世界现代史材料题专题教学提纲Word文件下载.docx
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34.55
44.24
注:
普特=16.8千克
——摘自《历史——经济成长历程》(岳麓书社)
(1)据材料一和所学知识,指出1913-1921年俄国(苏俄)粮食产量变化的原因。
(2)概括1921-1925年俄国(苏俄)粮食产量变化趋势。
结合所学知识,分析出现这一变化趋势的主要的原因。
材料二经过工业化和农业集体化,实施国民经济五年计划……到20世纪30年代中期,苏联确立了新的经济体制。
(3)据材料二和所学知识,理解苏联确立了“新的经济体制”指的是什么?
材料三(苏联)五年计划引起了全世界的关注,尤其是国为同一时期西方经济的崩溃。
社会主义不再空想家的梦想,它是发展中的事业。
——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(4)概括材料三作者对苏联实施“五年计划”的看法?
2.阅读下列材料
材料一:
没有战争,世界将陷入自私自利之中……在战争中得到发展的是人类的最高贵的美德,包括勇敢、克己、忠于职责,以及甘冒生命危险的自我牺牲。
——“一战”时德军参谋总长毛奇的言论
材料二:
彩虹有很多颜色,各不相同,但它们能混成一条灿烂夺目的彩练…….我们各国不同的理想是可以汇合成一个和谐的整体,团结一致地为我们自身和全世界的利益而采取行动。
——“二战”期间罗斯福的演讲
材料三:
由于现实中一直存在着严重的大国强权主义,由于历史造成的严重的不合理的国际秩序,还由于大批原殖民地半殖民地落后国家刚刚获得独立,它们仍然需要加强自己的主权来保护自己的利益……这使得国际社会变得更加敏感和脆弱,世界并不太平。
——李巨廉《血碑——震撼全球的两次世界大战》
请回答:
(1)结合“一战”的史实,驳斥材料一中毛奇关于战争的言论。
(2)依据材料二,概括罗斯福的观点,并举“二战”期间的一例加以说明。
(3)依据材料三的观点,如何才能实现世界“太平”?
3.阅读下列材料并结合所学知识,回答问题。
材料一(苏俄)彼得格勒省农民说:
“我们那里发生过把手枪对着人家太阳穴这样的强制行为,人们很气愤。
”吉尔吉斯的农民说:
“粮食被收集得象扫帚扫过一样干净,一点也没剩。
”
——摘编自王斯德等《苏联兴亡史》
材料二
(1)面对材料一中“苏俄农民的气愤和不满”,列宁实施了什么政策?
(2)据材料二,分别指出图5中A、B两个时段美国失业率的变化情况。
分析导致这两个时段失业率变化的主要原因(提示:
写重大事件名称)。
(3)两国为应对危机采取了什么共同的调整方式?
这给了你怎样的历史感悟?
4.曾经,世界是“欧洲”的;
一度,世界是“美国”的。
近现代以来,美欧关系在相对稳定中曲折发展。
阅读下列材料,回答问题。
材料一政策设计人员认识到,共产党人正在利用欧洲危机,如果他们进一步得逞,美国安全将会面临严重威胁。
不过他们认为,美国援助欧洲的目的不在于应付共产主义的威胁,而在于恢复欧洲社会的生气和健全经济。
换句话说,其目的不是同共产主义作斗争,而是同经济失调作斗争,因为经济失调很容易使一切极权主义运动在欧洲社会混水摸鱼……
——美国国务院政策设计委员会《关于美国援助西欧的政策》
材料二1963年戴高乐访问希腊时说“希腊和法国可能作出的‘最大贡献’将是保持独立的国家地位,而不做卫星国。
20世纪60年代,法国不顾美国反对,成功地试验了第一颗原子弹并与中国建交。
70年代,联邦德国展开了旨在改善与苏联等东欧社会主义国家关系的“新东方政策”。
经过10年的不懈努力,英国终于在1973年成为欧洲共同体的成员国,结束了英美特殊关系。
——整理自人教网
材料三第二次世界大战以后,美国与欧共体(欧盟前身)国民生产总值占世界国民生产总值的比重如下:
(注:
以1974年时的欧洲共同体九国作为一个整体)
(1)据材料一,概括指出美国设计对西欧援助计划的意图。
(2)据材料二,指出美欧关系发生了怎样的变化?
结合材料三分析其变化的原因。
(3)综合以上材料并结合所学知识,分析指出二战后美欧关系演变的原因。
5.世界一体化给人们的社会生活带来了重大变化,改变了世界的面貌。
材料一(15世纪30年代)仅仅一个世纪之后,欧洲的航海家们已经发现了我们现在所知世界的大部分地区,并绘制成图。
在最早的几次航行中,探险家……首先开辟航线……永远地结束了世界主要文明相互隔绝的局面。
——《人类文明史图鉴:
发现新大陆(公元1400年——1500年)》
材料三苹果的iPhone手机在美国设计,在日本制造关键零部件,有韩国制造最核心的芯片和显示屏,由台湾厂商供应另外一些零部件,最后在深圳的富士康工厂里组装,然后空运到美国,再被销售到世界各地。
——曾航《一只iPhone的全球之旅》
材料四美国苹果公司在中国代工公司的污染问题
曝光企业
代工产品
曝光内容
武汉某有限公司
电子元器件
排放重金属污水,污染南太子湖
苏州某科技公司
触摸屏
排放刺激性气体,影响居民生活
——根据中央电视台《新闻调查》节目《苹果的另一面》编制
(1)材料一反映了人类历史上的哪一重大事件?
依据材料指出它对世界的影响。
(2)观察材料二中的三幅图,找出第一次工业革命的发明。
(要求写出图序和名称)
(3)材料三反映了当今世界经济发展的什么趋势?
综合四则材料,指出中国应该如何应对这一趋势?
6.阅读下列材料,回答问题
材料一
“不平衡的跷跷板”
材料二1492年10月2日,这一天,大西洋强劲的信风将哥伦布的舰队送上了梦寐以求的新大陆,也就此吹开了隔绝各个大陆的无形屏障。
从这一天起,来自欧洲的航海家们,用新航线连接起一个完整的“世界”。
——《大国崛起》解说词
材料三科技革命改变了人类的生产、生活方式,人与人之间的时空距离不断缩短,整个世界紧缩成一个“村落”。
今天,我们一起享受着人类共同的文明成果。
欧洲人用着韩国制造的手机,日本人喝着美国生产的可口可乐,中国人开着德国品牌的汽车……
——改编自岳麓版历史教材
(1)根据材料一回答,“不平衡的跷跷板”形象地体现了当今世界怎样的政治格局及发展趋势?
(2)材料二中的“用新航线连接起一个完整的‘世界’”指的是什么历史事件?
该事件有何重大意义?
(3)根据材料三结合所学知识回答,当今世界经济呈现出怎样的发展趋势?
1995年,顺应这一发展趋势而成立的国际组织是什么?
中国于哪一年加入了这个国际组织?
(4)结合所学知识回答,在新的世界格局形成过程中,中国应该怎样才能占据有利地位?
参考答案
1.
(1)原因:
战争的影响;
实行战时共产主义政策。
(2)变化趋势:
逐步增加(上升)。
主要原因:
社会相对安定;
实行新经济政策,调动了农民生产积极性。
(3)“新的经济体制”指的是:
高度集中的计划经济体制。
(4)作者的看法:
赞赏(或肯定)苏联实施“五年计划”取得的成就。
2.
(1)一战给各国人民带来深重灾难
(2)观点:
各国团结起来,与法西斯国家做斗争
举例:
成立世界反法西斯联盟,召开雅尔塔会议,开辟欧洲第二战场(诺曼底登陆)
(3)反对大国强权主义,建立合理的国际秩序,加强各国主权,保卫独立
3.
(1)新经济政策。
(2)变化情况:
A段:
不断上升(由低到高);
B段:
逐渐下降(由高到低)。
主要原因:
经济大危机;
罗斯福新政。
(3)方式:
改革。
感悟:
改革是社会发展的重要推动力。
(或要敢于改革,更要善于改革;
能够结合国情,实事求是地进行改革,促进经济发展。
)
4.
(1)意图:
维护美国安全;
促进欧洲经济的恢复,稳定资本主义秩序;
控制西欧,遏制苏联。
(2)变化:
西欧依附(受制)于美国到逐步摆脱美国控制而独立自主(或美欧关系分化)。
原因:
美国经济发展实力相对下降;
西欧(欧共体)经济实力不断增强。
(3)原因:
双方综合实力的消长和全球化趋势的加强。
5.
(1)新航路的开辟(答“地理大发现”亦可)世界开始连成一个整体。
(2)图2;
蒸汽机车。
(答火车亦可得分)
(3)经济全球化。
顺应经济全球化的潮流,制定防范风险的有效措施。
(或“顺应潮流,迎接挑战,坚持可持续发展之路”);
(如答“趋利避害”、“主动融入世界”、“坚持改革开放”、“坚持科技创新”、“关注发展与环境问题”)
6.
(1)一超多强;
多极化趋势;
(2)新航路开辟;
沟通了欧、亚、非、美四大洲;
把世界连接成一个整体;
促进了各国经济文化交流;
也促进了资本主义的产生和发展。
(任答两点即可)
(3)全球化趋势;
世界贸易组织;
2001年;
(4)努力发展经济,增强综合国力;
加强与世界各国的联系,学习先进科学技术,发挥我国优势,促进经济发展等。
(有理即可)