红河哈尼族彝族自治州六年级下册语文小升初模拟卷Word文档下载推荐.docx

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bié

chì

 

bang

dié

jià

kāng

xǐ 

zǎo

zēng 

jiā

ǒu 

n

4.(2分)选词搭配()

宣传

A.开始 

B.成立 

C.好事 

D.公告 

5.(2分)下列句子没有语病的一项是()。

A.在会议上,校长虚心接受和听取了同学们的意见。

B.我并不否认这部小说没有某些不尽人意之处,但总体上是成功的。

C.学习语文,除了要扩大阅读量,多练习写作外,培养良好的学习习惯也很重要。

D.在实施愉快教育后,学生的学习热情有了明显的进步。

6.(2分)选择关联词语填空。

(1)______现在生活水平提高了,______我们也不能忘记节俭。

()

A.既然……就 

B.虽然……但是…… 

C.不但……而且…… 

D.如果……就…… 

(2)______你错了,______应该第一个伸出手去请他原谅。

(3)______没有太阳,______就没有我们这个美丽可爱的世界。

(4)金黄鼠______不伤害百舌鸟的卵和雏鸟,______还替它们看护着。

7.(2分)下列各句中标点符号运用不恰当的一项是()

A.让他一个人留在房里还不到两分钟,当我们进去的时候,便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经是永远地睡着了。

B.心里想道:

与这同样的花自然开放的时候,我会这样仔细凝视它吗?

只摘了一朵花插入花瓶,摆在壁龛里,我才凝神注视它。

C.北大在长期发展和斗争历程中形成的爱国,进步,民主,科学的光荣传统,生动地体现了中国人民自强不息,开拓进取的民族精神。

D.因为开方的医生是最有名的,以此所用的药引也奇特:

冬天的芦根,经霜三年的甘蔗,蟋蟀要原对的,结子的平地木,……多不是容易办到的东西。

8.(2分)(2019·

深圳)给下列句子排序,最恰当的一项是()

①许多植物具有“慧眼”识光的能力,它们自知日出东山,夕阳西下,从而把握了自己开花和落叶的时间。

②某些北方良种引种到南方颗粒不收,就是因为植物的“眼睛”对异地的光线不习惯。

③植物的“眼睛”对光色也非常敏感,不同植物可识别不同光线,以促进自身的生长与发育。

④植物不仅能“看见”光,还能感觉出光照的“数量”和“质量”。

⑤如牵牛花天刚亮就开花,向日葵始终朝阳。

A.①②④③⑤ 

B.①⑤④②③ 

C.③④①⑤② 

D.③①④⑤② 

9.(2分)对下列句子的修辞方法及其表达作用的解释,不正确的一项是()

A.“这个手术我来给你做,希望你能配合。

”话语轻柔得像一团云,一团雾。

不,像一团松软的棉球,轻轻地擦着疼痛的伤口。

——“棉球”这个喻体贴切,不仅符合医生职业的特点,而且切合患者当时的心态。

B.哦!

我突然感觉到,我是看到了一个更是巴金的巴金。

文静、温和、诚挚的外表里,却有一颗无比坚强的心。

——后一个“巴金”指代巴金的风格和精神,突出了描述对象的特征,给人印象鲜明深刻。

C.目前,我正兴勃勃地对自己的作品进行“减肥”,将可有可无的字、句、段删去,绝不吝惜。

——将作品拟人化,把删削冗繁说成是“减肥”,生动幽默。

D.小雪和妹妹常常不吃晚饭,就跑到海边,把自己焊在礁石上,听潮起潮落,看日沉日升。

——用拟物的方法夸大听潮观海的痴迷程度,形象生动,有感染力。

10.(2分)相看两不厌,只有敬亭山。

理解正确的是()。

A.用了比喻的手法写诗人与敬亭山的相知知情。

B.用了拟人的手法写诗人与敬亭山的相知之情。

C.“相看两不厌”,表达了诗人与敬亭山之间的互为知己的感情。

二、古诗文默写填空。

(共1题;

共3分)

11.(3分)根据古诗填空。

(1)

碧玉妆成一树高,________ 

不知细叶谁裁出,________ 

(2)

________寻芳泗水滨,无边光景________。

(3)

等闲识得________面,________总是春。

三、阅读理解(共2题;

共36分)

12.(11分)文言文阅读:

完成习题。

薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归。

秦青弗止,饯(jià

n)于郊衢(qú

),抚节悲歌,声振林木,响遏(è

)行云。

薛谭乃谢求反,终身不敢言归。

(1)根据释义在文中找出相应的字词。

①________:

自以为

②________:

于是就

③________:

没有阻止

④________:

于是

⑤________:

返回

(2)这篇文言文的题目是《________》,作者是________。

(3)根据短文内容,尝试用原文回答问题。

①薛谭为什么辞别老师回家?

因为他“________”。

②薛谭听了秦青老师送行的歌后是怎么做的?

________,________。

③文中哪些语句写出了秦青歌唱得好?

________,________,________。

(4)从这篇短文中你明白了一个什么道理?

选出最合适的一项()

A.谦虚使人进步,骄傲使人落后。

B.一个人有了成绩不能骄傲,要谦虚。

C.只有有才智的人才有骄傲的本钱。

13.(25分)阅读下文,回答问题

小黄牛找食吃

小黄牛一天天长大了。

有一天,牛妈妈对小黄牛说:

“孩子,你已经长高了,长结实了,不能老是跟着妈妈过日子,应该自己生活了。

”小黄牛点了点头。

从此它就开始自己过日子了。

一天,小黄牛慢悠悠地来到一户农民伯伯的院子里。

院子里长满了向日葵。

叶子绿绿的,厚厚的,像猪八戒的大耳朵。

小黄牛又饿又渴,扬起头就要吃。

这时,它想起牛妈妈的话:

“孩子,农民伯伯种的庄稼,我们都不能吃它的叶子,叶子没了,庄稼就不能活了,那农民伯伯吃什么呢?

”小黄牛就到别的地方去找食了。

小黄牛拖着瘪瘪的肚子,走呀走呀,来到一棵老榆树下。

茂盛的老榆树像一把大绿伞,遮护着它的身子。

它感到凉快极了。

小黄牛饿坏了,张开嘴就要啃树皮吃。

这时,远处来了几个农民伯伯,他们干活累了,正要到老榆树下歇息乘凉。

小黄牛想:

如果我啃了树皮,树不就死了吗?

那农民伯伯还怎么乘凉呢?

小黄牛为自己能替别人着想感到高兴,突然间像长了好多力气,决心向草原前进,去找自己能吃的青草。

它来到草原,东瞅瞅,西看看,终于找到了妈妈带它吃过的草,叶子细长,绿绿的,软乎乎的。

一嚼起来,又香又甜,还流着汁水呢!

它高兴得又蹦又跳,痛痛快快地吃了个饱。

傍晚的时候□小黄牛回到家里□告诉妈妈哪种绿叶能吃□哪种绿叶不能吃的理由□牛妈妈听了□高兴得眉开眼笑□一个劲地夸它□真是个能吃苦又懂事的好孩子□小黄牛得到妈妈的夸奖□高兴极了□

(1)给短文的最后一个自然段加上标点符号。

(2)按事情的发展顺序,用“‖”把短文分成三段,并概括段意。

第一段:

第二段:

第三段:

(3)用横线划出文中的两个比喻句。

(4)举例说明小黄牛能吃苦又懂事,要抓住文中的关键语句,用自己的语言叙述。

四、语言运用(共2题;

共21分)

14.(5分)(2019六下·

惠阳期中)看图,按要求做题。

(1)图是“如何处理废田电池”问卷调查结果统计图,从表中数据可以得出如下结论:

________ 

(2)校园内设置废旧电池同收箱,箱上有两句宣传语,请你紧扣“环保”主题,补写下句。

上句:

回收废旧电池

下句:

(3)你看见一个爷爷正把几节旧电池扔到草坪上,你赶忙上前劝阻。

针对爷爷的话,请你结合【知识链接】对其进行规劝,注意语言得体、内容恰当。

【知识链接】电池主要成分为憾、乘、锌等重金属。

被遗弃的废电池腐烂后,其重金属成分会渗透溢出,造成地下水和土壤的污染,并严重危害人类健康。

爷爷说:

你这小孩管什么闲事!

我只是扔个旧电池而已,有什么大不了的!

你说:

15.(16分)(2016六上·

高邑期末)语言实践

假如你在网上认识了一位网友,大家谈得很投机,不久,他请你到外地见面。

你是去还是不去?

请说明理由。

如果不去,你将怎样拒绝?

兄妹俩为去哪家餐馆吃饭而产生了分歧。

爸爸讽刺哥哥说:

“你是讲派儿不讲味儿。

然后,他又以赞许的语气对妹妹说:

“你是讲味儿不讲派儿。

爸爸对哥哥说的这句话的意思是:

爸爸对妹妹说的这句话的意思是:

根据提示,创编新诗。

改变 

展现 

把握 

预知 

长度 

宽度

我们不能________容貌,但可以________笑容;

我们不能________明天,但可以________今天;

我们不能决定生命的________,但可以拓展生命的________。

五、作文(共1题;

共1分)

16.(1分)生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。

题目自拟,字数400以上。

写好后,请认真修改。

参考答案

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

6-2、

6-3、

6-4、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

11-2、

11-3、

12-1、

12-2、

12-3、

12-4、

13-1、

13-2、

13-3、

13-4、

14-1、

14-2、

14-3、

15-1、

15-2、

15-3、

16-1、

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