学校工作计划Word格式文档下载.docx
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1、思想素质:
加强教师职业道德的学习,树立素质教育的教育观、价值观、教师观、学生观和质量观,组织教师认真学习《教师职业道德规范》、胡锦涛总书记关于八荣八耻的解读。
不断提高教师的思想素质和师德修养,进一步增强依法治教的意识。
2、认真组织好业务学习。
既要组织教师认真学习先进的教育理论、教育方法,做到有计划,有目的、时间保证、人员保证,还要抓好教师的自学工作,学习相关的教学理论专著,每一个教师要想提高自己的教育教学水平,就必须利用休息时间进行学习,拿到相应的大专、本科文凭,不断提高素质,学校建立相应的考评制度,督促教师自学。
组织教师认真学习国务院颁布的《基础教育改革与发展纲要》,小学生综合素质评价方案,继续加强《基础课程改革指导纲要》各学科课程标准的验证。
二、继续认真贯彻实施新《义务教育法》,依法治教、完善管理,促进每一个学生的发展。
(一)认真执行课程计划,保障学生受教育的全面性。
1、根据上级文件精神,开足开齐各门课程。
2、每位教师要严格执行课程计划,上足上好每一堂课,任何一位教师都要按照课程表严格执行,不得擅自调上其它课。
教师要提高认识,外出或缺席无论是因公因私都要事先(至少提前一天)与教导处协商调课方案(特殊情况例外),严禁出现空堂。
(二)、加强班风、学风建设,继续加强对学生良好学习习惯的养成教育。
1、良好学习习惯的养成教育的前提,是要有一个良好的心理准备状态,因此每位教师首先要做好对小学生的心理准备的教育,并贯彻于整个学期之中。
2、着重抓好两个方面学习习惯的养成教育:
第一方面是认真上课、听课的习惯:
认真作好课前准备,学习用品要到位;
积极听讲,教师应特别重视帮助学生养成认真倾听别人发言的习惯,积极参与小组合作学习、交流、讨论,并在合作学习中积极发言,要敢于把自己的想法说出来。
第二方面是认真做作业的习惯,特别是家庭作业:
做到三统一、三及时、三用心、一开放,即统一簿本,统一格式,统一要求;
及时摘记作业,及时巩固练习,及时改正弥补;
读题要用心,做题要专心,检查要细心;
开放地让学生有自主选择做题的权利和习惯。
3、开展“我是班级小主人”的活动,培养学生的集体荣誉感,开展互帮互学,共同进步活动,在班级中营造良好的学习氛围,促进良好班风学风的形成。
(三)深化课程改革,以教学常规管理制度为重点,管理人员分工合作,进一步共同抓好教学常规管理工作。
每位教师必做的常规工作:
1、开学前拟订好教学计划。
每位教师要以《课程标准》为指导,从知识、技能、能力、情感等方面确定目标,结合学生实际,要让学生主动参与学习过程,把学习的主动权交给学生,做学习的主人。
要鼓励学生勇于创新,让学生通过自我分析思考,小组讨论评价,质疑等方法自主学习,理解知识,掌握方法。
总之教师的教学计划应具有可操作性,教学措施应结合学生实际,具有针对性。
2、加强复备与反思。
每位教师应有计划、有步骤地、创造性地构思、复备好每一课时的教案。
具体做到:
备教材,备教法、学法,备学生;
精心设计师生互动内容,面向全体学生,讲导练用相互结合,使学生会、熟、巧,不同程度得到提高。
课后认真反思,写出体会,继续写学月反思,在反思中验证教材,验证课标。
3、上课是教师教学的中心环节,教师要确立有效教学的思想。
为此要求做到五点:
首先合理安排教学层次,严格课前、课始、课中、课终、课后的环节管理;
二要加强对学生非智力因素的培养,激发和培养学生的学习动机、学习兴趣和学习专长;
三要改革教法,优化教学方法,培养创新意识;
四要改进教学手段,传统教学手段和现代化的教学手段合理地灵活地结合使用,多媒体辅助教学要适时进课堂;
五是要用爱心引导、培养学生,关心学生学习、生活、心理健康。
4、认真及时地布置和批改作业,做到作业格式正确,难易适度,题型多样,富有启发性、创造性,批改符号准确,批语等有关文字符号清晰简洁。
重视面批。
课内作业要力争有一定的时间让学生在课内完成。
认真思考家庭作业的布置,让学生能够主动、自觉的完成,不要让家庭作业成为学生的负担。
5、认真辅导,面向全体学生,既要重视差生的转化,又要注重优生的指导,有效提高班级合格率和优秀率。
教师要带头关爱每一位后进生,适时召开后进生转化研讨会,后进生座谈会,多走访学生家长,与家长交流,指点正确的家庭教育方法,争取学生家长的配合支持,决不让一个后进生落伍,目标只有一个——使这些学生能在原有基础上有所提高。
班主任老师应主动协调各科的辅导,教师要积极配合,着力提高班级的合格率,优生率,力求在上学期的基础上有更大的进步。
6、开展好学科特长活动,本期我校继续设立了五个特长活动小组(分别是美术、音乐、科学、英语、体育),每个组由专任教师负责,要求认真拟订计划和每一次的活动方案,对每次活动作好记载,学校将定期检查及不定期抽查,以促进学生的特长发展。
并注意将特长活动的内容与校本课程开发有机的结合。
7、评价的改革是课改的重要内容之一。
通过评价能有效地促进学生发展,激励教师进取,完善教学管理,推动各学科新课程的发展。
本期将在教导处的指导下,对学生综合素质评价方案进行研究和实践,论证方案的可行性。
开学初要求拟订好各学科评价方案。
结合档案袋评价研究的课题注重过程性评价的科学性、规范性,以学科为单位相对统一,控制评价的范围,尺度、时间,不让评价成为学生的负担,允许学生有多次发展机会,对过程性评价和终结性评价,教师要特别注意客观、公正,要妥善保管好学生评价的资料。
语文数学学科要及时组织单元整理复习与检测,教师及时检测并批阅检测的所有项目,做好分析记录工作,使之有利于后面的教学。
8、认真组织学科课外活动。
组织学生参加课外活动是社会的需要,也是时代的需要,更是学生自身的需要。
学校要加强各学科活动类课程的管理,本期我校将组建学科兴趣活动小组,由专职教师负责开展。
做到计划、内容、设施、时间、辅导一落实。
坚持做到精心策划、准备,认真落实、实施,激发学生参与活动的兴趣。
特别是综合实践活动必须走出课堂,组织富有意义的探究活动,各学科活动要让学生在活动中增长才干,培养兴趣,提高能力,形成学校的亮点。
学校要定时和不定时地检查活动情况,并认真作好记载。
9、加强写字教学,提高写字训练课的利用率,任课教师要对重点字(笔画)难写字(笔画)进行指导、示范,课中要巡视,给予个别指导帮助,课后加强面批,督促纠正。
各学科教师都要重视学生书写规范性的要求(特别是家庭作业的书写)。
一至二年级的学生每天写一页铅笔字,三至六年级的学生每周写一页钢笔字和毛笔字,并选出较好的贴在学习栏内。
10、适时组织有关小学生的作文、数学、英语等竞赛
(四)抓好课题科研和教研活动的管理,提高教师的教学水平和课题科研的能力。
1、教研组是教师交流、反思、成长的平台,本期教研组的中心工作是:
①结合教学实际,确立一个研究课题,围绕课题开展活动;
②加强教学研究课的研讨,采用一人主讲,共同讨论,大练兵的形式开展活动。
轮流主讲一个课时,重点放在把握课程标准,钻研教材上。
一是每次教研活动必须做到定人员、定时间、定地点、定中心发言人,活动后要写出有一定质量的心得体会。
二是从心得体会中选出一定价值的文章,积极组织投稿,加强对外宣意识。
三是加强考勤的管理。
四是学校要保证教研组活动的时间。
2、学校行政组要加强随堂听课调研,及时获取教师在课改前沿的第一手资料,并当天与执教老师交换听课意见。
3、踊跃参加学校课题组,积极开展德育、语文、数学、英语等各个课题的研究,在活动中提高自身的教育科研能力。
学校要树立成果推广意识,组织好经验交流会,鼓励实验教师积极投稿,要建立课题资料管理制度,由李东乔主任负责,收集课题研究各阶段的资料,建立规范的课题档案,定期或不定期地向学校送课题研究成果,让教导处了解课题研究的最新动态。
三、以课程改革为动力,强化骨干教师的帮带作用,促进教师自身综合素质的提高。
1、加强“三字一画”的训练。
组织相关的学校比赛,以比赛增强教师、学生训练的主动性,促进素质的提高。
2、继续推行使用普通话。
在校园内坚持使用普通话与学生进行交流,营造人人说普通话的浓浓氛围,逐步培养学生自觉用普通话进行口语交流的良好习惯。
3、加强教育教学理论专著的学习,勤摘记,促观念更新。
每位教师每周保证2小时的读书学习时间,提高综合素质。
4、重视骨干教师的培养,培养和提高骨干教师素质,增强专业引领的职能。
5、加强对课改成果的宣传,鼓励教师将自己的教学心得、体会及反思积极投稿,互相学习交流。
6、继续深入开展校际之间的交流研讨活动,以此拉动、提高教师的课堂教学质量,实现“双赢”的目的。
四、抓好安全管理工作。
为了保证学校人身、财产安全,学校做好如下工作:
1、健全安全管理机构,建立和完善安全工作的规章制度,落实班主任责任制。
学校安全领导小组成员分工如下:
组长:
李道坤
副组长:
张爱文、李东乔
组员:
周涛惠、陈彩云、曾菊芳、魏梅珍、钟伟红
2、严格执行《横陂镇小学安全工作一日常规管理》,做好安全工作,确保一方平安。
3、重视校舍安全及其他设施设备所带来的不安全因素。
经常检查学校周围情况,发现问题及时处理,做到该拆的拆、该修的修。
4、重视交通、防火、用电、游泳及自然灾害的安全,教育学生遵守交通规则,传授防火、用电、游泳及自然灾害的的知识,同时对不安全的隐患及时整改。
5、重视上课的安全工作,各班主任和科任教师要经常留意教室的东西,对于坏凳梗、桌梗等要组织人力清理,特别是在体育课、劳动课更要关注学生的人身安全。
6、实行封闭式管理制度,尽量减少一些不必要的事故,如果发生突发事件马上启动应急预案。
五、做好各项工作,迎接县、镇四次检查评估。
(1)11~12月份镇、县常规教学检查评估。
(2)每学期镇中心小学的质量抽查。
(3)5月份县对1~5年级语文、数学、英语、科学、思品等学科的教学质量抽查。
(4)六年级升中水平测试。
六、加强后勤管理,提高服务质量。
1、规范学校的财务管理,严格执行财经制度,学校经济做到日清月结,并坚持财务公开,增加透明度。
2、财务、账单手续齐全、合理,民主选举监督人,并参与经济核算。
3、严格执行一费制政策;
坚决禁止强迫学生或变相强迫学生订购学习资料和学习用品,刹住乱收费的歪风。
4、健全卫生制度,做好“绿化、美化、净化”工作,坚持每天一小扫,周一、三、五一大扫,节日突击扫。
搞好“三化”评比,为改善校容校貌,优化育人环境而不懈努力。
七、部门分工:
校长李道坤:
主持学校全面工作
副校长张爱文:
主要负责学校册籍、财务、打印等工作
教导主任李东乔:
主要负责学校教学工作
陈彩云:
语文教研组组长
魏春梅:
数学教研组组长
杨丽花:
英语教研组组长
魏富娇:
综合学科教研组组长兼少先队辅导员