教育学模拟训练Word格式.docx

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A.大小恒常 

B.形状恒常 

C.颜色恒常 

D.亮度恒常 

6、对一定对象的 

指向和集中是（B） 

B.注意 

7、人根据任务把注意从一个对象转移到另一个对象上、称为（D） 

A.注意广度 

B.注意稳定性 

C.注意的分配 

D.注意的转移 

8、以动作、技巧为内容的记忆是（C） 

A.形象记忆 

B.情绪记忆 

C.运动记忆 

D.语词逻辑记忆 

9、根据是否需要意志努力，可以把记忆分成（D） 

A.感觉记忆、短时记忆和长时记忆 

B.有意记忆和无意记忆 

C.机械记忆和逻辑记忆 

D.外显记忆和内隐记忆 

10、以下又可以称为实践思维是（A） 

A.动作思维 

B.形象思维 

C.语词逻辑思维 

D.抽象思维 

11、按照思级结果的新颖性，可以把思维分成（C） 

A.发散思维和聚敛思维考试大论坛 

B.直觉思维和分析思维 

C.受制思维和创造思维 

D.动作思维和形象思维

二、 

多项选择题 

1、感觉器官除了感受光波、声波、气味、滋味以外，还可以感受（ABCD） 

A.温觉 

B.冷觉 

C.痛觉 

D.触觉 

2、在“群魔殿”的多水平信息加工认知模型中，设像参与信息加工的有（ABCE） 

A.映象小鬼 

B.特征小鬼 

C.认知小鬼 

D.判断小鬼 

E.决策小鬼 

3、注意具有以下功能（ABCD） 

A.选择 

B.保持 

C.调节 

D.监督 

E.伴随 

4、容易引起无意注意的物体是（ABDE） 

A.刺激物是新奇的 

B.刺激物亮度增加 

C.刺激物静止 

D.刺激物发生相对运动 

E.刺激物符合需要 

5、注意的基本品质特点是（ABDE） 

A.注意范围 

C.注意的分散 

E.注意的分配 

6、影响注意品质的因素有（BCD） 

A.动机 

B.神经系统的特点 

C.后天的训练 

D.兴趣 

E.刺激物的特点 

7、自动加工 

是（ACE） 

A.不需要大量注意资源 

B.随时应对环境的变化 

C.经过大量统习 

D.应用灵活的加工方式 

E.加工模式难以改变 

8、控制加工是（ACDE） 

A.受资源量限制 

B.是一种程式化的程序 

C.不能同时进行多项作业 

E.需要集中注意完成 

9、以下以表象的方式编码的是（ABC） 

10、长时记忆的编码方式是（CD） 

A.物理特性编码 

B.言语听觉特性编码 

C.语义编码 

D.表象编码 

E.行为编码 

11、遗忘的发生是由于（BCD） 

A.信息错误 

B.记忆痕迹消退 

C.信息的干扰 

D.意识的抑制 

E.信息不能再认 

12、解决问题的思维方式有（ABCDE） 

A.尝试错误 

B.顿悟 

C.类比 

D.启发式

E.反推法 

13、以下关于定势描述正确的是（ABCD） 

A.一种心理活动的准备状态 

B.凭借以前的经验看问题 

C.有时有助于较快解决问题 

D.缺乏灵活性 

E.可以发现更好的解决方法

三、判断题 

1、眼睛的适宜刺激是光波。

（+） 

2、引起感觉需要的最小刺激量称为阈限。

3、绝对阈限是衡量感受器灵敏性的唯一指标。

（-） 

4、阈限越低表明感受性越差。

5、阈下刺激对人没有丝毫作用。

6、注意是一个独立的心理过程。

7、注意是一种有限的资源。

8、心理学家用直接测量的方法来研究内隐记忆。

9、后面学习的内容对前面学习的内容的干扰作用称后摄抑制。

10、在问题解决中，发现具体的解决方法是在明朗期。

11、对于复杂问题，中等偏低的兴奋水平比较有利。

2009年教师资格考试教育学模拟训练卷二（附答案）

1、个体积极探索事物的认识倾向是（C） 

A、需要 

B、动机 

C、兴趣 

D、理想 

2、表现在人对现实的态度和行为方式的比较稳定的独特的心理特征的总和是（B） 

A、气质

B、性格 

D、能力 

3、观察学习的提出者是（D） 

A、荣格

B、华生

C、斯金纳 

D、班杜拉 

4、将人格分为内向型和外向型的是（A） 

B、谢尔顿

C、威特金

D、霍兰德 

5、编制16人格因素问卷的是（B） 

A、艾森克

B、卡特尔

C、哈撒韦

6、以下能够测定12种人格特质的问卷是（B） 

A，艾森克人格问卷

B、Y-G人格测试 

C、主题统觉测验

D，卡特尔人格因素问卷 

7、不爱与人交往、有孤独感，动作显得缓慢、单调、深沉的特征属于（D）

A、胆汁质

B、多血质

C、黏液质

D、抑郁质 

8、根据巴甫洛夫的高级神经活动类型学说，强、平衡、不灵活的类型是（C） 

A、不可遏制型 

B、活泼型

C、安静型 

D、抑郁型 

9、人们在社会活动中表现出来和发展起来的能力是（ 

C） 

A、认知能力 

B、操作能力 

C、社交能力 

D、模仿能力 

10、在比纳-西蒙智力测验中，每完成一个题目代表几个月的智龄？

（B） 

A、l个月

B、2个月 

C、3个月 

D、4个月 

二、多项选择题 

1、以下属于个性倾向性范畴的是（A，C，E） 

B、气质 

C、动机 

E、兴趣 

2、以下属于个性心理特征范畴的是（B，C，D） 

C、性格 

3、信念是（A，B，C，D，E） 

A、被意识到个性倾向性 

B、洞察事物的出发点 

C、判断事物是非曲直的准则 

D、具有自觉性和独立性 

E、有认识、情感、意志构成的融合体 

4、一般能力是指（A，B，C，D，E） 

A，观察力

B、记忆力

C、思维力

D、想象力 

E、注意力 

5、气质类型包括（A，B，C，D） 

D、抑郁质

E、神经质 

6、马斯洛的需要层次理论提出人类的需要有（A，B，C，D，E） 

A、生理需要

B、安全需要

C、归属和爱的需要

D、尊重需要

E、自我实现需要 

7、行为主义人格理论的主要代表人物有（B，C，D） 

C、斯金钠

D、班杜拉

E、埃里克森 

8、以下属于投射测验的是（B，C，E） 

A、艾森克人格问卷

B、罗夏墨迹测验

D、16人格因素问卷

E、儿童统觉测验 

9、信度包括（A，B，C） 

A、再测信度 

B、等值信度 

C、分半信度 

D、内容信度 

E、效标关联信度 

10、根据巴甫洛夫的高级神经活动类型学说，活泼型的特点是（A，C，E）

A、强 

B、弱 

C、平衡 

D、不平衡

E、灵活 

11、以下关于能力的描述是正确的是（A，C，E） 

A、属于个性心理特征来源：

考试大 

B、是人类社会历史经验的总结和概括 

C、发展比知识发展要慢得多 

D、随年龄增长不断积累 

E、随年龄增长是一个发展、停滞和衰退的过程

1、特殊能力是大多数活动所共同需要的能力。

2、在心理学中的个性或人格同一概念。

3、主题统觉测验属于完成法的投射测验。

4、画人测验属于本表达法的投射测验。

5、儿童统觉测验适用于4岁以下的儿童。

6、知识的掌握和能力的发展不是同步的。

7、具有非凡的记忆力可以称为天才。

8、智力年龄的概念是比纳创造的。

9、韦克斯勒力量表包括语言与操作两个部分。

10、良好的记忆力是天才的特征之一。

（+）