、符合历史潮流的文化，就是先进文化。

（2）中国特色社会主义，既是先进的经济、政治制度，也是先进的文化形态。

中国特色社会主义文化的先进性，就在于它体现了中国最广大人民群众的根本利益；

推动了社会主义经济、政治的发展，促进了社会生产力的发展。

（3）中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向。

在当代中国，牢牢把握先进文化的前进方向，关键在于坚持中国特色社会主义理论体系。

可见，中国特色社会主义文化是当代中国先进文化。

3、“三个面向”如何体现了先进文化与时俱进的品质？

（1）面向现代化，是中国特色社会主义文化建设充满时代精神的重要体现。

（2）面向世界，是中国特色社会主义文化建设具有开放精神的重要体现。

（3）面向未来，是中国特色社会主义文化建设鼓励创新精神的重要体现。

4、“民族的”“科学的”“大众的”这三者之间有什么内在联系？

（1）民族的文化，是和谐一致的中华民族文化，它代表和维护中华民族的根本利益，是中华先进文化的立身之本。

科学的文化，是以科学的世界观和方法论为指导，以合理先进的价值体系为主要内容，以科学的精神态度对待一切事物的思想文化。

大众的文化是面向广大人民群众、来自人民群众、依靠人民群众、服务人民群众的文化。

（2）三个方面是密切联系、不可分割的，互为存在的条件。

【课内探究学案】

【合作探究1】辨析：

科学文化修养与思想道德修养是辩证统一的。

因此，掌握了较多的知识，就有了较高的道德修养。

【合作探究2】材料：

“一起来，更精彩！

”,这一口号是对所有希望参与亚运、服务亚运的志愿者的号召。

广州亚运会志愿者标志是志愿者口号的形象展现，标志将乐于奉献的“爱”与不畏艰苦的“行动”结为一体，强调“有心，更有行动”；

标志设计把“心、脚”进行了融合。

红色的心，是志愿者的纯朴的微笑与真诚的服务的象征。

而心灵下方的那一双的脚，代表了切实的行动。

志愿者精神是中华民族精神在新时期的突出表现之一，也是年轻一代追求更高的思想道德目标的表现。

结合材料，谈谈青年学生如何追求更高的思想道德目标？

【课堂有效训练】

一、单项选择题：

1、“读一本好书，就像和高尚的人谈话”这句话表明 

（ 

）　　

A．世界观、人生观、价值观是人生素养的基本标志

B．良好的科学文化素养能促进思想道德修养

C．加强思想道德修养，能够促进科学文化修养

D．科学文化修养与思想道德修养相互促进

2、北宋史学家司马光说：

“才者，德之资也；

德者，才之帅也。

”这一观点　（ 

A割裂了科学文化修养与思想道德修养的关系 

B认为“才”比“德”更重要，有才即可

C认为“德”比“才”更重要，有德即可 

D认为“德”“才”密切联系，不可分割

3、但丁说：

道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧永远也填补不了道德的缺陷。

这一观点（ 

Ａ．强调了加强思想道德修养的重要性 

Ｂ．认为道德要远远比智慧更重要

C．认为智慧比道德更重要 

D．认为道德和智慧是完全对立的

4、中学生假期阅读中国四大古典名著——《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》，从中受益匪浅。

中学生从古典名著中学到了许多文史知识，说明中学生提高了　（ 

A．科学文化修养 

B．思想道德认识 

C．思想道德情感 

D．思想道德修养

5、要自觉地加强道德修养，“吾日三省吾身”，知荣弃耻，褒荣贬耻，扬荣抑耻，明荣辱之分，做当荣之事，拒为辱之行。

这充分说明 

（ 

　）

A．加强自身修养要脚踏实地，重在行动 

B．加强道德修养主要在于观念的更新

C．思想道德的差异，反映了人们世界观的不同

D．加强道德修养必须努力学习马克思主义科学理论

6．长江大学10余名大学生结成人梯抢救落水少年，以3命换2命，他们的行为在打动了千万人的同时也遭到了一些人的置疑。

面对生活中的思想道德冲突，我们应该

A在文化建设中坚持指导思想的多元化 

B加强自身修养，不断追求更高思想道德目标

C将文化发展作为思想道德建设的中心环节 

D自觉成为民族精神的弘扬者、建设者

二、非选择题

7、胡锦涛总书记曾经说过：

青年素有开风气之先的光荣传统，在道德修养上应该有更高的追求。

道德修养重在自觉，贵在坚持。

只要注意从自身做起，从一时一事做起，日积月累，持之以恒，就能逐步达到一个高尚的精神境界。

结合文化生活知识，说明青少年在加强自身修养过程中，如何追求更高的思想道德目标。

【课后拓展学案】

1.甲与乙是好朋友，甲有一次捡到一个钱包，据为己有。

乙感到很为难，既想批评甲的这种不道德行为又不想破坏两人的友谊。

在现实生活中，我们经常会碰到思想道德的“两难选择”。

要做出正确的道德判断和选择，就必须 

） 

①参加社会主义精神文明建设的实践 

②大力加强自身的知识文化修养 

③大力加强自身的思想道德修养 

④努力追求更高的思想道德目标 

⑤坚持抵制落后文化、腐朽文化的侵蚀

A.①② 

B．①②③ 

C．①②③④ 

D．①②③④⑤

2、“无德无才是‘废品’，有德无才是‘半成品’，有才无德是‘危险品’，有德有才是‘精品’。

”这一说法表明　　（ 

）

A.有德无才与有才无德都是部分意义上的人才 

B.思想品德比文化知识更重要

C.科学文化修养和思想道德修养是有机统一的 

D.文化知识比思想品德更重要

3．中国科学院院士谷超豪获20XX年度国家最高科学技术奖。

有人用“加减乘除”来形容他的一生。

即，加法：

科学与革命都是做大事；

减法：

归零后向薄弱领域攻关；

乘法：

逻辑能力辅以浪漫情怀；

除法：

成就÷

教学＝桃李满天下。

谷超豪先生“加减乘除”的人生，说明（ 

A．思想道德修养是科学文化修养的中心环节 

B．科学文化修养是思想道德修养的灵魂

C．思想道德修养与科学文化修养能够同时提高

D．良好科学文化修养与良好思想道德修养相互促进

4．清华大学的校训是：

“自强不息、厚德载物”。

这对我们先进文化发展的启示是 

A．既要重视文化水平的提高，又要重视道德素质的培养

B．文化教育是次要的，关键是抓好思想道德建设

C．在当代中国，发展先进文化，就是建设社会主义精神文明

D．中国共产党自成立以来，始终代表中国先进文化的前进方向

5.《新商报》报道，大连某大学生考研究生，但家里供不起他，他就逼残疾母亲刷厕所挣钱供自己上学。

专家呼吁：

让大学生“成才”之前先“成人”。

专家之所以这样呼吁，是因为（ 

A．不注重思想道德修养，必然会走上违法犯罪的邪路

B．加强思想道德修养比加强知识文化修养更重要

C．良好的知识文化修养，能够促进思想道德修养

D．只有具有良好的思想道德修养，才能运用所掌握的知识为社会造福

6．余秋雨说“好书是岁月和空间的凝炼，集中了智者对于人性和自然的最高感悟。

阅读它们，能够使年轻人摆脱平庸和狭隘，发现自己的精神依托和人生可能。

”这表明　　（ 

A．人们常常遭遇思想道德上的“两难选择” 

B．多读书才能提高人们的知识文化水平　　

C．要在知识文化的陶冶中不断升华自己的思想道德境界　　

D．加强思想道德修养能够促进科学文化修养　

7．对于年轻一代，要用灿烂历史和伟大成就来激发他们的爱国热情，更需要引导他们从点滴做起，触摸我们脚下的这块土地。

这表明，要加强自身修养，推进社会主义文化建设，必须（）

①立足于中国特色社会主义实践 

②坚持以我为主，为我所用 

③脚踏实地、不尚空谈、重在行动 

④提高知识文化修养，加强思想道德修养

A.①②③ 

B.②③④ 

C.①②④ 

D.①③④

8．汶川大地震让我们认识了“范跑跑”，也是因为“范跑跑”，让人们重新思考科学文化修养与思想道德修养的关系。

下列说法正确的是（）

A科学文化修养越高，思想道德修养越高

B．科学文化修养与思想道德修养没有关系，不应对教师进行道德绑架

C．科学文化修养促进思想道德修养

D．良好的思想道德修养有助于科学文化修养的提升

9．“多建一座图书馆，就可以少建一座监狱。

”这说明 

A．加强思想道德修养是提高科学文化修养的前提

B．人们的思想道德修养取决于人们的科学文化修养的提高

C．人们的思想道德修养与科学文化修养相互促进

D．良好的科学文化修养能够促进思想道德修养

10．20XX年9月2013，第二届全国道德模范评选表彰颁奖典礼在北京举行。

活动旨在通过

评选表彰，引导全社会学习先进人物，弘扬中华民族传统美德，建立具有时代精神的道德规范，形成全民族全社会的道德力量。

以模范人物为榜样，青年学生要

①见贤思齐，追求更高的思想道德目标 

②大处着眼，不受小节的束缚 

③明辨是非，自觉树立社会主义荣辱观 

④加强修养，不断改造主观世界

A．①②③ 

B．①③④ 

C．①②④ 

D．②③④

11．第二届全国道德模范评选广泛吸引了人民群众的积极参与，集中展示了近年来公民道德建设的丰硕成果，使道德标准家喻户晓，深入人心。

开展这一活动，有利于引导人们

①在公民道德建设方面脚踏实地、重在行动 

②从我做起、从现在做起，追求更高的思想道德目标 

③以道德模范为榜样，自觉遵守公民道德规范 

④坚持自然科学修养与社会科学修养并重 

B．①②④ 

C．②③④ 

D．①②③④

二、非选择题：

12．材料一：

北宋司马光对德才的关系曾经有一段著名的评论：

所谓德才兼备谓之圣人，德才兼失为之愚人。

德胜才谓之君子，才胜德谓之小人。

材料二：

当前，推进社会主义文化大发展大繁荣，要坚持社会主义先进文化前进方向，兴起社会主义文化建设新高潮，激发全民族文化创造活力，提高国家文化软实力，使人民基本文化权益得到更好保障，使社会文化生活更加丰富多彩，使人民精神风貌更加昂扬向上。

（1）材料一中，德才分别指什么？

它们之间有什么关系？

（2）怎样发展中国特色社会主义文化？

第二框 

思想道德修养与科学文化修养 

参考答案

【合作探究1】

（1）科学文化修养与思想道德修养是辩证统一的，二者相辅相成、相互促进。

良好的科学文化修养，能够促进思想道德修养的提高；

加强思想道德修养，能够促进科学文化修养的提高。

（2）掌握较多的知识，并不一定有较高的道德修养。

科学文化修养与思想道德修养有着不同的内容，二者不能相互代替。

（3）全面提高人的素质，既要重视科学文化修养，又要重视思想道德修养。

科学文化修养的根本意义，在于通过参加健康有益的文化活动，自觉接受先进文化的陶冶，使自己的思想道德境界不断升华。

【合作探究2】

（1）青年学生要不断提高科学文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。

（2）要遵守公民基本道德规范，不断改造主观世界。

必须努力学习马克思主义的科学理论，坚定中国特色社会主义共同理想，逐步树立共产主义理想。

（3）要脚踏实地、不尚空谈、重在行动，要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。

把乐于奉献的爱与不畏艰苦的行动结合起来，做到“有心，更有行动”。

（4）在发展中国特色社会主义的实践中追求更高的思想道德目标，为共产主义远大理想而奋斗。

【课堂有效训练】1—5：

BDAAA 

6：

B

7、

（1）青年学生要不断提高科学文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。

【课后拓展学案】1—5：

DCDAD 

6—10：

CDDDB 

11：

A

12、

（1）①德是指思想道德修养，才是指科学文化修养。

②二者在概念上是有区别的，但是对于人的全面成长来说，二者是统一的，首先，良好的知识文化修养能够促进思想道德修养；

其次，加强思想道德修养能够促进知识文化修养，而知识文化修养的根本意义在于为人民服务。

（2）①发展中国特色社会主义文化，牢牢把握先进文化的前进方向，关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位；

②发展中国特色社会主义文化，要大力加强社会主义核心价值体系建设；

③发展中国特色社会主义文化，要立足于发展中国特色社会主义的实践，着眼于世界文化发展的前沿，发扬民族文化的优秀传统，汲取世界各民族的长处，不断创新；

④发展中国特色社会主义文化，是全体人民的共同事业。

13．《人民日报》载文指出，法律体现了基本道德。

社会主流道德与法律在本质上是一致的。

有人认为：

坚持“德治”与“法治”是一样的。

观点正确吗？

为什么？

（1）法律和道德都具有时代性，都是为了规范人们的行为而制定的。

二者是相辅相成、相互促进的。

因此，法律要体现道德思想，社会主流道德与法律在本质上是一致的。

（2）法律与道德是不同的。

法律具有强制性，依靠国家的政治权力要求人们必须执行。

道德不具有强制性，依靠社会的谴责力来束缚人们的行为。

（3）“法治”以法律的权威性和强制性规范社会成员的行为，“德治”以道德的说服力和感召力提高社会成员的思想认识和道德觉悟。

“德治”与“法治”是相辅相成、相互促进的。

建设中国特色会主义，既要加强社会主义法制建设，依法治国，也要加强社会主义思想道德建没，以德治国。

（4）认为坚持“德治”与“法治”是一样的观点是错误的。