学生工作计划多篇Word下载.docx

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本学期我院分团委将进一步加强学生干部培训，加强学生干部的工作责任心和工作能力，提高其整体素质和工作水平，塑造其积极阳光的形象，使其成为全院团员青年的表率。

其培训主要从以下三个方面进行：

学生干部的组织纪律教育、现代公民意识教育以及如何做好一名学生干部等。

2、完善考核机制

完善的考核机制既是制度保障，又具有内在的推动力。

本学期仍将致力于改进考核制度中的弊端，不断完善并落实好学生干部考核及例会制度、学生会主席团和各部门例会制度等，加强对广大学生干部的严格考察，杜绝学生干部的违规违纪情况，加强各部门间交流，增强认识，形成良好的工作作风。

形成一套集科学性、系统性、公平公正性且可操作性较强的考核体系，从而达到提高工作水平的真正目的。

3、党建带团建

在党建和团建工作中，本学期我院继续按照学校的工作要求与安排，优化党团组织生活形式，积极推进党团的思想建设和理论建设，做好党建带团建工作；

继续紧抓“团建创新工程”，不断创新基层团组织建设方法，巩固和加强团组织建设，开展好“双学”活动和各种主题团日活动评比，制定出比、学、赶、帮、超等五个方面的具体内容，切实加强和务实团组织的工作基础。

4、学校组织的运动会和各类体育比赛、12.9大合唱为契机，搭建学生骨干锻炼平台，促进学生骨干队伍的锻炼成长。

二、打造品牌突出三个亮点

（一）以主题教育的形式开展思想政治工作

文法学院的主题教育活动是针对不同年级、不同的学生群体、不同的时间分层次、分阶段地进行主题教育活动，本学期我们继续围绕诚信、感恩、集体荣誉感、就业礼仪、宽容、理财等25个与大学生活密切相关的主题开展主题教育活

动，力求针对性、时效性，争取通过这些主题教育专题全方位的培养同学们的综合素质与能力，要求同学们不仅在思想上、学习上获得高分，也要在行动中、实践中得到提升，从而达到丰富校园文化生活、唱响校园和谐、激发青年斗志、提高学习能力、实现成功就业等目标。

（二）继续深化专业素质拓展平台建设

我院从建院以来一直注重学生的专业素质拓展工作，取得了一定的成绩，XX年被学校评为专业素质拓展特色建设基地。

今年我们将继续围绕我院设计类和政法类两个专业素质拓展平台开展专业素质拓展活动，力求达到活动精，参与率高，学生受益多的“一精、一高、一多”目标，努力将我院的专业素质拓展平台打造成校园文化品牌。

1、“文法杯”法律辩论赛

“文法杯”法律辩论赛是我院的特色赛事。

该活动旨在培养我院学生的法律判断能力、理解领悟能力和语言表达能力，提升同学专业学习的乐趣，为专业的学习打下坚实的基础。

为扩大比赛的参与程度，比赛不以专业为单位，而是以寝室或者自由结组，每支代表队的队名由自己决定。

本次赛事要求全体法学学生都参与进来。

2、广告设计大赛

广告设计大赛给在校设计类的同学提供一个展现自我的平台，其目的在于充实同学的第二课堂，丰富校园文化生活，同时也为迎接一年一度全国广告大赛做好准备，在展示与提高同学们创新能力、动手能力的同时，激发同学们的竞争意识和学习热情。

本次大赛将以学院内设计类专业学生为主要参赛对象。

3、魅力理工系列大赛

魅力理工系列大赛在于引导我院设计类专业同学，利用自己的专业所学，鼓励同学们采用宣传画、招贴画等不同形式，关注和发现校园的新变化。

我们旨在通过本活动来丰富同学们的第二课堂，加强同学的动手能力与创新能力，提升自身的艺术修养。

4、时政漫谈

时政漫谈是我院一个特色活动项目。

此活动宗旨之一是引导同学对国内外时事形成正确认识，消除对热点时事的疑惑，扭转“两耳不闻窗外事”的局面，在我校学生中间形成“人人关心政治，人人关注时事”的氛围；

宗旨之二在于提升学生分析问题的能力，从而“看懂时事”。

为进一步把本活动办好，提高同学参与活动的积极性，提升此活动的质量，从本学期开始，我们对活动的主题和主讲老师做些调整，选择更贴近同学学习生活等喜闻乐见的话题，邀请校内外知名的老师学者做嘉宾进行谈话式的交流和访谈。

5、诗歌创作及朗诵大赛

为给同学搭建一个锻炼能力、显示实力、传播魅力的平台，我院充分发挥文科学院的特点和优势，抓住祖国六十华诞的契机，把发扬祖国的优良传统文化和专业学习结合起来。

本活动主要在对外汉语、法学、政治学与行政学等专业展开，以“与祖国同行，促进江西崛起”为主题。

6、动漫制作大赛

本活动旨在给数字媒体艺术专业同学提供一个发挥专业所学、提升业务素质水平的舞台，同时也为迎战团省委一年一度举办的动漫大赛积蓄力量，真正把专业的知识学习与具体实践结合起来，达到以“赛“带“学”的目的。

7、12.4普法宣传周

每年的12月4日都是全国普法日。

届时，我院法学、政治学与行政学专业同学将在校园、街道、社区等地进行普法宣传，为广大市民和同学提供法律帮助。

通过本次普法活动增强我院学生对法律知识的理解和掌握，锻炼其社会实践能力，培养其乐于助人的良好品德，展现当今大学生的热情与风采。

（三）打造文法特色的寝室文化

营造良好的宿舍环境是做好学风建设的前提条件之一，寝室文明建设同时也是学生“养成教育”的重要组成部分。

本学期我院在加强对寝室卫生、寝室生活、学习状况检查的同时，还将围绕文法学院的专业特色开展“我寝室我设计”、“寝室文明风景线”、开展星级寝室评比等系列活动，打造文法特色的寝室文化，营造具有艺术氛围寝室环境。

1、“我寝室我设计”系列活动

本活动是我院寝室文明建设的一个亮点，把寝室文明建设与专业知识学习紧密结合起来，充分发挥了我院各个专业特色优势。

该活动旨在让同学用专业的眼光来设计自己的生活与学习环境，打造整洁美观、健康向上、学习氛围浓厚的星级寝室，促进学生良好文明行为的养成。

本活动以“二人寝室”、“四人寝室”、“六人寝室”的室内设计为主题。

2、“寝室文明风景线”活动

为打造我院宿舍小区的整体形象，在美化寝室的基础上，充分利用过道这一空间资源，并充分发挥我院同学的专业优势，让被人忽视的寝室过道“亮”起来。

在寝室与寝室间的墙面上，悬挂学生自己的作品，公布我院同学所取得的荣誉等。

通过参加此类活动增强学生的主人翁意识，加强同学的责任意识。

3、星级寝室评比活动

本学期我院将继续开展“星级寝室评比”活动。

其评比工作由院自律委员会负责，按照星级寝室评定标准每周对学院各寝室进行定期或不定期检查，其检查内容包括寝室卫生、寝室特色文化建设等。

以得分高低评选文明寝室和不合格寝室，其结果将在辅导员博客和班长团支书例会上进行公布，学期结束后根据文明寝室获得次数评定星级寝室。

三、细致入微突破四个难点

（一）安全稳定工作

1、严格要求学生，加强对学生进行日常行为和安全意识教育，把安全意识深深植入学生心中。

提高学生明辨是非的能力。

制定学生安全突发事件应急预案，及时发现和预防各种不安全隐患，制止突发事件的扩大化和群体化，确保学生的安全稳定。

2、通过安全知识竞赛、安全知识讲座、安全主题海报比赛、现场观摩等不同形式的活动，提高学生的安全意识和防范能力，把学生人身、财产、精神损失降到最低。

（二）降低违纪率

1、通过主题班会、qq群、飞信对学生进行校规校纪的宣传，对违纪可能性比较大的学生进行梳理、帮教和重点监控，从源头上控制违纪现象的发生，降低违纪处分率。

2、对受处分学生依据学校的有关制度进行跟踪教育，引导、鼓励他们依据自身的实际情况通过努力争取早日解除或降级处分。

（三）降低欠费率

本学期针对文法学院学生的缴费情况，我们将及早入手，对学生欠费情况进行跟踪，并分层次开展工作，对与恶意欠费学生要及时做好催缴工作，努力降低文法学院欠费率。

（四）做好困难学生群体工作

1、加强心理健康教育，对心理困难学生进行帮扶。

新生入校后配合学生处大学生心理健康教育中心进行心理健康普测，建立学生心理健康档案。

经常邀请心理健康教育中心以及心理学专家举办心理健康知识讲座和团体心理辅导，通过各种行之有效的方法普及心理健康知识。

2、关注经济困难生群体，认真做好帮扶解困工作。

积极配合学生处勤工助学办公室，认真落实学生资助措施。

做好学生助学贷款和毕业生还款工作，为困难学生提供勤工助学岗位。

对家庭出现重大变故学生发放临时困难补助，鼓励经济困难的学生刻苦学习、顽强拼搏，争取获得各级各类奖学金，从生活上解决困难，也为将来踏入社会打下坚实的基础。

3、帮助学习困难的学生查摆原因，提高学习成绩。

针对学习态度不端正、不用功学习的学生，要帮助其找到根源，树立信心，唤起学习热情。

指定学习成绩好、责任心强的学生党员和学生干部和他们建立学习帮扶对子，督促指导他们日常的学习。

针对学习刻苦但成绩不理想的学生要鼓励他们树立自信心，认真分析成绩不好的原因，制定出科学合理的适合自己特点的学习方法，养成良好的学习习惯。

第二篇：

二○○三年学生工作的指导思想是：

高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”重要思想，积极、全面、准确、深入地学习贯彻党的十六大精神，围绕学校中心工作，突出学风建设主题，服务人才培养大局，通过深入细致的学生思想政治教育、学生事务管理、学生助学管理、心理健康教育等学生工作，努力为学校的人才培养和改革、发展与稳定工作服务。

一、坚持高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”重要思想，积极、全面、准确、深入地学习贯彻党的十六大精神。

1、进一步统一思想，凝聚力量，推动学生学习宣传贯彻十六大精神的深入开展。

以“我与全面建设小康社会”为主题，通过报告会、讨论会、党团活动和班会，积极、全面、准确、深入地学习宣传贯彻党的十六大精神，把全校学生的思想和行动统一到为“全面建设小康社会”而奋发学习、立志成才的目标上上来。

2、进一步把握要求、结合实践，兴起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮。

要采取有效形式，有针对性的教育学生加深对“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质的理解，把学习“三个代表”重要思想与学习党的十六大精神、学习邓小平理论相结合，与学习党的基本路线、基本纲领、基本经验相结合，与学风建设、社会实践活动相结合。

积极引导学生立志成才、奋发学习，努力实践“三个代表”重要思想。

3、积极开展学生党支部建设调研活动，进一步加强学生党支部建设，充分发挥学生党支部在学习宣传实践三个代表重要思想和党的十六大精神中的表率作用，充分发挥学生党员在带领全校学生为全面实现小康社会而勤奋学习、全面成才中的模范作用。

二、坚持科学理论教育、理想信念教育、民族精神教育和形势政策教育，帮助大学生树立科学的世界观、人生观和价值观。

4、要坚持不懈地抓好科学理论教育。

深入开展马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的理论教育活动，紧紧依靠“两课”主渠道，充分发挥学生骨干组织和学生社团在理论教育活动中的重要作用，把科学理论教育活动落到实处。

5、要坚持不懈地抓好理想信念教育。

进一步唱响主旋律、打好主动仗，深入开展党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的学习教育活动，突出宣传改革开发以来，特别是十三届四中全会以来，我国改革开放和社会主义现代化建设取得的伟大成就，教育广大学生树立建设有中国特色社会主义的共同理想，以增强大学生对马列主义的信仰，对社会主义的信念，对改革开放的信心，对党和政府的信任。

6、要坚持不懈的抓好形势政策教育。

紧密结合国内外发生的大事，教育引导学生用马克思主义的立场、观点和方法正确认识国际国内形势，正确认识我国社会主义建设中面临的暂时困难，帮助大学生明确为中华民族的伟大复兴而奋发学习的历史使命。

7、进一步抓好民族精神教育。

大力弘扬和培育以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神是贯彻党的十六大精神的重要任务。

我们要深入开展以“弘扬伟大民族精神、全面建设小康社会”为主题的思想教育活动，进一步增强大学生的国家意识、团结意识、自强意识和责任意识。

三、坚持以学风建设为中心，积极营造氛围，大力开展学风建设活动，努力实现学风的根本好转。

8、积极营造学风建设的良好氛围。

开学前四周，各学院要召开学风建设动员大会，以班为单位召开学风建设主题班会，通过学风建设动员、学习方法大讨论等活动，营造学风建设的良好氛围，进一步激发广大学生为全面建设小康社会而奋发学习的成才动力。

9、狠抓有利于学风建设的制度建设。

在学生教育管理的制度建设中要进一步突出学风建设主题，要对现行的学生综合素质测评体系、奖学金评比制度进行改革，提高学习成绩的权重比，推出优良学风班和学习进步奖评比活动。

对学习成绩不理想的学生干部要及时进行调整。

10、搞好评优表彰工作，树立学风建设典型。

认真开展“三好学生”、“三好学生标兵”、“先进班集体”、“先进班集体标兵”“优良学风班集体”等评比表彰工作，认真开展专项奖学金的设立、评比表彰工作。

通过表彰先进，树立典型，加大先进典型的宣传力度，搞好先进个人、先进集体事迹展，在全校形成勤奋好学、争先创优的校园氛围。

11、认真抓好学风建设的调研总结。

今年要重点开展“学生学习困难原因调查”、“学生学习态度调查”、“学生学习成绩对比分析”、“学生学习现状调查”等问题的调研活动。

同时，要通过调查研究，认真总结、积极推广各学院、班级的学风建设经验。

四、坚持教育、管理与服务并重，解决思想问题与实际问题相结合的原则，加大“奖、贷、助、补、减”五位一体的助学工程建设力度。

12、进一步规范国家奖学金、人民奖学金、专项奖学金的申请、审查、评审和发放等管理工作。

充分利用校庆110周年的契机，积极抓好专项奖学金的项目新增工作。

13、积极做好国家助学贷款工作和毕业生还贷工作。

协助学校财务部，加强与贷款银行的沟通合作，认真落实xx、xx级学生的国家助学贷款。

14、进（更多内容请访问首页）一步拓展勤工助学渠道，规范勤工助学市场。

在积极做好校内勤工助学固定岗位设置、管理的同时，要积极开辟校外勤工助学渠道。

15、进一步扩大社会助学规模。

要抓住校庆机遇，充分利用学校人才、科技资源，加强宣传发动，积极争取社会团体和个人对贫困学生的资助。

16、进一步加强临时性困难补助的管理和学生健康平安保险的管理工作。

五、深入分析学生思想政治工作面临的新情况、新问题和新特点，不断拓展学生思想政治工作的覆盖面，增强影响力。

17、继续大力推进思想政治教育进网络工作。

要通过开展“网络文明校园行”系列活动，加强大学生的网络道德教育和网络法规教育。

要通过思想政治教育主流网站的建设，让正确、积极、健康的思想、文化和信息占领网络阵地。

要积极配合有关部门，进一步加强网络的监控、网上辅导等管理工作。

18、大力推进思想政治工作进校外学生公寓。

继续推行学院管理和学生社区管理相结合的校外学生公寓管理模式，进一步理顺管理体制和运行机制，规范学生党团组织进公寓、学生政治辅导员进公寓、学生自我管理组织进公寓、校园文化进公寓等工作。

19、加强大学生心理健康教育。

积极开展心理健康教育和心理咨询、心理辅导，培养大学生良好的个性心理品质。

要在不断调整、充实、完善“六个一”工程的基础上，办好《珞珈心源报》，办好《专家在线》和《网上咨询》等“心海驿站”网页栏目，加强大学生学习心理辅导。

20、加强对特殊群体和特殊个体的关爱，帮助他们解决实际困难。

要突出抓好学习困难学生、少数民族学生、经济困难学生、心理问题学生等特殊群体的教育管理，对他们的学习、生活和思想给予的关心，帮助他们完成大学学业。

六、坚持深入实际、调查研究，把握脉博、积极引导的原则，加强安全教育，迅速处理不稳定事件，维护学校和社会的稳定。

21、认真抓好学生思想政治状况的调查、学生思想动态调查、影响学生思想稳定的情况分析、学生对学校工作的意见与建议等专题调查研究，把握学生的思想脉搏，提高稳定工作的有效性。

22、牢固树立“稳定压倒一切”的思想观念，进一步树立政治意识、大局意识和责任意识，建立稳定工作责任制和责任追究制，一级抓一级，层层抓落实，把学生稳定工作落到实处。

23、牢固树立“安全重于泰山”的思想观念，继续开展“安全月”教育管理活动，积极配合有关部门排查安全隐患，加强安全教育管理，进一步增强学生的安全防范意识。

24、深入调查研究，严密排查和处理不稳定因素和隐患，努力做到情报超前、预案超前、排查超前、处理超前，把问题解决在萌芽状态。

七、按照政治强、业务精、作风正的要求，建立队伍建设的保障机制，进一步加强专职学生政工干部队伍的建设，努力实现政工干部队伍建设专家化目标。

25、认真贯彻落实教育部党组和中共湖北省委高校工委《关于进一步加强学生思想政治工作队伍建设的若干意见》等文件精神，通过制定切实可行的政策和措施，加强专职学生政工干部的建设。

26、进一步规范专职学生干部队伍的调查研究工作，今年将组织干部分期分批到有关高校调查研究，暑期将组织干部进行社会调查。

27、积极鼓励专职学生政工干部开展思想政治教育的理论和实践研究，多出研究成果，举办德育研讨会。

大力支持专职学生政工干部参加“两课”的教学工作。

八、认真搞好xx级新生接待、新生入学教育和xx届毕业生思想教育、毕业生离校工作。

28、加强毕业生思想教育，做好毕业生离校工作。

要以“爱国、爱校、敬业、成才”为主题，采取多种形式，对xx届毕业生进行思想政治教育、就业形势教育、就业政策教育、职业道德教育。

在毕业生中开展争做优秀毕业生活动，评选表彰一批优秀毕业生，做好毕业生思想品德鉴定工作。

积极配合有关部门，做好毕业生离校工作，确保毕业生文明安全离校。

29、认真做好新生接待工作，加强新生入学教育。

积极配合有关部门，做好xx级新生接待工作，重点抓好新生入学“绿色通道”工作。

要以“自强、弘毅、求实、拓新”为主题，通过政治思想教育、理想信念教育、校风校纪教育、爱校教育及其他养成教育，尽快帮助新生实现由中学生到大学生的角色转变，为将来的大学学习、生活打基础。

九、积极筹备“武汉大学学生工作会议”，完成学校下达的校庆等临时性工作任务。

第三篇：

系学生工作计划

新学期，英语系学生工作将在总结过去经验和不足的基础上，根据学生工作面临的新形势，新情况，按照院学生处制定的学期工作要点，紧密结合本系实际，按照系主任的要求，开拓思路，大胆创新，积极工作，进一步加强和改进学生思想政治教育，不断尝试服务学生、管理学生的新手段，新方法，全面推进我系学风建设。

丰富校园生活，活跃学习气氛，加强专业技能的训练，全面提高我系学生的综合素质。

一、继续努力工作，逐步建立起与我系学生特点相适应的学生教育管理模式

在原有工作的基础上，系学生工作将转变思想观念，把学生工作范畴进一步延伸与拓展，优化以往的学生教育管理模式，对原来的系级学生会进行调整，实现系学生会和班级学生干部紧密合作，实现我系学生自我教育管理。

拿出更多的时间来做好学生党建，学生心理健康教育，学业指导等工作，提高学生工作的效率，效果、

二、认真学习，明确目标，与本系各位班导师一起努力提升理论水平和实际工作水平。

学生工作要贴近学生，贴近实际，要上水平，要有新的突破，要实现质的飞跃，我们自身的专业水平和素质必须加强。

我们将逐步开始进行主题班会课的备课，备课采取个人收集资料，集中备课的形式，力争开好每一次主题班会，力争做到每一次主题班会都能够取得显著的教育效果。

加大对学生的思想教育力度，充分挖掘具有育人功能的资源与载体，促进优良学风，班风的形成。

新学期的学生工作将从原来的主要是学生管理到教育管理并重，逐步加强思想教育。

为此，本学期我系将加大对学生的思想教育力度，突出教育效果，狠抓学风建设。

让学生工作能够实现如下两个目标：

（一）根据学生的思想现实状况，加强工作的的针对性，探索新途径，营造良好的育人氛围

1、分层次，分阶段开展学生思想状况的调查，通过班导师例会进行交流总结，提炼出当前本系中存在的主要思想问题，了解掌握学生的真实想法，为有的放矢的思想教育夯实基础。

2、开展丰富多彩，形式多样主题教育活动。

请系主任多安排与我系专业相关的学术讲座营造浓浓的育人氛围，使学生潜移默化地从中受到教育。

本学期拟举办一次高水平的学术讲座活动，本系各班结合实际情况针对当前大学生中的热点，难点问题选择主题开展至少一次具有教育意义的主题班会活动。

4、配合招生就业办公室做好就业指导工作，落实与毕业生就业相关的各项工作。

着手酝酿开展各非毕业班的就业指导工作、通过教育，逐步使学生增强危机感，逐步树立目标，为将来个人的发展积累资本，把学生的注意力转移到专业学习增长才干上来

（二）抓住学风建设这一中心，确保优良学风的形成

1、配合任课教师组织好课堂教学是系学生工作和班导师义不容辞的职责，加强和本版教师联系，齐抓共管，确保良好的课堂教学秩序，保障课堂教学的效果。

2、继续搞好学风建设活动。

在以往活动的基础上，总结经验，不断丰富其内涵、逐步形成包括宣传动员，氛围营造，表彰先进，经验介绍等在内的一系列学风建设活动。

3、细致做好学生评优，评奖工作，弘扬先进，鞭策后进、

4、根据专业特点，认真组织好本学期大学英语四，六级，专转本以及计算机等级考试，尤其是xx的辅导和督促工作。

5、做好本系的每周教学反馈和期中教学检查工作，深入分析教与学中存在的问题，特别是反映强烈，意见突出的问题、

6、加强对学习态度不端，目标不明，成绩差的少数学生的分析研究，探索转变后进生的有效方法，做好后进生的转化工作。

7、重视学生的考风教育、考风是学风的反映，全系各班要强化对学生的考风教育，同时严明考试纪律，杜绝学生考试违纪。

三、继续推行学生德育考核制度，加强学生干部队伍建设，提高学生管理的成效。

1、我系将在原有的管理方案基础上进一步加以完善，使之更能体现分类指导，分层次管理以及各具特色的特点，达到理想的效果。

在满足绝大部分学生需要的前提下，逐步关注学生个体的需要，适当拓展部分学生自由发展的空间。

另外，根据我系各专业的特点，进行改革试点，使英语学习全面化，如增设口语角，播放视听材料，读背英语等活动，使常规管理丰富多彩，更有针对性与实效性。

2、探索学生自我管理的有效方法，充分发挥学生干部的作用，全面推进学生自我督促，