届高三《创新设计》人民版历史一轮复习学案37《从蒸汽机到互联网》Word文档下载推荐.docx
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（1）使工业生产出现了新的技术革命浪潮，促进了工业的迅速发展，这就是第二次工业革命，也称为______革命。
（2）生产力的迅猛发展改变着社会结构和世界形势，资产阶级掌握了先进生产力，开始确立对世界的统治。
（3）生产和资本的集中促成了______组织的形成。
（4）电气技术的广泛应用，使城市的面貌和人们的社会生活发生了巨大的变化。
三、信息技术的发展
1．产生与发展：
1946年，美国研制成世界上第一台电子计算机，奠定了现代信息技术的基础。
1969年，美国国防部建立了包括四个站点的网络，促进了互联网的产生。
20世纪90年代以后，互联网进一步发展为全球信息网。
2．作用
（1）互联网在社会各个领域发挥了巨大的作用，________社会开始出现。
（2）信息经济在世界各地全面发展，加快了经济全球化的步伐。
传统产业也借助互联网提高管理水平，并通过全球营销和采购扩大市场。
（3）在互联网时代，人们可以在家里完成很多工作，提高了工作效率，增加了乐趣。
人们的社会交往方式也发生着改变。
（4）但是，网络也给人们特别是青少年带来一定的负面影响。
【问题思考】
说一说 “蒸汽时代”和“电气时代”各有哪些重大发明或发现？
想一想 “让发电原理走出实验室，给人类带来新的光明的‘普罗米修斯’。
”这句话是对谁的评价？
议一议 电子计算机的发明与第三次技术革命是什么关系？
辨一辨 网络经济和知识经济的关系。
考点 蒸汽机的发明、电气技术的应用和现代信息技术
1．下列图片中先进交通工具的出现主要得益于哪一发明？
这一发明有何重大意义？
2．早在1850年，马克思就预言：
“自然科学正在准备一次新的革命。
蒸汽大王在前一个世纪中翻转了整个世界，现在它的统治已到末日，另外一种更强大无比的革命力量——电力的火花将取而代之。
”
（1）上述材料中“新的革命”是指什么革命？
（2）结合所学知识指出马克思预言是否正确？
为什么？
3．蒸汽机和发电机的发明过程有何异同？
精讲 相同点：
具备一定科学知识的人发明；
经过长时间的探求；
都是对前人探求成果的总结和升华。
不同点：
科技含量不同：
发明蒸汽机的瓦特具有一定的科学知识，初步将科学与技术结合起来。
西门子发明发电机则是在科学理论（电磁感应理论）指导下进行的。
范围不同：
蒸汽机的发明在英国进行，而发电机的发明越过一国的范围，更具广泛性。
蒸汽机从发明到应用经历了84年，电动机为65年。
表明从科学到技术再到应用于生产的速度加快。
4．第三次科技革命的代表——电子计算机问世以后，仅近三十年就经历了五代。
平均每六年其计算速度就提高十倍，存储量增加二十倍。
同一台电子计算机相比，20世纪80年代生产的电子计算机运转速度增加三十万倍，体积却大为缩小，有天壤之别。
（1）电子计算机的发明最初是为了满足什么需要？
（2）上述材料反映出以电子计算机为代表的高科技的发展有什么特点？
5．结合三次科技革命中科技的应用，谈谈科学技术对社会发展的作用。
6．（关注新史观）
科技进步中的人文史观
传统史观注重研究何时何地何人有怎样的重大发明或研究成果、对国家实力和国际地位有着怎样的重大意义。
新课标理念下的史观重科技进步与发明对社会生产力，尤其是对丰富、便利人们的生产、生活带来的影响，重科技进步与民族文化积淀、和平和谐的社会关
信息高速公
路的新展区
系之间的互动，富含人文理念，这个视角正日益成为近几年高考命题立意的热点。
在2000年以“人类——自然——技术”为主题的德国世博会上，中国展示了“信息高速公路”、“未来航天”等成就。
在2010年举办的上海世博会上，更以“生态与城市发展”为主题，向全世界展示了改革开放以来的城市化建设成就及环保意识。
（1）从“人文史观”的角度说一说信息高速公路的影响。
（2）上海世博会上倡导环保意识，主要是针对什么现象提出的？
解决的根本途径是什么？
从蒸汽机到互联网，短短二百余年，人类社会经历了三次科技革命。
蒸汽机的发明推动了第一次工业革命的开展，人类社会进入蒸汽时代。
发电机和电力技术发明的出现，促进了第二次工业革命的到来，人类社会进入电气时代。
以互联网为代表的信息技术的发展，推动了第三次科技革命的深入发展，人类进入信息时代。
一、选择题
1．下图反映了1870年和1900年的世界石油产量，以下选项中能影响该时期世界石油产量的是（ ）
A．石油化工业大发展
B．飞机制造业大发展
C．斯蒂芬孙发明了火车机车
D．内燃机的发明和使用
2．“两个世纪前，1000个人当中没有一个人穿袜子，一个世纪以前，500个人当中没有一个穿袜子，现在1000个人当中没有一个人不穿袜子。
”（引自1831年《机械的成绩》），这段通俗的话说明的本质问题是（ ）
A．第二次工业革命极大地改变了人们的生活习惯
B．工业时代的到来极大地提高了人们的生活质量
C．生产力的发展促进了社会的进步
D．资本主义制度的确立推动了社会生产力的发展
3．（原创题）动画片《葫芦娃》中“顺风耳”形象让人记忆深刻。
现实中人们真正实现“顺风耳”功能的是（ ）
顺风耳
A．法拉第——电磁感应
B．西门子——发电机
C．贝尔——电话机
D．马可尼——无线电报
4．（原创题）新发明改变了我们的生活，同时出现了很多新的职业，下列职业出现的先后顺序是（ ）
①接线员 ②火车司机 ③空姐 ④网管
A．①②③④B．②①③④
C．③①②④D．④③②①
5．（2011·
济南模拟）美国国防部官员阿兰·
坎彭在《第一场信息战争》中写道：
海湾战争是一场“一盎司硅片比一吨铀还要有作用的战争”，这说明（ ）
A．核武器的破坏作用已消失
B．现代信息技术是决定战争胜负的根本因素
C．电脑网络技术在战争中发挥越来越大的作用
D．现代战争不需要人的参与
6．下列两幅图片共同反映了人类活动空间不断拓展，其最主要的原因应该是（ ）
美国“战神1－X”火箭 中国第三颗北斗卫星
A．文学革命的促进B．科技革命的推动
C．国际竞争的加剧D．世界经济联系的密切
7．“泰坦尼克”号最后一位幸存者米尔维娜·
迪安于2009年6月1日去世。
她所在的“泰坦尼克”号是1912年4月15日被一处冰山撞沉的。
它在沉没前使用的求救工具不会是（ ）
A．电话B．信号灯C．电报D．互联网
8．（2011·
烟台模拟）“人肉搜索”在中国网络中曾是一个热门词。
在汶川地震中，人肉搜索帮助许多人找到了亲人；
但是也发生了某大学学生因被怀疑谩骂周恩来而遭人肉搜索，最后只好弃学的事件。
这些情况表明（ ）
①网络具有传递信息快捷的特点 ②网络改变了人们的工作和生活方式 ③网络已成为替代法律和行政手段的社会伦理道德防护墙 ④网络自由的滥用带来了一些弊端
A．①②③④B．②③④
C．①②④D．①③④
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
二、非选择题
9．某校一个班级开展研究性学习，全班分成三组了解两百余年来人类科技发展的三项典型成就，在他们的报告中分别出现了以下三句话。
第一组：
恩格斯说：
“分工、水力特别是蒸汽机的利用、机器的应用，这就是从18世纪中叶起，工业用来震撼旧世界基础的三个伟大杠杆。
第二组：
“电的应用将为我们开辟一条道路。
”我们认为爱迪生是开辟这条道路的伟大旗手。
第三组：
比尔·
盖茨说：
“不久的将来，会有这么一天，你可以不必离开你的书桌或扶手，就可以办公、学习、探索这个世界。
请回答：
（1）第一组同学涉及的是人类历史上的一次重大飞跃，我们把这一事件称作什么？
其最具代表性的成就是什么？
（2）请列举两项发明成果，证明“爱迪生是开辟这条道路的伟大旗手。
（3）第三组中涉及的比尔·
盖茨的设想，依据的主要是哪种科技成果？
请概述它给人类带来的影响。
（4）请代表该班同学用一句话归纳科技的作用。
【答案解析】
课前准备区
一、1.
（2）机器
2．（3）蒸汽机
3．
（1）蒸汽 （3）工业城市
二、1.
（1）电磁感应
2．
（1）电气 （3）垄断
三、2.
（1）信息化
问题思考
说一说
（1）“蒸汽时代”：
18世纪60年代，英国人瓦特制成了装有冷凝器的单动式蒸汽机，80年代又制造了联动式蒸汽机。
1807年，美国人富尔顿用蒸汽机驱动轮船，试航成功。
1814年，英国人史蒂芬孙发明了蒸汽机车。
（2）“电气时代”：
19世纪初，意大利科学家伏打发明了电池。
1837年，美国人莫尔斯发明了有线电报。
1831年，英国科学家法拉第发现了电磁感应现象，为发电机的研制奠定了理论基础。
发电机和电动机的发明，电灯、电车、电梯、电话等的发明。
想一想 爱迪生。
议一议 电子计算机技术是第三次科技革命的重大成果，也是其重要标志和内容。
辨一辨 网络经济不等同于知识经济。
知识经济是与农业经济、工业经济相呼应的一个概念，是一种新型富有生命力的经济形态。
创新是知识经济发展的动力，虽然它与信息科技密切相关，但不能等同。
网络经济也称信息经济，是以现代计算机技术为基础的新经济形态。
严格地说信息经济包含在知识经济之中。
课堂活动区
考点
1．瓦特改良蒸汽机。
意义：
（1）蒸汽机的广泛应用，成为改造世界的动力机械，解决了工业革命的动力问题。
（2）动力机的采用为工业和交通运输业的发展铺平了道路，极大地推动了社会生产力的发展，使人类社会进入蒸汽时代。
2．
（1）第二次工业革命。
（2）正确。
原因：
第二次工业革命中，电气技术迅速推广用于照明、电讯、城市交通运输、加工工业和日常生活各个领域。
4．
（1）最初是为了满足战争和军事的需要。
（2）以电子计算机为代表的高科技技术更新换代的速度加快，新技术从发明到应用的时间大为缩短。
5．作用：
蒸汽机发明后，火车出现，铁路到处伸展，商品流通速度加快，从而促进了世界经济的发展，世界各国联系日益密切。
电气技术的应用，如电气化火车的出现，使物流速度更加迅速，从而使世界经济的联系更加密切，发展更快。
互联网在社会各个领域发挥了巨大的作用，信息化社会开始出现，人们的生活和社会交往方式也发生着改变。
这充分说明科学技术的发展在提高生产力方面的作用越来越大，科学技术不仅是生产力，而且是第一生产力。
6．
（1）网络的广泛应用，使全人类进行相互间的信息交流与共享成为可能，大大缩小了全球空间距离；
网上购物、空中课堂、资料查询等的广泛应用，正以无法预料的速度、深度、广度改变着人类文明的进程。
（2）①伴随着科技的不断进步，也产生了如环境污染、人口爆炸、能源危机、资源消耗过度等危及人类生存的不和谐现象。
②解决途径：
科技创新，树立可持续发展的和谐发展观；
全人类共同努力，加强广泛的国际合作等。
课后练习区
1．D [1900年飞机尚未发明，火车机车的燃料是煤炭，石油化工业是石油产量提高的结果而不是原因，因此A、B、C三项皆不对。
]
2．B [材料强调的是人们生活习惯的变化，只有A、B两项适合，其中A项中“第二次工业革命”与“1831年”时间不符，B项最佳。
3．C [“顺风耳”体现的是人们对远距离声音传送的渴望，只有C项具备这一特色。
4．B
5．C [材料并未否定核武器的作用，排除A；
材料也不能表明D；
信息技术显然不是战争的决定因素，排除B。
6．B 7.D 8.C
9．
（1）工业革命（或第一次工业革命），瓦特制成改良型蒸汽机。
（2）①电灯。
②创建了第一个发电站，把输电线连接成网络。
（任意举两例爱迪生的发明）
（3）电子计算机与通信技术相结合的互联网技术。
影响：
四通八达的计算机网络，大大缩小了全球空间距离，使全人类进行相互间的信息交流与共享、信息传递与汇集成为可能。
遍布世界的互联网，正在以人们无法预料的速度、深度和广度，改变着人类文明的进程。
（4）科技是第一生产力。
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