大理石花岗石干挂施工方案及工Word文件下载.docx
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由专人负责,发现有质量问题,及时处理,并负责现场的石材堆放。
3、石材准备:
用比色法对石材的颜色进行挑选分类,安装在同一面的石材颜色应一致,按设计图纸及分块顺序将石材编号。
4、基层准备:
清理预做饰面石材的结构表面,同时进行结构套方,规
矩,弹出垂直线和水平线。
并根据设计图纸和实际需要弹出安装石的
位置线和分块线。
5、挂线:
根据设计图纸要求,石材安装前要事先用经纬仪打击大角两个面的竖向控制线,最好弹在离大角20cm的位置上,以便随时检查垂直挂线的准确线,保证顺利安装,并在控制线的上下作出标记。
6、支底层饰面板托架,把预先安排好的支托按上平线支在将要安装的底层石板上面。
支托要支承牢固,相互之间要连接好,也可和架子接在一起,支架安好后,顺支托方向钉铺通长的50mm厚木板,木板上口要在同一个水平面上,以保证石材上下面处在同一水平面上。
7、上连接铁件:
用设计规定的不锈钢螺栓固定角钢和平钢板。
调整平钢板的位置,使平钢板的小孔正好与石板的插入孔对上,固定平钢板,用扳子拧紧。
8、底层石板安装:
把侧面的连接铁件安好,便可把底层面板靠角上的一块就位。
9、调整固定:
面板暂固定后,调整水平度,如板面上口不平,可在板底的一端下口的连接平钢板上垫一相应的双股铜丝垫。
调整垂直度,并调整面板上口的不锈钢连接件的距墙空隙,直至面板垂直。
10、顶部面板安装:
顶部最后一层面板除了解按一般石板安装要求外,安装调整好,在结构与石板的缝隙里吊一通长的20mm厚木条,木条上平为石板上口下去250mm,吊点可设在连接铁件上。
可彩铝丝吊木条,木条吊好后,即在石板与墙面之间的空隙里放填充物,且填塞严实,防止灌浆时漏浆。
11、清理大理石、花岗石表面:
把大理石、花岗石表面的防污条掀掉,
用棉丝把石板擦净。
五、成品保护:
1、要及时清擦,净残留在门窗框、玻璃和金属、饰面板上污物。
2、认真贯彻合理施工顺序,少数工种的活应做在前面、防止损坏、污染外挂石材饰面板。
3、
拆改架子和上料时,严禁碰撞干挂石材饰面板。
4、外饰面完活后,易破损部分的棱角处要钉护角保护,其他工种操作时不得划伤面漆和碰坏石材。
5、
完工的外挂石材应设专人看管,遇有危害成品的行为,应立即制止,并严肃处理。
六、应注意的质量问题
1、外饰石板面层颜色不一,主要是石材质量较差,施工时没有进行试拼和认真的挑选。
2、线条不直,缝格不匀,不直,主要是施工前没有认真按图纸尺寸,核对结构施工的实际尺寸,以及分段分块,不弹线不细,拉线不直和吊线校正不勤等原因造成。
3、打胶嵌缝不细,操作人员应认真施工,检查人员应细致验收。
4、墙面脏、斜视有胶痕,一是操作工艺造成,二是操作人员造成,要加强成品保护,在竣工前进行认真清理。
----------------下面是赠送的excel操作练习
不需要的下载后可以编辑删除
(Excel2003部分)
1.公式和函数
1.
(1)打开当前试题目录下文件excel-10.xls;
(2)利用函数计算每个人各阶段总成绩,并利用函数计算各阶段的平均成绩;
(3)“平均成绩”行数字格式都为带一位小数(例如0.0)格式;
(4)同名存盘。
步骤:
a)文件→在各阶段总成绩单元格内,点插入,点函数,在对话框中选择求和函数“SUM”,在对话中Number1内点右侧的按钮,将出现另外一个对话框,在文件中选择需要求和的单元格,然后点该对话框的右侧按钮,点确定(完成一个总成绩求和后,利用填充柄完成其他的总成绩求和,或者重复上面的顺序)→在平均成绩单元格内,点插入,点函数,选择算术平均值函数AVERAGE,出现对话框后,采用求和时的相同方法,完成操作→选中平均成绩行,点右键点设置单元格,点数字,在分类项下点数值,设小数位为1,
b)确定→保存
2.
(1)打开当前试题目录下文件excel-13.xls;
(2)根据工作表中给定数据,按“合计=交通费+住宿费+补助”公式计算“合计”数,并计算交通费、住宿费和补助的合计数;
(3)所有数字以单元格格式中货币类的“¥”货币符号、小数点后2位数表现(如:
¥2,115.00格式);
打开当前试题目录下文件excel-13.xls→在合计下的一个单元格内输入“=交通费(在该行的单元格,假如说是E3)+住宿费(同上)+补助(同上)”,回车(其他的合计可以采用填充柄完成,或者重复上面的顺序)→利用求和函数,参考1中的方法完成交通费、住宿费和补助的合计→选择文件中的所有数字单元格,点右键,点设置单元格格式,点数字,点货币,选择货币符号为“¥”,设置小数点后为2位,确定→保存文件→本题完成
3.
(1)打开当前试题目录下文件excel-2.xls;
(2)根据工作表中数据,计算“总成绩”列的数据。
总成绩=一阶段成绩×
0.3+二阶段成绩×
0.3+三阶段成绩×
0.4;
(3)“总成绩”列数据格式为小数点后2位小数(例:
6.20);
打开当前试题目录下文件excel-2.xls→在总成绩下的一个单元格内输入“=一阶段成绩(在该行的单元格,假如说是E3)*0.3+住宿费(同上)*0.3+补助(同上)*0.4”,回车(其他的合计可以采用填充柄完成,或者重复上面的顺序)→选中总成绩列的数据单元格,点右键,点设置单元格格式,点数字,点数值,设置小数点后为2位,确定→保存文件→本题完成
4.
(1)打开当前试题目录下文件excel-3.xls;
(2)计算“审定费”和“税后款”,“审定费=全书字数÷
1000×
3,税后款=审定费-审定费×
5%”;
(3)利用菜单将“审定费”和“税后款”列格式设置为货币类的“¥”货币符号、小数点1位(例¥1,280.0);
打开当前试题目录下文件excel-3.xls→在审定费下的一个单元格内输入“=全书字数(在该行的单元格,假如说是E3)/1000*3”,回车(其他的审定费可以采用填充柄完成,或者重复上面的顺序)→在税后款下的一个单元格内输入“=审定费(在该行的单元格,假如说是F3)-审定费*5%”,回车(其他的税后款可以采用填充柄完成,或者重复上面的顺序)→选中审定费及税后款列的数据单元格,点右键,点设置单元格格式,点货币,选择货币符号“¥”,设置小数点后为1位,确定→保存文件→本题完成
5.
(1)打开当前试题目录下文件excel-8.xls;
(2)利用函数计算“总成绩”,利用公式“平均成绩=总成绩÷
3”来计算“平均成绩”;
(3)同名存盘。
打开当前试题目录下文件excel-8.xls→在总成绩下的一个单元格,点插入,点函数,在对话框中选求和函数“SUM”,在对话中Number1内点右侧的按钮,将出现另外一个对话框,在文件中选择需要求和的单元格,然后点该对话框的右侧按钮,点确定(完成一个总成绩求和后,利用填充柄完成其他的总成绩求和,或者重复上面的顺序→在平均成绩下的一个单元格内,输入“=平均成绩(在该行的单元格,假如说是B3)/3”,回车(其他平均成绩可以采用填充柄完成,或者重复上面的顺序)→保存文件→本题完成
6.
(1)打开当前试题目录下文件excel-1.xls;
(2)利用公式计算每个项目的“合计”;
(3)“合计”列数据的格式和其它数据的格式相同;
打开当前试题目录下文件excel-1.xls→在合计下的一个单元格,点插入,点函数,在对话框中选求和函数“SUM”,在对话中Number1内点右侧的按钮,将出现另外一个对话框,在文件中选择需要求和的单元格,然后点该对话框的右侧按钮,点确定(完成一个总成绩求和后,利用填充柄完成其他的总成绩求和,或者重复上面的顺序→利用格式刷将合计的列的数据格式刷成与其他数据格式相同的格式(使用格式刷的方法是,先选中合计列外的其他任意一个单元格,点格式刷,然后再点需要刷成该样格式的单元格即可)→保存文件→本题完成
7.
(1)打开当前试题目录下文件excel-6.xls;
(2)计算出“净资产收益率”,净资产收益率=净利润÷
净资产总额;
(3)“净资产收益率”行以保留三位小数的百分数形式表现(如:
32.310%);
打开当前试题目录下文件excel-6.xls→在净资产收益率下的一个单元格,输入“=净利润(在该行的单元格,假如说是B3)/净资产总额”,回车(完成一个单元格后,可以利用填充柄完成其他的单元格的操作,或者重复上面的顺序)→选中净资产收益率列下的数据单元格,点右键,点设置单元格格式,点数字,单百分比,将小数位数设为3位,确定→保存文件→本题完成
8.
(1)打开当前试题目录下文件excel-7.xls;
(2)分别利用函数计算出“总成绩”、“平均成绩”;
(3)平均成绩设置带两位小数格式(例如:
78.00);
打开当前试题目录下的excel-7.xls文件→在总成绩对应的单元格内,点插入,点函数,在对话框中选择求和函数“SUM”,在对话中Number1内点右侧的按钮,将出现另外一个对话框,在文件中选择需要求和的单元格,然后点该对话框的右侧按钮,点确定(如果有多个总成绩项,完成一个总成绩求和后,利用填充柄完成其他的总成绩求和,或者重复上面的顺序)→在平均成绩对应的单元格内,点插入,点函数,选择算术平均值函数AVERAGE,出现对话框后,采用求和时的相同方法,完成操作→选中平均成绩对应的单元格,点右键,点设置单元格,点数字,点数值,设小数位为2,确定→保存文件→本题完成
9.
(1)打开当前试题目录下文件excel-16.xls;
(2)计算出“全套优惠价”,公式为:
全套优惠价裸机价+入网费-送话费;
(3)所有数字都以单元格格式中货币类的“¥”货币符号、小数点后1位小数表现(如:
¥1,450.00);
打开当前试题目录下文件excel-16.xls→在全套优惠价对应的单元格,输入“=全套优惠价裸机价(在该行的单元格,假如说是B3)+入网费(同上)-送话费”,回车(如果有多个全套优惠价项,可以利用填充柄完成,也可以重复上面的顺序)→选中所有的数字单元格,点右键,点设置单元格格式,点数字,点货币,选择货币符号为“¥”,设小数位为2位,确定→保存文件→本题完成
10.
(1)打开当前试题目录下文件excel-71.xls;
(2)利用函数计算奖金项的值,公式是“满工作量为40,满工作量的奖金为800元,工作量不足的奖金为600元”;
(3)利用公式计算实发工资项的值,公式是“实发工资为基本工资加奖金,再减去住房基金和保险费”;
打开当前试题目录下文件excel-71.xls→选中奖金项下的一个单元格,点插入,点函数,点IF函数,在对话框中,第一个条件格式内输入“该行工作量项下的单元格(比如是E3)>
=40(即E3>
=40)”,在true内输入800,在false内输入600,确定(其余行可以采用填充柄完成,或重复上述的顺序)→选择实发工资项下的一个单元格,输入“=基本工资(在该行的单元格名)+奖金(同上)-住房基金(同上)-保险费(同上)”,确认(回车)(其余单元格采用填充柄完成,或重复上述顺序)→保存文件→本题完成
11.If函数的应用:
根据教师工作表教师职称确定其职务津贴
练习Excel2003P140:
Excel2003电子表格的编辑操作
2.排序
3.
(1)打开当前试题目录下文件excel-24.xls;
(2)在B4单元格内键入数字“45637”;
(3)表格所有数字格式为带1位小数格式(如:
23456.0);
(4)将Sheet1的所有内容复制到工作表Sheet2的相应单元格内,并以“电器”为关键字,对四个季度所有数据递减排序;
(5)同名存盘。
打开当前试题目录下文件excel-24.xls→点B4单元格,输入“45637”→选中表格内的所有数字格式,点右键,点设置单元格格式,点数字,设小数位为1,确定→全选SHEET1(即当前的文件),点复制,点开SHEET2,点当前页面的左上角的单元格,点粘贴→点“电器”单元格,点表格,点排序,主要关键字下选择电器,点降序,确定→保存文件→本题完成
4.
(1)打开当前试题目录下文件excel-29.xls;
(2)根据工作表中数据,在B4单元格内键入数据“2580”;
(3)表格数字数据设置为“0,000.0”的格式;
(4)以“1997年”为关键字,对不同规格所有相应数据进行递减排序;
打开当前试题目录下文件excel-29.xls→点B4单元格,输入“2580”→选中表格内的所有数字格式,点右键,点设置单元格格式,点数值,设小数位为1,点使用千分分隔符为有效,确定→点“1997年”单元格,点表格,点排序,主要关键字下选择1997,点降序,确定→保存文件→本题完成
5.
(1)打开当前试题目录下文件excel-33.xls;
(2)根据工作表中数据,在E4单元格内键入数据“商务出版社”;
(3)将SHEET1所有内容复制到工作表SHEET2的相应位置,并以“单价”为关键字,递减排序;
打开当前试题目录下文件excel-33.xls→点E4单元格,输入“商务出版社”→全选SHEET1(即当前的文件),点复制,点开SHEET2,点当前页面的左上角的单元格,点粘贴→点“单价”单元格,点表格,点排序,主要关键字下选择单价,点降序,确定→保存文件→本题完成
6.
(1)打开当前试题目录下文件excel-23.xls;
(2)根据工作表中数据,在A4单元格内键入数据“李四”;
(3)“总成绩”列数据都设置为带一位小数格式;
(4)将所有内容复制到SHEET2工作表中相应单元格,并以“总成绩”为关键字递增排序;
打开当前试题目录下文件excel-23.xls→点A4单元格,输入“李四”→选中总成绩列的全部数据,点右键,点设置单元格格式,点数字,点数值,设小数位为1位,确定→全选SHEET1(即当前的文件),点复制,点开SHEET2,点当前页面的左上角的单元格,点粘贴→点“总成绩”单元格,点表格,点排序,主要关键字下选择总成绩,点升序,确定→保存文件→本题完成
7.
(1)打开当前试题目录下文件excel-36.xls;
(2)根据工作表中数据,在A4单元格内键入数据“狮子座”;
(3)A4单元格数据格式与该列其它相应数据格式保持一致;
(4)将SHEET1的所有内容复制到SHEET2中,并以“赤纬(度)”为关键字,递减排序;
打开当前试题目录下文件excel-36.xls→点A4单元格,输入“狮子座”→选中A4单元格所在列的其他单元格,点格式刷,点A4单元格→全选SHEET1(即当前的文件),点复制,点开SHEET2,点当前页面的左上角的单元格,点粘贴→点“赤纬(度)”单元格,点表格,点排序,主要关键字下选择赤纬(度),点降序,确定→保存文件→本题完成
8.
(1)打开当前试题目录下文件excel-21.xls;
(2)根据工作表中数据,在B5单元格内键入数据2719840;
(3)B列、C列数字都以单元格格式中货币类的“¥”货币符号、小数点后2位小数表现(如:
¥3,200,000.00”);
(4)将所有内容拷贝到SHEET2中相应位置,并按关键字“增长率”递减排序;
打开当前试题目录下文件excel-21.xls→点B5单元格,输入“2719840”→选中B、C列下的数字(单元格),点右键,点设置单元格格式,点数字,点货币,设货币符号为“¥”,设小数点位为2位,采用千分隔符,确定→全选SHEET1(即当前的文件),点复制,点开SHEET2,点当前页面的左上角的单元格,点粘贴→点“增长率”单元格,点表格,点排序,主要关键字下选择增长率,点降序,确定→保存文件→本题完成
9.
(1)打开当前试题目录下文件excel-30.xls;
(2)根据工作表中数据,在C4单元格内键入数据“3650”;
(3)所有数字所在格式为0,000.0格式;
(4)将SHEET1的所有内容复制到SHEET2相应单元格并以“木材”为关键字,递减排序;
打开当前试题目录下文件excel-30.xls→点C4单元格,输入“3650”→选中所有数字单元格,点右键,点设置单元格格式,点数字,点数值,设小数位为1位,采用千分隔符,确定→全选SHEET1(即当前的文件),点复制,点开SHEET2,点当前页面的左上角的单元格,点粘贴→点“木材”单元格,点表格,点排序,主要关键字下选择增长率,点降序,确定→保存文件→本题完成
10.
(1)打开当前试题目录下文件excel-27.xls;
(2)根据工作表中数据,在B3单元格内键入数据“1000×
2000×
15”;
(3)设置报价列数据带1位小数格式;
(4)将所有内容复制到工作表SHEET2的相应位置,并以“报价”为关键字,递减排序;
打开当前试题目录下文件excel-27.xls→点B3单元格,输入“1000×
15”→选中报价列下的数字单元格,点右键,点设置单元格格式,点数字,点数值,设小数位为1位,确定→全选SHEET1(即当前的文件),点复制,点开SHEET2,点当前页面的左上角的单元格,点粘贴→点“报价”单元格,点表格,点排序,主要关键字下选择报价,点降序,确定→保存文件→本题完成
11.
(1)打开当前试题目录下文件excel-22.xls;
(2)根据工作表中数据,在E8单元格内键入数据40115.7;
(3)“房价款(元)”列数字都以单元格格式中货币类的“¥”货币符号、小数点后2位小数表现(如:
¥44,886.20);
(4)将所有内容拷贝到SHEET2中的相应单元格内,并按关键字“房价款”递增排序;
打开当前试题目录下文件excel-22.xls→点E8单元格,输入“40115.7”→选中“房价(元)”列下的数字单元格,点右键,点设置单元格格式,点数字,点货币,设货币符号为“¥”,设小数位为2位,确定→全选SHEET1(即当前的文件),点复制,点开SHEET2,点当前页面的左上角的单元格,点粘贴→点“房价款”单元格,点表格,点排序,主要关键字下选择房价款,点升序,确定→保存文件→本题完成
12.图表
13.
(1)打开当前试题目录下文件excel-47.xls;
(2)根据工作表中数据,建立折线图;
(3)生成图表的作用数据区域是A2:
A6和E2:
E6,数据系列产生在列,使用前一列为分类(X)轴坐标刻度标志,使用前一行作为图例说明;
(4)图表标题为“消费水平调查表”;
(5)生成新图表工作表(不是在原工作表中嵌入),图表工作表的名称为“图表1”;
(6)同名存盘。
打开当前试题目录下文件excel-47.xls→点插入,点图表,在标准类型下,点折线图,选择一种折线图,点下一步,点数据区域右侧的按钮,出现另外一个对话框,在工作表中选择“A2:
A6”数据区域,点对话框右侧的按钮,返回到数据区域对话框,选择系列产生在列,点下一步,点标题,图表标题内输入“消费水平调查表”,点下一步,选择“作为新工作表插入(即第一个选择)”,名称为“图表1”,确定→保存文件→本题完成
14.
(1)打开当前试题目录下文件excel-56.xls;
(2)根据工作表中数据,建立数据点折线图;
E4,数据系列产生在“行”;
(4)图表标题为“净利润”,图例不显示,数据标志显示类别名称;
(5)生成新图表工作表存于原工作表中;
打开当前试题目录下文件excel-56.xls→点插入,点图表,在标准类型下,点折线图,选择数据点折线图,点下一步,点数据区域右侧的按钮,出现另外一个对话框,在工作表中选择“A2:
E4”数据区域,点对话框右侧的按钮,返回到数据区域对话框,选择系列产生在行,点下一步,点标题,图表标题内输入“净利润”,点图例,选择显示图例,点数据标志,选择类别名称为有效,点下一步,选择“作为其中的对象插入(即第二个选择)”,名称为默认的设置,确定→保存文件→本题完成
15.
(1)打开当前试题目录下文件excel-43.xls;
(3)生成图表的作用数据区域是A3:
B7,数据系列产生在列,使用前一列为分类(X)轴坐标刻度线标志;
使用前一行作为图例说明;
(4)图表标题为“销售额统计表”;
打开当前试题目录下文件excel-43.xls→点插入,点图表,在标准类型下,点折线图,选择数据点折线图,点下一步,点数据区域右侧的按钮,出现另外一个对话框,在工作表中选择“A3:
B7”数据区域,点对话框右侧的按钮,返回到数据区域对话框,选择系列产生在列,点下一步,点标题,图表标题内输入“销售额统计表”,点下一步,选择“作为新工作表插入(即第一个选择)”,名称为图表1,确定→保存文件→本题完成
16.
(1)打开当前试题目录下文件excel-49.xls;
(2)根据工作表中数据,建立簇状柱形图;
A5和F2:
F5,数据系列产生在列,使用前一列为分类(X)轴坐标刻度标志,使用前一行作为图例说明;
(4)图表标题为“总成绩图”;
打开当前试题目录下文件excel-49.xls→点插入,点图表,在标准类型下,点柱形图,选择簇状柱形图,点下一步,点数据区域右侧的按钮,出现另外一个对话框,在工作表中选择“A2:
A5”数据区域,点对话框右侧的按钮,返回到数据区域对话框,选择系列产生在列,点下一步,点标题,图表标题内输入“总成绩图”,点下一步,选择“作为新工作表插入(即第一个选择)”,名称为图表1,确定→保存文件→本题完成
17.
(1)打开当前试题目录下文件excel-41.xls;
(2)根据工作表中数据,建立簇状条形图;
C6,数据系列产生在列,使用前一列为分类(X)轴坐标刻度标志,使用前一行作为图例说明;
(4)图表标题为“家电销售情况图”;
(5)生成新图表工作表(不是在原工作表中嵌入),图表工作表的名称为“图表1