教师节主持稿word范文资料Word文件下载.docx
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“师”之含义,现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。
“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。
“老”在旧语义中也是一种尊称,隐喻年长且学识渊博者。
“老”“师”连用最初见于《史记》,有“荀卿最为老师”之说法。
慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制,老少皆可适用。
只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”,其只是“老”和“师”的复合构词,所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称,虽能从其身上学以“道”,但其不一定是知识的传播者。
今天看来,“教师”的必要条件不光是拥有知识,更重于传播知识。
男:
亲爱的老师们,大家**
与当今“教师”一称最接近的“老师”概念,最早也要追溯至宋元时期。
金代元好问《示侄孙伯安》诗云:
“伯安入小学,颖悟非凡貌,属句有夙性,说字惊老师。
”于是看,宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。
清代称主考官也为“老师”,而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。
可见,“教师”一说是比较晚的事了。
如今体会,“教师”的含义比之“老师”一说,具有资历和学识程度上较低一些的差别。
辛亥革命后,教师与其他官员一样依法令任命,故又称“教师”为“教员”。
合:
下午好!
这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。
要求学生抽空抄录并且阅读成诵。
其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。
如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。
如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?
女:
在这秋风送爽,硕果飘香的九月。
男:
我们高兴地迎来了第二十八个教师节。
作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有耕耘的甜蜜,更有收获的幸福。
我们喜欢九月,因为九月不仅有饱满的果实,更有学生最深的祝福。
此时此刻,让我们用诚挚的情感祝愿所有老师。
合:
节日快乐!
在刚刚过去的学年里,在我们学校领导班子的带领下,学校各项工作蒸蒸日上。
今年我们在新校长X校长的带领下,我们全体师生员工和衷共济,会不断向新的高峰攀登。
今天,我们载歌载舞,尽情展示教师的风采。
XXX学校**年教师联欢会
现在开始!
接下来我们进行第一个议程:
表彰:
1、关于表彰**学年优秀教育工作者的决定。
2、关于表彰**年度优秀共产党员的决定。
3、关于表彰**年度退休教师积极分子的决定。
接下来我们有请三位老师来谈谈对这一年的工作感言首先有请。
感谢三位老师的精彩发言,校园的发展离不开我们老师的努力,更离不开校领导的决策和大局发展观,我们有理由相信现在在我们唐校长的领导下李塔汇学校会有更加灿烂的明天,下面有请X校长为李塔汇学校第二十八个教师节贺词。
有请!
接下来进行第二个议程节目表演活动,笛子作为我国典型的民族乐器之一有着悠扬清脆的音色,常常把听众带入到鸟语花香,策马扬鞭的情景之中。
我们X老师的儿子XX同学也为全体老师送上一份祝福,他为我们带来的是笛子独奏曲《赶马》。
缪同学的吹奏真是婉转悠扬呀,接下来掌声有请三年级组带来的《歌曲串烧》。
感谢三年级组带来的歌曲,接下来我们轻松一下,做个由一年级组带来的游戏——《瞎子穿拖鞋》,有请唐老师来进行讲解!
结束有趣的游戏,我们来听听八九年级组室带来的,三句半——《说说老师》
今天我们非常激动,因为看到我们的退休教师也来到了活动现场,他们依旧神采奕奕,红光满面。
下面有请我们的退休教师带来《戏曲联唱》
俗话说:
心有灵犀一点通,下面这个游戏就是来测测老师们之间的默契。
由二年级组顾洁琼老师来为大家示范讲解游戏——心有灵犀
我们老师教书育人,桃李遍天下,在老师的记忆中一定有许印象深刻,记忆犹新的学生。
请欣赏由四年级组带来的小品:
《那些年,我们教过的学生》
谢谢四年级组带来的精彩小品,接下来请欣赏:
六七年级组为我们演唱《好大一棵树》。
动听的歌曲真让人陶醉呀,接下去又到了游戏的环节,五年级组和教辅组带来的游戏——吹乒乓球。
青春像一首歌,悠扬的旋律谱写着青春的灿烂;
青春如一首诗,动人的诗句歌颂着青春的美好
看!
我们的新教师踏着青春的步伐带来了热情洋溢的舞蹈——《草群舞》!
敬爱的老师,慈祥的长者。
正所谓:
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。
也正是:
“衣带渐宽终不悔,为伊消的人憔悴”。
让我们在此衷心地祝愿全体老师工作顺利,节日愉快!
松江XXX学校**年教师节联欢会
到此结束!
教师节主持稿
(二)
各位领导、各位来宾、老师们、同学们:
大家好!
开场词:
在漾着秋韵的日子里,我们高兴的迎来了第23个教师节。
作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有收获的幸福,更有耕耘的甜蜜,不仅有饱满的果实,更有最深的祝福。
此时,让我们以最诚挚的情感祝愿所有的老师们,节日快乐!
中学**年庆祝教师节大会现在开始。
今天和我们共度节日的来宾有:
以及长期支持我们教育工作的各村领导及社会各界代表,对各位的到来我们表示热烈欢迎!
在人类社会发展的历史长河中,教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。
教师,人类灵魂的工程师,太阳底下最光辉的职业,用勤劳和智慧,开启着下一代人的心灵。
无论是领袖、科学家、学者还是千千万万的普通劳动者,在成长过程中,都受到教师的教诲与启迪,都凝结着教师的心血和汗水。
守着一方净土,勤耕三尺讲台;
用粉笔挥洒激情,用生命熔铸崇高。
(第一项)首先请共青团员献词。
百年大计系于教育,教育大计系于教师。
尊师重教成为一种美德。
教师担负着培养人才的重任,我校教职员工以爱岗敬业、无私奉献的高尚情操;
与时俱进、开拓进取的崇高精神,大胆探索、锐意创新的优秀品质,为社会培养了大批合格人才。
我们手拿三寸粉笔,百舸争流;
我们稳站三尺讲台,千帆勇进。
(第二项)下面请致词。
加减乘除,算不尽教师作出的奉献;
诗词歌赋,颂不完对教师无比的崇敬。
请把我们心灵中的感动,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真诚的祝福,用你最喜爱的方式,献给我们光荣的人民教师吧。
(第三项)请家长代表致词。
为了营造尊重知识、尊重人才、尊重教师的良好社会氛围,进一步增强我校教师的光荣感、责任感和使命感,团结和动员我校教师为办好人民满意的教育事业作出新贡献,今天,我们将在这里对部分优秀教师进行表彰。
(第四项:
)有请宣读表彰决定。
(第五项:
)现在向优秀教师、名班主任、名教师颁发荣誉证书。
请获奖教师上台领奖,请主席台各位领导为获奖教师颁奖。
(奏乐)
感谢各位颁奖领导。
我们再次用掌声向这些获奖教师表示祝贺!
三寸粉笔写信仰,三尺讲台谋发展。
只要我们用心血与汗水去浇注祖国的花朵,让种子发芽,让小鸟出壳,那么我们的信仰就会在发展中谋求辉煌。
(第六项)下面,请教师代表发言。
首先,请名教师代表老师发言。
在事业默默的耕耘中,在对“新课改”的挑战中,我们昂首阔步,一路高歌。
“三个代表”重要思想为我们“走进新课程”搭建出璀璨的实践舞台。
名与利之中找不到我们的名字,我们只坚持把教育这片阵地守好,但求踏踏实实,但求人生无悔。
下面请优秀教师代表老师发言。
一代伟人恩格斯曾说过:
“尊师重教是一个民族强大的表现。
”如果没有教师对文明的继承和传播、如果没有教师创造性的劳动,就不可能培育出建设祖国的栋梁之才。
由此可见,民族的振兴与教育事业息息相关,教师功不可没。
在教师岗位上的每一位老师都是一生平凡,但平凡之中见证伟大!
下面请名班主任代表老师发言。
奋斗吧,老师们,为了我们的梦想与希望。
拼搏吧,老师们!
我们的选择无尚荣光!
近几年来,我们地区进入了跨越式的发展时期,这就要求我们广大教育工作者在今后的工作中,以主人翁精神和满腔热情投入到教育事业中去,进一步学习优秀教师先进事迹,确立先进的教育理念,展示教师风貌,以实际行动,为我镇教育的发展,做出自己最大的贡献。
(第七项)有请校长讲话。
掌声欢迎!
(第八项)请教育局局长讲话。
我们经历的是一个改革开放、大潮滚涌的伟大时代;
我们面临的是一个日新月异、盛况空前的崭新世纪!
这将给我们的教育事业提供前所未有的机遇和挑战。
我们的人民教师,会再接再厉,以锐意创新的思想、竞争开拓的胆略、严谨科学的态度、诲人不倦的品格,再创辉煌!
虽然已接近尾声,但我们对教师的崇敬和热爱之情将会永远延续下去。
愿九月阳光永驻,愿人间万世师表!
让我们再一次祝福我们的教师:
各位领导、各位来宾:
中学200年庆祝教师节大会到此结束!
衷心感谢各界朋友的光临,同时也感谢我们所有的工作人员。
祝大家工作顺利,合家幸福!
先请主席台领导退场——请各位来宾(各村领导、社会各界代表)退场
各处职员留下,请老师们退场。
教师节主持稿(三)
开场:
男1:
尊敬的各位领导。
女1:
各位来宾。
男2:
敬爱的老师们。
女2:
亲爱的同学们。
又是一个飒爽的九月,又是一个收获的金秋。
九月的天空澄澈高远,金秋的原野灿烂芬芳。
在这金风如酒的季节里,我们迎来了第26个教师节。
26年的奋斗历程,收获了26年的精彩辉煌。
今天,我们欢聚一堂,在笑声中品尝果实的甘美;
今天,我们载歌载舞,在成功里放飞崭新的梦想。
莘莘学子,用颤抖的双手,捧出一颗颗感恩的心;
耿耿丹心,以执著的灵魂,进行着崇高坚定的守望。
青县教育系统**年庆祝教师节文艺演出——
节目:
1、师生联唱:
难忘师恩
还记得,第一天走进校园,那时,我们还是不懂事的顽童。
是老师,用他不倦的教诲,让我们懂得做人的道理。
回想我们的成长,每一步都浸透着老师的心血。
在这教师节来临之际,不由得又想起我们敬爱的老师,感激之情难以自抑。
因此,树人学校的师生献上歌曲联唱《感念师恩》,用深情的歌声表达对老师崇高的敬意和感恩的情怀。
演唱者:
张佳会、古华梅等。
2、舞蹈:
三字经
诵读经典,是我县许多中小学和幼儿园的教育项目之一。
琅琅的诵读声中,少年儿童在成长,中华民族的文化在传承。
请欣赏实验幼儿园的小朋友表演的舞蹈《三字经》。
指导教师:
赵静。
3、笛子齐奏:
扬鞭催马运粮忙
九月是收获的季节。
田野里,农民们高兴地收割庄稼,马路上,农用车往来穿梭,忙着运粮。
这一派繁忙的景象,汇成一首欢快动人的乐曲。
请欣赏职教中心的笛子齐奏《扬鞭催马运粮忙》,表演者:
孟琦,徐庆全,马欣欣。
孟庆华。
4、歌伴舞:
军中姐妹
伴随着嘹亮的军歌,走来了军中的姐妹。
她们是实验幼儿园的老师们,要用歌伴舞,为我们表现军中姐妹的英姿豪情。
掌声有请她们上场!
5、男声独唱:
等待
大家都知道,树人学校有一个著名的男歌手,当年曾以《儿行千里母担忧》声震全场。
他是谁?
对,让我们用热烈的掌声欢迎张艳军上场,为我们献上一曲《等待》。
6、小品:
七拉八扯话教研
老师们的成长,离不开教研活动;
每一堂精彩的课,也离不了教研活动。
今天啊,树人学校的同学们要用小品为我们展现一次特别的教研活动:
七拉八扯话教研。
表演者:
姚梦雨等。
王玉芳。
7、拉丁舞
拉丁舞,以它的浪漫、奔放、欢快、自由,博得世界人民的喜爱。
请欣赏实验小学的同学们表演的拉丁舞。
张雪。
8、萨克斯独奏:
天路
在我国西部,有一条神奇的天路,它把祖国的温暖送到边疆,为藏族儿女带来吉祥。
职教中心的贺思学同学要为我们用萨克斯演奏这首《天路》,有请贺思学上场!
9、独舞:
彩云之南
傣族的孔雀舞,以其活泼优美、婀娜多姿、形态生动的特点,受到各族人民喜爱。
接下来,城里小学的刘辉老师为我们表演孔雀舞:
彩云之南。
10、男声独唱:
听妈妈讲那过去的事情
云朵像白莲花一般轻盈,月亮在云朵里缓缓穿行。
凉爽的晚风,送来阵阵甜美的歌声。
一群孩子坐在高高的谷堆上面,听妈妈讲那过去的事情。
树人学校李永晔同学给我们带来一首优美的男声独唱:
听妈妈讲那过去的事情。
11、表演唱:
快乐宝贝
今天,有一群快乐的宝贝来庆祝教师节,他们用稚嫩的童声,欢快的舞蹈,为老师们献上节日的贺礼!
瞧,他们来了!
接下来请欣赏实验小学的表演唱:
快乐宝贝,指导教师:
周晓琳。
12、舞蹈:
青蛇白蛇
大家应该都还记得《白蛇传》吧,根据这一传说,艺术家们创作了许多形式的艺术品,比如电影〈白蛇传〉,电视连续剧〈新白娘子传奇〉,京剧〈白蛇传〉,还有张曼玉、王祖贤主演的电影〈青蛇〉等等。
职教中心的同学们用他们的舞蹈来为我们演绎〈青蛇和白蛇〉,指导教师:
秦丹。
请欣赏。
13、武术表演
看惯了优美的舞姿,听乏了悠扬的乐曲,我们换一换口味。
欣赏一段武术表演,怎么样?
好,请欣赏职教中心的武术表演。
14、小合唱:
国家
我们教育系统是一个家,全家人齐心协力办教育;
我们的祖国也是一个家,全国人民万众一心,实现富国强民的梦想。
今天,二中的老师们为我们带来歌曲〈国家〉,掌声有请二中的老师们上场!
结束语:
有一种人生最为隽永,这隽永属于教师;
有一种梦想最为美丽,这美丽属于教师;
有一种灵魂最为丰盈,这丰盈属于教师;
有一种事业最为崇高,这崇高属于教师!
让我们坚守这一片美丽的田园,在上面耕耘、播种;
让我们守望这一片灵魂的家园,在里面慎独、安然;
让我们经营这一方缤纷的花园,欣赏叶的生长、花的芬芳;
让我们守卫这一方纯净的乐园,和学生一起快乐地成长!
各位领导,各位来宾,
亲爱的老师们、同学们,
青县教育系统2019年庆祝教师文艺演出到此结束!
谢谢大家!
再见!