班主任大赛主题班会教案Word格式.docx

班主任大赛主题班会教案Word格式.docx

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1.学会以礼待人，同学之间交往时做到语言文明、态度和气。

2.体验文明礼貌带给自己的乐趣，并乐于以礼待人。

活动前准备：

给自己发生过矛盾的同学写一封信，通过信的内容可以表达出来平时自己不敢或不好意思说出的话。

过程:

1.同学之间交流信件，有愿意分享的可以主动分享。

2.教师分享故事：

（和大山对话）

3.学生分组总结常用的校园文明礼貌用语，并派代表汇报。

4.活动问答，要做到语言文明，用上礼貌用语（您，请，谢谢......）语气要合适。

总结：

说话文明有礼是我们心灵美的表现，是一种良好的社会公德，它会使人与人之间的关系更融洽。

讲话文明和礼貌待人，这也是文明礼貌的基本要求，我们要把这些要求融化在日常生活当中去。

（在歌曲《朋友》中结束本次课）

我爱我班

班会背景：

班级是学校教育和管理的基本单位，也是班主任进行教育工作的依靠力量和组织保证。

一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。

但是，现在同学的集体意识淡薄，缺乏集体荣誉感，特此，召开本次《我爱我班》班会。

班会目的:

1.树立集体观念，激发学生为集体共同目标而奋斗的热情。

2.进一步规范学生的行为，使学生树立班荣我荣，班衰我耻团结一心的观念，能在今后的学习生活中以实际行动为班集体增光添彩。

3.培养学生的集体荣誉感，形成班级凝聚力，从而团结同学，认真学习，勇于创新，勇于开拓，共创辉煌，努力争创优秀班集体。

活动前准备:

猜猜猜游戏学生照片、诺亚方舟游戏、四张报纸

活动过程:

（一）配乐诗朗诵《共同的梦想》

设计目的:

让学生明确目标，明白我们需要共同努力才能实现共同的目标。

（二）1、听故事:

一滴小水珠

引出著名的“木桶理论”。

（三）、著名的“木桶理论”:

一个木桶装水量的多少，取决于长度最短的那一块木板。

引导学生感悟:

一滴水，只有放进大海才不会干涸;

一花离开了滋润它成长的大树就会调谢，人，离开了班级就失去了智慧和力量的源泉，就不能成长、进步。

个人，只有融进集体，才能展现他的才华和生命的价值。

所以个人不能离开集体。

让我们发挥自己的力量，发挥我们集体的力量，努力的去思考，认真的去总结，让我们体会到“集体的凝聚力”是多么的重要。

（2）而你自己，究竟是这个班级里的哪一块木板?

你又想成为哪一块木板?

（3）互动游戏:

猜!

（描述同学的性格、优缺点，猜出其姓名）

让学生们猜猜大家眼中的自己是怎么样的形象。

（四）自我检测:

我为四

（2）班做了什么?

自己给自己作评价，认识个人在班集体中的地位及作用，并努力使他们朝着理想的方向发展。

（五）教师适时总结

（六）游戏:

诺亚方舟

1、游戏规则:

每一张报纸都是舟，每小组同学按要求戴好校徽、红领巾、小黄帽，全部组员各自最先站到报纸上就获胜。

2、获胜小组发表感想

让学生们说出团结协作整体等关键词。

感悟个人和集体的关系。

班主任总结:

一个人，只有融进集体，才能展现他的才华和生命的价值。

我们要做到团结同学，关心集体，为班集体贡献出自己的一份力量。

（伴随《我们是一家人》结束）

拥抱亲情学会感恩

背景

如今的学生，大多都是独生子女，在父母的呵护中长大，被父母视为掌上明珠，却很少从父母的角度去体谅父母的艰辛与不易。

有的孩子常常埋怨父母的唠叨，麻烦，不愿意理解父母，一个不懂得体谅父母的人，怎能尊敬他人，善待他人，又怎能感恩社会呢。

因此，召开一次《拥抱亲情学会感恩》主题班会。

目的

1.让学生深入体会父母的爱，感受亲情的无私与伟大。

2.让学生理解、关心、孝敬父母，以实际行动报答父母。

3.引导学生由“感恩父母”到“常有感恩之心”的思想转变，学会感恩。

准备

让学生提前给父母写一封信，写出想感谢父母的话。

父母也准备一些话写给孩子。

利用周末观察父母一天做了那些事。

邀请部分学生参加班会。

班会过程

1.小测验（父母的生日，最喜欢的东西等）再提问父母关于孩子的问题。

2.观看纪录片，联系自己实际谈感受。

3.分享自己的故事。

4.和家长交换信件，谈感受，拥抱父母，大声对父母说出“我爱你”。

5.一起学习《感恩的心》手语，并向父母表示感谢。

总结

同学们，我们无法选择父母，但是我们可以选择对待父母的方式，希望通过此次主题班会，同学们可以更深刻的感受来自父母的爱，学会体谅父母，感谢父母。

为什么读书

读书学习是成长成才的关键。

读书是知识的积累和储蓄，但现在很多学生都很迷茫，为什么要读书，因此，特地召开此次《为什么读书》班会，引导学生树立正确的人生观、价值观。

目标

让学生充分认识认真读书的必要性，激发责任感

学习周总理“为中华之崛起而读书”的精神。

引导学生树立正确的人生观，价值观。

活动准备

让同学们收集有关名人读书的故事，诗歌，名人名言等。

过程

1.自由讨论“为什么而读书”并派代表发言。

2.故事分享——周总理的为中华之崛起而读书。

3.分享自己收集的资料

4.向全班交流展示。

5.让同学们思考“目前自己的主要责任是什么”。

（教师向读书学习引导）

6.合唱《读书郎》。

本次活动，希望同学们都可以爱上读书，爱上学习，知道自己为什么而读书，从而养成好习惯。

树立正确的人生观价值观。

向不良行为习惯告别/我是合格小公民/《寻找身边的道德细节———你为他人和自己创设好环境了吗》

俗话说：

好习惯，益终生。

好习惯是成功的基础，而小学生正好处于培养习惯的关键期，因此特地召开《向不良行为习惯告别》的主题班会。

1.培养学生养成良好习惯，改掉坏习惯。

端正学习态度，提高学习效率，努力完成学习任务。

2.让《小学生行为规范》能够在学生中得到更好的贯彻落实，真正用规范来指导学生平时的言行。

活动程序：

1.观看 

小品《发生在我们身边的事》认识自己身边的不良行为习惯

看完上述表演后请同学们自由发言以上有哪些不良行为习惯。

（引导同学认识这就是自己班里经常有的行为习惯）

2.分小组讨论，除上面这些不良习惯外，我们班中还有哪些？

并说说还有什么害处？

提出怎么改正。

小组讨论，每组指定一学生做好记录，然后小组代表发言。

3.学习《小学生行为规范》

4.评选班级“文明之星”。

教师适时引导学生要养成良好习惯的同学才能入选。

同学们，这节课我们找到了不良行为习惯，分析了危害，并提出改正方法，就让我们一起告别不良行为习惯吧，今后希望大家继续努力，看谁可以成为新的“文明之星”。

《感动，抗日精神》

现在，我们的生活十分美好。

可这都是战士们用自己滚烫的鲜血换来的，但是很多小学生对这段历史不是很了解，因此，特地召开《感动，抗日精神》班会课，来让同学们对这段历史有更深的了解，增强学生的爱国意识。

1.了解抗日重大事件。

牢记国耻。

2.了解中国人民的奋勇抗战，学习抗日英雄的爱国精神，

3.教育学生勿忘国耻，振兴中华。

收集爱国诗歌，故事等资料。

1.播放视频《放牛郎》，了解王二小抗日故事。

引申出9.18事变。

2.观看侵华日军暴行图片及视频，让同学们谈谈自己的体会，提醒同学们勿忘国耻。

3.播放共产党抗日战争纪录片，让学生们了解共产党的艰辛，增强爱国意识。

4.诗歌朗诵

5.合唱国歌

同学们，通过这节课，我们要牢记国耻，缅怀抗日英雄，继承先烈遗志，发扬先烈的革命精神，刻苦学习，为振兴中华而努力奋斗。

《我的组国》

当今社会，经济迅猛发展，科技突飞猛进，嫦娥二号升空这都是因为我们强大的祖国在给我做后盾。

爱国并不是一句空口号，因此，特地召开《我的祖国》班会课，增强学生的爱国意识。

帮助学生了解祖国的过去，认识祖国的现在，展望祖国的未来，激发民族自豪感。

收集爱国诗歌，故事，了解祖国近年来成就

全场起立，唱国歌敬礼

播放短片中国近现代发展

爱国诗歌朗诵

爱国知识竞赛，评选爱国之星

爱国是一个长久的教育，并不是这一节课可以全部提现的，希望同学们可以通过这次课，以自己为中国人而感到骄傲自豪。

节约能源，从我做起/爱我地球还我家园/节约为荣浪费为耻/节能、减排、环保/节约粮食

大家都知道地球是我们人类的唯一家园，但是随着人口的不断增加，和人们无节制的利用，破坏，地球资源越来越少了。

并且小学生的环保意识薄弱，因此，特别召开《节约能源，从我做起》的主题班会

加强同学们的节约环保意识

加深同学们对节能环保的认识

让同学们从自身小事做起，时刻注意节能环保。

确立节能目标，改掉不良习惯。

1.观看纪录片，了解能源短缺

2.分组讨论，自己身边的浪费能源破坏环境现象，记录代表发言。

3.教师适时引导学生思考，每人每天浪费半度电，一斤水，全国14亿人，每天多少。

4.制定措施，宣读倡议书

通过这次班会，希望同学们要从自身做起，做到节约能源，保护环境。

也希望回家后，督促家长节约能源，保护环境。

（在《Healtheworld》）中结束本次课。

六一儿童节主题班会

很快就是六一儿童节了，希望借此机会跟同学们一起提前庆祝六一儿童节。

因此，召开本次班会。

1.提前庆祝六一儿童节。

2.让同学从游戏中获得更多知识。

布置富有欢庆气氛的班级环境，准备小奖品。

谜语歇后语等小游戏，让同学们提前准备才艺。

1.分组，竞答积分

2.才艺表演，积分

3.发奖品，对本学期综合表现好的同学发奖，对积分高的组发奖。

每个人都有属于自己的童年，希望各位可以有一个美好幸福的童年。

我是好学生，我要讲诚信

诚实是中华民族的传统美德。

是做人的根本，但是有些学生的诚信意识薄弱，特召开《我是好学生，我要讲诚信》的主题班会。

让学生懂得诚实守信的重要性，

自觉培养诚实守信的美好品质，

在学习、生活中做到诚实守信，做个品德高尚的好少年。

搜集本班同学诚信的事，排练小品

1.听故事《王明宾放牛》《赵氏孤儿》自由发言，谈感想

2.分组交流身边的诚信小故事

3.欣赏小品《交作业》

4.评比班级诚信之星。

同学们，诚信是做人之本，在今后的学习生活中，希望同学们都可以做一个诚实守信的好少年！

扬起理想的风帆

理想，是指路的明灯!

主持人乙:

理想，是黑夜里的希望!

正确的理想，引导我们走向正确的航道，使人扬帆远航。

学生们肩负重任，要从小树立正确的理想，因此，召开此次主题班会。

1.使学生懂得理想的含义以及从小树立理想的重要性。

2.要从小树立自己的理想。

欣赏诗朗诵《理想》

同学们自由发言说一说自己的理想

分组交流，讨论如何实现自己的理想，派代表发言。

一起唱歌曲《我相信》

通过这节课，我们都认识了从小树立理想的重要性，希望同学们，都要有自己的理想，并且为实现理想而不断努力，就一定会取得成功的。

劳动最光荣----今天我当家

劳动是中华民族的优良传统，但很多小学生劳动意识薄弱，为了引导学生树立正确的劳动观念，特开此主题班会

准备小奖品，小红花

使学生懂得劳动最光荣

使同学热爱班集体，懂得保持卫生，自觉主动打扫卫生

出示图片对比，让同学们谈感受（引导学生说出环境卫生问题）

同学们分组讨论交流如何保持干净的卫生。

（值日，大家一起保持）

各队评比出优秀值日生，赠送小奖品

全班齐唱《劳动最光荣》

通过这次活动，同学们都懂得了劳动最光荣的道理，知道了我们都是班级小主人，值日劳动是我们应该做的。

我们还要保持周围环境卫生，关心班集体，争做一个爱劳动的小学生。

取长补短

现今小学生正处于认知发展时期，对自己的认识不能很全面，有的孩子只能看到自己长处，有的孩子总是觉得不如别人。

因此召开此次班会。

让学生正确认识自己。

让同学可以发现自己的短处，学习别人的长处

提前准备取长补短的小故事收集名言警句

开展故事大赛，各自讲一下自己准备的小故事

分享感受（教师引导学生说出取长补短）

同学之间互相夸奖和找不足。

每个人身上都有或多或少的优点或缺点，我们都要有勇气正视优缺点，取长补短，全面发展。

自己的事情自己做

随着社会经济发展，孩子们的生活水平不断提高，父母基本都会帮助孩子料理生活，导致很多孩子养成不好的生活习惯，因此召开此次班会

让学生从小学会自理，知道自己的事情自己做，主动参与家务劳动，做一些力所能及的家务

让学生认识劳动，热爱劳动

衣服，鞋子（带鞋带），红领巾，书包，小奖品

听歌《我有一双勤劳的手》

自由发言自己会做什么家务

比一比，谁会做（比赛谁做的又快又整齐）

评一评，谁是劳动小能手，颁发奖品

通过此次班会，希望各位同学以后自己的事情自己做，别人的事情帮着做，争做一个热爱劳动的好青年。

安全就在身边

生命是宝贵的，每个人只有一次，但是周边有很多潜在危险威胁着同学们的生命，因此，特地召开此次主题班会

让学生掌握简单的安全常识

让学生掌握遇到危险时候的处理办法

日常生活要多预防，培养防范力

播放火灾，溺水等威胁学生安全的短片观看谈感受

安全常识知识竞赛

颁发安全之星奖章

生活中总有一些突发事件，可怕的事没有自救互救意识和解决问题的能力，希望各位通过此次班会课有能力去保护自己和身边的人。

（在歌声《祝你平安》中结束）

雷锋在我身边

雷锋，一个平凡而又伟大的人，他的一生都在为人民服务，学习雷锋的活动始终伴随我们前行，因此召开班会课

了解雷锋简介及真实故事

引导学生学习雷锋精神，积极主动帮助关心别人。

希望更多“小雷锋”出现在我们的日常生活中

收集雷锋生前格言和先进事迹

学唱歌曲《学习雷锋好榜样》

播放雷锋英雄事迹短片

同学们分组交流讨论雷锋精神

评比谁是班级小雷锋

表演小品“教室里发生的事”

一起唱《学习雷锋好榜样》

“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好人间”，希望同学们学习雷锋精神，人人争做小雷锋。

我不能乱起外号

现在学生经常会互相起外号，还会引起打架等事件，针对近期班级学生彼此互相乱起外号这一情况，我设计了“我能不乱起外号”这一主题班会。

引导学生对绰号有正确的认识，使学生认识到尊重他人也是尊重自己，不可以进行言语攻击

全班交流讨论自己有没有被起过或给别人起过绰号，心情怎么样

了解绰号文化，引导学生思考绰号应该是对一个人特长的概括。

重取绰号

我们可以提倡有意义的别人乐于接受的绰号，反对不文明带有伤害性的绰号，这样我们的生活才会充满欢乐。

学习抗震救灾英雄好少年”主题活动设计

512汶川地震离我们已经很远了，但是里面很多的英雄事迹依旧历历在目，通过此次班会，我们要了解一下抗震救灾英雄少年——林浩的事迹

活动目的:

让学生了解英雄事迹，引导学生学习坚强勇敢的品德。

要有不怕困难的勇气。

乐观面对生活

活动准备:

1、搜集英雄故事等文字材料和图片资料。

播放汶川地震纪录片

同学们谈感受

分组交流地震中的英雄故事，每组派代表发言

重点分享林浩的故事

播唱歌曲《明天会更好》

希望通过此次班会，同学们能学习到这位英雄少年的舍己救人的精神。

同学们以后也要做一个助人为乐的人。

体育节活动

学生在学校不仅是要学习，还要多参加一些有意义的活动，特此，举办一次体育节活动

培养学生的运动能力

培养学生的班级凝聚力能力

设置个人赛，集体赛让同学们自由参加

通过此次活动，同学们认识了集体荣誉感，增强了班级凝聚力。

我的压岁钱

压岁钱是中华民族的传统，但是许多家长对孩子的压岁钱任由孩子自由支配，造成很多问题，因此召开此次班会。

让同学们初步了解压岁钱的含义

引导学生正确管理压岁钱，

引导学生不攀比不浪费，树立正确消费观，养成积极健康的生活习惯

播放歌曲《新年好》引出压岁钱主题。

分组讨论，谈谈对压岁钱的认识

发放调查表，填写自己压岁钱的花费，并谈谈自己花费是否合理。

出示《压岁钱理财方案》

压岁钱是表示长辈对晚辈的关系，希望通过此次课各位可以学会合理利用压岁钱，不要浪费，攀比。

我与世博

世博会圆满结束，现在的农村学生并没有很深的印象和认识，通过本次班会，旨在使学生对世博会有所了解，因此，召开此次班会。

使学生了解世博会

让学生将世博会与自己联系起来，培养学生的国家意识。

收集世博资料

播放视频，让学生谈感受

分组交流，谈世博给我们带来的好处

世博知识竞赛

评选世博之星

（播放《明天会更好》）

同学们作为祖国的接班人，希望你们能学好科学文化知识，努力培养自己各方面的能力，用自己的聪明才智为祖国做出贡献。