完整版初中学校德育工作计划Word下载.docx
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每周召开一次班主任例会，小
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结一周班级管理情况，安排下周主要工作。
4、组织全校教员工，特别是班主任教师学习《中小学教师职业
道德规范》、新校正的《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未
成年人犯法法》、《学生伤害事故办理方法》、《中小学少儿园安全管理
方法》等法律法规，加强教员工法制意识、安全意识，提升教师依法
执教的自觉性和科学育人的水平。
5、成立家长委员会，进一步健全“学校教育，家庭社会共同参
与”系统。
充足发挥家长委员会，爱国主义教育基地（高庙烈士塔）
和社会实践活动基地（ｘｘ乡福利院、楂山景色区）的作用，形成育
人协力，共同培育下一代。
6、加强与团总支的合作，充足调换学生会工作，选拔优异学生
参加学生会工作，渐渐形成学生参加教育管理的自律系统。
7、搞好“警校共育”、“安全校园”的创立工作，保证学校友好坚固。
经常性与ｘｘ派出所获取联系，条件同意的情况下邀请民警同志给学生做法制报告。
（二）突出抓好“四大教育”：
1、爱国主义教育。
依照中宣部、教育部颁发的《中小学张开弘
扬和培育民族精神教育推行纲领》有关精神，组织张开中华人民共和
国建国62周年庆贺活动，进一步加强我校青少年学生对民族优异文
化的认同和自信，振奋民族精神，凝聚民族力量，不断加强我校青少
年学生的民族自尊心、自信心和民族骄傲感。
2、安全卫生教育。
安全责任重于泰山，要时辰绷紧学生安全这
3
根弦。
要教育学生自觉遵守纪律法规、校纪校规，要教育学生关注安
全，关爱生命，要加强学生安全防范意识，如期张开各样形式的分别
操练活动，加强自我保护能力和“自救、互救”能力。
利用校园广播、
宣传橱窗等渠道张开安全教育活动，要点防范校园伤害事故发生。
ｘ
ｘ中学紧临平洑公路，学生的交通安全突显重要，教育学生遵守交通
规则重视交通安所有是全校教员工见义勇为的责任。
3、行为规范教育。
行为规范教育是学校德育工作永远的主题。
学生行为习惯的利害直接影响学生学习见效、影响班风、学风，影响校风，影响教育授课质量。
因此，学校每周拟定工作要点都必定将平常行为规范教育列入日程，使这项工作常抓不懈。
平老例范教育第一要贯彻《中学一世时行为规范》，详细要落实
到《安陆市初中生习惯养成教育工作常例》上来。
各班特别是新年级
各班要仔细组织学生学习《中学一世时行为规范》，并在平常行为中
践行规范。
贯彻《安陆市初中生习惯养成教育工作常例》要求，仔细
张开学生优异行为习惯养成教育，结合“学生仪表整改方案”对学生
衣饰、发式、佩饰进行检查，不吻合要求的责令其整改。
加强对有“网
瘾”、“烟瘾”、“酒瘾”、“赌瘾”学生的督查和教育。
在平常行为规范
的教育中要要点加强对学生的爱校教育、道德教育、诚信教育、感恩
教育。
这些教育活动我们将经过张开专项教育活动来推行，最后搞好
学生行为规范的检查评选，对学生的操前进行量化核查，达到教育的
目的。
4、心理健康教育。
明确学校心理健康教育的目标和任务，创新
4
心理健康教育的路子和方法。
加强心理健康教育教师队伍建设，积极
展动工作，如期睁快乐理健康教育知识讲座，仔细做好学生心理咨询
服务，保证学生健康发展，促进心理素质提升。
成立心理咨询信箱和
电子邮箱，如期进行QQ在线心理交流。
（三）充足利用德育载体
1、张开好德育活动（3次或3次以上）。
特别是开学初，要组
织好国庆62周年庆贺活动，加强全体师生的民族骄傲感。
2、落实主题班会活动（10节或10节以上）。
以“四大教育”
为基础，不断充足主题班会的内容，创新主题班会的形式，使主题班
会成为一种对学生进行德育教育的卓有见效的好路子。
4、组织好各样讲座（5场次或5场次以上）。
针对不一样样年纪、
不一样样性别、不一样样“信奉”的学生，积极张开各样讲座。
5、组织好冬季运动会（1次）。
为了培育学生健康的体质，发
展学生兴趣、爱好和专长，经过运动会推进公众体育运动健康张开，
同时，培育学生团队精神，进行爱校教育、集体主义教育活动。
6、利用好各样宣传媒体。
连续发挥广播站，宣传橱窗，黑板报
的作用，充足利用乡村远程教育资源和网络资源，组织学生观看爱国
主义教育、科学文化教育、安全教育等视频资料。
7、抓好校园之星的评选工作。
（四）抓好德育常例管理
1、充足发挥班主任的作用来加强班级管理。
班主任应该依照以下要求来张开班级工作：
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（1）要坚持育人为本，德育为先的目标导向。
要把学校教育目标落实到班级平常管理工作过程中，的确把德育放在首位，重视学生正确的世界观、人生观、价值观和社会主义荣辱观的培育和形成，培育学生健全、独立的人格。
引导学生培育学习兴趣，成立正确的学习目标，促进学生全面协调健康发展。
（2）要重视公正，面向班集体每一个学生。
班主任要关心每一个学生，认识他们的内心世界，依照每个学生的特色，精心设计相应的教育方案，引导、帮助每一个学生健康成长，要特别注意关注学生中的弱势集体和边缘集体，关爱留守学生，关心贫困学生，为每一个学生的一世发展确立基础。
（3）要关心学生的全面发展。
坚持以人为本，以学生的全面发展为班主任工作的根本出发点，不单需关心他们的学习，更要关心他们的思想道德、身体、心理、人格等各方面的发展情况。
培育学生各方面的能力，提升学生各方面的素质，发挥学生的个性专长，充足挖掘学生的潜能。
（4）要成立相同互信的师生关系。
班主任要相同对待学生，成立友好的、朋友式的新式师生关系。
敬爱学生，重视与学生交流交流的方式，做学生人生路上的良师良友。
（5）依照学生的年纪特色和身心发展规律。
相信每个学生都有自己的优点，都有成才的强烈梦想，帮助每一个学生成立不断提升进步的目标；
善于发现和激励学生的每一点进步，让学生向来在成功的欢欣中提升自己、发展自己。
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（6）要成立圆满班级管理制度。
经过成立科学合理的班级平常管理规范，培育学生优异习惯的养成。
从小事、细微处着手，积极张开行为规范教育。
加强学生自主管理，增进学生民想法识，培育学生独立办理问题的能力。
（7）要积极进行班集体文化建设。
指导班集体经过张开班会、团队会、各样主题教育活动和丰富多彩的文体活动，丰富学生的生活，弘扬爱国主义、集体主义和民族精神，形成健康向上、积极进步的班风和有特色的班级文化，创立优异育人环境。
（8）要指导和组织学生积极参加社会实践活动。
充足开发社区、学校和班级的各样教育资源，组织学生积极参加有益于身心发展和道德养成的各样社会实践活动，加强道德体验，培育学生正确的劳动见解和劳动习惯。
（9）要充足发挥纽带作用。
积极主动地与其他课程任课教师、团总支、政教处交流，步伐一致，形成协力，充足发挥集体教育的作用。
加强与家长的交流交流，积极成立与家长交流和交流的有效渠道，实现学校教育和家庭教育的有机结合。
加强与社会、社区的联系，善于利用各样资源让学生认识社会，参加社会，适应社会，服务社会。
也让全社会都来认识教育、关心教育，支持教育，创立优异社会育人环境。
（10）要勇敢创新工作方式。
仔细做好学生的综合素质议论工作，积极研究成立学生优异行为习惯的动向管理模式和综合考评制度，成立并填好学生成长档案和记录袋。
在此基础上，积极研究深入
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教育改革背景下班主任工作的新特色、新要求，创新班级管理和建设
的有效模式。
2、辅助总务处加强对学生公寓和食堂的管理
（1）加强对住校生的看守，坚决根绝夜不归宿现象的发生，要点治理寝室里的欺诈欺诈、盗窃赌博等行为。
（2）加强与后勤的联系，保证学生宿舍、食堂正常运转，保证学生安全。
（3）连续张开“文明寝室”的评选活动。
3、加强对学生的管理
（1）进一步培育学生优异平常行为习惯养成，要点督查和保证校园内无抽烟学生，无奇装异服学生，无留长发的男生及其他不良习惯。
（2）加强对上网学生的管理，保证学习时期（周日晚到周六清晨）无住校学生出门上网，严查走读生上通宵网。
（3）严禁学生在校内使用通讯娱乐工具（手机、MP3、MP4、
MP5、文曲星等电子产品）。
（4）针对学生突出问题张开专项会集教育活动。
（5）进一步加强后进学生转变工作。
4、提升班主任巡逻、值日的实效性
（1）班主任要经常性对本班的早操、眼保健操、大课间、就餐、就寝的纪律进行敦促和检查。
（2）班主任要的确推行值日职责。
班主任值日分三个层次：
一
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是“常例值日”，即值日表上安排的值日；
二是“特别规值日”，即每周非值日时间，班主任不如期检查学生就寝就餐序次；
三是“全程值日”，是指在特别时期，由校长下达指令要求全体班主任参加的值日。
（3）学校重要会集活动时，班主任必定到位保持序次。
（4）班级重要事故发生时，班主任必定第一时间出席稳固办理。
（5）加强对班主任工作的考评和奖惩，圆满班主任核查奖惩推行建议，把生源坚固率，学生和家长议论班主任纳入核查范围。
5、加强安全捍卫工作
（1）经常对学生进行安全法制教育，举办安全法制讲座，要点加强对学生进行交通安全、防火安全、食品安全的教育。
（2）进一步落实安全责任，细化责任范围，坚决推行安全责任追查制度。
（3）加强门卫职责，圆满请假制度，特别时期加强校园巡逻。
学生在非正常时间出校门时以及非走读生出校门，必定要有班主任（或任课老师）签字的请假条，班主任要保请假条保留根。
严禁校外没关人员到校销售物品、捡褴褛，严禁外校学生进入校园。
校外人员进校需要说明来意并在门卫处登记。
（4）推行如期对校园隐患进行检查的制度，实时发生实时排查，保证师生安全。
（5）加大对违纪学生的查处、帮教力度等。
（6）张开一次应急分别操练。
（7）加强校园及周边治安环境治理。
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五、搞好德育工作的检查、核查、评估奖惩
政教处要做好班级思想教育、主题班会、班级常例管理的检查、
记录、统计工作，要把行政值日和学生值日的检查结合起来，把平常
检查与突击检查结合起来，对班主任工作进行综合评估。
要圆满学生、
家长民主测评班主任制度、检查、核查结果与评定班主任津贴、优异
班主任、文明班集体结合起来。
【第2篇】初中学校德育工作计划（第一学期）
以党的十八大和十八届三中全会、四中全会精神为指导，仔细贯彻落实《国家中长远教育改革和发展规划纲领》精神，把立德树人
作为教育的根本任务，以社会主义中心价值系统教育为主线,以加强行为规范养成教育为要点，以提升学生思想道德素质为目标，深入改革，提升内涵，不断加强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方向、全过程参加的德育模式，力求使德育工作形成我校特色。
1、学生思想道德议论合格率达96%以上，养成优异学习生活
习惯，加强自律意识。
2、学生坚固率达98%以上。
三、工作要点
1、加强德育队伍建设，对班主任队伍，特别是年青班主任进行有针对性的培训，提升班主任老师的理论水平和管理水平。
教会班主
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任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。
2、常例管理工作常抓不懈。
经过对学一世时行为规范的检查评
比，促进班级建设。
充足发挥全员育人的作用。
利用班校会时间上好
形式奇怪、主题鲜亮的班会课，政教处将采用“推门听课”的形式抽
查各班班会情况。
3、连续张开“文明礼仪”教育活动，寓教育于各项活动中。
经过主题班会、演讲、板报宣传及各样小型文体活动，培育学生的集体荣誉感和团结、进步的精神及审盛意识。
4、经过形式不一样样的家访，促进老师、家长、学生之间的互相理解，架起一座理解的桥梁。
利用社区资源对学生进行教育，办好家长学校，形成教育的协力。
四、工作任务
（一）健全德育队伍，成立德育网络。
1、转变德育工作理念。
一是加强德育内容的系统性和层次性。
依照青少年身心发育特色和社会变化，依照由浅入深，序次渐进的原则，形成各年级互相连结、层次有序递进的德育内容系统。
七年级突出养成教育，八年级突出防分化教育，九年级突出理想前途教育。
二是提升德育工作的针对性。
我校将加大对科任教师的德育指导和培
训，连续坚持“小、近、情、活、实”的原则，真实把德育寓于各科授课之中，贯串于教育授课的各个环节。
三是坚持“三结合”原则，实现学校、家庭、社会教育的有机结合。
2、提升班主任的管理水平。
一是加强班主任培训。
采用以会代
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训方式，坚持班主任月例会制度，如期举行班主任培训活动，指导班
主任工作，提升班主任班级管理水平。
二是加重申研。
由政教处牵头，
经常组织德育领导小组成员，深入班级，认识班主任班级管理情况，
如期召开家长会、学生会谈会，宽泛征采家长、学生对班主任的建议
和建议，帮助改良班主任工作。
3、加强班主任核查。
成立健全班主任察看方法，除了已有的班
主任管理制度外，力求在班主任绩效核查、班主任评优、班主任出门
培训等方面实现规范化管理。
在班主任核查上，把终端核查与过程考
核相结合，特别是加强过程核查，进一步拓宽核查的渠道，加强核查
的客观性和科学性。
4、加强年级组工作。
推行年级组长负责制，的确发挥年级组对
学生全方向的管理作用，加大年级组对班主任工作检查、考评、指导
的力度，年级组长要按政教处的要求，对班主任的工作情况和各班学
生的表现做出日检查、周总结，做好量化核查评选工作。
5、加强值周管理。
积极张开班级“创优达标”竞赛活动，坚持值周人员和政教处双重考评制度，做到每一项工作有专人负责检查，每天有专人负责统计各项评选数据及评选情况，每一周有专人负责总结，实时做好学生违纪情况的反应工作，使班主任能实时做好违纪学生的追踪教育工作。
6、成立学生会，积极张开班干部轮换制。
发挥学生会、班干部
在德育活动中的“重生力量”作用，组织并指导好学生会工作，为各班
培育思想好、工作能力强的学生干队伍伍，锻炼其工作能力，使其成
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为班主任管理班级的有力助手。
7、积极组建学生社团。
以“三落实”（师资、场所时间、活动
内容）为抓手，引导学生自主教育、提升学生综合素质、实现学生个
性化发展。
（二）丰富德育实践，扎实张开德育系列教育活动。
1、抓好民族精神教育。
充足利用纪念抗日战争成功70周年、
庆国庆等活动，在学生中宽泛张开民族精神教育活动，加强学生的民
族感情。
2、深入推进“三节”主题教育。
将“三节”（节粮、节水、节
电）教育全面纳入讲堂授课，充足发挥讲堂主渠道作用，把“三节”
的内容融入学校德育课程授课之中。
积极张开主题教育活动，重视体验教育，引导学生从小事做起、从自己做起，渐渐养成节俭的习惯。
有条件的学校还可组织学生张开有关研究性学习，察看认识节粮、节水、节电的知识和方法，使广大学生成立节俭节俭意识，自觉肩负起“厉行节俭、反对浪费”的社会责任。
3、加强感恩教育。
感恩是中华民族优异传统，要把感恩教育作为学生养成教育的重要方面，在学生中鼎力宣扬小的文化，经过古代故事和今世典型事例，从正反方面教育引导学生学会感恩。
4、抓好文明礼仪教育。
以创立行为规范学校为目标，加强学生行为规范教育和文明礼仪教育，积极张开“学守则、知守则、遵守则”主题教育活动，以规范学生言行，培育文明习惯。
5、抓好德育典型。
本着成立典型，以点带面的工作思路，挖掘
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和培育一批学生身边的先进典型，鼎力宣传他们的先进事迹，呼吁全
体学生向他们学习，使学生学有典范，追有标杆，积极张开各样先进
评选活动，表彰奖赏先进典型。
（三）、加强法制纪律安全教育，加强学生文明守纪安全意识。
1、加强法制教育。
坚持依法治教，学校将邀请派出所民警、司
法宣传员为全校学生作法制报告，让学生加强纲纪见解，知法守纪。
2、加强养成教育。
组织学生仔细学习《中小学生守则》和《中学一世时行为规范》，促进学生遵守最基本的行为规范，养成优异的行为习惯。
3、加强安全教育。
进一步成立“安全重于泰山”，安全“警钟长鸣、安全常抓不懈”的意识，做到安全工作“四落实”：
领导分工落实、安全制度落实、平常敦促检查落实、安全奖惩落实。
（四）、关爱特别集体学生，促进学生健康快乐成长。
收集“留守儿童”信息，成立“留守儿童”档案，掌握“留守儿童”的有关情况。
设置“亲情电话”，向留守儿童及家长、临时监护人宣布班主任和任课教师的电话号码，加强学生、家长、临时监护人、老师四者之间的联系，实时交流，认识学生的详细情况。
学校经过共青团等组织张开“一帮一”、“手拉手”等相助活动，增进同龄人的认识，填补亲情和关爱的不足，让留守儿童对生活充满信心。
班级每个月召开一次“留守儿童”会，关心他们的学习，认识他们的生活情况并对他们进行心理健康教育。
同时要以关爱留守儿童活动为契机，关注单亲少年、网瘾少年和贫困家庭少年的成长，担负起学校应负的
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责任，促进学生健康快乐成长。
（五）加强心理健康教育，使学生形成健全人格。
心理健康教
育是新局势下必定重视的重要内容，要张开好学生的心理健康教育、
青春期教育。
做好学生心理的开导，教师要积极创立优异的讲堂气氛
和保证学生心理健康发展的人文环境。
充足利用学校的心理健康教育
咨询室，保证心理健康教育活动的正常化、规范化，促进学生身心全
面健康地发展。
五、工作要求
1、各班要的确加强班级德育工作管理，将德育工作摆在素质教
育的首要地址。
2、进一步成立健全德育工作机构，落实德育工作负责制。
3、成立圆满德育工作督导议论制度。
年级组、各班级要如期对
学校德育工作进行总结回首，成立学校德育工作的综合考评制度。
4、圆满奖赏激励系统，鼎力表彰德育工作先进典型。
张开评选
表彰优异德育工作者、优异班主任，师德标兵、先进班集体等活动。
附：
德育工作安排
九月份
1、张开“法制纪律教育周”活动。
2、召开班主任工作月例会。
3、纪念抗日战争成功七十周年系列活动。
4、各层次安全责任书的签署
5、张开“打非治违”专项活动
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十月份
1、召开班级管理工作商讨会。
2、张开平常行为规范教育活动
3、召开各年级学生会。
4、庆国庆系列活动
5、张开秋季流行疾病预防宣传教育活动
十一月份
1、班主任工作经验交流会
2、消防宣传及防火逃生应急操练
3、冬防安全教育会
4、家长会
5、留守学生会谈会
6、”感恩、孝道”教育活动
十二月份—元月份
1、张开“文明与我同行”主题教育实践活动
2、法制日宣传活动
3、冬防安全教育。
4、管束刀具收缴
5、班主任工作月例会
6、元旦越野赛
7、“法制纪律教育周”活动。
8、学生素质综合评定。
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9、评选先进
10签署学生假期安全责任书
【第3篇】初中学校德育工作计划（第二学期）
仔细贯彻落实《对于培育和践行社会主义中心价值观进一步加
强中小学德育工作建议》精神，针对我校本质情况张开德育工作，使
学校德育工作与学生本质情况相结合，研究适合学生年纪与身心特
点、适合社会发展规律的新举措，使德育工作真实落实到学生的生活
中。
坚持以爱国主义教育为主线，以加强行为规范养成教育为要点，
以学生自主管理为抓手，不断加强德育工作的主动性、实效性，进一
步开拓新的德育工作特色，创立有益于培育青少健康成长的育人环
境。
以优异的班风、学风、
升级会员 