市教育系统学科带头人和骨干教师评选方案Word文件下载.docx

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　　二、评选名额

　　第五届国宁市教育系统学科带头人不予名额限制，只要符合国宁市教育系统学科带头人评选条件，均可参评。

　　获得"

特级教师'

荣誉称号或享受国、省政府特别津贴者，要求申报"

宣城市教育系统学科带头人'

的，经市教体局推举，宣城市教体局将直接认定为"

。

　　第五届国宁市骨干教师评选50名。

　　凡申报宣城市教育系统学科带头人和骨干教师的，必须参加本次国宁市级的初选，方能推举。

　　三、评选条件

　　见《国宁市骨干教师评选标准》〔附件1〕和《国宁市教育系统学科带头人评选标准》〔附件4〕

　　四、评选办法

　　骨干教师、学科带头人评选要遵循保持质量、宁缺勿滥的原则。

所有符合条件的教师均可报名，参加公平竞争。

乡村中小学要积极动员和激励优秀教师参评，评选要向中小学一线教师倾斜，向乡村教师倾斜。

学校要组织教职工认真学习评选标准和有关文件，严格按照评选条件和程序确定推举人选。

学校对确定的推举人选所有材料上报前要在校内公示，时间不少于一周。

公示结果填写在《推举表》〔另发〕"

学校推举看法'

一栏。

　　我局将成立评选和推举委员会，负责组织骨干教师和学科带头人国宁市级的评选和宣城市级推举工作，评选确定骨干教师和学科带头人〔推举〕人选。

评选和推举委员会由教体局局长、分管人事、教研工作副局长及中小学教育教学的专家组成。

评选时，在充分讨论评议的基础上，采纳无记名投票方式表决，经出席会议的评委2/3以上赞成为通过。

　　五、时间安排

　　见国宁市第五届教育系统学科带头人和骨干教师评选安排表〔附件8〕

　　六、奖励办法

　　经批准的骨干教师和学科带头人，由市教体局授予荣誉称号，颁发荣誉证书，并优先推举参加更高层次的评选。

教体局和各校将广泛宣扬并推广他们的先进经验，切实做好各类骨干教师的管理、服务、培训和使用工作，充分发挥其示范带动作用；

学校要给予一定的物质奖励，为他们的学习、工作和生活提供便利条件，按规定兑现相应的岗位津贴。

　　七、本通知由国宁市教体局人事科负责解释。

　　咨询：

z

　　附件：

　　1、国宁市骨干教师评选标准

　　2、国宁市骨干教师评选内容及权重

　　3、国宁市教育系统骨干教师推举人选简明登记表

　　4、国宁市教育系统学科带头人评选标准

　　5、国宁市教育系统学科带头人评选内容及权重

　　6、国宁市教育系统学科带头人推举人选简明登记表

　　7、国宁市教育系统学科带头人〔国宁市骨干教师〕评选审批表

　　8、国宁市第四届教育系统学科带头人和骨干教师评选安排表

　　9、申报目录

篇2:

泰州实验中学骨干教师培训制度

　　州泰实验中学骨干教师培训制度

　　1.开展"

拜师育花'

活动，让老教师传帮带骨干教师，缩短骨干教师的成长过程，让骨干教师迅速成长。

　　2.激励骨干教师进修学习，接受持续教育，参加各种形式的培训班，为骨干教师的学习提供强有力的物质确保和时间支持。

　　3.组织骨干教师开展观摩课、研讨课等教学活动，通过自我说课、评课进一步提升骨干教师的业务水平。

　　4.创造机会让青年骨干教师承当市、区、学校的教研课、公开课，为骨干教师成才提供机会。

　　5.每年进行以说课为主线的教学基本功大赛以及教案评比等活动。

　　6.激励骨干教师积极参加教科研活动，撰写教研论文，探究教育教学规律。

　　7.通过培训，对骨干教师进行认定，并挂牌上岗。

篇3:

泰州实验中学校级三级骨干教师评选细则

　　州泰实验中学校级三级骨干教师评选细则

　　一、评选范围和对象

　　评选的范围和对象是我校在职在岗的教师。

　　二、评选条件

　　〔一〕校教坛新秀、教学能手、学科带头人应具备的基本条件：

　　1．忠诚人民教育事业，全面落实党的教育方针，模范履行教师使命，具有合格的师德修养，教书育人，为人师表。

具有高度的事业心、责任感和较强的开拓进取和团队合作精神，在教师、家长、同学中凡响较好。

　　2．必须满教学工作量和完成规定的持续教育学习任务。

　　3．教坛新秀原则上为30周岁以下，教学能手原则上为40周岁以下，学科带头人原则上为男50周岁、女45周岁以下的教师。

　　4．必须具有本科及以上学历，取得硕士学位的教师在评选时可以优先合计。

　　5．学科带头人必须具有高级职称；

教学能手必须具有中级职称并聘任3年以上。

　　6．凡有以下状况之一的，不得申报：

　　〔1〕体罚或变相体罚同学的；

　　〔2〕违反考试纪律，造成不良后果的；

　　〔3〕搞有偿家教或其他与本专业不相关的第二职业的；

　　〔4〕向同学、家长索要或变相索要钱物的；

　　〔5〕有其他违纪违法行为的。

　　〔二〕教坛新秀应该具备的专业条件：

　　1、按质按量完成课堂教学任务，教学效果好，学科考试成绩在本校列同年级同类型班级前列，教过本校一届毕业班及其以上，所教班级高考成绩优异。

　　2、具有两年及以上班主任工作或同学思想政治工作经历，成效较为显着。

　　3、辅导的同学获市级或市级以上三等奖及以上奖励。

　　4、具备独立承当本学科教育教学工作的能力，同学、家长评价好。

　　5、近三年来参赛课获校级二等奖以上〔含校级二等奖〕或在市直以上〔含市直〕教育教学经验交流会上作经验交流，上示范性观摩课等。

　　6、近三年来积极参加教育教学研究，所撰写的论文近三年获市级二等奖〔含市级二等奖〕以上奖励。

　　7、近三年来在市级及市级以上报刊发表论文一篇以上，在学校门户网站等有关教育网站发表教学随笔5篇以上〔有网站的复印材料〕。

　　〔三〕教学能手应该具备的专业条件：

　　1.按质按量完成课堂教学任务，教学效果好，学科考试成绩在本校近三年列同年级同类型班级前列，教过本校两届及两届以上毕业班，所教班级高考成绩优异。

　　2.具有三年及三年以上班主任工作或同学思想政治工作经历，有丰富的工作经验，在本校获得过校级或校级以上优秀班主任或优秀德育工称号。

　　3.近五年来辅导的同学获市级或市级以上奖励，辅导青年教师成效显着，所指导的本校青年教师参加教学比武获得校级〔含校级〕一等奖以上奖励。

　　4.勇于开拓革新，不断改革进取，积极参加本学科的教学研究，有一定的教学特色与风格，同学及家长评价好。

　　5.近五年来参赛课获市直〔含市直〕一等奖及以上奖励，或在市级以上〔含市级〕教学经验交流会上作经验交流〔含上示范性观摩课〕。

　　6.近五年来积极参加教育教学研究，所撰写的论文近三年获市级一等奖〔含市级一等奖〕以上奖励。

　　7.近五年来在市级以上〔含市级〕刊物发表教育教学论文三篇或三篇以上，在学校门户网站等有关教育网站发表教学随笔8篇以上〔有网站的复印材料〕。

　　8.教育教学工作成绩特别，在校内外有一定影响的老师可直接认定为学校骨干教师。

　　〔四〕学科带头人应该具备的专业条件：

　　1．对所教学科具有系统、坚实的基础理论知识和较高的科学文化素养，具有熟练、艺术地驾驭教学的能力，课堂教学水平高，掌握并能熟练运用现代教育技术，近3年在市〔区〕级以上开过2次以上示范课，或作过2次市〔区〕及以上的专题讲座，获得好评，或获得州泰市优秀课评比二等奖及以上，教学经验丰富，有自己的教学特色，教学实绩在市级同类学校居领先水平。

　　2．具有较强的革新意识和教科研能力，掌握教育改革和发展的最新动态；

积极参加专业建设、学科建设、课程改革和实验室建设，取得显着成绩。

近3年来，在省级及以上刊物发表本专业的研究论文2篇或2篇以上，或参加专着〔不含教辅材料〕编写，本人承当1/3工作量以上，主持或负责市级及以上教科研课题，并通过成果鉴定。

　　3．指导培养青年教师，在教育教学工作中能充分发挥传、帮、带的作用，对提升本地区教师的政治思想、文化业务水平和教育教学能力有较大贡献，有计划地指导培养2名以上青年教师，近5年被培养的教师在市〔区〕级教学比赛中获二等奖以上〔或所撰写的论文获市级二等奖以上奖励一篇，在市级以上〔含市级〕刊物发表教育教学论文一篇以上〕。

　　特别提醒：

申报市直级、市级三级骨干教师各类别评选条件请到校园网查看。

　　第四章评选程序和办法

　　1．个人申报。

请各位教师结合自身条件，对照评选基本条件和专业条件，确定自己申报层次和类别，向学校提出申请。

　　2、学校成立评审领导小组：

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　3、在个人申报的基础上，校教研处依据评选条件逐项进行全面考核。

考核主要通过查验材料进行，确定我校教坛新秀、教学能手、学科带头人名单，报学校领导小组评审。

　　时间安排：

　　7月1号至2号各人学习文件，对照条件，确立申报层次和类别。

　　7月3号至5号从校园网上下载表格，认真填写，按照材料报送要求将材料报送教研处。

校教坛新秀、教学能手、学科带头人等表格用州泰市第四次三级骨干教师评选填写表格〔市教育局文件附件4〕。

　　7月6号审核材料并报评审小组评审。

　　7月8号评审小组评审，确立校级、市直级、市级三级骨干教师推举名单，并在校内进行公示。

　　7月15号向市教育局报送相关材料。