沙洲职业工学院毕业设计论文格式模板Word格式.docx
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15造价1.
学号：
15138113.
姓名：
梁雅倩.
指导教师：
何海荣.
.
2018年11月
脚手架专项安全施工方案
中文提要
本项目工程位于浙江省杭州市江干区机场路
40
号，分为
1#
、
2#
两幢楼，本方案为
楼专项方案。
本脚手架方案四层及四层以下外脚手架采用落地式双排脚手架，
四层以上部分，
采用工
字钢悬挑脚手架，
每六层架为一个挑架段，
外防护脚手架满挂密目网，
确保安全和隔离施工
的噪音。
计算书部分主要涉及大小横杆的计算、立杆、扣件以及悬挑梁的受力计算。
关键词
：
落地式脚手架，工字钢悬挑式脚手架，悬挑梁
目录
第一章引言（绪论）1
1.1二级标题1
1.2二级标题1
第二章一级标题2
2.1二级标题2
2.2二级标题3
第三章结论4
参考文献5
致谢6
附录7
附录1：
7
附录2：
（目录结构按章、节分段。
小四号宋体字，并注明各章节起始页码，题目和页码用“-----”相连，1.25倍行距，建议采用“自动生成目录”。
）
第一章引言（绪论）
（一级标题：
可用“第一章、第二章……表示，以次类退”，4号加粗黑体，顶部居中排列，末尾不加标点；
引言（绪论）可以单独一章，也可独立于正文，即不编章节号，每章设置为一节，每章从新的一页开始）
1.1二级标题
（二级标题：
标题序号为“1.1”，小4号黑体，独占行，末尾不加标点）
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。
（正文小4号宋体，1.5倍行距，首行缩进2字符）
1.2二级标题
第二章一级标题
4号加粗黑体，顶部居中排列，末尾不加标点）
2.1二级标题
2.1.1三级标题
（三、四、五级标题序号分别为“1.1.1”、“一、二、三”和“
（1）、
（2）、（3）”与正文字体字号相同，可根据标题的长短确定是否独占行。
若独占行，则末尾不使用标点，否则，标题后必须加句号。
每级标题的下一级标题应各自连续编号。
2.1.2三级标题
一、四级标题
（1）五级标题
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX，如图2-1。
图2-1扳机零件图
（图表标题，采用5号宋体，1.5倍行距，居中，加粗）
二、四级标题
2.2二级标题
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX，如表2-1。
表2-1CPK值说明
等级
CPK值
处理原则
A+
≥1.67
无缺点，考虑降低成本
1.33≤CPK<
1.67
状态良好，维持现状
B
1.00≤CPK<
1.33
改进
C
0.67≤CPK<
1.00
制程不良较多，必须提升其能力
D
CPK<
0.67
制程能力太差，考虑重新整改设计制作
（表格标题，采用5号宋体，1.5倍行距，居中，加粗，表格文字采用5号宋体，单倍行距，表格采用三线表）
第三章结论
（结论是文章的最终的、总体的结论。
应当准确、完整、明确、精练。
如不可能导出应有的结论，也可以没有结论而进行必要的讨论。
可以在结论或讨论中提出建议、研究设想、对仪器设备的改进意见、尚待解决的问题、设计不足之处等。
参考文献
[1]作者.文章题目.期刊名，年份，卷号，期数：
页码.
[2]作者.书名.版次，出版单位，页码,年份.
[3]作者.文章题目.会议名（论文集），年份，卷号：
[4]符若文.活性炭纤维的氧化还原特性及其应用前景[J].新型炭材料，1998，13（4）：
1-12.
[5]刘国钧，陈绍业，王凤翥.图书馆目录.第1版.北京：
高等教育出版社，1957.
（参考文献，5号宋体，1.5倍行距）
致谢
毕业论文的致谢是一篇完整毕业（设计）论文必不可少的部分，是设计（论文）作者对设计（论文）写作过程中，对设计（论文）做出贡献的老师、同学、家长、朋友的一种尊重。
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