电机及继电控制实验指导书Word文件下载.docx

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电机及继电控制实验指导书Word文件下载.docx

四、实验总结报告

实验总结报告是学生实验工作的总结。

报告要求规范,字迹工整,分析合理。

总结报告包括以下内容:

1.实验名称、专业、班级、姓名、学号、同组者姓名、实验台号、实验日期。

2.试验设备、实验线路图、实验数据。

3.对实验结果进行分析讨论。

写出实验体会,回答实验指导书中提出的问题。

目录

实验一拖动系统的电器选择……………………………4

实验二低压电器应用.……………………………………5

实验三三相异步电动机正、反转直接起动……………7

实验四三相异步电动机的点动控制线路………………11

实验五三相异步电动机异地控制线路…………………13

实验六三相异步电动机Y—△起动实验………………15

实验七三相异步电动机的反接制动……………………18

实验八三相异步电动机的变极调速……………………20

实验一拖动系统的电器选择

一实验目的

1.掌握常见低压电器的参数选择与选用方法;

2.掌握常见低压电器适用场合;

二实验仪器设备

根据题目要求计算系统各种参数,并根据参数选择合适的电子元器件。

三实验原理

一个拖动系统应该具有的各种低压电器以及相应的保护措施

四实验内容

设计一个电气拖动系统,满足一下要求:

(1)电压380V

(2)电流11.6A

(3)电动机为Y-132s-4型额定功率5.5KW

(4)要有短路和过载保护

(5)用按钮进行起停控制

五思考题

1.如何选用熔断器熔体的额定电流?

2.在电路中,各部分元器件分别起什么保护作用?

实验二低压电器应用实验

1.进一步掌握常见低压电器的参数选择与选用方法;

2.进一步掌握常见低压电器适用场合;

3.理解并掌握常见低压电器的安装规范;

4.能够排除常用低压电器的常见故障;

常见低压电器:

熔断器、交流继电器、热继电器、开关等;

三实验原理

根据低压电器选择标准、常见故障及排除方法进行;

1.填写下表

名称

常用类型

适用场合

选用要点

熔断器

低压开关

主令电器

交流接触器

继电器

2.填写下表

故障现象

分析原因

排除方法

电动机启动瞬间熔体便熔断

开启式负荷开关

动静触头烧坏

组合开关

手柄转动而动触头未转

按钮开关

触摸按钮时有触电感觉

行程开关

当碰撞行程开关后,触头不动作

触头烧伤或熔焊

时间继电器

热继电器

五实验思考

1.按拆卸→检修→装配→校验的步骤对交流接触器进行拆装及修理,并对过程作详细记录。

2.按拆卸→检修→装配→校验的步骤对时间继电器进行拆装及修理,并对过程作详细记录。

3.按拆卸→检修→装配→校验的步骤对热继电器进行拆装及修理,并对过程作详细记录。

实验三三相异步电动机正、反转直接起动实验

一、实验目的:

1.熟悉按钮、交流接触器等低压电器的选择及使用方法

2.掌握三相异步电动机正、反转原理及控制方法

二、实验内容

1.根据三相异步电动机的正、反转原理画出电气原理图

2.根据三相异步电动机的铭牌参数选择低压电器

3.检查所选低压电器是否符合控制电路的动作要求

4.检查线路

5.空载试运行

6.观察并记录实验现象

三、实验步骤

1.根据三相异步电机正、反转原理,画出电气原理图

电动机可逆控制电路是靠调换电源相线来实现的,因此不论哪种可逆控制电路,都存在主回路电源短路的隐患。

只要在正反转换接的瞬间,接触器存在同时吸合的可能,那样就会引起电源短路。

所以在控制电路中,互锁电路(即正转接触器线圈回路串接反转接触器的动断触头,反转接触器线圈回路串接正转接触器的动断触头),不能省略。

三相异步电动机的正反转起动电气原理图

2.选择低压元器件时要考虑到满足控制电路的要求,写出所选低压元器件的名称、型号,并对所选元器件进行检查,保证正常工作。

接触器和电磁式继电器检测内容

⑴线圈加上额定电压时,应能可靠吸合;

撤去外加电压后,应能可靠释放;

⑵吸合时,无较大的噪音,噪音较大时应加以处理;

⑶吸合时,接触器无较高的温升,正常时为温热;

⑷吸合时,接触器无放电声音;

⑸吸合时,接触器内无异常火花;

⑹不带电时,按动接触器衔铁连杆,应无卡滞现象;

衔铁松开时,动合触头不导通,动断触头可靠导通;

按下衔铁时导通情况相反;

⑺不带电时,检查灭弧罩,应无松动与裂损现象;

⑻必要时,测量接触器的线圈电阻,一般应为数十欧或数百欧,有的小型继电器约为数千欧。

主令电器的检测内容:

⑴运行中的主令电器应无破损、脏污、变形和闪烙现象,操作时无麻电感;

⑵运行中的主令电器应无过热现象;

⑶运行中的主令电器应无放电响声;

⑷非运行中的主令电器操作灵活,无卡滞现象;

⑸未接入电路中的主令电器各对触头间的绝缘电阻为∞,每对触头闭合时两端的电阻为0。

分断时电阻为∞。

热继电器的检测内容:

⑴热继电器及连接导线应无破损、烧糊、变形和脏污现象;

⑵运行中的热继电器应无过热或响声,动作按钮应未弹出;

⑶热继电器的整定值应与负荷电流相当;

外接主触头引线的截面积符合要求;

⑷热继电器工作环境温度应在-30℃~40℃之间,过高或过低都会使动作值不准;

⑸非运行中的热继电器主触头两端,动断触头(一般接入控制回路)两端电阻值约为0,触头之间的电阻为∞。

3.合理摆放元器件的位置并画出接线图,安装并布线

在接线时,要注意:

⑴主回路与控制回路分开布线,建议先控制回路布线,即使发生短路故障没有及时查出来,也不会损伤电机,然后再接主回路。

⑵接线时,同一个电气元器件接线端子上的连接导线不得超过两根;

⑶从一个接线桩到另一个接线桩的导线必须是连续的,中间不能有接头,不得损伤导线的绝缘及线芯;

4.检查线路(排故)

⑴重点检查主回路有无漏接、错接及控制回路中易接错之处,检查导线压接是否牢固,接触器是否良好,以避免带负载运行时产生打弧现象;

⑵用万用表检查线路是否短路或断路;

⑶自己检查完后,通电前,请务必让指导教师检查,经指导教师同意后,方可通电运行。

(否则,自行通电后所引起的后果由自己负责。

5.空载运行并记录控制电路的动作过程及现象

通电,观察控制电路的运行情况,是否满足设计需要,并记录控制电路的动作过程,将实验中出现的问题提出,分析解决。

四、实验总结:

1.按照实验步骤,完成各项内容;

2.按下正转起动按钮后电机正转,松开电机停转;

按下反转起动按钮后电机反转,松开电机停转。

这种情况是否可能出现?

如果可能,那么在这种情况下按下正转起动按钮不松开直接按反转起动按钮,是否允许?

为什么?

3.写出心得体会。

实验四三相异步电动机的点动控制线路

1.了解三联按钮、交流接触器、热继电器的结构、工作原理及使用方法;

2.掌握三相异步电动机全压启动控制线路的工作原理及接线方法;

3.熟悉上述电路的故障分析及排除故障的方法;

三相异步电动机、交流接触器、热继电器、三联按钮、电工工具及导线、三相四线制插头

1.检查接线板上各元器件是否有损耗,进行相应的修理及更换;

2.了解各元器件的使用方法;

3.按照电气原理图进行接线:

先接主回路,再接控制回路;

4.在断电的情况下,使用测量工具(万用表)对电路进行复查;

5.检查无误后,经老师同意后方可通电试车;

6.操作按钮,观察各元器件的动作状态以及电动机的运转;

7.实验中出现不正常现象时,应断开电源,分析故障;

如一切正常,老师人为制造故障,由同学分析后并排除;

8.实验完成后,整理好实验器件并清洁后,经老师同意方可离开。

五实验总结

1.记录电路动作的过程;

2.对实验中出现的故障进行检查及排除,并进行详细的记录:

故障现象→分析可能出现的原因→进一步检查故障点→记录检测工具显示数据→确定故障点→排除方法→所使用的工具

六思考题;

1.复合按钮的动作现象?

2.电动机点动到连续运转是如何实现的?

3.阐述热继电器的动作过程?

实验五三相异步电动机异地控制线路

3.叙述电路的工作原理及各元件的作用;

实验六三相异步电动机Y—△起动实验

一、实验目的

1.熟悉接触器、时间继电器的选择和使用方法;

2.掌握低压元器件的检测内容;

3.熟悉并掌握三相异步电动机Y—△减压起动控制的原理;

4.熟悉并掌握三相异步电动机Y—△减压起动控制电路的接线方法;

5.学习正反转电路的故障分析及排除故障的方法;

1.根据三相异步电动机Y—△减压起动的控制原理画出电气原理图;

2.根据电机铭牌参数选择低压电气元器件;

3.合理布局并画出安装接线图,并按图接线;

4.检查线路;

5.空载运行;

6.观察并记录实验现象(如有故障分析原因);

1.根据三相异步电动机Y—△减压起动的控制原理画出电气原理图

电机起动时,把定子绕组接成Y,以降低起动电压,限制起动电流;

待电机起动后,再把定子绕组改成△连接,使电机全压运行。

(凡是在正常运行时定子绕组作△连接的异步电动机均可采用这种减压起动的方法。

电动机起动时接成Y,加在每相定子绕组上的起动电压只有△连接的1/,起动电流为△连接的1/3,起动转矩也只有△连接的1/3,因此这种降压起动的方法只适合用于轻载或空载下起动。

其他减压起动方法还有:

定子绕组串接电抗器(或电阻)减压起动;

自耦变压器减压起动及延边三角形减压起动等。

三相异步电动机星-三角形起动电气原理图

2.根据电气原理图中所需选择合适的低压元器件,并记录元器件的名称型号;

3.按图接线

接线时一般按照从上到下、从左到右,主回路与控制回路分开布线的方式。

4.检查线路

参照电气原理图或电气接线图,从电源端开始,逐段核对元器件是否齐全,安装是否正确可靠,接线端子连接是否牢固,布线是否合理等。

5.空载运行,写出控制电路的工作原理(现象)

整个线路检查无误,方可进行通电操作。

第一次按下按钮时,应短时运行,以观察线路和电动机运行有无异常现象。

在通电试运行过程中,要严格执行安全操作规程的有关规定,做到一人监护,一人操作,要仔细观察接触器动作是否正常,认真体会所需控制功能是否完全实现。

6.故障分析及故障排除

电气线路发生故障后,不要盲目立即动手检修,可向指导老师询问,通过故障前后的操作情况和故障发生后的异常现象来判断发生故障的范围。

⑴在线路图上分析故障范围

依照基本电气线路的工作原理,运用逻辑分析方法对故障现象作具体分析,划出可疑范围。

分析电路时,通常先从主电路入手,再了解控制电路的形式。

⑵通过实验观察法对故障进一步分析,缩小故障范围,不损伤电机和设备的前提下,可进行直接通电实验,或除去负载通电试验,分清故障可能的部位。

一般情况下,先检查控制电路。

操作某一只按钮时,线路中有关的接触器、继电器将按规定的动作顺序进行工作。

若依次动作至某一电器时,发现动作不符合要求,即说明该电气元器件或相关电路有问题,在此电路中进行逐一分析和检查,一般便可发现故障。

四、实验总结

1.按照实验步骤,完成各项内容,并记录实验数据;

2.请回答:

⑴三相异步电动机星形、三角形变换指的是什么?

为什么会起到减压的作用?

⑵控制回路中的时间继电器起什么作用?

3.写出心得体会

实验七三相异步电动机的反接制动

1.熟悉并掌握按钮、接触器等低压元器件的使用和选择方法;

2.掌握常用低压元器件的检测方法;

3.掌握三相异步电动机反接制动控制电路的工作原理和正确接线方法;

4.熟练掌握故障分析及排除故障的方法;

1.画出反接制动控制电路的电气原理图;

2.根据电机铭牌参数选择低压元器件;

3.合理布局,画出安装接线图,安装并接线;

4.检查线路,排除故障;

5.空载运行,观察并记录实验数据;

1.根据三相异步电动机反接制动原理画出电气原理图

使电动机在切断电源停转的过程中,产生一个与电动机实际旋转方向相反的电磁力矩(制动力矩),迫使电动机迅速制动停转的方法称为电力制动。

电力制动常用的方法有:

反接制动、能耗制动、电容制动和再生发生制动等。

本实验作反接制动,即依靠改变电动机定子绕组的电源相序来产生制动力矩,迫使电动机迅速停转的方法称为反接制动。

注意:

在制动过程中,当电动机转速接近于零时应及时切断三相电源,否则电动机将会反向起动。

三相异步电动机反接制动电气原理图

2.根据电机铭牌参数及电气原理图选择合适的元器件,并对所选元器件进行检测,确保所选元器件满足控制电路的动作要求。

写出所选低压元器件的名称及型号。

3.合理摆放元器件的位置并画出接线图,安装并接线。

注意接线规范及接线方法。

4.检查。

如有故障及时排除。

在自己检查后,通电前请务必让指导老师检查,经同意后方可通电(否则未经允许私自通电后所引起的后果由自己负责)。

5.空载运行,并记录控制电路的动作过程及现象

通电,观察控制电路的运行情况,是否满足设计需要,并记录控制电路的动作过程,将实验中出现的问题提出并分析解决。

2.反接制动电阻的作用是什么?

如果把电阻串接在正转回路中会起什么作用?

是不是所有反接制动电路中都必须串接反接制动电阻?

实验八三相异步电动机的变极调速

1.熟悉三相异步电动机变极调速的原理;

2.掌握三相异步电动机变极调速控制电路的正确接线方法;

3.掌握三相异步电动机变极调速控制电路的故障分析及故障排除;

1.画出变极调速的电气原理图;

1.根据三相异步电动机变极调速的原理画出电气原理图

改变磁极对数调速方法只适用于笼型电动机。

由于电动机的磁极对数是整数,电动机的转速是阶跃式变化,故变极调速为有级调速。

常用的有双速异步电动机的控制电路和三速异步电动机控制电路。

双速异步电动机运行时,低速时定子绕组接成△,高速时接成双Y;

而三速异步电动机运行时,低速时定子绕组接成△,中速时接成Y,高速时接成双Y。

三相异步电动机以低速起动后,等稳定运行后再进行切换,否则在转速上升过程中进行切换,会对电机造成损伤。

三相异步电动机变极调速电气原理图

2.根据电机铭牌参数及电气原理图,选择合适的元器件,并对所选元器件进行检测,确保所选元器件满足控制电路的动作要求。

4.检查,如有故障及时排除。

接线完毕后,必须自己对照接线图(或电气原理图)认真检查,查看是否有漏接或错接之处,接线柱是否有松动等容易出现故障的地点。

通电后,观察控制电路的运行情况,是否满足设计需要,并记录控制电路的动作过程,将实验中出现的问题提出并分析解决。

2.实验中时间继电器的作用是什么?

如果不采用时间给定起是否可以?

3.写出心得体会;

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