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请结合文中的具体事例进行简要分析。
（文章第三段运用了什么描写方法？
有什么作用？
16.分）3细读文章，联系自己的生活实际，谈谈你对本文最后一段话的理解。
（17.答案：
写多年前“我”报考美术师落榜，父亲的教导让“我”明白必须让自己变得更加优秀，才能战胜龌龊和阴暗的道理。
14.）分。
意思对即可。
3（评分：
共“被淘汰的理由，“我”考试失利埋怨时，父亲冷静分析，找出“我”失败的原因。
②教育有方，面对困境，父亲开导“我”答案：
①镇定、理智、乐观；
15.“第一次，，并告诫“我”要努力使自己变得足够优秀，使“我”受益一生。
③关心体贴儿子，想陪“我”考试，到村口接“我”只有一个——你还不够优秀”“我”去县城复试，说不用父亲陪着去了，父亲觉得去了也帮不上忙，就没有坚持陪。
④朴实忠厚，，以此安慰“我”把我当成男人，在我的就被里倒满了酒”着。
）个方面。
3分。
只要答出其中2分。
每个要点6（评分：
共答案：
心理描写。
表达了“我”盼望考上美术师的强烈愿望，写出了“我”渴望梦想成真而又担心失败、既兴奋又紧张的心里活动，为下文“我”考试失16.利作了铺垫。
（评分：
共）分，意思对即可。
3分，作用1分。
描写4答案示例：
面对不公平和阴暗，我们只有奋力向前。
我们改变不了世界，只有改变自己。
我们要把人生的挫折当做鞭策自己前进的动力。
在战胜阴暗的过17.程中，让自己足够强大起来，这是一种智慧的选择，也是一种积极的处世态度。
）分。
言之成理即可。
1分。
每个要点3（评分：
共山东聊城
（二）一百美元⒈暑假终于到了，约翰迫不及待地往家乡赶，他要去看望奶奶。
⒉奶奶是德国人，爷爷是美国人，他们在一起幸福地生活了大半辈子。
奶奶不懂英语，只会说德语，除了爷爷和家人，她不愿意跟别人交流。
更糟糕的是，她患有白内障，视力非常差。
去年，爷爷去世了，奶奶不愿意离开他们共同生活的地方。
约翰不知道，孤单的奶奶该如何生活。
给爷爷办完丧事，约美元现金。
100翰父母临走时给奶奶留下了一个可以异地取款的存折和?
然后，她去了窗台，约翰看到窗台上放了一大把钱，有零有整，奶奶把?
我去买你最爱吃的鳕鱼。
⒊看到孙子，奶奶非常高兴，她挎上菜篮子就说：
钱全部拿在手上就出去了。
?
没必要，我?
约翰想，等奶奶回来，他就让奶奶把钱放到电视柜子上面。
奶奶说：
⒋?
钱怎么能放在窗台上呢？
只要窗子一开，路人随手就能拿走。
?
但她还是采纳了孙子的建议。
这一年还没丢过钱呢。
⒌第二天，奶奶买了东西回来，还是顺手把钱丢在了窗台上，约翰再次帮她收拾好了。
⒍第三天，奶奶依然如故。
约翰知道这是习惯使然，他再次从窗台上拿起奶奶买东西找回的钱放到了电视柜子上，并顺便把那些钱整理了一下。
在整405天过去了，奶奶买了不少东西，钱数却变成了3美元，可现在368理的时候，他发现了一个奇怪的现象，奶奶的钱增加了！
他记得第一次整理的时候是美元。
⒎难道奶奶口袋里还有钱？
可他明明看到，奶奶每次出去都是从窗台或电视柜子上把钱全部拿走，回来后再全部丢在窗台上，她身上应该不会有钱，增加的钱是从哪儿来的呢？
美元现金，100⒏晚上，约翰接到了爸爸的电话。
爸爸说，他前几天查了奶奶的账户，发现奶奶从没取过他们存的钱。
奶奶手里只有他们走时留下的美元用一年啊！
100美元，就算奶奶再节约，也不可能1000这一年来她是怎么生活的呢？
约翰知道，小镇上的生活标准每月最低也得?
我也不知道是怎么回事，我不会从银行取钱。
我也不认识美元，我不知道那是多少。
⒐约翰把爸爸的疑问说了一遍，奶奶茫然地看着那沓钱说：
我每次买东西的时候总是把手里的钱全部给卖⒑奶奶不懂英语，不认识美元，约翰是知道的，他不明白的是，奶奶是怎么用钱买东西的。
哪有这样买东西的？
约翰感到很可笑。
他决定跟踪奶奶一次，看她究竟是怎么买东东西的人，让他们自己拿钱和找钱，我想别人是不会坑我这个老太太的。
西的。
第二天，约翰悄悄地跟在奶奶后面。
果然，奶奶买水果时，一下子把钱全部拿出来，让卖水果的人自己拿钱。
约翰发现卖水果的人从奶奶手里拿出11○?
美元，他等于没收奶奶的钱！
接下来，他看到的情况都差不多，有不收奶奶钱的，还有多找奶奶钱的5美元的钞票，却放回了两张10一张约翰的眼睛湿润了。
他明白了，这都是小镇上的人们在帮助无依无靠的奶奶！
12○13约翰找到了镇长，感谢小镇人一年来对奶奶无声的照顾。
镇长说：
以前都是你爷爷跟别人打交道，他去世后，你奶奶开始进入社会生活中。
刚开○始小镇上的人还感到这个老太太真是奇怪，后来才知道她根本不认识钱，没人愿意欺骗一个不认识钱且完全信任别人的人，于是就出现了这种现象。
其实，不是我们在帮她，而是她在帮我们，小镇上原来也有坑蒙拐骗的现象，自从碰到对人没有丝毫防备的约翰老太太后，这种现象才没有了。
我们应该感谢你奶?
奶才对啊！
分）4（美元”在全文中所起的作用。
100简述“16.分）4（用简洁的语言把本文的故事情节补充完整。
17.。
）（；
约翰发现钱增多的秘密；
）（“奶奶”独立生活；
分）4本文的语言有何特点？
（18.分）4为什么文中多次写到“奶奶”把钱丢在窗台上？
（19.文末为什么镇长说“不是我们在帮她，而是她在帮我们”？
（20.分）4分）4，为什么采取“无声”的方式？
（试推断：
小镇人帮助“奶奶”21.分。
4说明：
本题美元”是本文的线索，它推动了故事情节的发展。
100“16.答案：
分。
本题约翰发现“奶奶”的钱增多，产生疑惑；
镇长说出小镇人帮助“奶奶”的原因。
17.分。
本题朴实。
18.分。
本题说明了“奶奶”对人没有丝毫防备之心。
19.分。
本题“奶奶”对别人的完全信任感动了小镇人，帮助小镇人改善了社会风气，小镇上原有的坑蒙拐骗现象消失了。
镇长认为，20.说明：
本题小镇人或许怕“奶奶”拒绝接受帮助；
或许怕伤及“奶奶”的自尊心；
或许怕“奶奶”会因心存感激而活得更累。
21.分。
答出一点即可得满分。
4山东德州（五）上海M高山流水⒈那天我们是去寻山的。
⒉我们顶着碧蓝的九月，披着金黄的九月，兴致勃勃地去寻山。
那天的天气很高爽。
我们的心灵跃动得很年轻，真是登峰的好日子——那座高峰，耸峙在梦境中，已经很久了。
⒊进入群山之中，坎坷曲折，就没有一条直路。
山路虽然难走，我们心里明白，要攀登那座高峰，一定得耐心地走。
何况山上到处有美妙的花草，蓊郁的林木，展开一片活鲜的绿！
让我们的眉眼也绿了，心灵也绿了。
⒋生活在平地上的人，一旦爬上了高山，真不行。
我们原是唱着歌来寻山的，不知什么时候，歌声已歇。
山上美丽的景物，原先会引起我们一阵大叫的，不知什么时候，再没有精神去理睬。
不错，山中有千般的好，可是，骄狂的人们哪，只能在马路上追遂，到山上来，就软弱得不如一只虫豸！
⒌盘盘旋旋，升升降降，路，不必说，愈往上爬就愈苦。
时间，在山上。
也失去了权威，日影已过午，看看那座峰尖，却似乎越来越远了。
⒍早晓得高峰是可望而不可及的，真不该来。
⒎山，并没请谁来！
⒏真的，山没有请谁来。
山，威严地站在那儿，不假人以辞色，是我们自己要来寻山的。
想登上绝顶，领受独立孤峰的喜悦，岂能不品尝寂寞趱路的况味？
⒐寂寞趱路，是我们真实的写照，我们是走在寂寞中了。
有一半人落了队，剩下的人一句话都懒得讲。
究竟是怎么回事？
难道人的精神竟这么容易激扬而又容易消沉吗？
想从记忆里找一句话鼓舞一下，看大家的脸色，我发现不是谈论哲学的时候！
谈什么哲学？
哲学在高山上完全没有用场。
⒑泉水的溅溅声，从静寂之中传来，这对我们是亲切的召唤。
翻过一道山坡，就看一条细细的泉水，从那边陡峭的山坡上，蹦蹦跳跳地奔下来，在我们的脚下回旋成一道溪流，而后扩展开向下游流去。
看到这一股清泉，谁能不喜悦呢？
尤其是攀援在群山中正感国顿彷徨的时候，我们怎能不以近乎感激的心情欢呼起来？
那一线银丝，从峰坳里流出，忽隐忽现，简直如同幻影一般地柔弱，真不知道它靠什么力量，能在山岳中开出一条河道来。
可是，壁立的山崖挡不住11○它，嶙峋的怪石阻不了它，终于穿过一切的障碍，奔腾而去！
谁能回答，泉水，究竟是柔弱还是刚强？
我们是来寻山的，没登上峰顶却已经颓唐；
我们没想寻觅泉水，泉水却给我们树立了一个榜样。
12○13我们不该学学这一脉山泉吗？
○有时爽朗如银铃；
有时激越如仰天吟啸；
有时又轻轻,不管人们怎么想，泉水只是自顾自地唱歌。
如果你喜欢音乐，应该到山中来，听一听山泉之歌14○页20第
（1）规划和建设项目环境影响评价。
（5）污染防止措施能否达到要求。
分，③写出用“秋光的涨幅”抒发1分，②写出采用象征（或托物言志、类比）的手法，得1分）答题要点①写出绿竹笋涨价与秋光流逝的关系，得4（21.分。
④写出用“秋光的涨幅”表达把握、珍惜美好的时光的人生感悟之类的主旨，得1对时光易逝的感叹之类的情感，得徐州：
分）27三、现代文阅读（分）6（题。
10-11阅读下面小说语段，完成7.我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。
一出门，便望见月下的平桥内泊着一支白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。
母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。
于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。
两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；
月色便朦胧在这水气里。
淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。
他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。
那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里了。
分）3、对上文内容理解不正确的一项是（10“上前”等词，生动地表现了少年们驾船技术的熟练和月夜相伴去看戏的兴奋心情。
“退后”“磕”、第一段中的“点”AB、选文有三处写到了豆麦，是为了清楚地说明夜气里清香的来源。
，也即第二段中提到的“歌吹”、第三段中的“他”指的是“那声音”C、文中的“自失”有陶醉之意，表现了社戏对于童年的“我”诱惑力极大。
D、简要分析文中画线语句的表达效果。
11描写江南水乡独特的美丽景色，表达了作者对童年的美好回忆和对家乡的挚爱之情。
B分）3、（12分）1，也表现了“我”急切的心情（分）1，用远山作衬托，写出了船行的速度之快（分）1分）此句使用了比喻的修辞手法（3（徐州：
．阅读下面一篇散文。
完成16分）11（题。
19—16凝望一棵开花的树王长敏）我在杂乱的、破旧的村庄，寂寞地走过漫长的雨季。
将我年少时的眼光，从晦暗的日子里打捞出来的是一棵棵开花的树，它们以一串串卓然不俗的1（花擦亮了我的眼睛，也洗净了我的灵魂。
一棵会开花的树：
洋槐）整个春天我仰望着天空，看一棵棵沉默不语的树正吐露芳香，我常在一棵树下站定，想探访一棵会开花的树的秘密，我惊奇2（．．树的树皮，被四季的风雨雕刻成皱巴巴的脸，在这随处丛生，其貌不扬的树上，当一串串白白的、黄黄的、亮闪闪的花儿挂满枝头的时候，一个杂乱无章的村庄因此而变得诗意葱茏。
那一串串的花朵上浅下暗，像盛满香料的杯子，清清的花香在春风里一次次掠过纯净，宽广的天空，让一个没有风景的村庄香飘四方。
我蓦然发现一棵棵开花的树才是村庄的灵魂，一串串，一朵朵花才是树的灵魂。
一棵开花的树多么遵守季节的秩序，每一个春天的到来，就把洁白的?
灵魂挂在树梢上，它们之所以选择了那样的高度，是为逃避一双肮脏的手掌，或低俗或恶俗的攻击）和一个村庄一样卑微的洋槐树、苦楝树、椿树、石榴树、梨树，它们和乡村的房屋，农舍，田野的庄稼一样保持着永久的沉默。
但它们用芳醇的花3（香，或苦味的花香，向尘世表达出很智慧，很超脱的喜悦，我在整个春天被这浓郁的香气迷住了。
我看见了生活里的大美和大雅。
）我在书本垒砌的阶梯上爬行，一棵棵开花树站立成我精神的守望者，我是五月出生，和石榴花同期，我自信在我的生命里流淌着有志者事竟成的力4（量。
也许被那时的贫穷，闭塞，落后，愚昧的乡村生活所苦。
或被满地烂泥堆积的土路，破旧不堪的屋舍等杂乱无章的凄凉风景所伤，我逃跑般离开了村庄，一去再也没有回头，仿佛心有余悸对那个村庄再作回忆，我向往富足，自由，浪漫的城市生活。
我在一本本书里寻找出路，在一门门学问中学下去，我掌握着先进实用的技术。
我从一个单位调换到另一个单位，我认识许多该认识和不该认识的人，我看见了不该看见的东西，我认识了被物质欲望燃烧得忘却灵魂存在的男人和女人，看清了争名夺利者的丑陋灵魂，我被虚情假意的友情爱情蒙骗着。
在夜深人静的时候，我看见了自己多么孤独的灵魂，心头涌动着无限抑郁的烦闷。
我想关掉手机，关上防盗门离开人群过一段净心的生活，在红尘滚滚里这是不可能的，许多莫名其妙的流言将会把人淹死。
）远离了故土，远离了那蓊蓊郁郁的开花的树，一个极度困惑，极度迷茫的时间段，我在一个不经意的日子听到了古筝，在一曲曲琴韵里寻找到了一5（我蓦然发现万叶吟风的夏夜，一棵开花的树的语言就是古筝琴韵，沉默不语的树啊，梨花或洋槐花灼灼的白光正在阳光里复制我年少的梦。
片片苍苍的森林，我从小未曾见到的古筝，我一接触它竟无师自通地和它沟通了，像一见钟情的恋人。
仿佛与树相伴的日子我就听懂这种音乐所表达的深沉的感情。
在每一个酒醉的夜深人静，一曲曲古筝伴随我，洗涤了我心灵上的尘土。
我自认为我是认真地、小心地一路走过来的，我已拥有许多知识和学问，其实我的纯洁的灵魂正不知不觉地被物欲抽走了。
我的目光有了阳光和绿色可以正注入我的思想，投入大自然的一棵自由开花的树，一棵开花的树的精神当我开始把目光从城市的名枷利锁里收回，）6（．．停留，有了自由呼吸的纯净空气，我脱离了低俗的生活，我的目光和灵魂渐渐变得宽广而清澈。
（王长敏）《散文百家》原载：
分）2“惊奇”的原因是什么？
（，）段中作者说“我惊奇一棵会开花的树”2、文章第（16分）2、题目《凝望一棵会开花的树》中的“凝望”一词作和解释？
表达了作者怎样的情感？
（1718。
分）3、请你从散文语言描写的角度来赏析文中画线的句子（分）4正注入我的思想”中的“精神”指什么？
对我产生了怎样的影响？
（、“一棵开花的树的精神19．．分，意思对即给分）使其貌不扬的树变得美丽起来，让杂乱无章的村庄也因此而变得诗意葱茏。
2、（20分，意思对即给分）2、（21分，没有“敬重”1，表达了作者对开花的树的惊奇、喜爱、赞美和敬重之情（分）1（：
集中目力远望（目不转睛的看）“凝望”的意思不给分）“一“掠过”一词突出了花香随风飘散的情态，，分）1“像盛满香料的杯子”使用了比喻的修辞手法，形象地写出了花香的浓郁（分，意思对即给分）3、（22次次”则突出了香气之浓，花期之长（分）1，全句表达了作者对开花的树的喜爱和赞美之情（分）1影响：
我脱离了低俗的生活，。
分）2分，意思对即给分）精神：
卑微、沉默、其貌不扬，但它们用花香，向尘世表达出很智辉、很超脱的喜悦（4、（23分）2（（或：
擦亮了我的眼睛，也洗净了我的灵魂。
我看见了生活中的大美和大雅，洗涤了我心灵上的尘土）我的目光和灵魂渐渐变得宽广二清澈。
江苏泰州试题及答案：
）分（20题。
2l—18阅读北齐的《回家的日子》一文，完成）五（⒈回故乡的路再短，感觉也很长，是如潮水般的思念拉长了回家的路。
从定好日子回家开始，心灵已经上路。
从这一刻起，想家的心绪如同进入汛期的河水，每时每刻都在上涨，一次比一次强劲地撞击胸膛。
但是很奇怪，每次见到母亲之前，我总觉得自己见到母亲的那一刻定会情感决堤。
可每当看见母亲，我情感的浪潮就一下子变成了舒缓的河水。
父亲常开玩笑说，你妈把见到你当做上场比?
儿子要回来了，儿子要回来了。
⒉听父亲说，从得到我要回家的信儿开始，母亲的话明显多了，一天不知道要念叨多少回：
!
赛了——越临近越兴奋。
可母亲每次见到我，都很淡定，就好像我是这天上午刚出门似的。
人说母子连心，看来这话多少有点道理，要不然，我的情感变化怎么与母亲一样呢⒊只要我提前打电话告诉母亲到家的时间，我到家时总是见到母亲在院门边择菜。
每回母亲总是以这种方式等待她的儿子。
如果实在等得太着急了，她也不会到路口去张望，就是想出去看看，也一定找个由头。
有次我比预计时间晚到家七八个钟头，母亲往路口的小店跑了好几趟，不是买袋盐就是买瓶酱油。
来回十来分钟的路，母亲都要走上半个多小时。
发现，即使我离家再久，母亲也不会像别的母亲见到孩子那样拉着我的手左看看，语气很平常。
我，问声?
回来了?
⒋母亲见到我，连忙站起来，双手在围裙上揩了又揩．．．．右瞧瞧，她好像从不细细打量我。
就是近几年她年纪大了眼神不好了，也从不会离我很近，我也没发现她特意看看我。
可我身上的一点点变化，母亲总能看得出。
⒌母亲笑得很甜，皱纹爬满了脸，如风吹过水面。
没等我走近，母亲就先进了屋去了厨房，忙着为我做吃的。
⒍我站在母亲身后，发现母亲的白发又多了，个头好像又矮了些。
我想抱住母亲，可抬起的手却是在抹眼角。
我心里酸酸的，眼眶里湿湿的。
我对母亲说，妈，别忙活，说说话吧。
母亲说，没什么忙的，不耽搁说话的。
每到这时候，都是我先说离家这些日子的事，然后母亲会说家里的事。
这些话，平常电话里都是说过的，可我们还是像第一次说那样津津有味。
母亲几乎没有闲的时候，手里总是有忙不完的活儿。
我每次回家与母亲的交流，多半是这样进行的。
有时我在看书或写作，母亲会坐在离我不远不近的地方，或择菜，或叠衣服，我不说话，她就静静地坐着。
有时我想和她说话，她会说，你忙你的，我坐在这儿就好。
我知道，母亲只要我在她的目光里，她就很知足。
而每到这个时候，我心里就会特别空灵安详。
提肩拽拽衣角。
这时，母亲会有些不好意思，我的动作也有些笨拙。
对我而言，这与⒎我为母亲梳头、剪指甲、洗脚捏脚和按摩，让她试穿我给她买的新衣，帮着她提其说是为母亲做点事，还不如说是我在借以品味当年母亲为我做这些事时的感受。
⒏每次回家，看我带着东西，见我帮着做这做那，母亲都会说，人回来了比什么都好。
儿子长大了，母亲不图别的，只希望儿子平平安安，能回到她身边看看、说说话。
母亲没想过回报，当然，我们永远也报答不完母亲那醇厚的爱。
⒐无论离家多长时间，无论是过去还是现在，我回家的日子总是这么平常，在家里的生活，是最没有故事的。
可在家里，回到母亲身边的日子，因为平淡而可亲。
）有删改（想母亲。
从这一刻起，念家的种子就落入心田，每天都会生长。
走出母亲的视线，我就开始想家；
一跨出家门，我就⒑一．．．．）分（6文中多处写到“母子连心”的默契，请一一概括出来。
18.答：
①我与母亲见面前总是很激动，见面后却又很平淡；
页48第
分）2（分）引出下文，勾起“我”对少年时代不寻常经历的回忆。
2（分）巧设悬念，引发读者的思考，增强文章的吸引力；
4（、18突出小提琴对“我”人生的重大影响，它让我的灵魂得到净）分（1分）揭示出我宽容地对待眼前这位迷途少年的原因；
1（分）解答妻子心中的疑惑；
4、（19分）1（分）表达对患病女孩的感激、崇敬、怀念之情。
1（化，使患病女孩的宽容与爱心得以传承；
2（分）小女孩虽然离世了，但她的纯真和善良感动了两个迷途少年，拯救了他们的灵魂，让他们找回了生活的信心，表达了对小女孩的崇敬与怀念；
4（、20分）2（分）小女孩的精神在他们身上得到传承，从而揭示了小提琴神奇力量的真正源泉是宽容与爱心，深化了文章主题。
四川南充（阅读理解二、）分（14题8-14阅读下面文段，完成）一）（分40共蒋平大爱不言愁他还不会自己系鞋带。
那一年,父亲就让他去体校,岁9不到,,父母就溺爱他。
由于个头长得比一般孩子高①自小一切都得自己动手,②体校的要求是很严历的他忍不住,经常被教练训得哭鼻子。
终于有一天,很难适应艰苦而枯躁的训练环境,他又是里面年纪最小的,母亲就在校门口出现了。
要妈妈早点接他回去。
信发出不到一个星期,说实在不想练了,背着老师偷偷写信给母亲,了给母亲和全家人带,是自己的自私和娇气,他觉得让他感到一种莫名的震撼与愧疚。
心急如焚的模样母亲那一副魂不守舍、他没有随母亲回去。
③那一回心里有了苦闷,他改变了想法,也从那一天开始来了担忧和伤害。
在所有的亲朋好友眼里,除此之外也只暗地里向好友倾诉。
即使是受了委屈只和教练商量。
他一直是阳光、帅气的模样。
告诉自己工作和生活上的好消息。
当取得冠军,他只习惯向父母报喜,开始从事各类严酷和激烈的比赛。
和别的运动员不一样,他成为职业运动员,④后来和亲人分享成功的喜悦。
就在第一时间给家里打电话,时⑤他的比赛越打越好，渐渐地，在全国也有了名气，开始进入电视直播的视线。
那一次，在一场重要的比赛中，夺标呼声最高的他，首轮即遭淘汰。
走“儿子，这几天吃得好吗？
睡得好吗？
”“很好，妈，下赛场那一刻，他哭了。
但他很快稳定了情绪，正愁着这次电话如何打时，手机响了，是母亲打来的：
“好的”你放心吧，我会打好每一场比赛的！
”妈相信你。
你是最棒的！
⑥母亲说这话时，他并不知道，十几分钟前，父母一直在看他的比赛直播。
当他泪洒赛场的那一刻，荧屏前的父母也是泪雨滂沱。
就这样，在聚少离多“他们年纪大，身体又不好，受不了刺激。
我的日子里，他给父母的电话里，都是说不尽的喜讯和快乐；
接受媒体采访时，他也很少提及父母，按他的理解：
”因而，在又是一个公众人物，时刻都在激烈的竞争环境里度过，比赛有输有赢，不跟他们诉苦，就是不想让他们跟着我受煎熬，包括受到生活之外的干扰。
父母眼里，儿子永远是那个无忧无虑的、长不大的男孩。
月的北京。
这一次，他一路过关斩将，如愿以偿地捧得了冠军奖杯。
同样是报喜，此刻，面对母亲的声音，他早8年2008⑦带着这样的心境，他来到了”“儿子，想说你就说出来吧，你是最棒的！
已泣不成声，眼里幻化出的，尽是当年母亲来体校接他是，那一副魂不守舍的模样。
还是母亲率先打破僵局：
⑧他就是林丹，北京奥运会羽毛球男单冠军，一个习惯向父母报喜不报忧的男人。
而父母，也习惯以一种默默无闻的方式，给儿子传递着爱和无忧的心境，让他顺利登上人生之巅。
分）2（选文第②段中有两个错别字，请找出来并改正。
8.改为改为分）2（、诵读选文，结合文意说说“大爱不言愁”在文中的具体含义。
9答：
分）2（结合选文品味下列句中加点词语的表达效果。
10.。
赛场的那一刻，荧屏前的父
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