全国百强校江西省抚州市临川区第二中学学年高二下学期期中考试生物试题Word文档格式.docx

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全国百强校江西省抚州市临川区第二中学学年高二下学期期中考试生物试题Word文档格式.docx

从上个营养级流入的能量数

kJ/(m2·

a)

呼吸消耗的能量数

第Ⅰ营养级

501.2

第Ⅱ营养级

141.0

79.1

第Ⅲ营养级

15.9

13.2

第Ⅳ营养级

0.9

0.5

分解者

221.7

192.6

A.该生态系统从第Ⅲ营养级到第Ⅳ营养级的能量传递效率为5.66%

B.流经该生态系统的总能量是786.6kJ/(m2·

C.营养级之间的信息交流是双向的

D.该生态系统遭受火灾后,发生的群落演替属于次生演替

5、向某天然牧场引入良种肉牛100头,任其自然放养,自然繁殖。

下图表示种群数量增长率随时间变化的曲线,下列叙述正确的是(  )

A.在t0~t2时间内,种群数量呈“J”型增长

B.若在t2时种群的数量为N,则在t1时种群的数量约为2N

C.捕杀肉牛的最佳时期为t1后

D.在t1~t2时,该肉牛的种群数量呈下降趋势

6、下列属于第二道防线的是(  )

①胃液对病菌的杀灭作用 

②唾液中溶菌酶对病原体的分解作用 

③吞噬细胞的胞吞作用 

④呼吸道纤毛对病菌的外排作用 

⑤皮肤的阻挡作用 

⑥效应T细胞与靶细胞接触 

⑦抗体与细胞外毒素结合

A.③ 

B.②③ 

C.①②④⑤ 

D.③⑥⑦ 

7、根据所学知识判断下列几种叙述中正确的是(  )

①胸腺在免疫中的作用是先分化出造血干细胞,进而分化出T细胞 

②过敏反应是指已免疫的机体在再次接受相同抗原的刺激时所发生的反应 

③吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞、浆细胞均能识别抗原 

④一种抗原只能与相应的抗体或效应T细胞发生特异性结合 

⑤自身免疫病和艾滋病都是机体免疫功能不强或缺陷造成的

A.②④ 

B.②⑤ 

C.③⑤ 

D.①④ 

8、下面关于下丘脑功能的叙述,正确的是(  )

①大量出汗后,下丘脑分泌的抗利尿激素减少 

②寒冷会引起垂体分泌促甲状腺激素增加,促进甲状腺的活动来调节体温 

③下丘脑是体温调节的高级中枢,在下丘脑产生冷觉和热觉 

④血糖浓度低时,下丘脑通过有关神经的作用,可以促进胰岛A细胞的分泌活动 

⑤内环境渗透压的增高,使下丘脑某部位产生的神经冲动传至大脑皮层产生渴觉

A.①②③ 

B.②③④ 

C.②④⑤ 

D.①④⑤ 

9、如图是人体内环境示意图,有关该图的叙述,正确的是(  )

A.6中含有激素、葡萄糖、尿素、CO2等物质

B.图中3、5、6所示的液体均不能互相渗透

C.内环境中的温度、渗透压一般保持恒定状态

D.酶促反应只发生在4中

10、在下列有关育种的叙述中,正确的是(  )

A.培育无子西瓜是利用生长素促进果实发育的原理

B.培育八倍体小黑麦是利用染色体结构变异的原理

C.选育高产青霉素的菌种是利用基因突变的原理

D.培育无子番茄是利用基因重组原理

11、假设A、b代表玉米的优良基因,这两种基因是自由组合的。

现有AABB、aabb两个品种,为培育出优良品种AAbb,可采用的方法如图所示,有关叙述正确的是(  )

A.④和⑦的育种方法都可以定向改造生物的遗传性状

B.基因型为Aabb的类型经过过程③,子代中AAbb与Aabb的数量比是1∶1

C.与“过程①⑤⑥”的育种方法相比,“过程①②③”的优势是操作简便

D.过程④在完成目的基因与运载体的结合时,必须用到的工具酶是限制性核酸内切酶、DNA连接酶和运载体

12、下列有关性别决定的叙述,正确的是(  )

A.含X染色体的精子数:

含Y染色体的精子数=1∶1

B.含X的配子数∶含Y的配子数=1∶1

C.XY型性别决定的生物,Y染色体都比X染色体短小

D.各种生物细胞中的染色体都可分为性染色体和常染色体

13、如图是某研究小组围绕扦插枝条生根进行的探究实验,S、X分别为插条形态学上端、下端,下列叙述不正确的是( 

A.生长素的化学本质是色氨酸衍生物

B.本实验的主要目的是探究扦插枝条形态学上、

下端在空间中的位置对插条生根的影响

C.植物的种类不属于本实验的自变量

D.甲、乙、丙生根的部位分别是X、S、S和X

14、如图是DNA和RNA组成的结构示意图,下列有关说法正确的是( 

A.人体细胞中都有核糖体

B.硝化细菌的遗传物质含5种碱基

C.蓝藻的线粒体中也有上述两种核酸

D.DNA彻底水解得到的产物会有6种

15、已知人的红绿色盲属X染色体隐性遗传,先天性耳聋是常染色体隐性遗传(D对d完全显性)。

下图中Ⅱ2为色觉正常的耳聋患者,Ⅱ5为听觉正常的色盲患者。

Ⅱ4(不携带d基因)和Ⅱ3婚后生下一个男孩,这个男孩患色盲、耳聋、既耳聋又色盲的可能性分别是(  )

A.1/8、0、0 

B.1/4、0、1/4

C.1/4、0、0 

D.1/4、1/2、1/8

16、雌雄异株的高等植物剪秋罗有宽叶和狭叶两种类型,宽叶(B)对狭叶(b)呈显性,等位基因位于X染色体上,其中狭叶基因(b)会使花粉致死。

如果杂合宽叶雌株同狭叶雄株杂交,其子代的性别及表现型是(  )

A.子代全是雌株,其中1/2为宽叶,1/2为狭叶

B.子代全是雄株,其中1/2为宽叶,1/2为狭叶

C.子代雌雄各半,全为宽叶

D.子代中宽叶雌株∶宽叶雄株∶狭叶雌株∶狭叶雄株=1∶1∶1∶1

17、下列有关哺乳动物精子和卵细胞形成的说法不正确的是(  )

A.二者形成过程都出现联会、四分体、同源染色体分离、非同源染色体自由组合现象

B.二者形成过程都有染色体的复制和均分,二者所含遗传物质均是正常体细胞的一半

C.与卵细胞形成过程不同的地方是精子形成过程有细胞质均等分裂,变形现象

D.形成100个受精卵,至少需要25个初级精母细胞和100个初级卵母细胞

18、1880年美国生物学家G.Engelmann设计了一个实验研究光合作用的光谱。

他将三棱镜产生的光谱投射到丝状的水绵体上,并在水绵的悬液中放入好氧细菌,观察细菌的聚集情况(如图),他得出光合作用在红光区和蓝紫光区最强。

这个实验的思路是(  )

A.细菌对不同的光反应不同,细菌聚集多的地方,水绵光合作用强

B.好氧细菌聚集多的地方,水绵光合作用产生的有机物多,则在该种光照射下植物光合作用强

C.好氧细菌聚集多的地方,O2浓度高,水绵光合作用强,则在该种光照射下植物光合作用强

D.聚集的好氧细菌大量消耗光合作用产物——O2,使水绵的光合作用速度加快,则该种光有利于光合作用

19、细胞分化是奢侈基因选择性表达的结果。

下列属于奢侈基因的是(  )

A.核糖体蛋白基因 

B.ATP水解酶基因

C.DNA聚合酶基因 

D.肌动蛋白基因

20、以测定的CO2吸收量与释放量为指标,研究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响,结果如图所示。

下列分析正确的是(  )

A.光照相同时间,在20℃条件下植物积累的有机物的量最多

B.温度高于25℃时,光合作用制造的有机物的量开始减少

C.光照相同时间,35℃时光合作用制造的有机物的量与30℃时相等

D.两曲线的交点表示光合作用制造的与细胞呼吸消耗的有机物的量相等

21、如图是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况,以下说法正确的是(  )

A.提取色素时加入碳酸钙是为了防止滤液挥发

B.水稻在收获时节,叶片中色素丙和丁含量合成明显增加

C.四种色素都能溶解在层析液中,乙色素的溶解度最大

D.四种色素中,丙和丁主要吸收蓝紫光

22、某同学将下图乙中伞藻的伞部与细胞核去掉,并将甲伞藻的细胞核移入乙中,则存活下来的乙伞藻其外形是(  )

A.

B.

C.

D.

23、与人体高级神经中枢无直接联系的活动是(  )

A.进食后引起胰液的分泌

B.上课时边听讲边记笔记

C.学习、记忆和思维活动

D.打针时,没有出现强烈的肌肉收缩反应

24、下列关于细胞学说的叙述不正确的是(  )

A.细胞学说创立后仍需要不断进行修正补充

B.细胞学说的创立过程完全是由施莱登和施旺两人完成的

C.细胞学说使人们对生命的认识由个体水平进入到细胞水平

D.细胞学说使千变万化的生物界通过细胞这一共同的结构统一起来

25、如图代表人体胰岛细胞中发生的某一过程(AA代表氨基酸),下列叙述不正确的是(  )

A.能给该过程提供遗传信息的是RNA

B.该过程合成的产物可能是酶或激素的前体物质

C.有多少个密码子,就有多少个反密码子与之对应

D.该过程有水产生

第II卷(非选择题)

二、综合题(题型注释)

26、某实验小组用小球藻进行实验,探究影响光合速率的因素。

他们将一定量的小球藻浸入适宜且相同温度的培养液的试管中,以白炽台灯作为光源。

移动台灯可改变光源与试管的距离;

CO2浓度分别设置为0.03%和0.05%,根据实验结果绘制成曲线1、曲线2(如图所示)。

请分析回答下列问题:

(1)比较C、D两点的光合速率,可见限制D点光合速率的主要因素是________。

EF段__________不再成为光合速率的主要限制因素,若C处突然关闭台灯,叶绿体中C5的含量将如何变化?

___________。

(2)F点的含义是____________________________________________________。

若用缺镁培养液培养小球藻,其他条件不变,F点应向________移。

(3)该小组又做了探究小球藻最适生长温度的预实验,实验结果见下表:

温度(℃)

10

20

30

40

50

光照下释放O2(mg/h)

9.67

14.67

19.67

21.67

19.33

请根据预实验结果,设计进一步的探究实验:

材料用具:

小球藻若干、大试管若干、含CO2缓冲液的培养液、水浴锅(控制温度)、量筒等。

该实验应控制好的两个主要无关变量是:

①__________________;

②__________________。

实验步骤:

第一步:

将等量的含有足量CO2缓冲液的培养液分别装入7只试管,再将数量相同的小球藻分别浸入7只试管中,然后分别放入7个水浴锅中。

第二步:

分组控制温度,使其依次为_____________________________(温度梯度差为1℃),并分别编号为1~7号。

第三步:

光照6h后测定O2的释放量。

27、下图是某同学绘制的江南某湿地保护区的生态系统结构模型,表格是该研究性小组对该湿地的能量流动的调查结果〔单位为103kJ/(m2·

y)〕,请分析回答:

(1)生态系统结构包括生态系统的组成成分和_______________________________。

(2)太阳能主要是通过图中______(填字母)生物的____________过程输入到由图中A、B、C、D等生物构成的_____________中,E表示_________________________。

(3)若上图表示该湿地生态系统的碳循环示意图,则图中以CO2形式流动的是_______ 

(填图中序号)。

(4)第二营养级到第三营养级的能量传递效率为___________。

(5)生态学上有“中度干扰”假说,即一个生态系统受到中等程度干扰时,由于它具备____________能力,能够维持结构和功能的相对稳定,人类无需参与,______________调节是该能力的基础。

(6)该湿地中的某种小鱼取食大鱼身上的寄生虫,小鱼取食前,常在大鱼面前舞蹈一番,还分泌一种化学物质,大鱼才让小鱼取食,据此分析,小鱼和大鱼之间传递的信息类型有_____________________________________。

28、蜜蜂是具有社会性行为的昆虫。

一个蜂群包括一只蜂王、几只雄蜂和众多工蜂。

蜂王专职产卵,雄蜂同蜂王交尾,工蜂负责采集花粉、喂养幼虫、清理蜂房等工作。

请回答下列问题:

(1)蜂王、雄蜂和工蜂共同生活,各司其职,这种现象称为_______________。

(2)未受精卵发育成雄蜂,受精卵发育成雌性的蜂王或工蜂,这表明蜜蜂的性别由__________________决定。

(3)研究人员发现了工蜂清理蜂房行为不同的两个蜂群,分别称为“卫生”蜂(会开蜂房盖、能移走死蛹)和“非卫生”蜂(不会开蜂房盖、不能移走死蛹)。

为研究工蜂行为的遗传规律,进行如下杂交实验:

①“卫生”蜂的工蜂行为是_______________(显性/隐性)性状。

②工蜂清理蜂房的行为是受_________对基因控制的,符合基因的_______________定律,判断依据是________________________________________________________________。

③本实验中测交选择了_______________作母本与_________________的雄蜂交配。

④测交后代中纯合体的表现型是________________________________,新类型Ⅰ的表现型是会开蜂房盖、不能移走死蛹,则新类型Ⅱ的表现型是________________________________。

⑤“卫生”蜂的工蜂会开蜂房盖、能移走死蛹的行为属于本能行为。

29、下图甲表示人体脊髓反射弧模式图。

乙表示人体神经元结构模式图,据图回答:

(1)甲图中,刺激结构①时,会产生具体效应的结构是[ ]____________,该结构在组成上包括________________________________________________________________。

(2)乙图中的C是下一个神经元的树突膜或_______________;

兴奋不能从C传到A的原因是__________________________________________________________________。

(3)乙图中,若刺激A点,电流计B将偏转2次,方向________;

若抑制该细胞的呼吸作用,发现神经纤维在一次兴奋后,其细胞膜不能再恢复到静息状态,带电离子通过细胞膜的方式是__________________。

(4)利用甲图做以下实验:

先用电刺激②上的一点,检测到④上有电位变化;

再用电刺激④上的一点,检测到②上无电位变化。

这说明________________________________________。

参考答案

1、D

2、C

3、D

4、B

5、C

6、A

7、A

8、C

9、A

10、C

11、C

12、A

13、D

14、D

15、C

16、B

17、B

18、C

19、D

20、C

21、D

22、B

23、A

24、B

25、C

26、 

CO2浓度 

下降 

该光照强度(与光源相距105cm)时小球藻光合速率等于呼吸速率 

左 

相同光照时间和距离(或相同的光照强度) 

小球藻的数量相同 

37℃、38℃、39℃、40℃、41℃、42℃、43℃

27、 

食物链和食物网(或营养结构) 

光合作用 

群落 

非生物的物质和能量 

①②③④⑦ 

14% 

自我调节 

负反馈 

行为信息和化学信息

28、 

种内互助 

染色体数目 

隐性 

两 

自由组合 

测交后代四种表现型比例相等 

F1代的蜂王 

“卫生”蜂 

会开蜂房盖、能移走死蛹 

不会开蜂房盖、能移走死蛹

29、 

⑤效应器 

传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体 

胞体膜 

神经递质只能从突触前膜释放,作用于突触后膜 

相反 

主动运输 

兴奋在神经元之间是单向传递的

【解析】

1、试题分析:

由于空间和资源的限制,自然界中的多数生物种群的数量增长都要达到最大值,因此自然界中的种群增长曲线通常呈“S”型,A正确;

对于“S”型曲线来说,种群在K/2时增长速率最大,然后种群的增长率随种群密度的上升而下降,当达到环境所允许的最大值(K值)时,增长率降为0,B正确;

种群数量的增加除受环境因素的影响外,随着种群密度的增加,种内斗争也会加剧,影响种群数量的增长,因此C正确;

种群数量的增长速度是先逐渐升高,当种群数量大于K/2时,种群增长速度开始降低,D错误。

考点:

本题考查种群增长的相关知识,属于对识记、理解层次的考查。

2、若图①所示为海洋生态系统中某鱼类的种群,则a点后变化的原因可能是大量放养了该种鱼类,但环境没有改变,所以上升之后还会下降到K值作用,A正确。

若图②所示为某发酵罐中酵母菌的数量,则b点后变化的原因可能是增加了营养供应,所以K值升高,B正确。

图③中c点后发生的变化表明该种群消失但并不能代表该种群所在的生态系统正走向崩溃,C错误。

图④曲线可用于指导海洋捕捞,即可以维持可持续发展,D正确。

点睛:

(1)K值的应用

①对野生生物资源的保护措施:

保护野生生物生活的环境,减小环境阻力,增大K值。

②对有害生物的防治措施:

增大环境阻力(如为防鼠害而封锁粮食、清除生活垃圾、保护鼠的天敌等),降低K值。

(2)K/2值的应用

①对资源开发与利用的措施:

种群数量达到环境容纳量的一半时种群增长速率最大,再生能力最强——把握K/2值处黄金开发点,维持被开发资源的种群数量在K/2值处,可实现“既有较大收获量又可保持种群高速增长”,从而不影响种群再生,符合可持续发展的原则。

②对有害生物防治的措施:

务必及时控制种群数量,严防达K/2值处(若达K/2值处,会导致该有害生物成灾)。

3、生物与生物之间的捕食关系是不可逆转的,因此能量流动是具有单向性的,A正确。

①表示生产者被初级消费者的同化量,B正确。

一般情况下,营养级之间的传递效率是10%-20%,是两个营养级之间的同化量之比,②是次级消费者同化量,C正确。

从能量关系看,②>

③+④,因为还有一部分呼吸消耗掉,D错误。

能量在营养级之间流动过程图解,回答相关问题

(1)摄入量、同化量、粪便量三者之间的关系是摄入量=同化量+粪便量。

(2)在各营养级中,能量的三个去路:

①通过呼吸作用以热能的形式散失;

②被下一营养级生物利用;

③被分解者利用。

4、传递效率是同化量之比,分析数据可知从第Ⅲ营养级到第Ⅳ营养级的能量传递效率为0.9÷

15.9×

100%=5.66%,A正确。

流经该生态系统的总能量是第一营养级固定的能量,但根据表格中的数据无法确定第一营养级同化量,第一营养级同化量除了流向下一营养级,呼吸作用散失掉的,还有一部分流向分解者的,B错误。

营养级之间的信息交流是双向的,C正确。

该生态系统遭受火灾后,因为有土壤条件,甚至还有繁殖体,所以发生的演替是次生演替,D正确。

5、由图形分析可知该种群数量的增长率先上升后下降,所以是“S”型增长,A错误。

如果在t2时种群的数量为N,则在t1时种群的数量约为N/2,B错误。

捕杀肉牛的最佳时期应是在t1后,这样可以维持可持续发展,C正确。

在t1~t2时,该肉牛的种群数量呈上升趋势,D错误。

比较“J”型和“S”型曲线

项目

“J”型曲线

“S”型曲线

曲线模型

形成条件

资源无限的理想条件

资源有限的自然条件

增长率

不变

越来越小

有无K值

无K值,持续增加

有K值,可在K值附

近上下波动

种群增长

速率曲线

6、机体的第二道防线是由吞噬细胞及体液中的杀菌物质构成的。

胃液不属于体液,①错误。

唾液也不属于体液,②错误。

吞噬细胞的胞吞作用是第二道防线,③正确。

呼吸道纤毛对病菌的外排作用是第一道防线,④错误。

皮肤的阻挡作用是第一道防线,⑤错误。

效应T细胞与靶细胞接触是第三道防线,⑥错误。

抗体与细胞外毒素结合时第三道防线,⑦错误。

因此A正确,B、C、D错误。

非特异性免疫和特异性免疫

免疫类型

非特异性免疫

特异性免疫

形成

生来就有

后天接触病

原体之后获得

特点

无特异性

有特异性

组成

第一道防线:

皮肤、黏膜;

第二道防线:

体液中的杀菌物质和吞噬细胞

第三道防线:

主要由免疫器官和免疫细胞借助血液循环和淋巴循环而组成

7、胸腺在免疫中的作用是T细胞成熟的地方,①错误。

过敏反应是指已免疫的机体在再次接受相同抗原的刺激时所发生的反应,属于免疫过强,②正确。

浆细胞不能识别抗原,③错误。

效应T细胞能特异性识别抗原,抗原-抗体具有特异性,所以一种抗原只能与相应的抗体或效应T细胞发生特异性结合,④正确。

自身免疫病是因为免疫功能过强造成的,⑤错误。

三种免疫失调疾病的概念与发病机理及相关问题:

过敏反应

自身免疫病

免疫缺陷病

概念

已产生免疫的机体,在再次接受相同的抗原时所发生的组织损伤或功能紊乱

自身免疫反应对自身的组织和器官造成损伤

由于机体免疫功能不足或缺乏而引起的疾病,可分为两类:

先天性免疫缺陷病、获得性免疫缺陷病

发病

机理

相同过敏原再次进入机体时,与吸附在细胞表面的相应抗体结合,使其释放组织胺而引起

抗原结构与正常细胞物质的表面结构相似,抗体消灭抗原时,也消灭正常细胞

人体免疫系统功能先天不足(遗传缺陷)或遭病毒等攻击破坏而致

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