安全保卫考试试题Word文档格式.docx

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安全保卫考试试题Word文档格式.docx

4、联社保卫部门、监控调阅人员和营业网点的负责人,对防尾随门的管理使用负有监督、检查责任。

5、安全员上岗后,对防尾随门不检查或发生故障不能正常使用不及时上报的,迟报一天,对责任人处以200元罚款。

6、信用社主任每周检查本社和所辖分社(储蓄所)安全保卫工作1次,每月不少于4次;

如遇特殊情况外出10天以上,可委托副主任或委派会计代替检查。

7、各营业网点与押运公司携款员办理款箱交接时,必须在监控下进行,在款箱交接登记簿上和款箱寄存、出入库清单上,双方双人亲自签字。

8、需要办理二次交接的营业网点,临柜人员与值班人员必须保证双人在监控镜头下,当面检验款箱办理交接,同时领导监交,各自签字。

9、营业终了,各营业网点每个柜员要将全部现金、印章、重要空白凭证等装箱上锁加封,放在营业室监控到的隐蔽固定位置。

10、每天营业终了当日安全员要对办公场所进行一次认真巡查,消除一切火灾隐患,并切断不用电源(电视监控、网络机柜电源要24小时长开)。

11、安全保卫工作是农村信用社经营管理的重要组成部分,纳入农村信用社经营管理目标,在单位评选综合性荣誉称号以及主要领导、分管领导、安全责任人评先受奖、晋职晋级中,实行一票否决权制。

12、消防器材按规定配好配齐,放置应符合消防要求,实行专人管理,定期检查、换药、检修。

13、各营业网点负责人,每月至少对现金、重要空白凭证、有价单证进行一次全面检查。

14、安全保卫工作坚持党的领导,贯彻预防为主,群防群治,突出重点,保障安全的工作方针。

15、营业期间出现无人临柜或一人在营业室现象的,移交纪检监察部门处理,追究责任人及单位负责人纪律处分,并处以1000元至5000元罚款。

三、不定项选择题

1、2、扑救带电物体火灾不能用哪种灭火器 

( 

 

)。

A、1211灭火器 

B、泡沫灭火器 

C、干粉灭火器

2、信用社监控录像资料至少要保存(C)。

A、三个月B、20天以上C、一个月D、40天

3、如发生火情时,值班人员必须迅速挂(B)电话,报告公安消防队,同时通知本单位保卫部门和带班领导。

A、110B、119C、120D、114

4、、在未全面验明押运员和解款员身份前,先允许部分押运员、解款员进入营业室的,对责任人处以(B)。

A、200元罚款B、500元罚款C、100元至500元罚款

5、未经保卫部门同意,私自配制防尾随门钥匙的,分别给予单位负责人和责任人处以(C)。

A、500元罚款B、100元至500元罚款C、500元至1000元罚款

6、紧急情况的处理。

如不慎被锁在防尾随门中,在电话求助后,(ABC)。

A、可用力拧下内观察镜;

B、将外观察镜捅掉;

C、从观察孔呼吸;

D、等待外人援助。

7、联社(ABC),对防尾随门的管理使用负有监督、检查责任。

A、保卫部门、B、监控调阅人员C、营业网点的负责人

D、相关部室

8、营业期间安全保卫检查必须持有(ABCD)等证件。

A、工作证B、身份证C、检查证D、检查介绍信

9、信用社未设金库的营业网点夜间应做到(ABCDEF)六不留。

A、人B、款C、帐D、各种印章、E重要空白凭证、F、微机软盘G、钥匙

10、在拨打火警电话向公安消防队报火警时,必须讲清以下内容:

(ABCD 

)。

A、 

详细地址 

B、 

起火物 

C、火势情况 

、报警人姓名及所用电话

11、安全保卫工作的基本任务是(ABCD)。

A、建立健全安全保卫工作制度

B、落实安全防范措施,防盗窃、防抢劫、防破坏、防灾害事故、防高科技犯罪、防火灾、防洗钱,维护正常工作秩序

C、为业务经营创造良好环境

D、保障农村信用社员工人身、资金和营业场所安全

12、营业时间,凡外部人员进入营业室、守库室的,对责任人及当日安全员分别处以()元以上罚款,同时分别给予()以上处分。

(C)

A、200元,警告B、300,记过

C、500元,警告D、1000,通报

13、因违反安全保卫工作制度而导致发生盗窃、抢劫案件,造成100万元以上经济损失或伤亡三人以上的(ABD)

A、给予直接责任人行政开除处分

B、给予县级联社主管领导撤职以上处分

C、给予县级联社主任撤职以上处分

D、给予县级联社理事长降级以上处分

E、给予营业网点负责人行政开除处分

14、各营业网点在接送款时,通过核对(A、B、C)对运钞车车号,押运员、解款员身份(核对预留照片、上岗证、派车单)进行识别确认,

A、预留照片B、上岗证C、派车单D、身份证

15、临柜人员营业期间暂时离开工作岗位时,不论时间长短均应锁好(A、B、C)等物品,同时锁好存放现金的业务保险柜,保管好钥匙。

A、现金B、公私印章C、重要凭证D、一般凭证

四、简答题(共20分,每小题5分)

1、营业期间,营业员每天首先要做的安全保卫工作有哪些?

营业员必须按时到达工作岗位,首先检查营业场所周围环境及室内有无不安全迹象,检查各类自卫武器是否有效到位,灭火器是否在柜台的合适位置,报警器、闭路监控设备是否开启。

营业厅大门开启后,要将营业室大门反锁固定。

2、营业期间,营业网点如发生诈骗冒领,营业人员应如何应对?

(参考答案)营业期间,营业网点如发生诈骗冒领,营业人员应:

首先暗语联络,迅速报告;

拖延时间,稳住罪犯;

人赃俱获,制服罪犯。

如罪犯未遂逃跑的,记住罪犯特征及交通工具,寻求各方支援,力争抓获罪犯。

3、干粉灭火器适用于扑灭哪些火灾?

适用于石油产品、油漆、有机溶剂和电器火灾。

4、基层营业场所日常使用电视监控应注意哪些问题?

答:

①明确专人负责设施的管理使用,规范操作使用监控设施。

②坚持营业前和营业终了的每天两次检查,及时校正设备时钟,发现异常及时通知检修,保证录像资料完整。

③规范录像资料保管,严格调阅制度,严防信息泄露与丢失。

④坚持运行日志记录制度,加强培训、指导和维护,保障设施运行。

《安全做运动》教案

兰村学校李晓杰

一、教学目的:

掌握安全科学的运动锻炼基本事项,避免运动伤害,有自我保护意识。

二、教学的重点、难点:

提高学生运动安全意识,能在今后的活动中保证运动的安全性。

三、教法与学法:

1.让学生自主探索、想象、发现、寻求答案。

2.启发、诱导学生进入教学情景,以学生为主体,让学生结合自己的体育锻炼经验以及活动经历突出教学的重点和难点。

四、教学过程:

(一)导入

1.导言:

人生最宝贵的是生命,没有生命就没有一切。

“生命”是一个多么鲜活的词语,“安全”是一个多么古老的话题。

然而,面对生活、学习中可能存在的隐患和潜在的意外,你是否做好准备加以防范?

据统计......—警钟长鸣!

同学们,看到这则调查你有什么感想?

(1)学生各叙己见。

师:

生命有时是脆弱的,我们应该重视起来,让安全时刻记在心中。

接下来,请同学们看课件(教师配乐朗诵情景再现),请你说说引起事故的原因,怎样避免此类事件的发生?

(2)教师归纳出示课题。

(同学们,生命在于运动,运动每时每刻都伴随着我们的学习和生活,体育课上要运动,课间活动也离不开运动,生活中更是少不了各种各样的运动。

为了保障我们健康平安的度过每一天,我们就必须时刻牢记:

安全做运动!

2.引导学生自主探索:

我们在做运动时应该注意哪些安全事项?

学生讨论交流,各自发表。

(二)学习新知识

1.运动前的注意事项

(1)检查自己的身体情况

参加体育活动,首先要了解自己的身体状况,要学会自我监督,随时注意身体功能状况变化,若有不良症状要及时向教师反映情况,采取必要的保健措施。

切忌有心脏病或其他不适合参与体育活动的疾病而隐瞒病情,勉强参加活动。

(2)检查场地和器材

要认真检查运动场地和运动器材,消除安全隐患。

要注意场地中的不安全因素,如场地是否平整,要清除石头土块;

检查沙坑的松散度、是否有石子杂物等;

检查体育设施是否牢固安全可靠,器材的完好度等。

不冒险,确保自身安全。

(3)做好运动准备

要穿运动服装、运动鞋,不要佩戴各种金属的或玻璃的装饰物,不要携带尖利物品等。

做好热身准备活动:

1.活动膝关节,半蹲,两手扶膝,顺时针扭动膝部,做10次后,再逆时针扭动膝部。

2.活动髋关节,两腿交替做高抬腿,各做20次。

3.压腿:

使双肩及背部放松,一只腿迈向前方,屈膝90度,使大腿与地面平行,另一腿弯曲伸开,脚尖着地,同时保持上身直立。

做完10次后,再换另一腿继续。

4.转体,两手伸直,左右转动身体活动腰部。

5.活动脚,站立,两手叉腰,一脚正常站立,一脚脚尖着地,顺时针做一会旋转运动,然后再逆时针做一会。

6.前后踢腿,以活动髋、膝关节。

7.上体伸展活动,左右旋转脖子及胳膊。

合作探究:

为什么要做热身准备活动?

就是要克服内脏器官在生理上的惰性,以减低运动伤害发生的机会。

运动前不重视做准备活动,或准备活动做得不充分、不正确、不科学,是引起运动损伤的重要原因;

准备活动不充分,肌肉、内脏、神经系统机能不兴奋,肌肉供血量不足,在这样的身体状态下进行活动,动作僵硬、不协调,及易造成损伤。

如果突然进行剧烈运动,就会出现心慌、胸闷、肢体无力、呼吸困难、动作失调等现象。

运动前的准备工作已经完成了,运动过程中需要注意哪些事项呢?

2.运动时的注意事项

(1)要掌握动作要领

在体育锻炼活动中,了解和掌握动作要领及方法,不仅能够在运动过程中发挥好技术动作,达到体育锻炼的目的,而且还能消除心理上的恐惧,增强自信心,避免不必要的伤害。

(2)要正确使用器材

要了解熟悉掌握器材的性能、功能及使用方法。

要严格遵守相关操作规程,在一些体育器械(如铅球、实心球等)的使用中,要注意选择适当场地,确保自身安全,同时还要注意不要伤及他人安全。

(3)运动负荷要适当。

参加体育活动要根据身体素质条件,选择最有利于增强体质的运动负荷。

可循序渐进,由易到难,从小到大。

负荷过小,对身体作用不大;

负荷过大,会损害身体;

只有适宜的运动负荷,才能有效地增强体质,提高健康水平。

运动过程中做好充分的安全措施,可以避免不必要的伤害,保证我们的安全。

那么,运动完毕需要我们做些什么呢?

3.运动后的注意事项

(1)认真做恢复整理活动

做恢复整理活动的目的就是使人体更好的从紧张运动状态过渡到安静状态,使心脏逐渐恢复平静,放松身心。

如果突然停止运动,就会造成暂时性的贫血,产生心慌、晕倒等一系列不良现象,对身心健康造成损害。

1.进行原地的伸展、拉伸练习:

腿部的放松,勾脚蹬腿练习;

抱膝平衡练习;

膝关节尽力靠近胸部;

拉伸腿背部肌肉。

2.抖动练习

3.拍打按摩练习:

拍打臂、腿、腰、背等局部肌肉。

4.捶肩背:

相互捶背

5.捶腿:

尤其腿部运动量较大,捶打腿部肌肉至酸痛感消失。

(2)自我检查运动反应

如果感到十分疲劳,四肢酸沉,出现心慌、头晕,说明运动负荷过大,需要好好调整与休息。

运动后经过合理的休息感到全身舒服,精神愉快,体力充沛,食欲增加,睡眠良好,说明运动负荷安排比较合理。

(3)适当补充能量

参加体育运动要消耗大量的能量,所以在运动后(运动前也应适当补充能量)要科学饮食,保证身体的需要,确保取得最佳的锻炼效果。

①半小时至1小时后进餐

②避免喝含有咖啡因的饮料

③5至10分钟后饮水(含盐)

4.合理处理运动时发生的意外,把伤害程度降到最低。

5.安全运动七字歌:

远离伤害,安全运动是我们共同的目标,请同学们一起朗读“安全运动七字歌”。

学生体育运动安全口诀

课外活动到操场,检查场地和器材;

运动服装先换上,手表饰品要摘掉;

锻炼前要做热身,活动四肢扭扭腰;

运动前后喝点水,剧烈运动要适量;

遵守规则讲文明,危险动作杜绝掉;

运动全部结束后,恢复整理要做好。

(三) 

课堂小结:

1.学生自评,收获了什么?

(课堂检测)

2.教师归纳总结:

科学而安全地进行体育运动,可以增强体质,促进我们的身心健康。

相反,体育运动如果不能做到科学、安全锻炼,就不能达到运动目的,运动不当还会对人体造成伤害。

因此我们懂得一些体育运动安全常识,掌握一定的安全防范知识,养成良好的安全运动习惯,就会达到健康身心的目的。

同学们,一人安全,全家幸福;

生命至上,安全为天;

安全第一,预防为主。

为了大家都能健康快乐地成长,让我们从现在做起,从自我做起,从点滴做起,严格要求自己,让安全常记心中!

做到“珍爱生命,健康成长”。

五、板书设计

安全做运动

六、教学反思

通过本节课的学习,牢固树立学生安全防范意识,无论是体育课还是课间活动。

教师自己不仅要具有高度安全防范意识,也有责任和义务帮助、教育学生树立安全第一的思想。

要想杜绝安全事故的发生,除了有安全防范意识,更应该把体育活动各个环节考虑全面,对那些容易出现危险的环节提醒学生们引起注意,积极预防是杜绝安全事故发生的最重要的环节。

在使用体育场地和体育器材的时候,教师首先保证场地器材的安全。

在做运动的时候,多鼓励多赞扬,时刻关注学生的心理健康,加强学生自我保护意识。

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