学年部编版七年级下学期语文期中试题及答案Word格式文档下载.docx
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力，才能在各种考验面前充满信心。
5.下列句中标点符号使用不正确的一项是（）（2分）
A．他说：
“我送钱先生看病，不要钱。
”
B．做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面，——作为学者的方面。
C．他，是口的巨人，他，是行的高标。
D．土地是我的母亲，我的每一寸皮肤，都有着土粒；
我的手掌一接近土地，心就变得平静。
6．文学常识及名著知识填空。
（4分）
（1）《卖油翁》作者欧阳修，号，晚号六一居士，（朝代）政治家，文学家，唐宋八大家之一。
（2）《骆驼祥子》是老舍的代表作，描写了。
在他的笔下，刻画了许多性格鲜明的人物。
祥子一开始想凭自己的力气挣饭吃，是一个、、的人，后来放弃了自己的理想，变成了麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃的行尸走肉。
7.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（8分）
（1）故园东望路漫漫，。
（岑参《逢入京使》）
（2）独坐幽篁里，。
（王维《竹里馆》）
（3）草树知春不久归，。
（韩愈《晚春》）
（4），寒光照铁衣。
（《木兰诗》）
（5）雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离，双兔傍地走，？
（6），即更刮目相待。
（《孙权劝学》）
（7）《逢入京使》中诗人借故人捎口信表达对家乡亲人无限思念之情的句子是，。
8．李大星正在阳台上浇花，楼下的张阿姨说：
“小李，你真爱美啊，我刚晾的被单也锦上添花了。
”（4分）
（1）你听出张阿姨的言外之意是：
。
（2）假如你是李大星，你会这样回答张阿姨：
9．根据语意，仿照划线句子，运用恰当的比喻，在下面的横线上补写句子，构成语意连贯的一段话。
（3分）
母爱如细流，静静流淌在我们生命中。
一次次牵手，一声声叮咛，母亲的呵护似摇篮般的安适；
，，。
人生拥有母爱的伴随，一路洒满温暖的阳光。
二、阅读理解（共41分）
（一）古诗词阅读（6分）
晚
春
韩愈
草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。
10.
（1）请说出“百般红紫斗芳菲”中的“斗”的修辞手法，幷简析其妙处。
（2）本诗抒发了作者怎样的感情？
（二）文言文阅读（20分）
卖油翁
[甲]陈康肃公尧（yá
o）咨善射，当世无双，公亦以此自矜（jīn）。
尝射于家圃（pǔ），有卖油翁释担而立，睨（nì
）之，久而不去。
见其发矢十中八九，但微颔（hà
n）之。
康肃问曰：
“汝亦知射乎?
吾射不亦精乎?
”翁曰：
“无他，但手熟尔。
”康肃忿（fè
n）然曰：
“尔安敢轻吾射!
“以吾酌油知之。
”乃
取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓（shá
o）酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。
因曰：
“吾亦无他,唯手熟尔。
”康肃笑而遣之。
[乙]南方多没人①，日与水居也，七岁而能涉，十岁而能浮，十五而能没矣。
夫没者岂苟然哉?
必将有得于水之道者。
日与水居，则十五而得其道;
生不识水，则虽壮，见舟而畏之。
故北方之勇者，问于没人，而求其所以没，以其言试之河，未有不溺者。
故凡不学而务求其道，皆北方之学没者也。
注释：
①没人：
能潜水的人。
11．解释下面句中的加点词。
（1）公亦以此自矜
（2）康肃笑而遣之
（3）夫没者岂苟然哉（4）见舟而畏之
12．下列句子中加点字的意思或用法相同的一组是（）（3分）
A．以我酌油知之静以修身，俭以养德
B．见其发矢十中八九，但微颔之皆北方之学没者也
C．自钱孔入，而钱不湿有朋自远方来，不亦乐乎？
D．康肃笑而遣之见舟而畏之
13．翻译下面句子。
（1）见其发矢十中八九，但微颔之。
（2）日与水居，则十五而得其道。
14．[甲]文中能体现陈尧咨傲慢的语句是______________________，能表明卖油翁观点的语句是______________________。
[乙]文中北人“以其言试之河，未有不溺者”的原因是______________________。
（都用原文语句回答，6分）
15．[甲][乙]两文共同告诉了人们一个什么道理?
（三）记叙文阅读（15分）
那年的冬天好大雪
①腊月里，冬天像是一台年久失修的鼓风机，粗糙的北风没完没了地吹着。
我们裹着棉衣在刚盖好的大楼里闲聊，有的打牌，有的抽烟，等待着工头回来发工钱。
②下午，胡小兵突然凑到我身边，递给我一支烟，说：
“叔，抽支烟！
”我说我自己有。
他硬是塞给我，还给我点着了。
他今年才跟他爹出来。
几个月前，他爹从脚手架上掉下来，摔坏了腿，回家了。
我想这小子，可能有什么事。
我抽了一口，说：
“有啥事？
”他嘿嘿一笑，说没事。
③我拿出自己的半瓶酒：
“来一口？
”胡小兵还是嘿嘿一笑，接过去，咕咚灌了一大口。
我也喝了一口，胸口立即暖烘烘的。
胡小兵喝过酒，脸色通红，说：
“叔，我爹的腿不行了。
当初以为是小事，可后来加重了。
”我不知说什么。
胡小兵又给自己
灌了一口，说：
“上个月我给娘打电话说给她寄一千块的，可我现在才攒了五百块。
我给娘说过要给家里一千的，我怎么也得凑够一千呀！
④我口袋里也没几个钱，一家老小都张着嘴等我一个人喂呢！
虽说我和胡小兵是老乡，可挣的都是血汗钱。
我吞吞吐吐地说，自己口袋里也没钱了，都寄回家了。
胡小兵盯着我说：
“叔，就借一百，等发了工钱就还你！
要是工头
不回来，侄儿明年挣的第一张钱就还给叔！
”他几乎是一字一顿地说。
屋子里的人都不再乱哄哄地嚷嚷，把注意力都转到我和胡小兵身上。
那时，楼外北风呼啸，屋内寂静无比。
胡小兵脸上挂着的泪珠令我不忍再看。
翻了几层衣服，我掏出两张藏好的百元票子，说：
“侄儿，拿上，什么时候说还钱我就不再理你！
”说完，我夺过酒瓶猛喝了两口。
⑤“胡小兵，还差多少？
”突然有人问。
⑥“三百……”胡小兵哽咽着。
⑦“既然答应过给娘寄一千的，就不能寄五百，差多少我们给你凑齐！
别嫌少，拿上！
”一只只粗糙皲（jūn）裂的手伸进了口袋，一张张皱巴巴的人民币塞进了胡小兵的手里……
⑧我的鼻子酸酸的，出来半年了，我还没有这么难受过。
我朝窗外瞥了一眼，看见了随风飞舞的雪花。
我说，北风得了势了，把大雪也叫出来了。
我在外跑了几年，从来没见过那么大的雪。
⑨我们一屋子人都挤到窗户旁，争着看大雪。
不时有人说：
“也不知道咱们老家下雪了没？
”“咱家乡的雪肯定要比这里大！
⑩那年，我们没有等到工头回来，就一起卷起铺盖奔向火车站了。
在火车上，仍然看得见窗外的雪花追逐着火车飘飞……
16．文章叙述了一个什么故事？
请用简要的语言概括。
17．理解下面句中加点词语的丰富含意。
我的鼻子酸酸的，出来半年了，我还没有这么难受过。
18．品味下面句子的表达作用。
一只只粗糙皲裂的手伸进了口袋，一张张皱巴巴的人民币塞进了胡小兵的手里。
19．作者以“那年的冬天好大雪”
为题，文中也提到雪，而且在结尾处再次点明“坐在火车上，仍然看得见窗外的雪片追逐着火车飘飞”，这样写有什么作用
？
三、写作表达（50分）
20.生活中并不缺少美，缺少的是一双发现美的眼睛；
有人说幸福无处不在，缺少的是一颗善感的心。
请以“__________就在身边”为
题作文。
要求：
①将题目补充完整；
②文体自选，诗歌除外；
③有真情实感，不得套作抄袭；
④文中不得出现真实的地名、校名、人名；
⑤600字左右。
2017—2018学年度下学期期中教学质量检测
七年级语文
Ⅱ答题纸
说明：
1．本试卷分Ⅰ试题卷和Ⅱ答题纸两部分，考生必须将答案全部写在答题纸的相应位置上，写在试题卷上的一律无效。
2．试题卷1至4页，答题纸5至6页。
总分120分，考试时间120分钟。
3．答题前将密封线内的项目及座号填写清楚。
题号xkb1.com
一
二
三
总分
（一）
（二）
（三）
得分
一、积累运用（共29分）
1.2.3.4.5.（每小题2分）
6.①②（4分）
7.①（1分）②（1分）
③（1分）④（1分）
⑤（1分）⑥（1分）
⑦（2分）
8.
①
（2分）
②（2分）
9.
（3分）
10.①
②
11.①②③
④（4分）
12.（3分）
13.①（2分）
②（2分）14.甲文：
乙文：
（6分）
15.（3分）
16.（3分）
17.
（4分
18.
（4分）
19.
（4分）
七年级语文试题答案
参考答案：
一、积累运用（1-5题每题2分）
1
.
D
2.
A
3.B
4.C
5.C
6.（4分）
（1）醉翁
北宋（2分）
（2）一个普通人力车夫的一生
老实、健壮、坚忍（2分）
7.（每空1分，错1字该句不得分）
（1）双袖龙钟泪不干
（2）弹琴复长啸
（3）百般红紫斗芳菲
（4）朔气传金柝
（5）安能辨我是雄雌
（6）士别三日
（7）马上相逢无纸笔，凭君传语报平安
8.
（1）小李，你弄湿了我的被单。
（2分）
（2）对不起，张阿姨，以后我一定注意。
9．示例：
一回回送行，一天天守望，母亲的牵挂如岁月般的绵长。
二、阅读理解
（一）10.
（1）拟人，形象生动地写出了晚春时节花草树木竞相开花、争妍斗艳的美丽景象。
2.表达了诗人惜春的思想感情，同时寄寓着一定的哲思，即人们应该乘时而进，抓紧时机去创造有价值的东西。
（二）11.（每题1分，共4分）
（1）夸耀
（2）打发
（3）随便、随意
（4）畏惧、害怕
12.C
13.
（1）（卖油翁）看到他每十箭射中八九箭，只是微微点了点头。
（2）（南方人）天天与水为伴，十五岁就学会了潜水的方法。
14.甲文：
汝亦知射乎?
（尔安敢轻吾射?
）
无他
，但手熟尔。
（我亦无他，惟手熟尔。
生不识水。
（不学而务求其道）
15.（表述完整、意对即可）要想学会一项技能，就得多操练。
16.“我”和工友筹钱帮助胡小兵替他父亲治腿病。
（意思符合即可）（3分）
17.一是对胡小兵家庭困境的同情；
二是为自己爱莫能助感到难过；
三是被互助气氛所感动。
（4分）
18.
“一只只”写出了凑钱的农民之多，
“一张张”写出了农民工们凑的钱之多。
“粗糙皲裂的手”和“皱巴巴的人民币”形象地表现了这是农民工千辛万苦挣来的血汗钱，体现出农民工的淳朴与真情。
19.
用大雪来突出天气寒冷，渲染了背景气氛；
推动了故事情节发展；
对比手法,寒冷突出人心的温暖，雪花象征民工的纯洁与温情，深化了主题。
（意思符合即可）（4分）
三、写作表达
从内容、语言、结构、书写四个方面分五类，按以下标准评分。
一类卷：
45-50分。
中心突出，切合题意，内容充实；
语言准确，行文流畅；
结构完整，层次分明；
书写正确，工整清晰。
以47分为基准分上下浮动。
二类卷：
38-44分。
中心明确，内容具体；
语言通顺；
结构完整，层次清楚；
字休端正，错别字和标点错误均在3个以下。
以41分为基准分上下浮动。
三类卷：
30-37分。
中心基本明确，内容比较具体；
语言基本通顺，偶有语病；
结构基本完整，层次较清楚；
字体清楚，错别字和标点错误均在10个以下。
以34分为基准分下下浮动。
四类卷：
21-29分。
中心不明确；
内容不具体，语病较多；
层次不够清楚；
字迹潦草，错别字和标点错误多。
以25分为基准分上下浮动。
五类卷：
20分以下。
严重偏离题意；
文理不通；
结构混乱；
字体难看，不易辨认，错字多，不会使用标点。
在按以上评分标准给出考生作文总分后，凡一、二类作文，达到下列要求之一者①深刻透彻②丰富③有文采④有创新，在所给分数的基础上加2-5分，但合计作文总分最多50分。
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