1500就业指导课心得体会文档格式.docx
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试想一个人连自己领域的基本知识都一窍不通,那么还怎么去开展工作?
因此,我们首要的任务仍然是努力学习专业知识。
不断提高自己的专业知识水平。
不能被所谓的“大学学习的很多东西以后基本用不到”所迷惑。
现在我们所学的可能以后不能直接用到,但是大部分工作时的后续课程都需要现在的知识,想一想有多少我们熟悉的人,在走向社会进入工作以后后悔自己当初没有学好基础东西。
现在的用人单位除了看基本知识水平的同时,对综合能力的注意有很大倾向。
也就是说他们不再单单看文凭,很多时候要考虑应聘人的行政办事能力、人际关系处理能力、应变能力以及是否取得其他职业资格证书等等。
鉴于这种情况我们就不能单一的学习基本专业知识。
要比较广泛的涉猎其他知识,例如,取得大学英语四六级证书、计算机等级证书。
积极参加各种活动,努力拓展自己的见识和人际关系网。
通过参加学生会和社团活动,培养一个良好的处理问题方式以及积极认真的工作态度,为以后的就业工作打下一个良好的基础。
面试应该注意的问题和技巧
1、初步印象和最后印象。
最初和最后的五分钟是面试中最关键的,在这段时间里决定了你留给人的第一印象和临别印象以及主考人是否欣赏你。
最初的五分钟内应当主动沟通,离开的时候,要确定你已经被记住了。
2、带多几份简历前往面试,带多几份简历,面试你的人可能不止一个,预先料到这一点并准备好会显得你做事正规、细致。
简历是你与雇主沟通的第一步,因此一份精美的简历就显得格外重要了,尤其是简历的封面要精美别致,让精美的简历封面给你带来好运。
3、留心你自己的身体语言,尽量显得精警、有活力、对主考人全神贯注。
用眼神交流,在不言之中,你会展现出对对方的兴趣。
4、完整地填妥公司的表格--即使你已经有简历。
即使你带了简历来,很多公司都会要求你填一张表。
你愿意并且有始有终地填完这张表,会传达出你做事正规、做事善始善终的信息。
5、紧记每次面试的目的都是获聘。
你必须突出地表现出自己的性格和专业能力以获得聘请。
面试尾声时,要确保你知道下一步怎么办,和雇主什么时候会做决断。
6、清楚雇主的需要,表现出自己对公司的价值,展现你适应环境的能力。
7、要确保你有适当的技能,知道你的优势。
要正规稳重,也要表现你的精力和兴趣。
谈些你知道怎么做得十分出色的事情,那是你找下一份工作的关键。
8、将你所有的优势推销出去,其实找工作无疑是在推销自己,营销自己十分重要,包括你的技术资格,一般能力和性格优点,雇主只在乎两点:
你的资历凭证、你的个人性格。
9、能够较准确地找到自己与聘用单位的共同点。
即自己的志向、知识、能力、特长、兴趣、爱好等与聘用单位有没有共同之处,自己比较适合的那类单位有没有聘用大学毕业生的计划、指标。
若要能够比较准确地找到双方的共同点,那么,至少应有两个条件:
一要认清自己,个人离自己最近,然而
最难以认清自己;
二要下番功夫,认真搜集、分析和利用聘用信息。
同时,眼界还要放宽些,不宜局限在某个行业或某些单位,以增加成功机率。
在上就业指导课中老师让我们看《职来职往》,通过看《职来职往》,使我们更加了就业的严峻,同时让我们看到了企业老板更看中求职者的应变能力、处事能力、组织能力以及经验等等,对于文凭并不是很看中。
《职来职往》给大学生求职者提供了很多机会,让我们对自己在求职中吸取不少经验,总之看《职来职往》的收获很多。
当然大学生也要准守职业道德,加强社会职业道德修养,对于今后从事职业活动具有重大意义。
要从现在做起,在学习和生活中学会与他人合作;
积极参加集体活动,力戒自由散漫,发扬团结协作的精神;
敢于坚持真理,大胆探索,力戒消极保守,发扬开拓进取精神;
提倡艰苦朴素,勇挑重担,力戒贪图享乐,发扬艰苦奋斗精神;
养成执着认真,刻苦钻研的学习习惯,力戒浮躁不专,发扬精益求精的精神。
同时,大学生还应当自觉培养廉洁自律意识,提高人格境界,为今后的职业活动中全心全意为人民服务,依法办事,廉洁奉法打下坚实的基础。
每个人在工作中都可能有失误。
当工作中出现问题时,应该协助去解决,而不应该只做一些求全责备式的评论。
特别是在自己无法做到的情况下,让自己的下属或别人去达到这些要求,很容易使人产生反感。
长此以往,这种人在公司没有任何威信而言,已经确定下来的事情,却经常做变更,就会让你的下属或协助员工无从下手。
你做出的承诺,如果无法兑现,会在大家面前失去信用。
比如公司员工经常加班加点的工作,而你却非要按时来按时走,一分钟都不愿在公司多呆,这种不良的工作习惯势必会影响你在其他员工心目中的印象。
这样的人,公司也不敢委以重任,所以要诚信做人,切忌出尔反尔。
在接受到工作任务之后,应该立即着手行动。
很多工作都是多名员工相互协作开展的,由于你一人的迟缓而影响了整体工作的进度,会损害到大家的利益。
有些时候,某些工作你可能因为客观原因无法完成,这是你应该立即通知你的上级,与他讨论问题的解决方案。
无论如何,都不应该将工作搁置,去等待上级的询问。
一个真正称职的员工应该对本职工作内存在的问题向上级提出建议,而不应该只是附和上级的决定。
对于管理者,应该有严明的奖惩方式,而不应该做"
好好先生"
,这样做虽然暂时取悦了少数人,却会失去大多数人的支持。
做人难,做个好人更难,因为做好人有原则,他有道德水准的约束,需要忍让谦和。
忍:
事临头三思为妙,怒上心一忍最高,小不忍祸端常起,互无欺各自
平安!
让:
退一步海阔天空,让三分心平气和,能让人并非我儒,变干戈和睦常乐!
谦:
人有成绩莫自夸,骄胜自大无益多,历览天下许多事,成由谦逊败归奢!
和:
世上谁能无有过,莫为小事动干戈,和与人交受众敬,百忍堂中有太和!
总的来说,做为当代大学生,认识到如此严峻的就业形势,应当认清自己的方向,坚定信心不动摇,以自信、自强、自立的形象迎接挑战。
虽然我的就业指导课结束了,但是,我的真正行动才仅仅刚开始。
现在我要做的是,迈出艰难的一步,做好职业规划,朝着这个规划的目标前进,要以满腔的热情去获取最后的胜利。
第一篇
就业指导课的心得体会
面对当前大学生严峻的就业形势,我们学院开设了“就业指导课”这一门课程。
老师首先让我们清晰地认识当前的就业形势讲解如何了解自己的兴趣爱好,以便我们更早地认识自己喜欢的就业方向。
还有如何投写简历等等。
在整个授课过程中,老师以专业而又较多地联系实际的方法,让我们从中了解关于就业的内容。
下面我就简单谈谈我对这门课的一些心得体会。
大学生就业指导课的目的主要是对学生进行比较系统的择、就业思想和技巧的教育。
通过对本课程的学习帮助学生正确地把握目前就业市场的需求形势和国家、各省市有关大学生就业的制度和政策,按照社会需求确立就业期看和就业心理,树立正确的择就业观念和就业取向,了解大学生就业程序,把握一定的就业技巧,以保证毕业生顺利就业。
同时,进行相关的职业知识、道德、素质教育,使学生了解我国目前的就业趋势和职业必备素质和技能,尤其是了解独立创业必须具备的素质和能力,使学生在毕业后能够进行独立创业,为国家排忧解难。
现在的社会需求和毕业生的人数之间存在着很大的矛盾,使得就业非常的困难,这就要求我们必须以良好的心态去面对就业中的诸多问题,就这方面来说就业指导课是非常必要的,正所谓:
正心,正行,方能正天下。
在没有上就业指导课以前,我对将来毕业以后如何求职这一方面根本就是一无所知,比较迷惘。
自从学院开展了就业指导课以来我对这门课程有了更深一步的了解,学院的指导老师从多方面对我们进行了就业指导课的培训。
培养学生毕业时能根据社会需要与个体特点,正确选择职业的能力。
在国家就业形势十分严峻的情况下,帮助学生转变就业观念,调整就业心态,掌握求职就业的方法和技巧,学会推销自己。
总的来说,就业指导课给我们带来的作用主要以下几点:
1、就业指导有利于更准确地择业
一个人为社会贡献的大小、生活方式的选择以及发展与成才,在相当大的程度上取决于他的职业。
一个人的职业,在相当大的程度决定了他对生活方式的选择,决定了他发展与成才以及对社会贡献的大小。
择业是人生关键性的问题之一,它直接影响到个人的前途和发展,如果处理不好,将在人生的道路上出现波折。
因此,职业的选择,是对未来发展成才道路的选择。
人的一生绝大部分精力用在工作上,如果所从事的职业与自己的兴趣相投,与自己的能力相符,就会乐此不疲,不断努力,奋发成才,在职业实践中实现自己的价值;
如果对自己所从事的职业不感兴趣,工作就不可能安心,更谈不上事业的发展和个人的成就。
所以就业指导课中,首先是教我们了解自己的兴趣,对以后的择业起了很大的作用。
2、就业指导有对大学生的就业心理的调整
由于作为大学毕业生的我们,涉世不深,社会经验不足,对国情和社会缺乏深刻的了解和认识,对自己究竟适合什么工作缺乏客观、科学的分析和判断,以致在众多的职业岗位面前眼花缭乱、无所适从、朝三暮四、见异思迁。
面临就业的选择,应该学会怎样分析主客观条件,怎样看待不同工作岗位的利弊得失。
在市场竞争日益加剧的环境下,如何把握机会,找到一个比较满意的工作岗位,以便能心情愉快地走向社会。
3、有利于大学生今后的发展和成材
大学生就业指导还有利于大学生今后的发展和成材,因为求职的过程是与用人单位沟通的过程。
这个过程中所得到的不仅是用人单位录用和不录用的结果,而且得到的是用人单位对职业素质的要求。
因此大学生就业的过程也是受教育的过程,大学生就业指导中的一些要求,如
展示真实形象、锻炼表达能力、增强团队意识、遵守市场的规范等等,不仅是对就业的具体指导,而且是对今后事业发展的长远指导。
就业是迈开事业的第一步,不能只是为就业而就业,而是通过就业来成就事业,展示人生的价值。
因此,大学生就业指导的意义在于大学生成才的全过程。
通过就业指导课的学习,我了解了目前就业市场的需求形势和国家、相关省市有关大学生就业的制度和政策,了解了大学生的就业程序,把握了一定的就业技巧,重新树立了择就业观念和就业取向。
同时也重新树立了我的自信息心,使我对就业不再恐惧,不再担心,我相信我的前途会因为我的努力而变得美好而精彩!
大学生就业指导课在完成就业前的教育教学任务的同时,也鼓励学生终身学习,并预祝我们走向成功。
第二篇
随着我国市场经济的建立和完善,经济全球化不断深进,科技进步日新月异,综合国力竞争日益激烈。
高校毕业生就业制度改革的不断深进,现在毕业生就业实行在国家方针政策的指导下,在一定范围内通过双向选择的方式自主择业的办法,因此,在高校开设就业指导课,帮助毕业生释疑解惑,调整好心理状态,使其顺利走上工作岗位,有着重要的意义。
开设大学生就业指导课的目的
“大学生就业指导课”主要是对学生进行比较系统的择、就业思想和技巧的教育。
指导和帮助学生完毕学业,促进全面发展按照国家的教育方针、培养目标、培养规格的要求,指导和帮助学生在学制系统中完成学习任务,完毕学业。
并在此基础从理论和实践相结合的高度上告知学生全面发展,并逐步确立职业生涯设计目标,并从思想上、能力上和心理上预备求职。
指导和帮助学生了解职业发展趋势,树立公道的择业观念高校学生接受的是专业化教育,将来面临的就业方向与所学专业密切相关,因此,很有必要通过大学生就业指导课的学习进一步的了解所学专业及职业的发展方向和趋势。
帮助学生树立公道的择业观念,使学生萌动的、安闲状态的求职期看,上升为实在的、自为状态的择业行为;
鼓励毕业生到基层、到艰苦的地方、到祖国建设最需要人才的边远地区、县和乡的基层中发挥自己的特长,干出一番事业,达到人才资源的公道配置。
指导学生正确把握目前的就业形势和用人趋势,了解和熟悉国家、省市相关大学生就业政策高等学校毕业生就业政策是国家为完成一定历史时期的任务适应经济建设和社会发展的需要而制定的有关就业的行动准则,它将根据国家政治经济的变化而不断调整;
各地,各部分也根据国家当年颁布的有关政策并结合本地区、本部分的实际制定相关的就业政策。
因此,毕业生就业工作是一项政策性很强的工作。
毕业生了解国家的就业政策是择业求职过程中非常关键的环节。
指导毕业生把握求职对策,促进顺利就业求职是高等学校毕业生走出校园的第一步,面对着社会上形形色色的招聘会和用人单位,他们必须做出选择,来完成就业。
由于高校毕业生刚刚结束学生生涯,开始职业生活,社会经验的不足,在面临求职抉择是,他们经常无所适从。
而一个人的发展和成才在相当大的程度上取决于他的职业。
大学生就业指导课就是给毕业生提供了一些解决求职对象和应聘规则的途径和办法,从而为帮助毕业生顺利就业创造条件。
激励学生以新的姿态继续学习,走向成功目前,终身性学习已成为社会发展的潮流。
在当前知识经济时代,把握知识将成为人们的追求,终身学习将成为社会的时尚。
大学生就业指导课在完成就业前的教育教学任务的同时,也鼓励学生终身学习,并预祝他们走向成功。
第三篇
时间过得很快,眨眼之间,三年的大学生活已经过往了。
为此,学校为我们安排了六个课时的就业指导课,让我们能够提早对近年的就业形势和就业的相关重要知识和信息有所接触和了解。
从指导课中,我总结出了以下几点内容:
也就是说他们不再单单看文凭,很多时候要考虑应聘人的行政办事能力、人际关系处理能力以及是否取得其他职业资格证书等等。
1、带多几份简历前往面试,没有比当被要求提供多一份简历而你却没有更能显示你缺乏准备的事了。
带多几份简历,面试你的人可能不止一个,预先料到这一点并准备好会显得你做事正规、细致。
2、留心你自己的身体语言,尽量显得精警、有活力、对主考人全神贯注。
3、初步印象和最后印象。
7、要让人产生好感,富于热情。
人们都喜欢聘请容易相处且为公司自豪的人。
8、要确保你有适当的技能,知道你的优势。
你怎么用自己的学历、经验、受过的培训和薪酬和别人比较。
9、展示你勤奋工作追求团体目标的能力,大多数主考人都希望找一位有创造力、性格良好,能够融入到团体之中的人。
你要必须通过强调自己给对方带来的好处来说服对方你两者皆优。
10、将你所有的优势推销出去,营销自己十分重要,包括你的技术资格,一般能力和性格优
点,雇主只在乎两点:
你能在以往业绩的基础上工作并适应公司文化吗?
谈一下你性格中的积极方面并结合例子告诉对方你在具体工作中会怎么做。
就业后注意的问题
1、不注意与直接上级的关系
直接上级是你的直接领导,也是你工作的直接安排者和工作成绩的直接考评者。
搞好上级的关系不是让你去溜须拍马、阿谀奉承,而是要注意经常与上级沟通,了解上级安排工作的意图,一起讨论一些问题的解决方案。
这样可以更有利的完成自己的工作。
2、忽略公司文化
每个公司都有自己的企业文化,不论公司是否宣传这些文化,它都是客观存在的。
特别是新员工,在刚来公司时,一定要留意公司的企业文化。
企业文化通俗地讲就是企业的做事习惯,不注意这些习惯,就会与其他人格格不入。
3、对他人求全责备
长此以往,这种人在公司没有任何威信而言。
4、出尔反尔
已经确定下来的事情,却经常做变更,就会让你的下属或协助员工无从下手。
这样的人,公司也不敢委以重任。
5、行动迟缓
6、一味取悦他人
一个真正称职的员工应该对本职工作内存在的问题向上级提出建议,而不应该只是附和上级的决定。
7、传播流言
每个人都可能会被别人评论,也会去评论他人,但如果津津乐道的是关于某人的流言蜚语,这种议论最好停止。
虽然我的就业指导课感想就要结束,但是,我的真正行动才仅仅刚开始。
现在我要做的是,迈出艰难的一步,朝着这个规划的目标前进,要以满腔的热情去获取最后的胜利。
第四篇
通过九周的学习,大学生就业指导课程给实在让我受益匪浅,收获颇丰。
老师采用了与众不同的教学方式,化被动为主动,让我们在实际操作中真正学到了东西。
就业指导课正好为我这样迷茫着的大学生提供了宝贵的信息。
从整个指导课中,我总结出了以下几点内容。
第一,我们现在面临的是一个怎样的就业形势,今年将有630万应届大学生毕业亟需就业,并且在金融危机的影响下我国经济并未完全复苏,社会对劳动力的需求较低,使得我们不得不好好的去考虑一下自己的未来,因为我们的学习就是来给我们的未来有一个好的基础,无论是在家庭还是在生活上,面对这样一个严峻的就业形势都是一个非常严峻的考验,所以要好好的武装自己,提升自己去适应这样的竞争。
第二,面对当前的就业难、社会需求、毕业时的相关手续等多项,毕业生比较关注的问题。
对于当前的就业形势,我认为现在应以“先就业,再择业”的观念进行,就像老师讲的“就业不只一条路,不只就业一条路”的新理念,要拓宽自己观测人生道路的眼界,公务员、考研也不是为应对就业问题的一条出路,有这方面打算的同学要再最后的一学年里要抓紧时间学习,可以找老师多了解有关这方面的信息,同时对于应届大学生,政府也设有专门的“优惠”政策:
当村官,社区工作者,农村支教,都是不错的职业,大家要结合自身的情况安排自己的发展路线。
第三,大学生求职,实际就是求职信息传播,就是大学生通过书信、上网、登门或引荐等渠道,向可能的聘用单位,表达欲求任职的意愿。
我们大学生怎样才能成功求职呢?
主要有以下两个方面。
首先自己是合格的大学毕业生。
也就是,自己本身是有用之才。
是才或非才,主要体现在三个方面:
1有无过硬的专业知识和技能,如外语、计算机等级证书是高或低,有无其他的如编程、会计、律师等任职资格证书或获奖证书。
2是否具备较强的敬业爱岗和开拓进取精神,如为什么向贵单位求职。
专业学习中取得了哪些成果如文章、论文、作品等。
3是否具有巨大的发展潜力,如有何特长爱好,当过学生干部没有,是否吃苦耐劳,是否是共产党员、三好学生等。
其次,能够较准确地找到自己与聘用单位的共同点。
一要认清自己,个人离自己最近,然而最难以认清自己;
同时,眼界还要放宽些,不宜局限在某个行业或某些单位,以增加成功机率从我个人方面来说,我在第三组艾聘采组分到的工作主要有制作简历和参加面试。
在制作简历过程中我查询到很多简历、自荐信等方面的知识,但精心制作出来的简历还是有很多不足。
在老师的点评后,让我深刻地了解到自己的错误之处。
首先要仔