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要按时上课,不旷课、逃课,认真听老师的讲解,课后认真学习巩固。

其次:

从英语的听、说、读、写、译各方面有针对性的练习。

听:

认真听课,积极互动。

课后每天花一些的时间来听英语,并做记录,培养听感。

说:

坚持课上同学老师积极交流互动,锻炼自己的口语能力。

读:

经常读课文,课后跟着录音练习范文。

写:

认真完成老师布置的练笔,提高英语写作的能力。

译:

认真听讲老师课上的课文翻译,掌握英语翻译技巧,课后练习巩固。

【篇二:

工作后个人英语学习计划】

写给自己的话:

翻开英语学习本看到第一篇英语听力的时间竟然是3月23日,已经过去整整3个月了,但感觉自己的英语仍然没有一点进展,一种颓废感涌上心头。

努力回忆下自己的人生历程,英语嫣然已经成为了我旅途中的一个顽疾。

初中的时候,虽然班上有着全校最优秀的英语老师,我已经记不清自己有多少次因为成绩不好被老师拉到宿舍谈话;

高中的时候,英语老师也是对我“照顾”有加,我可以算得上是当时她最头痛的几个学生之一。

多少次因为英语碰壁跌倒,多少次又咬牙爬起来,人要突破自己,往往要从身上的短板开始,克服弱点才能有所成就。

我可以被英语击倒,但不能被英语击倒一辈子,无论多艰难我也要站起来。

生命不息,奋斗不止!

学习目标:

1.3个月能用英语进行普通的口语交流,6个月能进行商务、技术类交流;

2.3个月能听懂voa慢速,6个月能听懂voa常速;

3.单词量达到5000以上;

4.能进行公文、邮件、技术使用类文章的书写。

学习计划:

1.每天学习英语时间不小于2个小时,每周学习时间不小于12个小时。

其中,考虑出差、工作等因素,安排一天休息,学习天数每周6天,一天时间休息。

2.每天保证一定的听力的时间,至少15分钟的时间,集中注意力,并有意识地去记忆好的句子。

3.日常思考的时候,尝试用英语思考、想问题以培养语感。

4.每天早上早起7:

00听一段voa或者bbc的广播新闻,可以在上班路上听,时间不小于15分钟,建议听语速较快一点的文章。

5.每天中午12:

30-13:

15拿出45分钟用于观看美剧、纪录片等英语短片,也可背单词或句子。

6.每天晚上拿出1个小时进行英文听写,新概念英语背诵,单词记忆,口语练习等内容的学习。

7.每个周末对本周的学习情况进行总结和评论,并以周记的形式进行记录。

细则

听力:

1.从voa(specialenglish)做起。

每天听写1篇。

一定要坚持。

2.每周坚持看美剧,先从《绝望的主妇》开始。

初步定在每周6晚。

精读:

1.学习新概念英语2-3,背诵课文,每周不小于5篇。

2.重点领会作者的写作手法,记忆好的结构性的句子和内容性的句子,根据中文内容进行英文翻译,进行对比。

单词:

1.系统背诵四级词汇。

选用星火的四级词汇书。

每周3个wordlist,这样3个月时间可以全部背完。

词汇是重中之重,万万不可轻视!

2.利用手机软件背学过的新概念英语单词。

口语:

1.每天坚持听以及复述一段交际、商务英语,使用有道英语的对话教材。

2.每周找一个话题进行内容的编写和口述。

剑桥商务英语教程

语法:

主要还是靠使用中掌握,坚持写英语日记的话,会对语法和词汇都大有好处。

当然有一本语法书也是很重要的。

其他人的英语学习方法:

去年年底再也受不了以前单位的boss的刻薄(老板都tm刻薄的),炒了他的鱿鱼。

今年年初到一个欧美企业上班,话说欧美企业的待遇福利是不错,呵呵,鄙视一下自己,拿的钱比以前多多了。

但是刚进去也确实懊恼好久,每天开会,邮件,文档全tm的英语,头大啊。

最后还是逼上梁山----学习被我放弃多年的english。

小有成就,这里讲讲我自己在这两个多月里的学习英语的经验。

首先学习英语要给自己一个安排,特别像我们这种上班族也好白领也好,没有多少时间来统筹安排的。

我保证每天花2个小时学习英语(中午休息时间一个小时加晚上睡前一个小时),进步蛮快的。

还有大家要给自己一个压力,有压力才有动力吗!

我每天在我的台历上做标志,中午学习完成一个标志,晚上学习完成一个标志,这样一周下来看看是否每天都安排合适了。

要不然惩罚自己多背50个单词。

呵呵。

还有就是英语学习也要讲究策略和好的兵刃,是话说得好,磨刀不误砍柴工啊。

好的学习工具和好的学习策略不止事半功倍的效果哦。

好多网友没有个好的耐心和安排,看到什么好就学什么,今天学新概念,明天新东方口语,后天英语900句,我不推荐这样学习。

每个课程都有他们自己的特色,我们要系统学习啊。

好多人学习到最后就只会简单的句型,因为他们每种教材都只学习前面几课,而每本教材的前面几课都差不多,简单句型,所以他们的英语水平总是保持在简单水平。

我自己的选择如下:

课程名称:

新概念英语1-4

时间安排:

每晚一个小时:

半小时复习、半小时学习新课程,还有中午一个小时的时间在公司通过看美剧来学习。

下载网址:

网上搜索可以搜索到很多,最好配套文本和mp3的,可以进行听写的。

学习安排:

前半小时复习上一课程内容,然后合上书,用脑子想和用嘴描述出来(不一定要背诵出来,用英语描述更有利于以后英语口语能力)。

后半小时进行听写,边听边写,同时边跟读。

在单位休息时间就是看老友记,很多网上推荐的,我一般都是一集看几遍,常见的口语我会记下来,先是把整个字幕脚本调出来学习下,然后不看字幕来看,最后用英文字幕看一遍。

你知道怎样用电影学英语吗?

(转自豆瓣)

来源:

严笑仪smile的日志

很多人都知道可以用电影学习英语,但是并不是所有的人都从中受益的,我觉得这其中存在很多的误区。

所以,今天我想把我用电影学英语的一些经验和想法写一下,大家参考一下就好。

误区一:

电影学英语很有趣。

错!

恰恰相反,用电影学英语在大多数情况下是很痛苦的,欣赏电影和用电影学习英语绝对是两码事情,很多时候,你要不停的定格,重复,用笔作笔记,其实你会发现,这样绝对是需要很大耐心的。

误区二:

电影里出现的说法都是很实用的。

这个要看什么电影了,有些电影粗俗用语很多,比如《prisonbreak》;

有些电影又涉及太多的专业领域,比如《csi》,都是关于侦查,破案的,还有破案用具方面的专业词汇。

这些其实都不是特别有必要去记忆的。

因为老外也未必知道得很清楚。

误区三:

打破砂锅问到底。

很多人看电影学英语,总是喜欢把每个词汇和俚语都弄得很清楚,其实我觉得这样不好,应该是挑选一些自己平时可能会用到,或者感兴趣的来学,一个人除了贵在坚持以外,一些时候该放弃的还是要放弃一些。

误区四:

电影学习花不了多少时间。

如果是我的话,一般都是学真人秀节目,一集大概40分钟多一点,第一遍我大概用了5个小时记笔记,之后会看了几遍。

所以基本上40分钟的片子大概要消耗你7~8个小时,所以如果是一部2个小时左右的电影。

我觉得你拿来一个多月来学习都是不为过的。

so?

你觉得电影学英语会很爽吗?

我告诉你,其实挺无聊啊,而且笔记记得很痛苦。

呵呵。

误区五:

从头到尾看

不对,应该是切成一块一块的学。

后面再详细说明吧。

好的

基本上我是这样做的:

第一:

严格选材

我对我将要学习的电影选择是相当相当严格的。

我个人在选择的时候,大概有这样些个的标准:

1,生活化相当的强,片中的人物的台词,就是现实生活中外国人经常说的。

这个怎么去判断呢?

呵呵,其实你可以问专业人士或老外。

像我就比较懒了,从来不问,因为我挑的一般都是美国,英国的真人秀节目,比如我首推《theapprentice》,为什么呢?

所谓真人秀节目就是现实生活中的跟踪拍摄,根本不用去想,百分百的原味生活英语。

2,这个电影我要相当的喜欢看。

我自己要非常非常的喜欢看这个节目,最好是我认为那种百看不厌的电影,这点还是蛮重要的,至少这样的话,可以帮助我坚持把一部电影完整的学完。

3,电影不能太长。

可惜一般的电影都是超过1个半小时的,所以我还是喜欢挑选美国的电视节目,一般都比较短,不会超过45分钟一个小时。

4,完美的中英文外挂字幕。

这个不是废话吗?

没字幕,怎么学啊。

第二步:

拿本小本子,本子上写个大标题,《xx电影》,然后准备一个自己写得顺手的笔,从头开始,记笔记吧,记什么?

傻的,不要记太多的生词,关键要记句子:

首先,记句子:

我在《飞黄腾达》听到一个句子:

“itdidn’tappeartobethatthreateningofanjurythatoccurred.”那不是看上去的那么严重。

其实剧情就是讲一个人被朔料块砸了一下脑袋,她就搞得跟真的一样,旁边一个人看到以后的想法。

看到这种句子,要马上记下:

(itappearstobe……of…....看上去怎么样怎么样,用of后接名字性的东西,表示补充例句:

itdidn’tappeartobethatthreateningofanjurythatoccurred.)我笔记本上就是这样记的。

所以,例句要很勤力地去记的,不然以后你没办法复习的。

然后,发现的俚语要记忆

我在看《英国达人》的时候,裁判很喜欢说:

andyoujustblownmeaway.blowsbaway震撼某人,我被你震撼了

同样,记下例句。

发现不熟的用法要记:

《飞黄腾达》有个句子:

andijusthadalittlefuelmindgamewithamyinreturn.

这里的inreturn是说我通过做这件事情作为反击

先说一个完整的句子后面加inreturn,表示我做这个事情作为回报,作为反击。

忽略的用法要记,一词多意思要记:

icannotforthelifeofmevisualizesaminthattypeofposition.

“感到”这种意思,我们一般用feel,会用visualize吗?

所以记一下,v

isualize后面括号,像这样:

visualize(feel)

就是说,发誓以后把feel忘记

【篇三:

英语个人学习计划】

文献阅读和翻译学习计划

一、学习态度

英语的学习态度直接决定英语能否学好,而最基本的态度在于上课的出勤和课堂纪律。

我保证要端正英语学习态度,首先我会做到无事不缺勤、不早退、不无故缺席,遵守课堂纪律。

课后我会认真完成老师交给的学习任务,保质保量地及时上交作业。

二、课堂表现

课堂上积极配合老师的教学思路,主动发言,遇到不懂的语在课堂上,我将积极主动地提出问题、发表自己的观点和意见,并和小组成员共同合作探究学习,从而能够提高自己认识问题、解决问题的能力并逐步加强自己的团队合作意识。

课上讲解ppt时我将认真准备,搜集多方资料,争取在课上有一个较为完美的展示,通过这个过程,让自己了解更多的翻译技巧,学习更多的翻译知识。

三、学习任务完成

我能及时完成老师布置的任务,不仅在数量上达到练习的要求,在质量上会精益求精。

课堂上虚心听取各同学的观点,并结合自己对问题的主张提出我个人的观点和论据。

课后作业一定及时的完成,并在规定的时间内交给老师。

利用课余时间,多翻阅外文期刊,查找和我所学专业有关的外文文献,练习翻译文献,不仅使自己的专业知识有所进步,了解国外最前沿的科研动态,也使自己的英语水平有长足的进步。

四、预期学习结果

经过一学期的努力学习使自己在文献阅读和翻译方面的能力大幅上升,能运用翻译工具翻译自己论文的摘要,基本上能看懂本专业的外文文献,能对本专业的中文文献进行较为全面的翻译。

五、学习周计划

1-4周:

初步学习翻译技巧,认真领悟老师讲解的翻译要点,并尝试翻译一到两篇外文文献,有疑问之处请教老师,在翻译中逐步感受翻译技巧。

5-8周:

认真准备分组作业——旅游翻译,和小组成员一起探讨本章节重点之处,安排分工,精心准备ppt,并不断的跟小组成员一起试讲,深入掌握本章节内容,最后向全班同学展示自己的作业,使大家共同进步。

认真聆听其他小组

的ppt展示,在别人的展示中学习知识,有不懂的问题提出来并迅速解决掉,从而提高自己在各种使用文体中的翻译水平。

9-12周:

认真聆听其他小组的ppt展示,在别人的展示中学习知识,有不懂的问题提出来并迅速解决掉,从而提高自己在各种使用文体中的翻译水平。

除此以外,为自己所写的专业论文翻译摘要,并反复修改。

尝试翻译知网上一些硕博论文的摘要,并和其本身的英文摘要相比较,找出自己翻译不当之处。

13-16周:

并完成老师布置的学期作业,坚持翻译一到两篇外文文献,磨练翻译技巧。

17-18周:

认真复习本学期学习内容,熟悉各种使用文体翻译技巧,总结本专业外文翻译和摘要写作中常犯错误和其他注意事项,认真准备测试。

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