初中易混淆词用法考点+重点辨析文档格式.docx

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②beafraidto（do）;

③beafraidthat+从句。

Sheisalittleafraidofsnakes.（她有点怕蛇）

/Don’tbesoafraidtostayathomealoneatnight.（别害怕晚上一个人在家）

/I’mafraidthatsomebodywilltakehisplacebecauseofhisseriousmistakes.

（恐怕有人要取代他了,因为他犯了那么大的错误）

（4）besorry（抱歉）的用法：

①besorryfor（sth）;

②besorryfor（doingsth）;

③besorryto（do）;

④besorrythat+从句。

Iamverysorryforkeepingyouwaitingsolong.（不好意思让你久等了）

Iamsorrytotroubleyou.（对不起,麻烦你了）

/Iamsorry（that）heisn’thereatthemoment.（恐怕他现在不在）

（5）besure（确信）的用法：

①besureof（sth）;

②besureto（do）;

③besurethat+从句。

Shetoldmemanytimesthatshewassuretocome.（她给我讲过多次她一定会来的）

/Areyousureofyouranswer?

Maybeit’swrong.（你对你的答案有把握吗？

也许是错的。

/IamsurethatDadwillhelpmewiththejob.（我确信爸爸会帮着我做这件事情的）

（6）make与do的用法：

一般情况下表示进行活动或者做工作用do,表示创造建构某事物用make.如：

Idon’tknowwhattodo.（我不知道该干什么）

/I’mnotgoingtodoanywork.（我不准备做什么）

/MyfatherandIoncemadeaboat.（我和我爸曾经做过一只船）

此外还要记住一些固定说法：

dogood/harm/business/one’sbest/afavour……

makeadecision/aneffort/amistake/anoise/aphonecall/money/war/thebed/sure,...

（7）puton、wear、have…on、bein、tryon、dress的用法：

puton强调“穿、戴”这个动作过程,wear则表示“穿着、戴着”这一状态,have+衣物+on主要表示状态,bein（+颜色/衣物）也是表示一个状况,dress（+人）表示“给…人穿衣”。

Pleaseputonyournewshoes.（请穿上你的新鞋）

/Thetwinsarewearingthesameclothes.（双胞胎穿着相同的衣服）

/Todayshehasanovercoaton.（今天她穿着一件大衣）

/Doyouknowthewomanwhoisinblack?

（你认识那个身穿黑衣的女人吗？

/DadisdressingTomnow.（爹正在给汤姆穿衣）

[注意]dress与wear或puton的区别：

wear或puton常用衣物作宾语,而dress常用人作宾语。

表示给自己穿衣时常用“getdressed”或“dressoneself”表达。

bedressedin与wear基本同义。

dressup意为“穿上盛装、乔装打扮”。

Couldyoudressthebabyforme?

（你能替我给宝宝穿衣吗？

/Heiseightbutcan’tdresshimself.（他八岁了,还不会穿衣服）

/Shewasdressedinaredcoat.（她穿着一件红上衣）

/DoIhavetodressuptogotoJim’sparty?

（我得穿上好衣服去参加吉姆的聚会吗？

（8）like、love与enjoy的用法：

三个词都含有“喜欢”的意思,但是,like和enjoy后面跟动名词,love后面一般跟动词不定式。

like后面有时跟动词不定式,表示一种习惯或嗜好（往往与具体的时间或地点有关）。

enjoy后面还可以加名词、反身代词,表示“享受…乐趣；

玩得开心”。

Doyoulikeshopping?

（你喜欢购物吗？

/Helikestohaveaswimwhenhegetshomeeveryafternoon.（每天下午放学后他总爱游个泳）

/Theylovetosingforeignsongs.（他们喜爱唱外国歌曲）

/Didyouenjoyyourselfattheparty?

（在聚会上你玩得开心吗？

/HeenjoyslivinginChina.（他喜欢在中国生活）

（9）study、learn的用法：

study主要表示“学习、研究”,指过程；

而learn主要表示“学会”,指结果。

表示“学”时可以互换。

Howmanysubjectsdoyoustudy?

（你学多少门课程？

）

/Haveyoulearnedityet?

（这个你学过了吗？

/Howlonghaveyoustudied/learnedEnglish?

（你学英语多久了？

learn还可以表示“听说”,如：

Helearnedthemusicianhimselfwasintown.（他听说音乐家本人就在城里）

（10）think、want、wouldlike的用法：

三个词都含有“想”的意思,但think指“思考、考虑”,want指“想要、愿望、企图”,wouldlike指“想要”,think后面一般跟介词短语或从句,want和wouldlike后面跟名词或动词不定式。

DoyouthinkthatChinawillbecomeadevelopedcountryin40years?

（你认为中国会在40年后成为发达国家吗？

/IamthinkingofthemoneyIoncelenttoLiMin.

（（我正在想着以前借给黎敏的钱）

/Whatdoyoureallywanttosay?

（你到底想干什么？

/Whichofthesecakeswouldyoulike（tohave）?

（这些饼子中你想吃哪些？

（11）lookfor、search…for、find、findout的用法：

前面两个词语表示动作过程,后面两个表示结果,lookfor指“寻找”不见的或丢失的东西,但还没有找到；

search…for…指“为找…而搜寻…”；

find指“找到”了东西；

findout主要指“查明一个事实真相”。

Hey,Monkey,whatareyoulookingforinthecupboard?

（嘿,猴儿！

你在厨子里面找什么呢？

/Haveyoufoundthelostkeytoyourcar?

（你找着丢失的车钥匙了吗？

/Thesoldiersweresearchingtheroomforthespywhentheyheardaloudnoise.（士兵们正在房间里面搜寻间谍突然间他们听到了衣声巨响）

/Let’strytofindoutwhobrokethewindow.（让我们查查谁把窗子打破了）

[注解]find的几个结构：

findsb.sth“为某人找到…”,findsth./sb.+adj./n.“发觉某人是…”,findit+adj.+todo…（或+宾语从句）“发现（做……）如何”。

Hismotherfoundherdaughteraveryclevergirl.（他的母亲发现她的女儿是个聪明的女孩）（名词作补语补足语）

/Youcaneasilyfinditnotgoodforyourhealthtoeatcoldfood.（你很容易就会发现吃冷食对你的身体是不利的）

（12）listento、hear的用法：

两个词与听觉有关,listento指“听”这一过程,hear指“听到”这一结果。

Areyoulisteningtome,Jim?

Yes,Ihaveheardyourwords.（吉姆,你在听我说吗？

是的,你的话我全听见了）

（13）look、see、watch、read的用法：

四个词均与眼睛有关,look指放眼去“看”（不管是否看得到）,指“看”的过程；

see指“看见”这一结果,有时see还引申为“明白”,表示“看”时后面加“电影”等词；

watch指专注的看,含有“注视、监视”之义,后面常跟“电视、比赛”等词；

read限制为看书面材料,译为“看、阅读”,后面跟“书、报纸、杂志”等词。

Whatareyoulookingat?

（你在看什么？

/Pleaselookattheblackboard.（请看黑板）

/Letmegotoseethefilm,mum,willyou?

（妈妈,让我去看电影吧,好吗？

/Hewon’tfeelwelluntilhefinisheswatchingthefootballmatch.（要看完了足球赛他才会感觉好些）

/Readinggivesusknowledge.（阅读给我们知识）

（14）hear、hearof、hearfrom、learn的用法：

hear“听说”,后面可以跟名词、代词、从句表示听见的内容,hearof“听说”,后面跟人,指对某人有耳闻但没有见过面；

hearfrom“收到……的来信”,后面加人；

learn“听说、得知”,后面跟从句,含义与hear相似。

IhearMrGreeniscomingtoseeustonight.（我听说格林先生今晚要来看望我们）

/HaveyoueverheardofthemanwhooncewenttotheHimalayaMountains?

（你是否听说过那个去过喜马拉雅山的人？

Howoftendoyouhearfromyourfather?

（隔多久你收到你父亲的信？

/Helearnedthemusicianhimselfwasintown.（他听说音乐家本人就在城里）

（15）speak、talk、say、tell的用法：

四个词与“说”有关。

speak“讲话、发言、演说”,是不及物动词,涉及人时要加介词to,speak作及物动词时后面跟语言名称；

talk“谈话、闲谈”,是不及物动词,涉及人时用介词with、to等,涉及事情时后面跟介词about等；

say是及物动词,后面跟名词、代词、从句等,表示说的内容；

tell是及物动词,后面首先要跟人,然后再跟从句或者介词短语等。

DoyouspeakEnglish?

（你讲英语吗？

/Whospokeatthemeeting?

（谁在会上发了言？

/OurteacheristalkingtoLinTao’sparent.（我们的老师正在跟林涛的家长讲话）

/CanyousayitinEnglish?

（你能用英语说出它吗？

/Pleasetellmesomethingaboutthestrangeflyingobject.（请跟我讲讲那个奇怪的飞行物的事情吧）

（16）beableto（do）、can的用法：

can是情态动词,有许多含义,表示“可能、可以、会”等意思,只有现在式can和过去式could两种形式；

beableto表示能力上“会”,有多种时态形式,to后面跟动词原形,有时可以与can/could互换。

CanyouspeakEnglish?

（你会说英语吗？

/Hecouldn’t（wasn’tableto）swimwhenhewas12.（他十二岁时不会游泳）

（17）therebe、have的用法：

两个词都可以译为“有”,但是,have表示的是“拥有”,主语必须是人或者物；

therebe表示“存在”的概念,主语在therebe之后。

Howmanybrothersandsistersdoyouhave?

Ihaveonlyonebrother.（你有多少兄弟？

我只有一个兄弟。

/Howmanychairsanddesksarethereintheirclassroom?

Thereisnone.（他们教室里有多少张桌椅？

一张也没有。

[注解]therebesb./sthdoing与therebesb./sthtodo有所不同：

用doing表示一个正在发生的事情,而用todo则表示一个滞后或迟于therebe的动作。

Look!

Thereisadoglyingonthestairway.

/Takeyourtime.Thereisnothingforyoutodotonight.

（18）borrow、lend、keep的用法：

表示“借”的三个词,borrow“借进”、lend“出借”都是一次性动作,不可以和表示一段的时间状语连用；

keep“保存”用来表示借一段时间。

IhavelostthebookIborrowedfrommyteacher.WhatcanIdo?

（我丢掉了从老师那里借来的书）

/Howlonghaveyoukeptmydictionary,eh?

Formorethantwomonths!

（呃,我的字典你借了多久了？

两个多月了！

（19）bring、take、carry、send、lift的用法：

bring指从远处“拿来”；

take指从面前“拿走”；

carry指一般的搬运,不涉及方向；

send主要指“送、派遣、寄”；

lift指把东西由低向高“提起、拎起”。

（20）hope、wish的用法：

两个词都表示“希望”,但是,hope表达有把握或信心实现的事情,后面直接跟动词不定式或者宾语从句,不可以跟动名词或作宾语补足语的不定式；

wish表达实现的可能性不大的事情,后面跟名词、宾语从句（用过去时）或者作宾语补足语的不定式。

Weallhopetoseehimverysoon.（我们全都希望尽快见到他）

/Ihopeitwillbefinetomorrowsothatwecangoout.（我希望明天天好,这样我们就能出去了。

/HowIwishitwasnotrainingatthemoment!

（我多么希望此刻不在下雨！

）（事实上天正在下雨）

（21）take、spend、pay、cost的用法：

spend的宾语通常是金钱或时间,句型：

sb.+（spend）+时间/金钱+onsth/（in）doingsth.；

take的主语通常是事情,句型：

sth./It+（take）+sb.+时间+todo…。

（如果是动作则常用it作形式主语将动词不定式后移）；

cost的宾语通常是时间、金钱、力气,句型：

sth.+（cost）+sb.+时间/金钱/力气.；

pay的宾语通常是金钱,句型：

sb.+（pay）+金钱+for+事物

Shespentthewholenightreadingthenovel.（她花了一个晚上看那本小说）

/Thisjobwilltakemetwodays.=Itwilltakemetwodaystodothejob.（做这件事情要花我两天的时间）

/Howmuchdoesahouselikethiscost?

（像这样的房子要花多少钱？

/Ipaidhimtwentydollarsforthebook..（我花了20元从他那儿买了书）

（22）begin、start的用法：

begin在大多数情况下可以替代start,（反义词是end）,后面接不定式或动名词时区别不大,但是start还可以表示“开始、出发、启动”,反义词是stop；

某事停止后再重新开始一般用start.如：

Whendidyoubegin/starttolearnEnglish?

（你什么时候开始学英语的？

/Theystartedgettinginthecropsaftertherainstopped.（雨停后他们开始收割庄稼）

/Thistimehecouldnotstarthiscar.（这次他没法启动他的汽车）

（23）arrivein/at、reach、getto的用法：

arrive是不及物动词,到达具体地点时后面加介词at,到达一个大的地方（国家、城市）时后面加介词in,arrive后面可以直接跟地点副词here/there/home等；

get表示“到达”时是不及物动词,涉及地点（无论大小）时后面加to,get后面可以直接跟地点副词here等；

reach是及物动词,后面直接跟地点名词。

HearrivedinSanFranciscolastSunday.（上个星期天他抵达旧金山）

/Howdidyougetthereinthenight?

（你是怎样在夜间到达那里的？

/Wehurriedallthewayandreachedthestationjustfiveminutesbeforethetrainleft.（我们一路狂奔在火车启动前5分钟到达车站）

（24）bemadeof、bemadefrom、bemadeinto、bemadein、bemadeby、bemadefor的区别：

bemadeof指从制成品中可以看得出原材料,而bemadefrom则指从制成品中看不出原材料,口语中都可以换成bemadeoutof。

bemadeinto表示“被制成……”,bemadein表达被制造的地点,bemadeby表达制造的人,bemadefor表达被制造的目的。

Thiskindofpaperismadefrombamboo.（这种纸是由竹子生产的）

/Thedeskismadeofwoodandmetal.（桌子是铁和木头打的）

/Alotofpaperhasbeenmadeintopaperbirds.（许多纸被折叠成了小鸟）

/Computersaremadeinthesecities.（计算机是在这几个城市制造的）

/ThiskitewasmadebyUncleWang.（这个风筝是王叔叔做的）

/Abigbagwasmadeformetoholdmywastethings.（一只大包做好了让我装废物）

（25）beusedfor、beusedto、usedto、getusedto的区别：

beusedfor+名词/代词或动名词,beusedto+动词原形,表示两个短语意思相近,表示“用于…”。

usedto+动词原形,表示“过去常常”,否定式可以是“didn’tuseto”也可以是“usedn’tto”；

get/beusedto+动名词,表示“习惯于….”。

Aknifecanbeusedforcuttingthings.（刀可以用来割东西）

/Aknifecanbeusedtocutthings.（刀可以用来割东西）

/Heusedtoborrownovelsfromthelibrarywhenhewasatschool.（他上学时常常在图书馆借书）

/Heisusedtogettingupearlyinthemorning.（他习惯早起）

（26）beat,win与lose：

beat（打败）,后面跟“人”,而win（赢得）,后面跟“比赛、竞赛”等。

Whowonatlast?

（最后谁赢了？

/ClassThreebeatus5-0.（三班以5∶0打败了我们

/Iamsuretowinthematch.（我一定能赢得比赛）

而lose则表示“输了”,常用句型：

losesth.tosb.如：

UnluckilywelostthematchtoClassThree.（不幸的是我们比赛输给了三班）

（27）grow、plant、keep的区别：

plant着重讲“栽、种植”这个动作,grow则指种植以后的“栽培”、“管理”,而keep则主要指“喂养”、“赡养”一个人或者动物。

如：