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公交车拾光邮驿人物:

xx有数不清的公交车次,每天,在马路上不停的穿梭着。

四年来,我坐着公交几乎走遍xx每一个地方,窗外的街景一直在变,身边的人也总是来了又走,

明年夏天教室里又会坐满了人,一辆公交车开启,就会有一辆公交车到站。

男主坐上公交车,百无聊赖的看着窗外的风景。

此时镜头由近景切为特写:

窗外的车水马龙。

画面一:

客运站素材

画面二:

中近景:

我坐在公交车靠近窗户

画面三:

风光镜头

画面四:

空空的教室镜头

画面五:

306到站镜头。

画面2:

拾光邮驿人物:

男主男主女朋友老板

306改道了,熟悉的站台下再看不到你和我的身影;

xx也不开了,我再吃不到面xx熟悉的味道。

以前总想着下一次,却没想到,有些xx,错过了,就再也没有下一次了。

男演员下车表情的镜头。

306改道了

全景/近景:

男演员和女演员紧紧xx的镜头,

女演员同时消失一个镜头的感觉)

男演员近景/

女演员和男演员说:

“你会和我永远在一起吗?

男演员:

“当然会。

男演员。

旁白以前总想着下一次,却没想到,有些xx

前面镜像:

空空如有的镜头。

镜头一转,男主抬头不经意间看见一间名叫“时光邮驿”的小店。

以男主的视角来拍一下这家店,男主不经意间看到一块木牌。

此时给木牌上的字一个特写:

如果你不快乐,请把它写成一封信,让拾光邮驿给你一个答案。

此时镜头扫过老板

镜头切换:

男主坐在桌前,看着面前的信笺,脸上一片迷茫。

他握着笔,用力一笔一划的写着,时而咬着笔头,陷入沉思。

四年时光匆匆而过,仿如有人偷走了它。

那些本该在我脑海里疯狂肆虐的回忆在这一刻却那么苍白。

我第一次那么迫切的希望时光可以倒流,让我能再看一看,我曾经挥霍过的xx,但愿它走得从前慢。

(疑问)

写好信后,男主将信认真的折好,把信装进信封里,然后起身,xx了邮筒里。

男主重新坐回窗边,看着窗外的天空。

然后给天空一个特写。

天空上的云朵慢慢的变成一行字:

2016年夏

镜头下移,画面变成拍毕业照的场景。

第四场

时间:

大四地点:

新校区人物:

男主角同学老师

场景:

拍摄毕业照

男主穿着学士服,满脸的笑容,和全班同学在一起拍毕业照。

特写

镜头拉近,男主和朋友们一起摆拍各种各样的照片。

(表示时光倒退的小镜头)

数字倒退:

画面上出现了2016年6月8日倒退为2016年5月3日

毕业答辩地点:

老校区人物:

男主老师

男主向几位老师鞠了一个躬,从答辩教室走出去。

背对着门,男主看了一眼手中准备的答辩材料,如释重负的呼了一口气,随即笑了笑,转身离开。

远镜头:

男主走远的背影。

男主远走的画面上出现了2016年5月3日,然后数字在不停的往回倒,最后停止在:

2016年4月28号。

画面3:

毕业晚会现场

这不是我在民大看的第一场毕业晚会,却是最后一次。

以前,我像一个局外人,看着身边的人泪流满面却始终无法理解。

直到现在,我才xx,我们用四年的时光撰写了一场离别,送走了xx,也送别了自己。

男主坐在观众席中,(周围可以看到很多一起观看晚会的同学,特写有的人用纸巾擦着眼泪)背后看到有一条写着毕业晚会的横幅。

男主神色忧伤,眼眶湿润。

男主坐在观众席中,(周围可以看到很多一起观看晚会的同学,

特写有的人用纸巾擦着眼泪)背后看到有一条写着毕业晚会的横幅。

男主角忧伤的表情

横幅上有人:

在呐喊,然后全场弄起来鼓掌的镜头。

(没有那么多群演)

此时全场响起了xx的掌声,观众们都在鼓掌,(暗场)画面一转,寝室里室友们因为科比进球发出了很大的欢呼声。

(明场)

数字转场:

由2016年4月28日转为2016年4月14日

画面4:

科比退役

4月14日,科比退役。

我不知道有多少人像我一样,不管身处何方,也要第一时间看完这场比赛。

因为那个鲜活了我们整个xx的人,这一次是真的和球场说了再见。

分镜头:

镜头1:

寝室里同学们聚在一起看球,时不时发出欢呼声。

镜头2:

男主坐在公交车上,左手拿着手机,收看直播,另一只手往嘴里塞着食物,但表情很兴奋激动。

(留白模拟QQ聊天镜头)

镜头3:

科比退役素材。

第五场

大三地点:

男主、舍友

字幕:

2015年4月30日

毕业生信息采集

远景:

xx行政楼下排着长长的队伍,大家手里拿着一卡通

男主排着队,手里拿着一卡通

男主低着头,看着手里的信息采集表,神情有几分惆怅。

校园大时钟:

时间显示为九点零五分。

这个时候,指针开始倒转。

(快镜头)特写:

先给指针倒转到8点后,又重新开始转动的特写

准备考研

宿舍、教室人物:

镜头一:

舍友在看书对男主说:

中午了,我们一块吃个饭吧。

男主说:

放下书本说,好啊。

边收拾在说:

“对了,你要考研究生吗?

男主有点迷茫,接着说:

“你呢。

近景(运动镜头):

舍友员边走边说:

“当然是考研啊,现在就业压力那么大,”

男主想了一下说:

我也考研

近景顺着运动方向:

舍友说:

“搂着男主的肩膀,笑道:

那敢情好,以后咱俩一起去复习。

男主嘴角勾起了一抹笑容,却笑得有几分勉强。

一晃,我已经大三了,身边的朋友有的考研,有的考公务员,还有的人已经开始到公司实习,而我,却看不清未来的模样。

考研么?

那就这样吧。

一晃,我已经大三了,身边的朋友有的考研,有的考公务员,还有的人已经开始到公司实习,而我,却看不清未来的自己。

那就考吧。

时间显示为12点。

这个时候,指针开始快速倒转好几圈后恢复正常。

恢复正常后时间为8点

镜头二:

男主坐在考研自习室里,看着面前厚厚的金融专业书,随意的翻了几页,看了一会儿,就趴在桌上睡着了。

男主趴在桌上睡着了,他身后的人来了又走,走了又来了另一波人。

身后的人来来往往使用快镜头。

体现时间的流逝。

镜头三:

清晨,舍友叫醒男主:

走啦,去自习!

男主翻了一个身,用被子蒙住头,睡眼迷蒙的嘟囔了一句:

啊呀,我再睡一会儿,你先去吧。

镜头切回:

舍友摇了摇头,走了。

时间就像一把xx,无论怎么努力,还是从指缝溜走了。

后来我爱上了摄影,学会用手里的相机去留住光影背后的xx。

xx湖边,相约喂鱼的倩影依旧那么鲜明,网球场上,挥洒汗水的影子定格在记忆里,不曾淡去。

黑夜里,男主躺在床上睡觉,而床下,室友正点着灯认真看书。

一个快镜头:

室友桌上的左侧书一本本增加,然后,右侧的书在不断增加,左侧的书在不断减少。

镜头四:

男主拿着相机在校区里四处拍照。

某个拍照的细节

此处倒退镜头改为时钟

镜头五:

镜头里是男主拍的那张照片,镜头拉远,男主正坐在电脑前看着自己拍的额照片,

然后鼠标一按,画面切换,切换到自己大一刚开学时候的门头照。

镜头切到男主侧面:

男主从桌上拿起一本PS有关的书,认真的翻看了起来。

画面男主在深思

第六场

大二地点:

新校区教室、xx圆弧报告厅人物:

男主、干事、同学

(需要群演、拉杆箱)

2014年7月8日

镜头切到男主:

男主的卷子上写着:

2014-2015学年期末考试试卷

教室里,所有的学生都低头在做期末试卷。

考试结束铃声响起。

特写考试结束铃声

男主和人群一起出来,看到有许多人拖着行李箱离开校园。

镜头设计(有顺序拉动)

男主远远的看见一个朋友,挥手打招呼。

男主:

你们这么早就要回家了呀?

我们还有一科线代没考呢!

朋友:

对啊,一会12点的飞机。

先走了啊。

镜头设计

男主首先看到一个朋友往前镜头走

朋友往前走镜头

男一和朋友一块往前的镜

两个聊天

镜头相互切最后一个景别近景留白做特效

时间倒退镜头:

由2014年7月14日到2014年4月21日。

男主拿着对讲机,在指挥着干事们贴好座位条。

干事贴座位条使用快镜头。

大二是忙碌的一年,办公室、活动中心、北弧似乎成了我最常去的地方,虽然黑眼圈和青春痘成了脸上赖着不肯走的xx,但生活,却充实有意义。

这种感觉,似乎……唔……还不错。

时间倒退的镜头:

由2014年4月21日倒退到3月16日

男主抱着一叠资料,听到手机铃声响起,手忙脚乱的从裤兜掏出手机接电话。

他一看来电显示上老师的名字,脸上有些踌躇,连呼了几口气,才接起了电话。

喂,老师,对对,我是。

哦哦……资料都准备好了,嗯,好的,是现在去您办公室对吗?

嗯,好,好,我现在马上过去。

镜头衔接:

男主抱着资料踏进xx行政楼(此处为近景拍摄背影)

下一个镜头为男主抱着资料从另一个门里走进来,形成时空错觉。

男主抱着资料从教室门里进来,大家坐在一起讨论,男主在拿着一份资料给大家讲解。

资料的封面写着:

大学生创新创业项目

再拉回远景,表现一群人在积极讨论答辩的场景。

镜头平移到窗外,特写窗外的黑夜之景。

镜头还在拍摄黑夜,但镜头下移时,已经是男主和朋友们在一起吃烧烤的情形。

画面5:

(需要几个男生演男主朋友)

朋友聚会

男主和朋友们歪歪斜斜坐在烧烤店里的桌子前,桌上七零八落的摆着烧烤签子,大家聚在一起谈天说地,时而兴起开怀大笑。

当然,偶尔也会和朋友忙里偷闲,一起吃饭喝酒、谈天说地。

年少的我们总是口心非,就像永远说着食堂里的饭菜不尽如人意,可它还是养肥了一群人。

也许前一秒,大家还相隔数十公里忙得不可开交,可一个电话,却总能聚在一起。

啤酒在底下的镜头,

一大堆朋友在聊天,有一些人不断在喝酒

有一些朋友的反应镜头,看着眼神镜头。

男一:

在举着酒杯向周边的人敬酒。

融洽的镜头。

(喝酒镜头可能不太好适合在全校放映)

第七场

大一地点:

机场xx操场南活办公室xx

人物:

男主、男主女朋友、大二执委、朋友、同学

大一期末机场送别

2013年7月10号

男主替女朋友拉着行李箱,走向安检口。

到了安检口,男主揉了揉女生的头发,把行李箱交还给女生,看着女主拉着行李进了安检口,女生回头笑着挥手告别。

7月10号,我们在一起83天了,这是我们第一次分别。

明明只是暑期一个多月的分离,却矫情的如同再不见面。

其实,我们不过是在期待下一次重逢。

由2013年7月10日倒退为2013年4月15日

运动会练习物资:

xx学院横幅

男主气喘吁吁的跑过来,一旁的朋友替他计时,递给他一瓶水。

今天跑得怎么样?

挺好的,比昨天快了8秒,运动会就快开始了,加油!

由2013年4月15日倒退为2012年10月15日

xx食堂门口时间:

2012年10月15日物资:

社团横幅

2012年10月15日

各个社团在招新

男主接过了许多xx,眼神里带着好奇和开心,报名参加了很多社团

2012年10月15日到2012年10月15日

男主和几个男生站成一排,正在走正步。

男主一本正经的喊着口号:

一二一、一二一、

由2012年10月15日到2012年9月10日

2012年9月10日,我第一次来到这座叫做xx的xx。

那天的xx很好,xx很蓝,头顶时而传来飞机呼啸而过的轰鸣声。

拉杆箱在地上发出的声响轻巧而愉悦,穿梭在教学楼里的身影似乎就是我未来的剪影,我想,作别高中,只是一个开始,空白的大学生活,等着我画上更绚丽的色彩。

男主从车上下来,拉着行李箱从大门走了进来,抬头,看着头顶呼啸而过的飞机,脸上面带微笑。

(演员记住看飞机)

镜头拉远,男主走在xx上。

特写(拉箱镜头拉箱颜色鲜艳一点。

演员一个微笑的镜头往前走

演员走出

望向天空,天空中出现2012年9月10日,镜头下摇,此处给xx一个镜头

下接社活第一个节目

结尾视频:

镜头仰拍天空,然后下移,回到之前男主坐在窗边仰望天空,回忆四年生活时的场景。

男主若有所思,嘴角上扬。

男主起身,转身打算离开,却发现邮筒前掉出了一xx。

男主上前捡起那xx,打开。

镜头拉远,男主脸上浮现出微笑,把信收好。

画面虚化。

开始分镜头:

镜头一

镜头二

大一的自己在收拾整理自己的床铺,桌上的东西摆放的整整齐齐

大一的自己说:

微笑面对生活,每天都是新的开始

男主在收拾自己脏乱的住处(男主把地上乱扔的衣服整齐的叠好,桌上的泡面桶也收进了垃圾桶里)

男主拿着文件在很认真的和同学一起交流大创答辩的事情

大二的自己说:

成功只青睐有准备的人

男主在网上搜索招聘信息;

对着镜头整理自己的着装;

在书桌前刻苦看书

男主坐在考研自习室里面对着金融专业书眉头紧锁、苦思冥想,咬着笔杆的画面;

然后画面转为男主拿着相机采风时微笑的表情

大三的自己说:

人生不是马拉松,这条路不合适,那就换一条。

也许,成功就在下一个路口。

他关掉了金融行业投递简历的网页,投了一份关于摄影师的简历,然后看了看自己心爱的相机。

画面为:

男主深夜坐在电脑前查看自己所拍摄的照片,熟练的用PS修改着自己的作品

大四的自己说:

当你已确定方向,那就大胆往前走吧。

男主面试摄影师的工作,表现落落大方;

面试官看着男主拍摄的照片频频点头。

xx越过xx

在地上落下斑驳的树影

空气中,栀子花开的香味

渐渐淡去

四年

我们说过那么多次再见,可这一次,是真的该走了

也许

每一个人心中都有一个时光邮驿

在那里

时光真的可以倒流

我们也一如当初18岁的模样

空镜头+代表性的声音顺序

顺序

名称

旁白

1

飞机飞过的轰鸣声

划过天际的轰鸣声不再响起

2

体侧跑步时的鸣枪声

跑道上

3

广播台播音声音

校园里也再没有我们的身影

4

食堂阿姨打饭的声音

曾经习以为常的

5

小吃街的吆喝声

不曾在意的

6

飞扬之声四六级试听听力

就这样

一点点

7

上课打卡声

消散在时间里

8

老师讲课的声音

错过的,早已不会回来

仿如那堂无聊的专业课

9

图书馆闭馆音乐

十点一刻的闭馆音乐

10

所谓大学

不过是场

从开始

就已预见结局的

不可抗拒的

告别

男主站在老校区的门口,画面定格。

缩小,老板的手伸了过来,将信拿了过来,放在桌子上。

(此处需要用到蓝色的幕布)

景号

景别

拍摄方向

画面内容

近景

侧拍

老板把信从邮筒里拿出来,然后平铺在桌上(老板的台词:

这不是离别

故事仍在继续

俯拍

特写这些信,发现这些信的右下角都有字母,连起来正好是graduation

然后弹出优秀毕业生的头像和信息,渐变为一个圆,然后变成校徽。

(此处为特效效果)

视频最后,校徽缩小移到右上角,左边弹出老师的视频,右边是字幕。

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