语文四年级上册29 呼风唤雨的世纪人教版练习题九十九Word格式.docx

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C、头

D、腿

【答案】：

【解析】：

第2题【填空题】

第3题【填空题】

查字典填空。

“幻”用部首查字法，应查______部，再查______画。

用音序查字法应查音序______，再查音节______，组词______

“超”用部首查字法，应查______部，再查______画。

第4题【填空题】

选词填空

发明发现

指南针是我国古代四大______之一。

最近，我国______了一处大油田。

第5题【填空题】

按意思写词语。

①原指神仙利用法力能使天刮风下雨，现在引申为“能够支配自然的一种巨大力量。

”______

②指出人意料。

______

③乘着云，驾着雾。

原是传说中指会法术的人乘云雾飞行，后形容奔驰迅速或头脑发昏。

④深奥莫测的秘密；

奥妙；

隐秘。

第6题【填空题】

比较形近字组词。

骂______程______联______

驾______呈______连______

第7题【填空题】

选词填空。

发现发明发生

①我们要自觉遵守交通规则，以免______危险。

②只有留心观察生活的人，才能______生活中的美。

③爱迪生一生有一千多项______，为人类作出了巨大的贡献。

④恐龙飞向蓝天演化成鸟儿，这是科学家们的新______。

第8题【填空题】

发现发明

①人类的______创造，极大地改变着人们的生活。

②从化石上，人们______了恐龙的许多秘密。

改变改观

③科学在______着人类的物质和精神文化生活。

④科学就是生产力，它使人类的生活大大______。

幻想理想

⑤我的______是当一名科学家。

⑥人类的发现和发明，使人们的______纷纷变成了现实。

第9题【填空题】

扩词。

联——______

改——______

敏——______

潜——______

第10题【填空题】

第11题【填空题】

根据课文《呼风唤雨的世纪》填空。

是谁来呼风唤雨呢？

当然是______；

靠什么______呢？

靠的是现代科学技术。

在20世纪一百年的时间里，人类利用______获得那么多奇迹般的出乎意料的发现和发明。

正是这些______，使人类的生活______改观，其改变的程度超过了______上百万年的总和。

第12题【填空题】

①地质工作者在塔里木盆地______了大油田。

②我国有着五千年的文化史，“四大______”充分展示了古代劳动人民的智慧。

改变改善

③要______一个人的性格确实很困难。

④改革开放以后，人们的生活水平有了明显的______。

第13题【填空题】

按课文《呼风唤雨的世纪》内容回答问题。

朗读诗句“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，体会诗句原来的意思。

联系课文理解后填空。

“春风”指的是—______。

“梨花”指的是—______。

第14题【语段阅读】

课外阅读，回答问题。

划船的启示

富尔敦是美国的工程师、发明家。

富尔敦小时候只爱画画，不爱读书。

一天，老师对他说：

“孩子，你只是图画画得好，别的（功攻）课都不行，会（流留）级的。

要重视科学知识的学习呀！

”可是，他把老师的话当作耳边风。

有一次，富尔敦去（钓钩）鱼。

他坐的小船遇上了大风，划起船来费劲极了。

他想：

“装上风帆只能随风飘游，还有什么好办法能改变这种（壮状）况呢？

”

不一会儿，风停了，富尔敦坐在空船里，把脚浸在河水中，心里还盘算着不知不觉小船已经荡到河中心了。

他惊喜地发现，原来是两只脚不断摆水的结果。

他又想：

“能不能用十字叉的轮子来代替划船的桨？

轮子该怎么造？

造好后装在什么位置最合适？

船身又该怎样改装呢这些问题靠画画不能解决，怎么办呢？

这时候，富尔敦才领悟到老师的话是对的，决心重视学习科学知识。

从此，富尔敦发奋读书，进步很快，后来成为第一艘蒸汽轮船的发明者。

把括号里不恰当的字划掉。

从这篇短文中找出下面词语的反义词。

轻视—______省力—______

在正确的答案后边的括号里打上“√”。

a）富尔敦是个聪明的孩子，他知错就改。

b）要想有所作为，就要重视学习科学知识。

c）富尔敦的老师很会教育自己的学生。

d）只要多参加活动，就能增长见识。

第15题【语段阅读】

课内阅读，回答问题。

是谁来呼风唤雨呢?

当然是人类；

靠什么呼风唤雨呢?

在20世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。

正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。

根据意思写词语。

A经过研究、探索等，看到或找到前人没有看到的事物或规律。

B创造出的新事物或新方法。

短文连用了两个______句，请你再仿写一个句子。

______。