华师在线 网院 人力资源管理复习资料考试题库Word文档下载推荐.docx

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A.薪酬政策制定

B.薪酬体系设计

C.薪酬调查

D.薪酬等级确定

组织人力资源战略是对组织人力资源开发管理的方针政策与（）之间关系的体现和处理。

A.环境因素

B.组织结构

C.人力资源市场

D.人力资源政策

直接关系到绩效考评信度和效度的是（）

A.绩效考评指标

B.绩效考评方式

C.绩效考评者

D.绩效考评程序

（）是人力资源开发管理的平台

A.人力资源市场B.组织

C.社会D.学校教育

劳动关系是指雇主与雇员之间在实现（）的过程中建立起来的社会经济关系

A.劳动

B.培训

C.职业发展

D.管理

劳动合同的目的在于（）劳动过程的完成，包括对劳动成果的分配

A.规范B.建立

C.保证D.形成

（）是衡量组织文化本质特征的重要手段。

A.组织风尚

B.组织文化维度

C.组织精神

D.组织价值观念

组织人力资源素质高低与组织（）有着很大的关系

A.人力资源结构

B.人力资源招聘

C.人力资源管理

D.人力资源开发

人力资源的（）是形成劳动能力的关键因素，也是决定人力资源质量结构的关键性因素

A.教育结构B.职业结构

C.产业结构D.组织结构

侧重点在于探究激发动机的因素，也就是研究人的需求内容及其如何满足人的需求的激励理论是（）

A.内容型激励理论

B.行为改造型激励理论

C.过程型激励理论

D.综合型激励理论

“唯一持久的竞争优势就是具备比你的竞争对手学习得更快的（）”

A.创造能力

B.凝聚力

C.学习能力

D.劳动能力

（）是管理制度有效发挥作用的要求和保证

A.实施B.监督

C.反馈与修正D.审定

反映了组织薪酬结构与构成、薪酬等级与薪酬标准的综合方案称作（）。

A.薪酬标准B.薪酬设计

C.薪酬制度D.薪酬政策

劳动生产率指的是在一定的技术与组织环境下，每一单位时间内劳动者完成（）的数量标准。

A.产出

B.合格产出

C.产出数量

D.工作任务

组织人力资源规划工作的首要环节是（）

A.环境的调查分析

B.制度建设

C.人力资源素质

D.组织凝聚力

A

（）是开展绩效考评工作的前提，也是开展绩效考评工作的依据。

因此，它也称为绩效考评工作方案。

A.绩效考评工作计划

B.绩效考评指标体系

C.绩效考评工作流程

D.绩效考评方式

劳动争议的焦点在于（）

A.劳动过程B.劳动权利与义务

C.劳动关系D.劳动纠纷

在从流程入手留住核心员工的策略中，管理者的（）是非常重要的中间变量，它将改变危机过程的演变发展。

A.环境分析B.管理干预

C.管理艺术D.管理风格

绩效考评的最后一个环节也是最关键的一个环节是（）。

B.绩效考评工作流程

C.考评结果的反馈和运用

D.考评工作的评价

引起宏观人力资源流动的根本原因是（）

A.经济发展的不平衡

B.城乡差别

C.人力资源的流动需求

D.国家的政策倾斜

劳动关系的表现形式是（）

A.劳动合同

B.劳动能力

C.组织结构

D.劳动行为

组织人力资源战略管理的首要内容是（）

A.重视管理模式

B.环境分析

C.战略评价

D.战略实施

被称为“人力资本理论之父”的是（）

A.亚当·

斯密

B.科斯

C.西奥多·

舒尔茨

D.彼得·

德鲁克

（）是组织文化的中心任务

A.人员导向

B.组织形象

D.价值观体系

在组织管理中最关键的管理是（）

A.财务管理B.技术创新

C.人力资源管理D.制度管理

人力资源管理中的就业指的是具有劳动能力而且有（）的人参加社会劳动，并获得相应劳动报酬或经营收入的活动。

A.劳动岗位B.劳动愿望

C.就业条件D.就业市场

组织人力资源规划工作中最具有技术性的关键环节是（）

A.人力资源供求预测

B.组织经营环境调查分析

C.组织管理制度建设

D.人力资源素质

人力资源开发管理的起始环节是（）

A.人力资源战略

C.人力资源规划

D.工作分析

激励的效果取决于一个人某一行动的期望值和这个人认为将要达到其目标的概率的乘积，这种激励理论是（）

A.公平理论B.期望理论

C.双因素理论D.成就理论

影响工作满意感的最根本因素是个体人员客观存在的各种需求和（）

A.价值观念

B.管理风格

C.管理制度

D.组织目标

人力资源管理制度建设的首要原则是（）

A.合法合理性原则

B.科学配套原则

C.全员参与原则

D.发展变革原则

人力资源管理制度建设的基本思想主要体现在组织的（）上

A.核心价值观B.管理风格

C.组织环境D.组织性质

组织培训调查分析的目的在于确定组织（）

A.员工薪酬

B.员工培训目标

C.员工晋升规划

D.员工职业发展

（）是组织管理制度建设的主要指导和思想依据

A.组织管理理念

B.组织用人价值取向

C.管理风格

D.组织环境

（）是调节组织内人力资本管理的重要杠杆，是留住核心员工的重要手段。

A.薪酬等级

C.薪酬制度

D.薪酬政策

劳动合同是（）的具体表现形式

A.劳动关系B.劳动争议

C.劳动权利D.经济关系

员工培训是组织人力资源开发管理的一项重要活动，是组织实现人力资源转化为（）必须的重要环节。

A.人力资本

C.经营效益

D.价值增值

（）是影响和决定管理制度及其管理方式制定的重要因素。

C.组织环境

D.管理风格

人力资源的岗位设置是对人力资源的（）

A.工作分析

B.招聘

C.规范

D.开发

狭义上的劳动关系是指依据劳动法等相关法律法规明确和规定的双方在劳动过程中的（）

A.权利与义务

B.薪酬关系

C.劳动合同

D.经济关系

组织人力资源预测的目的是为了服务于组织（）

A.人力资源规划

C.力资源培训

D.人力资源制度

人力资源供应预测和需求预测的结合就是人力资源供求预测的（）

A.综合平衡B.规划

C.管理D.分析

人力资本是一种（）

A.增值资本

B.教育投资

C.无形资本

D.有形资本

人力资源形成需要的条件是（）。

A.生活资料

B.教育

C.一定的经济基础

D.一定的人口数量和质量

E.时间

A|B|E

影响职业生涯成功的因素包括（）。

A.教育

B.家庭背景

C.个人价值观与职业动机

D.社会及组织环境

E.机遇

A|B|C|D|E

决定组织目标能否顺利实现的两大因素是（）。

A.人力资源素质

B.管理能力

E.资源配置

A|D

工作说明书，也称职务说明书，应包含的主要内容有（）。

A.工作岗位名称

B.工作职责

C.任职资格

D.与其他职位的关系

E.发展前途

A|B|C|D|E

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组织现有人力资源维系的方法有（）。

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A.限制雇佣

B.减少工作时间

C.提前退休

D.暂时解雇

E.降低员工待遇

A|B|C|D

人力资源开发是指对“人”这种特殊资源给予（），还其本身的创富价值，使得这种资源为宏观经济运行和微观经济管理产生巨大效益的活动。

A.发掘

B.培育

C.强化

D.利用

E.配置

A|B|C

各国采取的就业政策和相关的经济社会政策主要有（）。

A.确立就业的中心地位

B.兼顾就业和经济发展

C.控制失业水平

D.强化教育培训

E.开展就业服务

下列属于内容型激励理论的内容有（）。

A.需求层次理论

B.期望理论

C.强化理论

D.双因素理论

E.成就需要激励理论

A|D|E

帕塞尔和西森提出了“五种管理风格”的学说。

下列哪些属于其学说中的具体内容（）。

A.传统式管理

B.温情式管理

C.协商式管理

D.法制式管理

E.权变式管理

人力资源质量的内容包括了（）。

A.人力资源的身体素质

B.人力资源的生产素质

C.人力资源的教育素质

D.人力资源的能力素质

E.人力资源的精神素质

D|E

影响人力资源报酬水平的内部因素是（）。

A.国家法律和政策

B.组织生产经营状况

C.组织理念和薪酬政策

D.组织工资管理制度

E.员工绩效状况

B|C|D|E

人力资源供求基本平衡的标志是（）。

A.不存在长期的大量失业人口

B.不存在长期大量缺乏人力的部门、行业

C.少量人力资源处于短期失业状态

D.存在长期的劳动力供求不平衡

E.存在暂时性的劳动力供求不平衡

A|B|C|E

人力资源甄选的原则有（）。

A.因事择人原则B.人职匹配原则

C.用人所长原则D.良性结构原则

E.德才兼备原则

人力资源的市场运行包括了（）。

A.确立市场规则B.确立市场准入

C.市场监管D.市场介入

E.市场定位

衡量失业者应该同时具备的两个条件是（）。

A.有就业要求

B.有从业能力

C.没有劳动岗位

D.领取失业救济金

E.正在寻找新的就业机会

A|C

人力资源投资的项目包括（）。

A.保健投资B.教育投资

C.流动投资D.人口生产投资

E.晋升投资

下列属于人力资源报酬学说中的有关理论的是（）。

A.公平理论B.激励理论

C.市场理论D.代理理论

E.绩效理论

A|B

人力资源配置的原则是（）。

A.充分投入原则

B.合理运用原则

C.兼顾性原则

D.良性结构原则

E.提高效益原则

A|B|D|E

人力资源之人的能力要素，从现实应用的形态看，包括了（）等内容。

A.体力B.智力

C.知识D.技能

E.反应力

人力资源开发与管理的公共环境包括了（）。

A.市场环境B.政治环境

C.技术环境D.社会环境

E.经济环境

C|D|E

人是存在着多种属性的客体，具有（）三个方面的性质。

A.自然性B.社会性

C.经济性D.科学性

E.资源性

人力资源的经济结构包括了（）。

A.产业结构

B.职业结构

C.地区结构

D.组织内部结构

E.城乡结构

A|C|D|E

人力资源的资源特点包括（）。

A.智能性

B.动力性

C.个体差异性

D.时效性

E.自我选择性

A|C|D

人力资源的主体特点包括了（）。

A.智能性B.动力性

C.自我选择性D.个体差异性

E.非经济性

B|C|E

培训评估包括的两项内容是（）。

A.绩效评估B.责任评估

C.目标评估D.培训方案评估

E.培训过程评估

影响绩效的因素有（）。

A.技能B.机会

C.激励D.环境

E.人员数量

人力资源规划的原则包括了（）。

A.目标性原则

B.动态性原则

C.协商一致原则

D.合法性原则

E.兼顾性原则

人力资源投资收益的特点有（）。

A.收益者与投资主体的非一致性

B.投资收益的广泛性

C.投资收益的多量性

D.收益取得的迟效性与长期性

E.不同内容投资的收益差异性

人力资源流动收益包括（）。

A.货币性收益

B.技能性收益

C.机会性收益

D.文化性收益

E.资源性收益

宏观人力资源管理是从社会的角度对人力资源的（），包括了全局性的人力资源预测规划、投资生产、体制塑造、政策调控与宏观指导等内容。

A.配置

B.利用

C.发掘

D.培育

E.激励

下列属于人力资源素质测试的原则是（）。

A.整体性

B.目标性

C.鉴别性

D.预测性

E.易行性

作为薪酬分配基础的劳动形态表现为（）。

A.流动劳动

B.凝固劳动

C.潜在劳动

D.无形劳动

E.活劳动

在激励过程中起作用的关键因素有（）等三个方面。

它们是人力资源管理的重要内容。

A.管理风格

B.个人的需要

C.个人的努力

D.领导艺术

E.组织目标

人力资源的社会结构包括（）。

A.产业结构B.教育结构

C.职业结构D.地区结构

B|C

工资调控政策最常见的类型是（）。

A.导向政策B.保护政策

C.谈判政策D.公平政策

E.收入平等化政策

人力资源职业能力因素测试包括（）。

A.一般能力要素测试B.特殊能力要素测试

C.自我能力要素测试D.个别能力要素测试

E.团体能力要素测试

美国心理学家坎贝尔提出的关于工作满意感的三个激发点是（）。

A.工作的兴趣

B.工作的环境

C.工作本身的内容

D.工作所提供的独特报酬

E.合作共事的人

C|D|E

人力资源再生产的内容包括（）。

A.增量人力资源的获得

B.存量人力资源的保持

C.存量人力资源的人员替换

D.增量人力资源的人员替换

E.人力资源流动

绩效考核的考核项目可以分为（）三大方面。

A.工作行为B.工作结果

C.个人特征D.工作关系

E.工作性质

下列属于战略人力资源管理的主要内容是（）。

A.环境分析B.确定重点工作

C.优化开发D.人力奖酬

E.评价调整

保证组织职业安全应建立健全的制度包括了（）。

A.安全生产责任制度B.安全生产教育制度

C.安全生产检查制度D.伤亡事故报告制度

E.安全生产事故处理制度

人力资源培训的具体工作流程包括（）。

A.培训需求分析

B.培训规划方案设计

C.培训组织实施

D.入职培训

E.培训工作评估

劳动合同订立的原则包括（）。

A.平等自愿原则

B.公正原则

D.依法订立原则

E.及时处理原则

就业的效益主要体现在（）。

A.社会效益B.经济效益

C.政治效益D.家庭效益

E.个人效益

影响人力资源质量的因素包括了（）。

A.遗传、其他先天和自然生长因素

B.营养因素

C.卫生保健因素

D.教育培训因素

E.经济发展水平

A|B|D

绩效考核是指对员工在工作过程中表现出来的（）进行评价，以此判断员工与岗位要求是否相称的活动。

A.工作业绩B.工作能力

C.工作态度D.个人品德

E.工作关系

人的个体复杂性指的是（）。

A.个体条件的多样性B.个性人格的差异性

C.人际关系的复杂性D.教育投资的差异性

E.人文背景的广阔性

人力资源短缺情况下组织提高生产能力的思路是（）。

A.增加工作设备B.改进工作设备

C.提高劳动能力D.增加人力资源投入

E.延长劳动时间

从培训内容角度看，非在职培训可以分为（）类型。

A.增加知识的培训

B.发展技能的培训

C.改变态度的培训

D.工作轮调培训

E.岗位培训

组织薪酬制度的目标表现为（）。

A.维系组织的发展

B.强化激励作用

C.开发和吸引人才

D.改善员工生活水平

E.提升人力资源素质

社会保险的三大原则是（）。

A.强制性原则

B.社会性原则

C.互济性原则

D.公平性原则

E.福利性原则

绩效考核是指对员工在工作过程中表现出来的（）进行评价，并用之判断员工与岗位要求是否相称的活动。

A.工作业绩

B.工作能力

C.工作态度

D.工作关系

E.个人品德

绩效管理系统的三个组成部分是（）。

A.绩效标准的界定

B.绩效的衡量

C.绩效偏差的纠正

D.绩效信息的反馈

社会保障制度的内容包括了（）。

A.社会保险B.社会救济

C.社会互助D.社会福利

E.优抚安置

影响行为动机的个人心理因素有（）。

A.个人兴趣B.价值观

C.爱好D.抱负水平

E.受教育程度

新员工引导之特殊性引导的内容包括了（）。

A.本部门的只能

C.政策与规定

D.参观部门环境

E.介绍认识本部门同事

组织职业生涯规划目标的确定包括（）。

A.员工的组织化

B.协调组织与员工的关系

C.为员工提供发展机会

D.促进组织事业发展

E.实现员工自我评价

影响人力资源供给的因素有（）。

A.劳动时间B.人口出生率

C.工资水平D.劳动参与率

E.教育水平

C|D

社会就业目标包含的内容有（）。

A.充分就业B.公平就业

C.多效就业D.扩大就业

E.积极就业

影响人力资源管理制度的因素有（）。

A.管理思想B.用人的价值取向

C.组织生存外部环境D.组织规模与管理层次

E.提供动力来源

人职匹配理论主要包括（）。

A.马斯洛需求层次论

B.特性—因素匹配理论

C.人格类型与职业类型匹配理论

D.供求理论

E.期望理论

从人力资源的经济运动过程来看，人力资源运动包括（）4个环节。

A.生产B.形成

C.发掘D.配置

E.流动

影响人的行为的主要因素有（）。

A.教育因素B.文化因素

C.环境因素D.个人因素

E.情景因素

人力资源战略包括的内容有（）。

A.人力资源生产战略

B.人力资源就业战略

C.人力资源市场化战略

D.人力资源合理流动战略

E.人才资源战略

培训需求分析包含的内容有（）。

A.分析培训需求的来源

B.分析培训时间的确定

C.分析组织培训需求的层次

D.分析员工个人的培训需求

E.确定培训需求

对管理人员的激励包括（）。

A.引入竞争机制B.适度授权

C.用好薪酬杠杆D.强调精神激励

E.以绩效为中心

我国人力资源生产战略的内容主要包括（）。

A.控制人口增长

B.应对人力资源结构老化

C.提高人力资源质量

D.提高人力资源精神素质

E.提高人力资源报酬水平

影响员工归属感的因素有（）。

A.组织因素

B.经济因素

C.文化因素

D.心理因素

E.个人因素

劳动争议处理的原则包括（）。

A.合法原则

C.平等自愿原则

D.及时处理原则

E.调解原则

职业生涯的性质表现为（）。

A.独特性B.发展性

C.终生性D.互动性

E.阶段性

员工培训的根本目的在于促进员工学习能力的培养和加强，共同满足组织发展战略的需要和满足员工个体发展的需要