四年级下学期语文期末考试试题Word格式.docx
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三、写出下列词语的反义词。
严厉（）镇定（）诚恳（）热闹（）
四、句子。
1、改成“把”字句和“被”字句。
闪电撕碎了乌云。
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2、修改病句。
（1）我们要养成勤俭朴素。
（2）读了《爱我中华》一书，受到了深刻的教育。
五、写出下列句子的修辞方法。
1、胜利不属于这样的队伍，还属于谁?
（）
2、春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来。
3、他红着眼睛，像一头发怒的豹子，样子十分可怕。
4、桂子开花，十里飘香。
5、如果没有他们的辛劳，没有他们的牺牲，就没有这用石板砌成的阶梯，就没有脚下的路，也就没有游人的欢乐。
六、扩句。
1、鲁迅先生回答问话。
2、天上飘着白云。
七、缩句。
1、焦裕禄渐渐地消失在茫茫雪海中。
2、私塾先生连说带笑地讲述着书法家的故事。
3、观众的目光一齐注视着舞台上的精彩表演。
4、一辆又一辆的汽车在宽阔的公路上行驶。
5、少先队员在烈士墓前献上了自己精心制作的花圈。
6、这是一部叫人看过之后就激动不已的影片。
八、修改病句。
（在原句上修改）
1、“六一”儿童节那天，全体师生和同学们都在操场上观看木偶戏。
2、没停的细雨又下起来了。
3、昨天下午，我去外祖母家玩了一整天。
4、妈妈在商店里猪肉、带鱼、菜花和蔬菜。
九、选择关联词填空。
既，又，不管，都，一边，一边，
1、（）天晴下雨，他（）按时上学。
2、这篇课文（）生动感人，（）引人深思。
3、春游途中，我们（）走，（）高唱《春天在哪里》。
十、阅读短文，完成练习。
（一）视死如归
1931年深秋，王若飞同志在包头不幸被捕。
敌人知道他是我们党的干部，想从他的嘴里得到党的机密。
一天晚上，几个特务闯进牢房，掏出手枪，对准王若飞的胸口。
带头的特务恶狠狠地说：
“现在只要你说一个lsquo;
招字，就放了你;
不说，马上送你回老家!
”
王若飞坚定地说：
“什么lsquo;
招字，早从我的字典里抠掉了!
敌人没有办法，气得像疯狗一样，他们把王若飞拉到旷场上。
敌人把枪口一齐对准了王若飞，凶狠地说：
“这是最后的时刻了。
再给你几分钟，好好考虑一下!
王若飞整了整衣领，迎着深秋的晚风，望着周围的山峦。
他挺直身子，从容地说：
“用不着考虑了，开枪吧!
等了好几分钟，敌人没有开枪。
王若飞厉声喝道：
“开枪吧!
混蛋们!
敌人还是没有开枪。
王若飞忽地转过身来，面对敌人。
敌人吓得后退了几步。
王若飞轻蔑地说：
“你们这套把戏，对共产党人是没有用的!
敌人妄想用死来威胁王若飞同志，他们的阴谋又一次失败了。
1、选择“抠”在这篇文章中的意思，在正确的答案上打“radic;
”。
（1）雕刻;
（2）用手指或细小的东西挖;
（3）小气。
2、回答问题。
（1）敌人的阴谋是什么?
（2）为什么说敌人的阴谋又一次失败了?
3、写出下面句子包含的意思。
（二）我的爸爸
我的爸爸是个普普通通的工人，也是一个热爱学习，爱搞技术革新的好工人。
爸爸平时最大的爱好是观看足球比赛，然而为了设计一张图纸，他竟放弃了一场由意大利和巴西队决冠亚军的精彩球赛。
只见他在台灯下专心致志地写着，画着，不时地翻阅着厚厚的《机械手册》，有时甚至拿妹妹的积木搭模型。
就这样连开了几天的“夜车”，他的设计图得到了上级技术部门的嘉奖。
我的爸爸年年被评为“厂先进工作者”和“革新标兵”，家里的奖状挂满了墙壁。
凝视着这一张张浸透了爸爸心血的大红闪亮的奖状，我仿佛看见爸爸正在运转的机器旁认真地工作，爸爸呀爸爸，你真是值得我骄傲的爸爸。
1、想一想，用“radic;
”标出正确的答案。
（1）短文是（）的文章。
a、写人b、记事c、写景d、状物
（2）“功夫不负有心人”中的“负”字的意思是（）。
a、担负b、遭受c、享有d、违背e、依靠
2、解释词语。
专心致志：
憔悴：
3、短文写了几件事?
主要写了哪件事?
4、概括短文的主要内容。
（三）青蛙和大雁
两只大雁和一只青蛙在水平如镜的湖边同住了很久，他们相亲相爱，就像一家人一样。
后来天旱，湖水干枯，没水喝了。
大雁想飞到有水的地方去，但舍不得把青蛙留下来。
“怎么办?
”大雁和青蛙商量着说。
青蛙想了想说：
“用一根小绳子，你们衔着两头，我衔在当中，我们一起飞到有水的地方去。
”大雁同意了。
它们在空中飞了起来。
飞过几个蒙古包的时候，有人看见了。
人们惊讶地喊道：
“大雁带着青蛙飞行，真有办法!
”青蛙心想，这是我想的办法。
又飞到了有很多蒙古包的上空，更多的人看见。
人们齐声赞美地喊道：
“大雁带着青蛙飞行，谁想出这么好的办法!
”青蛙更得意了，它差一点喊出来：
“这是我想的办法呀!
又往前飞到了有更多蒙古包的上空，更多更多的人看见了。
人们赞不绝口：
“大雁带着青蛙飞行，想出这个办法的人真聪明。
”青蛙再也憋不住了，终于张开了大嘴。
青蛙从空中掉下来，活活地摔死了。
有谁知道青蛙摔死的原因吗?
1、联系上下文解释下列词语在文中的含义。
（1）惊讶
（2）赞不绝口
2、前两次，青蛙听到人们称赞为什么不张口?
第三次为什么忍不住了?
3、写出下列词语的反义词。
干枯（）聪明（）赞美（）
4、读了这篇文章，你有什么感想?
请写下来。
（四）我是共产党员
在敌人秘密审讯的日子里，立安受尽了酷刑，始终没有一句口供。
敌人把一个叛徒招到庭上，叫他指证欧阳立安。
叛徒有气无力地说他叫欧阳立安他是上海总工会青工部部长还是共青团江苏省委委员一家子都是共产党
无耻立安目光炯炯斥骂着叛徒
那么你承认你是欧阳立安是共产党员了法官得意起来你还有什么可说
你要听吗立安轻蔑地说那我可以告诉你中国革命一定会胜利国民党迟早要灭亡不错我是共产党员就是筋骨变成灰也还是百分之百的共产主义者我为共产主义为人民而死死而无怨
你年纪轻轻死了未免可惜法官扮起伪善面孔我可以想办法开脱你只要
你是枉费心机什么也休想知道立安坚决而严厉地回答敌人
在二十三个被捕的革命者当中，立安是最年轻的一个。
敌人欺他没有经验，想从他身上打开个缺口，但终于失败了。
二月七日深夜，漫天飘着鹅毛大雪。
立安他们赤着脚，踏着深雪覆盖的荒地，穿过一座小石桥，来到一条结冰的河边。
难友们知道做最后一场搏斗的时刻到了，于是，一个个向身边的敌人扑去。
悲壮的《国际歌》，夹杂着“共产党万岁”的口号，淹没在零乱的枪声里。
1、给文中人物的对话加上标点，注意提示语的位置。
2、文中人物对话时，提示语分别处在三种位置，标点的用法是：
（1）提示语在人物语言前，用（）;
（2）提示语在人物语言中，用（）;
（3）提示语在人物语言后，用（）;
（4）凡人物的语言都用上（）。
3、本文已用“”分成两个部分，简洁地写出每部分的大概意思。
小学四年级语文下册期末试题汇总
2014小学四年级语文期末考试卷
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