北京海淀区高三第二学期生物期中练习模拟一Word文档下载推荐.docx
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D.细胞④为次级精母细胞，不含同源染色体
5.玉米根尖纵切片经碱性染料染色，用普通光学显微镜观察到的分生区图像如下。
对此图像的观察与分析，错误的是
A．先用低倍镜再换高倍镜观察符合操作规范
B．可观察到箭头所指细胞的细胞核和细胞壁
C．在图像中可观察到处于分裂期前期的细胞
D．细胞不同结构成分与该染料结合能力不同
6.右图表示某动物细胞进行分裂的部分过程。
请根据相关信息，判断以下相关叙述中，不正确的是
A.该细胞来自雌性动物的卵巢
B.图中R.NR排列在一起的原因是基因重组
C.有“偏向”的染色体分离不利于遗传多样性
D.染色体分离的极性依赖于微管蛋白的排列
7.为在酵母中高效表达丝状真菌编码的植酸酶，通过基因改造，将精氨酸的密码子由原来CGG改变为酵母偏爱的AGA，由此发生的变化不包括（）
A.植酸酶基因的遗传信息发生改变B.酵母中植酸酶mRNA序列改变
C.配对的反密码子变为UCUD.植酸酶氨基酸序列改变
8.从自然界中的生物体内分离得到的天然酶，在工业生产环境中催化效率往往较低。
科研人员通过下图所示的流程改造天然酶，已改进酶的功能。
对这一改造过程的分析，不合理的是（）
A.①过程产生的基因突变是随机的
B.②过程中受体菌应处理为感受态
C.③过程筛选突变酶依赖于抗生素
D.多次重复循环导致酶的定向进化
9.春天日照逐渐延长时，鸟类大多进入繁殖季节。
光调节鸟类繁殖活动的图解如下。
下列相关分析不正确的是（）
A.鸟类的繁殖活动通过机体的神经-体液调节完成
B.A、B分别代表促性腺激素释放激素和促性腺激素
C.B作用的靶细胞只有性腺
D.C可通过反馈作用调节激素A和B的分泌
10.图中a、b、c三个神经元构成了1、2两个突触,甲、乙、丙3条曲线为不同刺激引起神经元c上的电位变化。
下列叙述正确的是 （ ）
A.甲表明刺激a时兴奋以电信号形式迅速传导给c
B.乙表明兴奋在突触间的传递是单向的
C.乙也可表示只刺激b时,a神经元的电位变化
D.丙表明b神经元能释放抑制性神经递质
11.千岛湖中的主要鱼类及食性如下：
银鱼主要以浮游动物为食；
鲢鱼和鳙鱼主要以藻类和浮游动物为食；
鲤、鲴和华鳊为食碎屑鱼类；
鳡鱼等为凶猛的肉食性鱼类。
研究人员于2000年在千岛湖实施保水渔业，即大规模放养人们日常食用的鲢鱼和鳙鱼，并且大力捕杀鳡鱼。
调查1999、2000年主要鱼类的生物积累量（单位面积中生物的总量）如下图所示。
A.大量放养的鲢、鳙增加了第一和第二营养级的生物积累量，减少了能量损失
B.银鱼生物积累量大幅度下降，可能是由于实施保水渔业加剧了银鱼与鲢、鳙之间的竞争
C.食碎屑鱼类的增长有利于千岛湖生态系统的物质循环和水质的净化作用
D.实施保水渔业，定期适度捕捞鲢、鳙，可增加经济效益
研究人员利用与癌细胞在某些方面具有相似性的诱导多能干细胞（iPSC）进行了抗肿瘤的免疫学研究。
进行的系列实验如下：
免疫组小鼠：
每周注射1次含失去增殖活性的iPSC悬液，连续4周；
空白组小鼠：
每周注射1次不含失去增殖活性的iPSC的缓冲液，连续4周。
完成12、13题。
12.取免疫组和空白组小鼠的血清分别与iPSC、DB7（一种癌细胞）和MEF（一种正常体细胞）混合，检测三种细胞与血清中抗体的结合率结果见下表。
下列相关叙述错误的是
细胞与抗体的结合率（%）
细胞
iPSC
DB7
MEF
血清
免疫组
77
82
8
空白组
10
9
A.iPSC可刺激小鼠产生特异性抗体
B.DB7的抗原可以与抗iPSC的抗体特异性结合
C.MEF的抗原不可以与抗iPSC的抗体特异性结合
D.一种抗体可以与不同结构类型的抗原特异性结合
13.给免疫组和空白组小鼠皮下注射DB7，一周后皮下形成肿瘤。
随后空白组小鼠肿瘤体积逐渐增大，免疫组小鼠肿瘤体积逐渐缩小。
下图为实验组的实验操作过程及结果示意图。
下列对该反应过程及结果的叙述，不正确的是
A.②步骤注射的是失去增殖活性的iPSC
B.③步骤注射的是B细胞
C.④步骤观察到的实验结果是B
D.iPSC能刺激机体产生特异性抗肿瘤的细胞免疫
14.以二倍体兰花花药为外植体，经植物组织培养过程获得兰花植株，下列相关叙述不正确的是
A.为防止杂菌污染，①②③过程要进行严格的无菌操作
B.②过程需在培养基中添加多种植物激素以利于再分化
C.该育种过程体现了细胞的全能性
D.经④过程形成的植株中可筛选获得纯合的二倍体
15.某研究性学习小组进行果酒、果醋发酵实验。
下列相关叙述正确的是
A.先供氧进行果醋发酵，然后隔绝空气进行果酒发酵
B.果酒发酵所需的最适温度高于果醋发酵
C.适当加大接种量可以提高发酵速率，抑制杂菌繁殖
D.与人工接种的发酵相比，自然发酵获得的产品品质更好
第二部分（本部分共6题，70分）
16.（13分）
为研究IAA（生长素）对番茄子房发育成果实的调节，科研人员做了系列实验。
（1）科研人员将处于花蕾期的番茄花分成4组进行实验，处理及结果见下表。
组别
1组
2组
3组
4组
实验处理
授粉
未授粉
不涂抹IAA
在子房上
涂抹IAA
在花柄上
果实平均重量（g）
4.1
5.3
①1组番茄花发育成果实，其子房生长所需的生长素主要来自于发育着的_______。
②比较2、3组实验结果，表明_______________。
③依据3、4组实验结果，推测IAA不能______。
（2）根据上述推测，科研人员认为芽产生的生长素并不用于调节子房发育成果实。
为此，科研人员建立了图1所示的研究模型。
请利用该模型，完成验证该推测的实验方案并预期结果。
放射性检测结果比较
3H-IAA
NPA
a段
b段
c段
d段
Ⅰ组
施加
Ⅰ组<
Ⅱ组
？
注：
NPA为生长素运输阻断剂。
①表中Ⅰ组应在图1的________（选填“1”、“2”或“3”）处施加3H-IAA，在________（选填“1”、“2”或“3”）处施加NPA。
②Ⅱ组“？
”处的处理从左到右依次应为_________。
③请在表中填写a、b、c段的预期结果。
（3）为进一步研究IAA对果实发育的调节作用，科研人员将处于花蕾期的番茄花分成4组，实验处理及各组所结果实平均重量如图2所示（图中“+”表示在花柄处施加NPA，“-”表示未进行该处理）。
据图2分析，授粉后在花柄处施加NPA导致番茄不能结实的原因是：
__________。
（4）在果业生产中，有人质疑生长素类似物的使用会导致儿童性早熟。
请你结合激素调节相关知识，撰写一段文字，向公众进行科学解释。
（60字内）
17.（11分）
水稻穗粒数可影响水稻产量。
研究者筛选到一株穗粒数异常突变体，并进行了相关研究。
（1）农杆菌Ti质粒上的T-DNA序列，可以从农杆菌中转移并随机插入到被侵染植物的__________中，导致被插入的基因功能丧失。
研究者用此方法构建水稻突变体库，并从中筛选到穗粒数异常突变体。
（2）研究者分别用EcoRⅠ、HindⅢ、BamHⅠ三种限制酶处理突变体的总DNA，用HindⅢ处理野生型的总DNA，处理后进行电泳，使长短不同的DNA片段分离。
电泳后的DNA与DNA分子探针（含放射性同位素标记的T-DNA片段）进行杂交，得到右图所示放射性检测结果。
①由于杂交结果中_____________________，表明T-DNA成功插入到水稻染色体基因组中。
（注：
T-DNA上没有EcoRⅠ、HindⅢ、BamHⅠ三种限制酶的酶切位点）
②不同酶切结果，杂交带的位置不同，这是由于_____________________________不同。
③由实验结果判断突变体为T-DNA单个位点插入，依据是____________________。
（3）研究者用某种限制酶处理突变体的DNA（如下图所示），用_______将两端的黏性末端连接成环，以此为模板，再利用图中的引物________组合进行PCR，扩增出T-DNA插入位置两侧的未知序列。
经过与野生型水稻基因组序列比对，确定T-DNA插入了2号染色体上的B基因中。
（4）研究发现，该突变体产量明显低于野生型，据此推测B基因可能_____（填“促进”或“抑制”）水稻穗粒的形成。
（5）育种工作者希望利用B基因，对近缘高品质但穗粒数少的低产水稻品系2进行育种研究，以期提高其产量，下列思路最可行的是（）。
a.对水稻品系2进行60Co照射，选取性状优良植株
b.培育可以稳定遗传的转入B基因的水稻品系2植株
c.将此突变体与水稻品系2杂交，筛选具有优良性状的植株
18.（11分）
光合能力是作物产量的重要决定因素。
为研究水稻控制光合能力的基因，科研人员获得了一种植株高度和籽粒重量都明显下降的水稻突变体，并对其进行了相关实验。
（1）叶绿体中的光合色素分布在类囊体膜上，能够______________和利用光能，光反应阶段生成的ATP和[H]参与在__________（场所）中进行的C3_________过程，该过程的产物可以在一系列酶的作用下转化为蔗糖和淀粉。
（2）科研人员用电镜观察野生型和突变体水稻的叶绿体，结果如下图所示。
与野生型相比，突变体的叶绿体出现了两方面的明显变化：
①_____________；
②_____________。
此实验从_________水平分析了突变体光合产量变化的原因。
（3）半乳糖脂是类囊体膜的主要脂质成分，对于维持类囊体结构具有重要作用，酶G参与其合成过程。
测序发现，该突变体的酶G基因出现异常。
科研人员测定了野生型、突变体和转入酶G基因的突变体中的半乳糖脂及叶绿素含量，结果如下表所示。
野生型
突变体
转入酶G基因的突变体
半乳糖脂相对值
34
26
33
叶绿素含量相对值
3.42
2.53
3.41
对比三种拟南芥的测定结果可知，________________________________。
（4）综合上述研究，请解释在相同光照条件下，突变体产量下降的原因_________________________。
（5）若要利用酶G基因培育高产水稻，一种可能的思路是：
将酶G基因转入___________（选填“野生型”或“突变体”）水稻，检测__________是否提高。
19.（11分）
树线是指直立树木分布的海拔上限，如图1所示。
生态学者研究了全球变暖环境下树线之上植被厚度对树线上升幅度的影响，结果如图2所示。
（1）生态学者可以采用__________法调查不同样地内的植被类型，从而确定树线的上升幅度。
树线之上的植被主要为灌丛或草甸，树线之下为森林，这种空间结构属于群落的__________结构。
（2）树线上升过程中，群落发生了__________演替，演替过程中输入该生态系统的总能量__________。
（3）图2说明，__________。
树线之上植被厚度大时，形成一道又宽又厚的“封锁墙”，树木的种子落地于此便遭到“封杀”，导致树线__________。
（4）该研究表明，全球气候变暖使树线位置上升，但树线上升幅度受到种间__________关系的调控。
（5）十九大报告提出：
“绿水青山就是金山银山”，为推动绿色低碳循环发展，建设天蓝、地绿、水清的首都北京，请提出一个北京城市发展中所面临的生态环境问题，并利用所学知识做出合理建议。
20.（14分）
杂交水稻具有重要的经济价值。
我国科研人员对杂交稻的无融合生殖（不发生雌、雄配子的细胞核融合而产生种子的一种无性繁殖过程）进行了研究。
（1）水稻的杂交种在生活力、抗逆性、适应性和产量等方面优于双亲，但由于杂种后代会发生_______，无法保持其杂种优势，因此需要每年制种用于生产。
（2）有两个基因控制水稻无融合生殖过程：
含基因A的植株形成雌配子时，减数第一次分裂异常，导致雌配子染色体数目加倍；
含基因P的植株产生的雌配子不经过受精作用，直接发育成个体。
雄配子的发育不受基因A、P的影响。
人们曾用图1所示杂交方案，获得无融合生殖的个体。
①若Ⅱ自交，所结种子的胚的基因型为_________。
若Ⅲ自交，所结种子的胚的染色体组数为_______。
②理论上，Ⅳ作为母本能使子代__________。
（3）由于上述无融合生殖技术还存在不足，我国科研人员尝试利用CRISPR/Cas基因编辑技术敲除杂种水稻的4个相关基因，实现了杂种的无融合生殖（如图2所示）。
①CRISPR/Cas基因编辑技术中使用的Cas核酸酶可以实现对DNA分子的定点切割，该酶切断的化学键是________。
a.氢键b.肽键c.磷酸二酯键d.高能磷酸键
②请在上边的框内绘制未敲除基因的杂种水稻自交繁殖所产生子代的染色体组成。
③据图分析，科研人员利用基因编辑技术敲除的4个基因在实现无融合生殖过程中的作用是____________。
（4）无融合技术应用于作物育种，可以使杂种通过无性繁殖得以保持杂种优势，但也会导致________多样性降低，应对杂草入侵或病毒侵害的能力降低，因而也藏有生态隐患。
（5）有人说“科学技术是一把双刃剑，应当审慎地使用基因编辑技术。
”请你谈谈基因编辑技术可能带来的影响。
20.（10分）
EV71是引发手足口病的一种人肠道病毒。
为制备抗EV71的单克隆抗体，科研人员用小鼠进行实验。
（1）将EV71灭活病毒、EV71外壳蛋白VP1和VP2作为______分别注射到3组小鼠体内，引发小鼠机体的_______免疫，产生相应的抗体。
（2）多次免疫后，分别取上述3组小鼠的血清和未免疫小鼠血清，测定抗体与抗原的结合强度，结果如图所示。
①EV71免疫的小鼠血清抗体_______（填“是”或“不是”）单一抗体，判断依据是___________。
②测定各组小鼠血清与非EV71蛋白结合强度，目的是排除___________________的影响。
③制备抗EV71单克隆抗体时，选用_______免疫的小鼠脾脏细胞效果最佳，依据是_______________________________________________。
（3）取相应免疫组小鼠的脾脏，剪碎并用________酶处理得到小鼠脾脏细胞，用灭活的病毒诱导，与________细胞融合，筛选获得5个不同的杂交瘤细胞株。
（4）为进一步研究抗体的作用效果，科研人员培养上述杂交瘤细胞株，获得5种单克隆抗体，分别将它们与等量EV71混合，加入到5组RD细胞（EV71的宿主细胞）中，测定______________，以分析抗体的作用效果。
2020年北京市高考适应性测试（反馈练习一）答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
答案
C
B
A
D
11
12
13
14
15
16.（13分）
（1）①种子②子房发育成果实需要IAA③从花柄运输到子房
（2）①12
②施加、不施加
③a段：
Ⅰ组>
Ⅱ组b段：
Ⅱ组c段：
Ⅰ组=Ⅱ组
（3）授粉后，发育的种子和子房均产生生长素，由于NPA阻断生长素由花柄运出，导致子房生长素浓度过高，抑制果实发育
（4）激素需要与靶细胞膜上的受体结合发挥作用，生长素是植物激素，在人体细胞膜上没有生长素及其类似物的受体，不会引起儿童性早熟
（1）染色体DNA（或“核基因组”）
（2）①突变体在不同限制酶处理时，均出现杂交带，野生型无条带，Ti质粒有杂交带
②不同酶切后含T-DNA的片段长度
③用三种不同限制酶处理都只得到一条杂交带，而野生型无杂交带
（3）DNA连接酶①、④
（4）促进
（5）b
18.（11分）
（1）吸收叶绿体基质还原
（2）①类囊体结构散乱
②淀粉粒数量减少
细胞
（3）突变体的半乳糖脂和叶绿素含量均低于野生型，转入酶G基因后两者含量恢复
（4）酶G基因异常，半乳糖脂和叶绿素含量降低，影响类囊体结构，进而影响光反应，导致暗（碳）反应合成的蔗糖和淀粉减少
（5）野生型产量（或“光合速率”）
（1）样方垂直
（2）次生增加
（3）树线上升与树线之上植被厚度呈负相关相对静止
（4）竞争
（5）开放性试题，答案合理即可。
若没有提出问题，只做建议不得分（3分）
问题：
一次性外卖餐具和快递包装等白色垃圾无法降解回收，只能焚烧处理造成二次环境污染。
建议：
利用DNA重组技术将降解塑料的基因导入某些土壤微生物（如：
根瘤菌）中，则土壤中的塑料有望得到较快降
21.（10分）
（1）抗原体液
（2）①不是EV71免疫的小鼠血清可以结合EV71、VP1和VP2多种抗原②抗体与其他蛋白的非特异性结合对实验结果③VP1第2组血清抗体可以结合EV71病毒（和VP1蛋白），第3组血清抗体无法特异性结合EV71病毒，仅能结合VP2
（3）胰蛋白骨髓瘤
（4）RD细胞对EV71的感染率
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