处级干部试用期满个人总结Word文档格式.docx

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处级干部试用期满个人总结Word文档格式.docx

首先,熟悉工作规则,规范工作行为。

1、抓紧时间学习岗位职责,尽管在任现职以前就一直从事教学管理工作,但是,现在角色不同了,不仅应当熟悉教学管理的各项规则还必须熟悉学校的关于干部管理的各项规定。

2、还在各种场合以各种方式向其他领导同志学习,学习他们的好的工作方式方法,改进自己的工作方法。

3、加强理论学习,提高自身的的政治修养,主要也是改变学习方法,逐渐该原来的被动学习为主动学习,并时刻提醒自己保持学习的状态。

其次,踏实做好分管工作。

在一年的工作时间中,不重形式,不图虚名,但求实效。

主要做了以下工作:

1、按照学校的总体部署,及时、高效、有创造性的完成迎评促建工作;

2、本科教学水平评估结束后,继续带领大家圆满完成山西省品牌专业评估,两次评估的战役均取得了优秀的成绩;

3、规范教研室活动,立章建制,明确教研室主任的职责;

4、狠抓教学秩序,进一步明确事前防范、事中控制、事后总结的基本工作思路。

学期开始、学期中的各项检查,以教师的规范为主,附之以学期过程中的教师工作态度的实时监控,发现问题及时解决,上学期的常规检查中就发现有教师提前结课,都进行了及时的纠正、批评;

5、细化实践教学环节的要求,要求教师认真备课,改进教学方法;

6、规范了教学文件、资料的保存。

每一项工作都留有文字性资料以备查阅;

7、在自己分管的办公室工作中,实行人性化管理,以人为本,发挥自己女同志的优势,与系工会的同志配合,关心慰问生病的同志。

再次,顾全大局,注意团结。

在利益方面比较淡薄,一年来,舍小家为大家,在领导班子中讲团结,在问题的处理上注意换位思考,充分平衡各方面的利益。

注意与其他同志的沟通。

最后,坚持走群众路线,自觉维护教师职工的合法权益。

群众是我们的生命线,听取他们的意见和建议,并在工作中有则改之无则加勉。

三、工作中存在的问题及原因

一是理论学习的着眼点不够高。

自己在理论学习上和重视不够,而且在运用理论学习成果指导工作、研究解决问题上还显得点子不够多,方法不够活。

二是开拓创新精神不够强。

对有些问题过于慎重,增加了决策环节,难免会影响了工作效率。

还有一些依赖思想,只做到了有条件顺势而上,未做到无条件造势而上。

三是对有些工作要求过细、过高,难免会影响部分同志的工作积极性。

这些问题和不足,我将在今后的工作中加以努力改进。

四是教学和科研水平有待于进一步提高。

繁重的教学管理工作使自己放松了对教学科研的要求。

今后应当理顺教学科研管理的关系。

四、下一步工作打算及措施

(一)勤于学习,虚心求教。

时代在飞速发展,社会在不断进步,不学习就不能把握时代发展的脉搏,不能跟上社会前进的步伐,也就不能担负起党和人民交付的神圣职责。

我要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,这样可以很好的指导自己的工作,并起到事半功倍的作用;

同时运用各种形式,注意零星时间的积累,积极学习各方面的知识,扩大自己的知识面,提高自己的理论水平。

同时要认真虚心地向领导、教师职工学习求教,不断提高自身素质和能力。

把学习和工作结合起来,通过学习指导实践,在实践中进一步学习。

在不断把握客观规律的基础上,高质量推进各项工作。

(二)甘于奉献,求真务实。

牢固树立服务意识,大局意识。

进一步转变作风,把求真务实的精神落实到每一项工作、每一个环节,脚踏实地、扎实苦干,把工作的着力点放到研究解决实际问题上,一步一个脚印、扎扎实实做好各项工作。

(三)勇于进取,善于创新。

牢固树立服务意识,以提高教学质量、提升管理水平为目标创造性的开展工作,下一步在继续抓纪律的同时,重点对教学质量偏低的教师和新教师进行培训,同时积极引导教师开展教学研究和教学改革

(四)努力把自己的教学科研工作做好。

按照学校的要求规范教学行为,并且做好科研工作,提高科研档次。

处级干部试用期满个人总结篇二

对校长办公室主任岗位的认识,我经历了一个逐步深入的认识过程。

这一认识过程由于自己工作岗位的变换,大致可以经历前后三个阶段。

20xx年3月至20xx年3月,担任校办副主任时期属于萌芽阶段。

作为校办主任的副手,我在一定程度上熟悉了校长办公室的运作机制,认识到校办主任工作的复杂性、艰巨性等抽象特征。

20xx年4月至20xx年5月,以副职主持正职工作时期属于提高阶段。

在此阶段,我带领校长办公室参与了学校各项重大工作,对校办主任的岗位职责有了深刻的体会。

从20xx年6月至今,校办主任试用期以来,我把自己任职前的相关认识及竞职演讲中的设想、承诺逐步予以实施,并不断予以总结贯通,对自己的工作岗位形成较为系统的认识。

总体来讲,校办主任应该扮演如下几个角色。

一是校领导特别是校长的助手;

二是全校处级干部的表率;

三是校长办公室的领导。

以上三个角度涵括了学校工作的三个层面,较好地实现了岗位职责中外延与内涵的相互协调,既不致于因缺少目标而碌碌无为,又不会因工作面太大而一事无成。

在一年的试用期中,我就是围绕以上几个角色来推进自己工作的。

二、岗位职责履行情况

在过去的一年中,除认真组织完成日常性管理和服务工作外,我重点作了以下两项工作:

一是在XX年下半年,围绕学校大局,全力投入到本科教学水平评估工作中。

这一工作既是对我自已以上三个角色扮演能力的重大考验,也是对校办近几来提升管理服务水平成效的全面验收。

由于分工合理、

任务明确,事实证明,校办包括我自己在本科教学评估中的工作成效是非常明显的。

二是XX年以来,继续按照校办十五以来改革方案,围绕创建文明、快捷、规范的办公理念,推进办公室管理和服务水平的提升。

按照按需而进,分步实施的总体工作原则,其中XX年重点任务是提高日常服务水平和督查督办水平。

在日常服务方面,首先是从体制上将校办行政事务和文秘事务分室办公、分工管理、层级负责,解决了长期以来困扰校办的工作职责模糊的问题,不仅提高了办事效益,更促进了业务办理质量的提升。

其次,改善工作作风,努力把校办建成和谐校园建设的窗口单位,成为全校行政机关办公作风改善的排头兵。

相信这些措施的实施将在往后工作中带来更大、更明显的效果。

在督查督办方面,在开学始专门进行了办公室内部工作会议,把督查督办作提高行政效能的有效手段。

为此,专门制订了督查督办和行政调研方案,目前这些工作正在实施中。

三、廉洁自律情况

在工作中,我始终坚持五慎原则,即慎权、慎欲、慎微、慎独、慎友,重视自我修养,严格按照党的章程行事,严格遵守党的纪律,做遵纪守法的模范,自觉接受党内外群众的监督。

四、存在的问题和不足

在一年的工作中,也发现了自己存在诸多的不足,所学理论对实际应用中的指导力较欠缺,一些工作与学校的实际情况也存在一定程度的出入,尤其是作为校办主任,在处理部门协调方面的能力需要进一步加强。

这些问题和不足将逐步在未来的工作予以解决。

处级干部试用期满个人总结篇三

我于20xx年8月通过竞争上岗成为农业局副科长,在局办公室先后负责后勤、安全、行政审批、信访维稳等工作。

一年来,我恪尽职守、真抓实干,努力学习政治理论和业务工作,较好地完成了领导和上级单位交给的各项工作任务。

现将一年来的学习和工作情况总结如下:

一、理论与实践相结合,学习和运用相促进

在政治理论方面,我始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,运用辩证唯物主义与历史唯物主义去分析和观察事物,明辨是非,坚持真理,坚持正确的世界观、人生观、价值观,深入贯彻落实科学发展观,在重大问题上旗帜鲜明,在关键时刻经得起考验,在思想上、政治上、行动上始终与中央保持高度一致。

具体工作中,能够坚定不移地贯彻组织和领导的决定和工作部署,不折不扣地完成组织赋予的工作任务。

今年5月,我参加了由市政府组织的政府信息依申请公开的培训班,学习《中华人民共和国政府信息公开条例》、《行政许可法》等法律法规。

通过培训,明确政务公开的意义和作用,掌握了规范政府部门工作中信息公开的有关程序、内容、形式,对公民向政府部门申请公开信息如何回复等。

6月,按照市委党校和组织部门的安排,我参加了市委党校组织为期三周的科级干部任职培训(脱产)。

在短短的十多天时间里,我在政治理论、业务技能、安全生产、应急处理以及交流沟通等方面进行了系统地学习,通过现场模拟演练,学员交流互动,到江西革命老区开展体验式学习,自己的思想境界上得到很大提升。

培训班特别注重对实地考察调研,对工业、农业、服务业等行业全面地考察,有大型企业、高新技术创业园、农业园区,还有街道和村居管理等都有涉及,让我学会在处理工作中从更高层次和更全面去思考,从细微处去解决问题,极大地提高了自己的理论水平和业务能力。

二、创新信访维稳工作,打开维稳新局面

按照工作分工,从今年3月份起,我负责局信访维稳工作,统筹协调局系统信访维稳。

由于今年是全省社会矛盾化解年,农业系统维稳是全市信访维稳工作的重要组成部门,社会矛盾化解时间紧、任务重,为完成省、市在年初给我们下达的90%以上化解率,重大矛盾纠纷化解三分之一以上的目标要求,我从接手这项工作后,就主动与市信访局、市维稳办等单位联系沟通,共同研究推进农业系统信访维稳工作。

上半年开始,通过建立机构、健全机制、完善制度、督导宣传等一系列工作举措,打造了我市涉农稳定专项治理工作的良好格局,首先是确定三大目标,其次是落实四大责任和突出四类治理,加强内外并举,严密建立多层治理网络。

目前,已建立了由市委农办牵头的涉农稳定问题专项治理工作联席会议制度。

每季度组织召开一次会议,分析工作形势,研究工作对策。

建立了完善工作台账制度。

对排查出的突出矛盾纠纷,市、区、镇各有关单位分别建立工作台账,按月做好台账登记工作。

建立了信息报送和督查通报制度。

市、区、镇各有关单位之间加强信息沟通传递工作,按月报送工作情况信息和滚动报送数据报表。

切实做到一个责任单位、一班化解力量、一套化解措施、一定期限化解四个一制度的落实。

通过开创新的工作方式方法,我局信访维稳工作取得了较好成效。

今年1至8月份,全市共排查涉农一般性矛盾纠纷155宗,已化解129宗,化解率为83%;

排查突出矛盾纠纷45宗,已化解20宗,化解率为44.44%。

今年5月,市委维稳办刊登了我撰写的文章,同时抄报了省、市有关领导。

三、严格遵守廉洁规定,树立清风正气榜样

在廉政自律方面,我严格遵守机关效能建设规定,认真执行中央的八项规定和四条禁令,强化廉洁从政意识,做严格自律,廉洁从政的表率。

在实际工作生活中,能顶得住歪理,不受外界的诱惑所影响。

由于利益主义、拜金主义、享乐主义等腐朽思想的侵袭,一些歪理邪说在社会上流行,我经常提醒自己必须提高觉悟,坚定信念,锤炼意志,增强免疫力,真正做到理想信念不动摇,大是大非不糊涂。

能耐得住清贫,不为利欲所俘虏。

公务员是以为群众服务,为社会大局服务的职业,特别是农业部门这种传统中的清水衙门,与经济、财务接触得较少,但由于现代农业发展形势需要,农业部门还会与农业项目资金、工程建设等有接触,也可能涉及到资金的审批等事项。

在这方面我能切实规范自己的言行,不该去的地方不去,不该沾的东西不沾,不该做的事情不做,以良好的形象取信于组织、取信于民、取信于同事,为农业局创建风清气正的办事环境树立良好的榜样。

一年来,在组织和局领导的关心指导下,经过自己不懈努力,在工作中取得了不少成绩,但我也深刻认识到自身的不足,在许多方面离领导和同事的要求还有一定距离,在工作中还有薄弱环节,如学习抓得不够紧,工作中有畏难情绪,处理问题时考虑问题不够周全,在和部门协调方面的能力需要进一步加强。

希望在今后的工作中,同事们能批评和督促我,使我更清醒地意识到自身缺点,做到有则改之,无则加勉。

回顾一年来的工作,我在业务上更上一层楼,与同志们的关系更为融洽,协调和沟通能力有所提高。

今后,我必将尽力而为,扬长避短,刻苦学习、勤奋工作,期待着百尺竿头更进一步。

处长工作总结4篇

一、中心工作、工作创新及工作贯彻落实情况和力度:

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以高度的政治责任感和高度的历史使命感。

集中精力,早谋划、早行动、早落实,抓紧、抓实、抓好科研重点工作;

1.按照“高起点规划、高标准建设、高水平管理”的要求,不推诿、不避让,积极开展规划、建设和管理工作。

2.开展承诺制服务。

围绕教育教学和学生开展服务育人,把师生满意不满意、赞成不赞成、接受不接受作为衡量工作质量的标准;

对照科研工作岗位职责,从时间、标准、态度、程序等方面公开承诺;

不断提高业务水平。

3.进一步规范我院产学研工作制度,修改了《淮安信息职业技术学院科研项目管理规则》、《淮安信息职业技术学院教研、科研经费管理制度》、《淮安信息职业技术学院科研成果量化积分考核管理办法》、《淮安信息职业技术学院科技成果奖励办法》,以适应学院产学研工作不断发展的要求,规划、引导、鼓励和规范教师开展科研活动。

在认真调查研究的基础上撰写了《加快我院科研工作发展速度的若干意见(6类39条)》供领导参考。

4.今年上半年、下半年分别召开一次由院领导,科研产业处牵头的院科研工作座谈会,规划、协调、管理校企合作工作日常事务。

与高教所合作召开全院教研、科研工作座谈会一次。

5.认真落实学院质量管理年的各项工作任务,到系部开展学院科研工作调研,组织实施科研工作质量管理年活动。

6.规范和完善院学术委员会工作,在评奖、结题、鉴定、评比、学术交流活动中发挥院学术委员会的作用。

7.XX年学院科研项目总量有较大增长,院级科研项目立26项,淮安市科研立项7项,3个项目申报江苏省科技厅立项但未获批准,协助胡院长与东南大学合作,实施省科技厅二级子项目“连云港研磨厂横向合作项目”,支持系部开展横向科研合作工作。

8.做好科研成果鉴定工作,“基于fpga技术的高性价比超声波液位/物位计”等11个项目完成省、市和院级鉴定与验收。

9.组织参加了XX年淮安科技洽谈会,组织18个项目参展,“新型剩余电流保护装置特性测试仪”、3个项目在大会期间签约。

10.与软件学院共同策划、组织、参加了《中国南京第二届软件博览会》。

大学教务处处长个人工作总结

主要工作成绩和存在问题

一、德:

能认真学习高等职业技术教育的理论和观念,注意吸收先进的办学理念和办学模式,努力贯彻院党委和各位院领导对学院教学工作的指导思想,能做到面对困难和矛盾不回避、不退缩、任劳任怨,工作中注意以身作则、团结同志、胸襟开阔、诚恳待人、公平公正、实事求是。

能注意调动好教务系统和部门内部的各方面积极性完成学院的各项中心工作。

二、能:

能注意总结工作中的经验和成绩,不断寻找工作中的失误和差距,学习和借鉴国内外的先进职教理念和教学管理模式。

工作中有开拓进取的意识和不怕困难、奋勇前进的精神,在领导的支持和同志们的帮助下,自认为能够较好的胜任岗位。

三、勤:

工作中不怕苦、不怕累,不计报酬和个人得失,认真对待每一项工作,努力将工作做出质量、做出水平。

一年中无病、事假,为准备各种报告、材料、项目、报表,起草各种规范、文件,晚上、双休日、节假日经常加班,圆满完成各个上级部门和学院下达的工作任务。

四、绩:

能紧紧围绕创示范性高职院的要求,有重点的组织好各种教学改革与建设,借学院质量管理年的东风促进部门工作效能、服务水平的提高。

响应构建和谐校园的号召,开展为教育教学和全院师生服务,努力构建和谐教学运行与管理新机制,积极当好领导的参谋助手,为学院的各项重大事件出力,争做学院内涵建设和形象树立工作的先锋,一年中在完成各项日常协调和常规管理工作的同时围绕重点主要成绩有:

专项工作:

1、组织省教育厅办学条件检查、校企合作状况调查、产学研工作调查、XX年拟设专业调研。

2、组织首批厅级教改试点专业通过验收。

3、准备人才培养工作评后专访。

4、组织制定"

xxx"

专业发展规划及各专项规划。

5、组织新一轮人才培养方案制定。

6、组织信息产业厅支持苏北发展情况调研。

7、组织制定策应富士康来淮投资人才培养培训方案。

8、组织开展大规模社会调查。

9、联合开设"

高职教育论坛"

10、组织开展省实验示范中心验收。

主要获奖:

1、组织申报xx教学成果获一等奖1项、三等奖1项、鼓励奖1项。

2、组织申报省级专业建设获品牌专业建设点1个、特色专业建设点1个。

3、组织申报厅级专业建设获厅级特色专业4个、教改试点专业5个。

4、组织申报省级精品课程获省级二类优秀课程1个。

5、组织申报厅级精品课程、省级优秀毕业设计有多个项目通过初审。

6、参与组织省级多媒体课件评比获二等奖1项、三等奖2项、优秀奖1项。

7、组织申报国家规划教材获"

国家规划教材立项2部。

8、在中国电子职教发表实践教学研究论文一篇。

9、主审教育部规划教材《xxx》一部。

五、廉:

能以共产党员和干部的标准严格要求自己,自觉遵守学院关于党风廉政建设的规章制度,努力改造自己的人生观、世界观、权力观、金钱观,将工作岗位看成是为学院发展作贡献的机会,而不是捞取个人好处的平台。

工作中能够做到保持头脑清醒,保证清正廉洁,无以权谋私和徇私舞弊的行为。

同时严格要求部门工作人员凡事公开、公平、公正。

六、主要不足:

实践教学环节的管理不够到位;

专业课阶段教学改革工作需深化;

先进教学理念与模式的学习应用不够;

教学质量评价与监控体系不完善;

部门服务意识及内部管理须加强。

教务处副处长个人工作总结

一、新环境、新起点、新目标、新角色

新的起点,必须要保持长期一贯的敬业奉献精神,坚持和发扬勇于吃苦、做事干练、悉心全面、有张有持,在总结提炼中有所创新的养成性工作习惯;

坚持团结合作、踏实做事、正直做人、相互补台的做事做人原则;

立足本职、兼顾全局、大处着眼、小处着手的工作之道。

基于这样一种心态,基本圆满地完成了工作目标和交办的其它临时性工作,无以权谋私和徇私舞弊的行为。

二、主要工作完成情况:

1、负责对新进教师进行有关教学管理制度文件的学习指导,并对新教师学习情况进行验收。

2、组织了系部教学档案的检查工作,对检查情况进行了汇报反馈,并提出整改建议;

3、针对信息类职业院校专业建设中的具体情况,进行《关于信息类职业院校专业设置的相关分析》,力图从全局的角度、行业的视角,在对比分析中立足学院实际,把握我院专业建设的关键要素;

4、先后组织了16院级教学专项研究立项及成果的补报和厅级10门精品课程、6个教改试点专业的申报工作;

5、组织了公共课教改情况研讨交流会,之前对承担公共课的系部、其他各系以不同的方式对公共课施教进行了调研工作指导,为保证此项工作富有成效的进行奠定了良好的基础。

之后对公共课研讨交流情况以会议纪要和简报的方式进行汇报和交流;

6、审核了41个学院人才培养方案,并写成初步审核情况汇报,提出了进一步修改的建议,在12月15日的专题会议上进行了汇报交流,提出了针对不同人才培养需要的专业培养方案的框架设想;

7、先进的教育理念是开展人才培养工作的航标,为了学习和借鉴国内外先进的高等职业教育思想和经验,一方面,与高教所联合筹备、策划“高职教育论坛”,已举办三期,第四期正在组织中;

另一方面,组织实施全院指导性教育理论、教学信息、教改经验等各类专题学习8次;

8、三次参与组织了院级和省级优秀多媒体课件、网络课堂和网站的评审推荐工作;

6次参与XX年年研究生人才引进的听评课工作;

9、正在准备8个教学专项课题的结题验收工作和XX年年教学专项课题指南的初步拟订工作;

10、还分别到上海和南京参加高等职业教育精品课程和专业建设学习班及大学英语教学改革现场推进会,会后分别以内参资料和会议纪要的方式向有关领导和教师进行了专题汇报。

三、学术研究与成果

1、调入学院后,9月尝试全国教育科学“十一五”规划度课题申报。

以《高等职业教育双证制及其校本实施策略研究》为研究课题,尽管没有结果,但是为今后相关课题的研究奠定了良好的基础。

2、12月在由教育部主管、中国教育学术委员会主办的综合性、教育学类核心期刊(国际标准刊号issn1687-1784、国内统一刊号cn54-1190/g,)《中国教育月刊》上发表题为《高职院校现代学校制度文化建设初探》论文,并或论文一等奖。

3、圆满完成了北京师范大学硕士研究生论文答辩,并得到中央教育科学研究所外审专家的好评,希望能将课题在工作实践中不断深入研究并加以应用。

不足:

由于刚到新环境工作,针对一些具体工作,虽然有一定的想法和工作热情,但是在执行中存在顾虑较多、谨慎有余、果敢不足的情况。

由于对学院以往情况和上半年工作了解不够,在工作点面相互结合上,在整体系统化推进上略显不足,被动。

努力方向:

围绕学院的教育教学工作的总体目标,结合部门工作实际,扎实有效、有所创新的做好XX年年的各项工作成为工作的努力方向.

处长一年试用期工作总结范文

大学

---抓住机遇,凝聚实力,努力开创我校国际合作与交流新局面

一年前的这个月,我有幸得到广大老师和校领导的信任,受命国际合作与交流处处长,试用期一年。

根据经验,每年的5、6月份都是最紧张的。

xx年的5、6、7三个月可谓外事活动扑天盖日,不容得我们有任何喘息的机会。

随后的多半年里,学校的外事活动好像已经脱离了原来的经验,就像上足了发条的机器,始终没有停下来。

现在蓦然回首,发现一年过去了。

看看走过的路,学校经过多年的努力,已经建立了积极、开放、充满活力的国际合作交流体系,而经过过去一年的持续努力,国际化战略、加快国际化进程已经成为全校上下的共识,学校的国际影响力,特别是在农学、生物、环境、食品、动医动科、工程、人文等专业领域的国际影响在不断扩大。

同时外事工作中存在着合作不充分、发展不平衡、工作不规范等问题,需要在今后的工作中加大措施、加强力度,在实现学校总体目标的同时,开创外事工作新局面。

我本人作为国际合作与交流处

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