《我要做好孩子》读书心得文档格式.docx
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我也要像金铃那样，做懂得感恩的孩子。
我要为班级、为父母尽自己的小小的力。
金铃也是一个有爱心的孩子。
有一次，在回家的路上，她看到那个修车的老爷爷，突然中风死了，留下了一个5、6岁的小女孩欣欣。
金铃毫不犹豫地把欣欣带回了家，给她仔细的洗澡，和她一起睡觉。
早上又早早地起床给欣欣穿衣服。
金铃无微不至地照顾着欣欣。
为了留住欣欣，金铃还考到了98分的好成绩。
这个故事让我看到了一个小女孩的美丽，她的美丽不是漂亮的外表，而是那善良、纯洁的心灵。
一个好孩子的内涵是十分丰富的。
学习成绩优秀只是好孩子的一个方面，更重要的是要像金铃那样，善良、正直、仁爱、宽容。
我也要做个好孩子，努力学习，不断上进，并且拥有一颗金子般的美好心灵。
我也祝愿全天下的孩子努力做个好孩子。
《我要做好孩子》读书心得2
寒假里，我一口气读完了《做好孩子并不难》这本书，书中的故事内容深深的吸引了我，看完后，让我深有感触。
这本书主要讲了主人公小豆子是一个天真，热情，顽皮，充满幻想的女孩。
却常常总是因为粗心缺少毅力而惹出一些倒霉的事情。
但是活泼乐观，性格积极的小豆子总是可以排解那些烦恼。
小豆子的身影在我的身边随处可见。
小豆子的纯真可爱是我们这些小孩子都具备的。
通过这本书，我更加的看清楚了我们是生活在一个多么美好的世界里，看到了自己一步一步成长的脚印。
我和小豆子一样有着粗心马虎的毛病，有着开朗乐观的性格，有着长大当个画家的梦想，有着爱我的爸爸妈妈。
从小豆子的身上，我看到了自己的不足，在今后的生活中，我要尽自己最大的努力做个好孩子。
首先对于自己的梦想不轻易放弃，从幼儿时起，画家就是我的梦想，在画画的过程中，也得到过些大大小小的奖项，那些奖项虽然不高，却深深鼓舞着我，我知道画家的梦想虽然离我很远，但是我会坚持从基础学起，人物，风景，每一笔每一画……我都要认真对待，刻苦练习，坚持不懈下去。
另外，我已经是个四年级的小学生了，我一定要严格的要求自己。
在学校要做一个品学兼优的好学生，上课时专心听讲，遵守校规，并准时交功课。
对老师要恭敬有礼，听从他们的指导；
和同学们交往时，团结友爱互助，相互尊重。
达到一个好孩子的标准，在家里应该孝顺爸爸妈妈爷爷奶奶，听从父母的教诲，每天主动地温习功课，抽空帮忙做家务，做一些力所能及的事情，减轻父母的负担。
课余时间，我要学会控制好看电视和学习的时间，遇到挫折时，尝试着自己去克服困难，不气馁，做错的事情，勇于认错，并且马上改正，做个让爸爸妈妈不操心的孩子。
我相信，只要坚持不懈，有着执着的精神，我一定可以成为出色的，真正的好孩子
《我要做好孩子》读书心得3
一本好书能让我们打开视野，撞击我们的心灵，使人感同身受。
寒假期间读完学校推荐书目《我要做好孩子》，我深有感触，主人公金铃是我非常喜欢的人物，这本书我爱不释手，读了好几遍。
金铃是个长得非常可爱的、胖胖的、脸圆圆的小女孩，我感觉有些像我呢
我喜欢金铃最重要的原因是她非常善良、大方、宽容。
在邢老师生病期间，全班只有她一个人带了一枝花去看望老师，我想老师在那一刻也是感动的.吧邢老师因生病给她交代上一堂作文课的任务，她一点都不怯场，一丝不苟地完成。
批作文时认真细致，每个错字都不放过，每个病句都不让它逃掉，圈圈改改中将那些句子排列地像一列列士兵。
给同学们的评语实事求是毫不徇私。
在平时的学习生活中我应该学习她的这些优秀品质。
另外，金铃和谁都谈得来，不管是男女老少，还是尊卑贵贱她都能有共同的话题，用流行的话说就是情商（EQ）很高，这一点我觉得金铃做得很好。
我有些内向，遇到熟人还好，遇到陌生人就觉得有些胆怯作文，想往妈妈后面躲，寻求妈妈的帮助。
妈妈、老师经常鼓励我要大胆一些，努力表现自己，从这学期起我想改正我的缺点，向金铃学习。
书中的金铃学习很让妈妈头痛，她在班上从来没有进过前十名。
妈妈非常着急，每天布置大量的课外习题，做到深夜十二点也没有停止的意思。
我觉得金铃妈妈太注重成绩了，好成绩不是一蹴而就的，是一个长期的过程。
培养良好的学习习惯，上课认真听讲，合理安排学习娱乐的时间才会事半功倍。
每个孩子的闪光点不一样，这一点金铃爸爸就有不同见解，他觉得对孩子不应该这么严格，应该去发现孩子擅长和不擅长的东西，取长补短才是最重要的。
我的妈妈常常教育我，好成绩关键在平时的良好习惯，我觉得妈妈是对的，我也一直是这样做的。
读了这本书之后，我知道，好孩子要开朗自信，学会与他人和睦相处；
好孩子要品行端正，刻苦努力。
金铃有认真的妈妈、幽默的爸爸，三个人组成了一个温馨的家庭。
她还遇到了很好的老师，我觉得金铃是世界上最幸福的孩子了
《我要做好孩子》读书心得4
寒假里，我再次捧起《我要做好孩子》这本书，深深的被主人公金铃所吸引。
她圆圆的脸蛋，胖胖的身体，让人一看便喜欢上了她。
更让我难忘的是她为人正直、善良、机敏、可爱。
我最喜欢的是第14集：
猫和鼠，你最喜欢哪一个？
外婆的话语回荡在我的耳边：
“谁说我的外孙女儿不如人家？
学习学习一个个学得跟呆木头似的，三鞭子打不出一个屁来我就不喜欢那样的孩子”妈妈却对金铃说：
“你看楼上的文峰，人家跟你差不多大，每天除了功课之外还要学钢琴，还要上美术训练班，人家的学习怎么就那么好？
一点儿不要他爸爸妈妈操心。
要是能让做母亲的有选择孩子的权利，我宁可选文峰那样的好孩子。
”
最终，金铃机敏震撼的话语改变了妈妈的看法“猫这家伙又懒又馋，除了会抓老鼠之外，别的还会干什么？
可是它凭什么要欺负老鼠？
它们在自然中应该是平等的，每一个生命，无论多么弱小，总有生存的权利，猫并不比老鼠高贵，老鼠也不应该比猫卑贱。
”因为我就是可怜的老鼠，楼上的文峰，我们班的好学生胡梅、刘娅如、倪志伟……他们就是讨人喜欢的猫”
金铃的妈妈这才知道女儿的心里有很多很多委屈的，多年来不被看重不被称赞的平淡无奇的生活，其实是深深刺伤了孩子的心灵。
她也许是真的努力过，却因为年龄、性格、能力等原因而无法比别人做的更好。
他常常把快乐掩盖起来，而实际上她心里很在乎别人的看法和态度，盼望得到父母的宠爱和赞美。
金铃的妈妈蹲下来，搂住女儿的腰，大声说：
“世上学习好的孩子有千千万万，可世上只有一个金铃是我的女儿，最亲爱最宝贝的女儿”金铃是个好孩子。
读完这本书，我悟出一个道理：
每个人都有自己的优点，每个孩子都可以成为好孩子我也要做个好孩子，让老师称心，家长放心，自己开心
《我要做好孩子》读书心得5
金铃，一个活泼、善良、天真的小女孩。
成绩虽不是名列前茅，却依然十分自信，我欣赏她；
虽屡战屡败，但却毫不气馁，我欣赏她；
面对老师，直抒胸臆，毫不畏惧，我欣赏她。
去年假期里，因为《我要做升旗手》，我认识了肖晓。
而今年假期里，因为《我要做好孩子》，我又认识了金铃。
她同我们一样，被父母偎在襁褓之下，大多时候需要父母的意见；
她同我们一样，经历着这个年龄似乎不能承受的故事却又不知该如何倾诉；
她同我们一样，正面临着一次严峻的考验，是所有人的重视给了我们压力。
但她同我们不一样的是，后来，她懂得了，通过自己的努力可以取得成功。
她可以从每一件看似普通却有着非凡意义的事情中领悟到“我要做好孩子”了。
从此，我开始向这个比我年龄小的女孩学习，学习她，努力、认真、执着；
学习她，“胜不骄，败不馁”。
其中，令我印象最深的，就是强化班那个故事。
金玲因为不小心说漏嘴，使得强化班的孩子越来越多，最后转移到张灵灵家学习，进而引起了扔垫子事件。
开始老师冤枉了金玲和尚海，而最后金玲却能不凭借父母的力量自己解决这件事，使得老师向他们道歉。
从此，金玲决定要做好孩子，一个学习好的好孩子。
“跑吧，孩子，冲刺吧”最后如此简单的一句话语，却深深的感动了我。
金铃的妈妈从内心里真正相信了金铃，她认为金铃一定能考出好成绩。
足以证明，金铃通过自己的努力，赢得了别人的信任。
当我读完《我要做好孩子》后，仿佛也身临其境，似乎自己也经历过如此之多的故事一般。
从此，我就暗暗下定决心，我要做好孩子，一个不让父母操心的好孩子，一个努力学习追求上进的好孩子。
以后，所经历的每一件事，所听到的每一句话，我都会细细去体味，因为我想做好孩子，我要做好孩子。
面对考试，我们或许也有金铃这样那样的事，恐惧考不上重点高中，外界的压力似乎比学习压力还要大。
但我们要乐观，想想金铃，通过努力最后取得成功。
如书中老师所说：
每一个孩子的努力都不会白费，奇迹也不是不能发生的。
《我要做好孩子》读书心得6
认识《我要做好孩子》已经很久了，一遍遍读，一遍遍流泪，每一次读，都带给我一种难言的感动。
主人公金铃是个天资平平的六年级女孩，胖乎乎的，惹人喜爱。
但有谁知道，这个大大咧咧的女孩，心思竟如此细密，甚至一触即破。
在她心里，妈妈卉紫是个非常重要的角色，她骗妈妈，只是为了逗妈妈开心，但正如卉紫所说：
“这孩子固执得要死。
”为了妈妈，金铃端滚烫的茶水也在所不辞。
正因如此，她妈妈的一言一语，金铃都十分看重。
当然，金铃也有优点，那就是文笔老练且生动。
她富有童心，想象力丰富到了极点，所以优美的词汇简直是信手拈来，读她写的文章就算再忧愁、再悲伤的人也会情不自禁地心情舒畅，拍案叫绝。
最要金铃的命的是数学，那一连串的数字让她头皮发麻，随便填个数字也想蒙混过关，导致数学老师给她来了个“特训”，十道题，她竟然对了七道，可见她脑子并不迟钝，只是不想动，懒得动罢了。
金铃非常善良，她收养过孤儿女孩小幸，并在她临走时送了她一个白晳漂亮的芭比娃娃，对金铃来说，小幸就像她的亲妹妹一样，是独一无二的，无可替代的。
她还给生病的语文老师邢老师写了一篇散文，读着读着，两人都悄然泪下。
邢老师不知道，她在金铃心中占据了多么重要的位置啊
我想问问本书的作者黄蓓佳阿姨，您是不是像一个隐形人，每天暗中观察着中小学生的一举一动呢？
不然，您书中的人物与故事怎么好像就发生在我们身边呢？
您的文字，如同涓涓细流，流淌在我们心里，我总是能感受到这“细流”的清澈凉爽。
本书虽幽默得逗人发笑，但字里行间我能感到您对生活的真诚。
正如秦文君阿姨说的“若笑完以后心上有沉甸甸的感觉，那就是文学的感觉。
书中的金铃并不是一个完美的孩子，她有很多瑕疵，也有很多大大小小的毛病。
但是她有血有肉，善良勇敢。
她不是标准的女主角，但她是最真实的金铃，是最贴近生活的金铃。
所以她值得我们为她喝彩
《我要做好孩子》读书心得7
这几天我读了黄蓓佳阿姨写的《我要做个好孩子》这本书。
这本书主要描写了一个活泼可爱、机灵善良小女孩金玲的故事。
《我要做个好孩子》这一本描写了一个真实生活的小说。
它包含了许多生活的真、善、美等有曲折情趣的故事。
这本书描述的是主人公金铃她身边发生的许许多多有趣的故事。
金铃是一名即将毕业的小学生，她有一颗善良宽厚的心。
面对陌生的人她也能用极具感染力的热情与并不是怎么好看却善良真诚的笑容来跟他人交流……
她在老师生病时关心、照顾老师;
在同学被欺负时挺身而出，见义勇为。
除此之外金铃也非常有爱心，她十分爱护小动物：
会为一只小鸟的死亡而哭泣，会为一只只小蚕的生命而顶着被挨骂的风险来饲养它们……还写出了“想为你造一片森林”这篇文章表达她小动物的情感，表现了她的善良。
我喜欢这本书，因为从金玲的身上我似乎也看到了我自己的影子，我们在生活中处处可见，她的纯真，她的善良也是我们这些孩子所具备的。
金铃的生活也许也很貌似我们的生活，是那么欢乐自在。
感谢黄蓓佳阿姨为我们创作了这么好的一本书。
让我们看清楚自己是怎样生活在一个多彩的世界，看清楚自己是怎样一步一步成长的。
《我要做个好孩子》将伴随着我们永远永远……
所以我喜欢这本书。
这本书还让我懂得了，好孩子应该有着一个学习为目标而努力，并且培养广泛的兴趣爱好，丰富的知识。
书中的金玲虽然成绩不算很好，但她一直很努力，也很善良，正直，乐于帮助别人，她是一个好孩子，我也希望自己能努力学习，天天向上，拥有一颗钻石般的心灵，成为一个好孩子!
《我要做好孩子》读书心得8
《我要做好孩子》讲的是主人公金铃刚过11岁生日。
在本市新华街小学读六年级。
身高155米，体重50公斤。
性格马虎、活泼。
虽然她的学习中等，可是她有一颗善良的心，这一点我们有点像。
有一天她的老师生病了，她就去花店买花去看望老师，可是她的钱不够，她就求花房里的老板。
后来老板问她，你的老师是刑老师吗？
她说是刑老师。
店主说刑老师也是自己儿子的老师，于是店主就答应她送了一束鲜花给她。
她真机灵呀
还有老师让她给同学们布置一篇作文，金铃也答应老师去做了，并且她很体贴老师，知道生病的人不能生气，所以她就挑写得好点的作为念给老师听。
这个故事让我想起我小的时候有一次我的奶奶腿不好。
不能老走路，我就到厨房给奶奶拿碗盛饭，然后奶奶在床上我夹菜喂饭给奶奶吃。
虽然我不像她的性格那么懂事，善良、有爱心，但是我觉得我也要向她学习好好做一个好学生
《我要做好孩子》读书心得9
在寒假里，我有幸读了黄蓓佳阿姨写的《我要做好孩子》这本书。
我很喜欢书中的主人公金铃，她有一个善良的心。
金铃有一颗善良的心，她看见街头的修车爷爷死后，他的孙女幸幸无人照料，就毅然把她带回自己家收养，并且对她很好。
幸幸被接回外婆家后，金铃还攒钱买了个娃娃去看她。
多么善良啊善良，是说一个人心地纯洁，乐于做好事。
可金铃不正做到了这一点吗？
这种精神很值得提倡。
因为介入我们都以一颗善良的心去对待别人，我们的社会不就充满了信任、理解和关爱吗？
当你遇到困难时，有许多人向你伸出援助之手帮你渡过难关，你的心底就会很感激他们。
其实，用一颗善良的心去帮助别人，我们也会感到快慰，心灵也会得到升华。
记得在学校时，老师要我们捐款。
当我将钱捐进捐款箱时，我觉得快乐无比。
我的眼前仿佛出现了灾区人民重建家园的情景。
虽然说天下好人很多，但仍是有一些狡猾的人在骗人。
他们给社会上带来了极大危害。
这些人和善良的金铃比，真是有天壤之别啊
希望社会上有更多的人去加入善良的行列好人理应越来越多。
生活在我们朝气蓬勃的社会，我想说：
让我们都用一颗善良的心去关爱别人吧
《我要做好孩子》读书心得10
好孩子，你们看了一认为好孩子做事认真，做事细心，而我读了《我要做好孩子》这本书时，觉得好孩子不一定是学习好，做事认真的人。
《我要做好孩子》的主人公金铃就是一个学习并不好，做事粗心，但却被老师、家长认为是一个百分之百的好孩子。
金铃，女，刚过十一周岁生日，读六年级，身高1.55米，体重50公斤，在她身上发生许多好玩的故事，让家长和老是觉得又好气又好笑。
金铃小时候上一年级时，班主任几天上一节“公开课”，有一次上课，金铃觉得脚不舒服，干脆把鞋拖了，当老师找她回答问题时，才发现自己是光着脚的，当时班级里坐着许多听课老师，班主任看金铃这样，鼻子都气歪了。
你们说，主人公金玲是不是又好气又好笑？
金铃从来不能受冤枉，就是冤枉也要把事情弄个明明白白，同学们在张灵灵家补课时，刑老师因为有事来晚了，先到的同学乐开了花，玩了起来，张灵灵、李小娟、胡梅看书时，刘娅如想加入，胡梅不让，大赛就开始了，几个垫子在客厅飞舞，张灵灵家长看见时，不高兴了，告诉了邢老师，这样，尚海和金铃就成了犯人，金铃火了，叫于胖去承认自己说谎，刑老师终于知道了真凶。
粗心，金铃也有这个缺点，一次，老师给金铃出了十道题，金铃紧张做错了三道，又不紧张了，剩下的三道题全作对了，老师有点不明白，金铃是好生还是差生？
这就是我读《我要做好孩子》这本书时认识的主人公，即使她粗心，做事不认真，但是那可爱的笑脸，甜蜜的笑语我永远不会忘记。
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