乐育小学德育计划2Word格式文档下载.docx

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1、深入贯彻“两个纲要”的要求，积极开展以“国家意识、文化认同、公民人格”为重点的民族精神教育，初步探索民族精神教育的课内体糫，构建民族精神教育的课外体系；

结合法制教育、心理健康教育，积极开展“认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命”为主题的生命教育实践活动，与学校课改紧密结合，把知识传授和人格教育有机结合。

（1）根据省市区教育局文件的要求，组织教职员工认真学习“两个纲要”的有关精神，特别是要组织班主任重点进行学习，明确以学生发展为本，树立民族精神，健全学生人格，发挥“人生导航”作用。

班主任老师要制定班级“两个纲要”的推进计划，并将学习的主要内容，利用思品课、班（队）会课、晨会课向学生进行教育和宣讲。

（2）迎接建党九十三周年、聚焦社会公德。

以“祖国在我心中”为主题，以“树新风、除陋习”为重点，结合学校行为规范教育，在校园内开展“弘扬文明礼仪、创建快乐校园”的系列实践活动，帮助学生树立公共意识、规范公共行为、践行公共道德。

实践活动的重点是开展“礼仪、礼貌、礼节”教育，通过教育传承中华民族“讲文明、重礼仪”的传统美德，提高学生的礼仪知识知晓率。

主题实践活动要求做到“五个一”，搞一次小调查；

结合传统节日、纪念日、身边的变化召开一次主题队会；

开展一次“树新风、除陋习”原创小品比赛：

利用网络寻找一个文明礼仪的故事或格言；

开展一次社会公益宣传活动。

2、开展“两个纲要”的研讨活动，各班交流学习体会和实践经验。

四、工作内容与措施

1、完善学校德育工作机制，抓好德育队伍建设。

进一步加强和改进学校德育工作，发挥德育工作的整合功能，增强全体教师的育人意识和育人能力。

继续开展好新老班主任“一对一，手牵手”师徒结对工作，加强对青年班主任的培养和提高，通过交流、参观、学习、培训，不断提高班主任的工作水平和能力。

以评选“优秀班主任”为契机，弘扬先进，发挥优秀班主任的示范、辐射作用。

2、拓宽德育工作思路，提高德育教育活动的创新性和实践性。

（1）、大力开展“我的中国梦”主题教育活动，把社会主义核心价值体系融入教育全过程。

要坚持立德树人这一根本任务，抓住青少年学生有梦想、爱梦想的特点，通过学生喜闻乐见的形式和丰富多彩的内容，对广大学生进行中国梦教育，让学生理解中国梦与个人梦的关系，理解个人前途命运与国家和民族前途命运紧密相连，引导学生将个人梦融入中国梦，将个人理想融入社会主义共同理想，励志刻苦学习，积极投身实践，为实现中国梦而努力奋斗。

（2）、继续加强行为规范教育，以《小学生日常行为规范》为标准，开展好文明礼仪教育系列活动。

结合本班承诺内容、班级公约，强化教育训练，遵循“迈小步，不停步，严要求，经常抓”的原则，做到时时督促，周周小结，月月抽查，切实培养学生做一个“讲文明、讲礼仪、讲礼节”的校园小主人。

营造德育氛围，推进文化阵地建设。

健康向上的校园文化对学生高尚思想品德的形成、良好习惯的养成具有潜移默化的作用。

各校要加强德育环境建设，充分利用校园的每一个角落，营造德育的良好环境和氛围，使校园内的一草一木、一砖一石都体现教育的引导和熏陶。

精心设计和组织开展内容丰富、形式多样、有吸引力的校园文化活动，既体现知识性、科学性，突出趣味性、娱乐性，更要发挥学生的积极性、创造性，以丰富学生的生活，发展学生的特长，培养学生的实践能力。

要把“艰苦奋斗、尊重科学、无私奉献”的精神和融入“三风”建设中，以正确的导向引导、鼓舞学生，以精神的力量凝聚、激励学生，以良好的氛围影响、教育学生，让学校成为学生学习生活的乐园。

（3）、大队部要切实加强反馈检查的力度，并能发挥“红领巾广播、”及黑板报的功能，及时进行播放评订。

对检查情况及时公布，树典型，造氛围。

（4）、充分挖掘传统道德中文明礼仪教育的资源，赋予时代气息，结合网络、结合课堂使广大学生知文明、懂礼仪，在学校以“校园礼仪”为主题创造纯净的校园环境。

同时把养成教育溶入到学生的活动中，结合传统节日、纪念日开展丰富多彩的养成教育系列活动。

（5）、积极开展廉洁教育活动。

学校要按照《教育部关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见》及《区检察院区教育局关于在中小学开展“深入反腐败，大家来预防”专题廉洁教育活动实施方案》要求，与检察机关紧密协作，以“小手拉大手”的形式，组织开展丰富多采的预防职务犯罪、学法用法实践活动，如“组织观看一次警示教育片”、“开展一次征文活动或廉洁书画展”、“招募一批廉洁教育志愿者”等，丰富学生思想道德实践和促进学生法治思维养成。

同时，要认真上好循环使用教材《廉洁修身》课程，做好学生使用教材的登记和开课情况记录。

及时收集整理廉洁教育活动资料，并逐月将开展活动情况上报“深入反腐败，大家来预防”专题廉洁教育活动领导小组办公室（设在区检察院预防科）。

我局将加大督查力度，确保此项工作能够得到顺利开展。

（6）积极开展德育实践活动，有效实施活动育人工程。

结合重大传统节日、纪念日，充分利用校内外的德育资源，如升旗仪式、团队活动、德育基地、劳动实践基地等，组织学生开展“学雷锋”、“回赠母校一颗树”、“感恩教育”、“国防教育”、“尊师重教”、“开学第一课”、“环保教育”、“民族团结教育”、“爱国主义教育”和“革命传统教育”等主题实践活动。

以民族教育、生命教育为重点，以推进中队电子化管理为手段，充分发挥网络教育功能，定期修改更新网页，培养发挥队员的自主管理能力，努力使我们的中队在建设过程中张扬个性，凸现特色，真正成为快乐中队。

（7）、积极开展“书香校园”的读书活动。

学校将继续以“围绕学生的发展”为主题，营造“书香校园”氛围，凸现科技教育特色，以“务实、创新、协作、高效”的学校精神为指导，全面开展“读书好、读好书、好读书”活动，每月评选一次“阅读之星”。

大力推进“书香校园”进程，提高图书室、阅览室的开放率，规范班级图书角建设，加强读书指导，鼓励师生共读、亲子共读，营造学习型师生、学习型班级、学习型学校、学习型家庭的良好氛围，培养学生“爱读书、读好书”的良好习惯，增强学生阅读的兴趣，从而使校园真正成为学生健康成长的乐园。

（8）、加强对学生进行环境意识教育，在各学科教学中渗透这种意识，让学生争做“环保小卫士”，建设绿色校园，绿色家园。

推进校园文化建设，努力为学生创造一个环境优美、乐和为美的校园，一个朝气蓬勃、勤奋好学的“乐园”，一个团结友爱、和睦融洽的“家园”。

为进一步深化区中小学校精神文明建设，实施校园公园化战略，提升校园文化品位，学校根据实际制订详细具体的“回赠母校一棵树”方案，并成立领导机构。

学校通过校园内挂宣传横幅、学校、班里出宣传的黑板报、发倡议书、校园广播、团队活动等形式营造宣传“回赠母校一棵树”、“回报家乡一片绿”植树造林的氛围。

把开展植绿与护绿活动结合起来，加强对学生以及全社会进行绿化、生态、环保教育。

以综合实践活动课和地方课程为载体，上好环保课，开展形式多样的环保教育系列活动，学校少队部开展“回赠母校一棵树”各项活动的评比活动。

还召开校友、乡贤座谈会，给校友、乡贤一封公开信等多种形式，动员校友、乡贤支持学校的绿化美化、文化等建设。

通过活动进一步培养学生热爱母校、尊师重教的精神。

3、弘扬民族精神，做有根有魂的好少年

（1）结合民族精神教育纲要，发挥网络教育功能，继续培养发挥学生上网自主学习的能力，根据本班特色继续开展教育活动，及时充实民族璀璨中的内容。

（2）充分发挥课堂等主渠道的作用，结合思品课、晨会课、升旗仪式、广播宣传等，以中国上下五千年历史为主线，加强民族精神教育。

开展主题教育活动，弘扬和培养民族精神。

充分利用民族传统节日、重要节日和重要事件、重要人物纪念日，通过多种途径在学生中广泛开展爱国主义、中华传统美德和革命传统教育。

并充分利用德育基地以及丰富的人文资源，进行爱国主义、集体主义教育，通过丰富多彩的少先队活动，提高德育实效。

4、关注学生成长，加强人格教育，发挥“人生导航”作用

（1）开展生命教育，引导学生建立生命与自我、生命与自然、生命与社会的和谐关系，帮助学生认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命。

引导学生认识和感悟生命价值，进而尊重、关怀、欣赏他人生命，建立积极的人生观。

（2）重视学生心理健康教育，积极开展心理课的研究关注学生心理发展，发挥“心灵之约”、“班级阳光心语”的作用，确定每月主题，促进家校、生生、师生互动交流平台，引导学生始终拥有自信、向上、进取、健康的精神状态。

（3）以开展“文明班级”评比为抓手，以少先队“自主管理”活动为载体，通过礼仪督察、卫生督察、纪律督察、安全督察等方式，组织学生开展自我管理教育活动，引导学生学会尊重自我、尊重他人、尊重公共秩序，促进良好班风、校风的形成，提升学生文明素养。

5、加大德育科研力度，积极转化研究成果

（1）、搞好德育科研工作。

乘学校省级德育课题《小学班主任工作教育案例》结题的东风，继续开展好实践研究。

（2）、结合困难学生教育对策，积极参与区、师、省级德育课题研究，撰写好典型案例，形成实践性的研究成果，不断提高科研水平。

6、完善三位一体网络体系，建立开放德育新体制

（1）、定期开展好家长学校的工作，充分发挥其对学校教育、教学管理工作的监督、评价作用，推进我校民主管理的进程。

（2）、积极开展家访活动。

每位班主任一学期家访率力争100％，并做到“早、勤、诚、精、实”，使家访真正起到沟通教师、家长、学生间的桥梁作用。

（3）要充分利用网络资源，让家长通过家长学校、校长信箱等形式进行互动，搭建家校交流的平台。

同时继续开展好“关爱。

感恩”大讨论活动。

通过召开家长会、成立家长委员会、建立家校联系卡，加强家长学校在家教、心理健康、生理卫生、法制教育等方面的科学指导。

通过家庭教育讲座、家校联系热线、网上联系平台等形式，使德育深入家庭。

（4）合理利用社区教育资源，引导学生接触社会丰富社会实践活动，经常采用“走出去，请进来”的形式，开展各项活动，以拓宽视野，增长知识，陶冶情操。

7、认真开展感恩教育，激发学生学习热情。

感恩教育是生命教育的基础，要让学生学会感恩，培养学生的感恩品质。

要从每一个细节开始，通过日常生活的点滴，以多种活动为载体，通过形式多样的活动引导学生从感受最深的身边人、身边事开始，学会感恩父母、感恩老师、感恩同学，由近及远，由浅入深，再引导学生感恩社会，感恩一切为自己健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人，逐渐培养学生的感恩之心。

学校的感恩教育作为德育工作的切入口，精心设计，认真组织，切实提高活动的针对性、实效性和感染力。

8、拓展体育、卫生、艺术工作，促进学生全面发展。

体育工作。

学校认真贯彻《学校体育工作条例》《全民健康计划纲要》《广东省中小学体育课程常规》和《学生体质健康标准》，大力开展“阳光体育运动”和“文明行走”宣传教育活动以及“健康第一”的指导思想，弘扬奥运精神，增强学生体质。

卫生工作。

学校积极参加创建“全国文明城市”活动，抓好“学校健康教育”工作，建立健全卫生保洁制度，努力营造优美、整洁、文明的教学环境，确保学生健康成长。

艺术工作。

学校要结合本校实际，积极开展第二课堂活动。

活动要做到有专人负责、有过程、有记录、有总结，开展丰富多彩的校园文化活动，提高我校学生的文化、艺术水平。

9、开展四项活动。

（1）开展“两操”活动。

开展学生体育卫生活动和健康教育，加强“两操”活动的督查。

（2）开展“四项”活动。

开展“体育”、“艺术”、“读书”、师生“阳光体育运动”和“我运动•我健康•我快乐”大课间主题教育活动。

积极参加全区中小学生体育艺术活动。

继续开展“文明礼仪、书香童年读书”活动。

努力营造书香氛围，打造“书香校园”。

（3）开展“十星学生”评价激励活动。

（4）开展丰富多彩的主题活动。

利用“三八妇女节”、清明节、“五一”、“六一”、“建党节”等组织班队活动、讲故事、演讲、手抄报等多种形式的活动，寓教于乐，陶冶情操，搞好“弘扬和培养民族精神月”活动。

10、组织五项值日。

（1）精心组织学生“五值日”巡查：

教室楼道值日、校园清洁区域值日、早读值日、校门口值日、午读值日。

（2）精心组织教师“五值日”：

楼道值日、行政值日、行政值周巡查、早读值日、学生放学值日；

加强门卫工作，努力做好校园管理；

成立学校护校队，确保师生校内安全；

严格实行学生放学路队站队、护送制度，确保学生出校安全；

加强学生中午离校的管理，减少意外事故的发生；

关注学校的保洁工作，做好厕所的除臭工作；

加强安全健康教育，搞好“四个第一”（上好一堂课、写好一封信、办好一期专刊、开好一次家长会）的活动。

月份安排

一月份：

“成果汇报月”

1、庆祝元旦活动和元旦主题板报评比。

2、开展假期纪律、安全、卫生等教育活动。

3、德育处、少先队、班级工作总结。

4、拟写学生鼓励性评语，评定操行。

5、做好资料收集工作和各项工作总结。

6、制定寒假活动计划，部署寒假生活。

二月份：

“行为规范教育月”

1、在校工作计划的基础上制定德育工作计划。

2、组织开学工作，上好第一节课，举行开学典礼。

3、开展“我安全、我健康”和学行为规范主题教育活动。

4、上好安全第一课主题班会。

举行第一次以安全为主题的国旗下讲话，进行黑板报、手抄报、征文、美术、书法、演讲等比赛。

5、下发致家长一封信，与家长签订学生安全协议书和教师安全工作责任书。

6、召开班主任会议，布置开学工作。

7、开展心理健康教育。

8、开展书香校园读书活动和评选本月“阅读之星”。

9、法制校长来校举行交通安全讲座。

10、开展“回赠母校一棵树”的宣传系列活动。

11、开展“阳光体育和大课间活动”。

三月份：

“爱家乡、念亲恩、学雷锋、树新风”教育月活动

1、庆祝“三八”节活动和开展“阳光体育和大课间活动”。

2、召开“忠、孝、雅、诚”主题教育主题班会及主题教育活动。

3、开展书香校园读书活动和评选本月“阅读之星”。

4、举办一至六年级家长学校。

5、召开“爱家乡、念亲恩、学雷锋、树新风”主题班会及主题教育活动和黑板报、手抄报、征文、美术、书法、演讲等比赛。

6、开展“回赠母校一棵树”、“回报家乡一片绿”植树造林活动。

7、召开班主任工作会议，落实本月工作。

8、、排练参加区文艺汇演节目，

四月份：

“缅怀革命先烈、我的中国梦”传统教育月

1、开展“阳光体育和大课间活动”。

2、邀请法制副校长来校作法制教育讲座。

3、组织学生参加社会实践活动。

4、开展爱国主义主题教育月活动

5、召开爱国主义教育主题班会。

6、出爱国主义主题教育黑板报。

7、进行爱国主义主题教育黑板报、手抄报、征文、美术、书法、演讲等比赛。

8、开展“回赠母校一棵树”、“回报家乡一片绿”植绿与护绿活动和评选此项活动的先进中队及个人。

9、开展书香校园读书活动和评选本月“阅读之星”。

10、召开班主任会议，落实下个月的工作。

五月份：

“开展做合格环保小公民”教育月

1、学习新的《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》情况检查。

2、开展“开展做合格环保小公民”主题活动和黑板报、手抄报、征文、美术、书法、演讲等比赛。

3、开展“我运动·

我健康·

我快乐”大课间活动。

4、对学生佩带学生证、红领巾和个人卫生进行检查。

5、全校卫生工作大检查。

6、召开班主任会议，落实下个月的工作。

7、庆祝“五一”活动和“阳光体育和大课间活动”。

。

8、召开六年级毕业班家长会。

10、筹备“六·

一”儿童节庆祝活动暨艺术展演活动。

六月份：

“讲礼仪、懂感恩”教育月

1、庆祝儿童节活动。

2、召开“讲礼仪、懂感恩”主题班会。

3、进行诚实守信教育黑板报、手抄报、征文、美术、书法、演讲、知识竞赛活动。

2、班主任教育案例成果展示活动。

3、开展书香校园读书活动和评选本月“阅读之星”及评比十星学生。

4、评出文明班和各类优秀生。

5、班主任经验交流。

6、开展“阳光体育和大课间活动”。

7、安排署假工作。

8、德育资料归档。

9、开展心理健康教育。

七月份：

“学伟人、寻足迹”教育月

1、开展建党93周年庆祝活动。

2、开展“学伟人、寻足迹、谈思想”主题活动，组织讲伟人故事比赛。

3、总结班主任工作，表彰文明班级、优秀班主任、优秀辅导员。

4、开展假期纪律、安全、卫生等教育活动。

5、做好资料收集工作和各项工作总结。

6、制定暑假活动计划，部署暑假生活。