初二上册数学练习题及答案大全Word格式文档下载.docx

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二、填空题

11、不等式2x-1>

3的解集是__________________;

12、已知点A在第四象限,且到x轴,y轴的距离分别为3,5,则A点的坐标为_________;

13、为了了解某校初三年级400名学生的体重情况,从中抽查了50名学生的体重进行统计分析,在这个问题中,总体是指__________________________________;

14、某班一次体育测试中得100分的有4人,90分的有11人,80分的有11人,70分的有8人,60分的有5人,剩下的8人一共得了300分,则中位数是_____________。

15、如图,已知∠B=∠DEF,AB=DE,请添加一个条件使△ABC≌△DEF,则需添加的条件是__________;

16、如图,AD和BC相交于点O,OA=OD,OB=OC,若∠B=40°

∠AOB=110°

,则∠D=________度;

17、弹簧的长度y与所挂物体的质量x的关系是一次函数,图象如右图所示,则弹簧不挂物体时的长度是___________cm;

F

D

第15题图第16题图第17题图18、如下图所示,图中是一个立体图形的三视图,请你根据视图,说出立体图形的名称:

主视图

左视图

俯视图

对应的立体图形是________________的三视图。

三、解答题19、解不等式x+12

1,并把解集在数轴上表示出来。

20、填空:

如图:

已知:

AD⊥BC于D,EF⊥BC于F,∠1=∠3,求证:

AD平分∠BAC。

证明:

∵AD⊥BC,EF⊥BC于F

∴AD∥EFFD

C

∴∠1=∠E

∠2=∠3又∵∠3=∠1∴∠1=∠2

∴AD平分∠BAC1、画出下图的三视图

22、已知点A,B,C,D,E,请在下面的平面直角坐标系中,分别描出A、B、C、D、E

要图象“高矮”不变,“胖瘦”变为原来图形的一半,坐标值应发生怎样的变化?

23、如图,lA,lB分别表示A步行与B骑车在同一路上行驶的路程S与时间t的关系。

B出发时与A相距_________千米。

走了一段路后,自行车发生故障,进行修理,所用的时间是____________小时。

B出发后_________小时与A相遇。

若B的自行车不发生故障,保持出发时的速度前进,几小时与A相遇,相遇点离B的出发点多少千米。

在图中表示出这个相遇点C,并写出过程。

24、已知:

如图,RtABC≌Rt△ADE,∠ABC=∠ADE=90°

,试以图中标有字母的点为端点,连结两条线段,如果你所连结的两条线段满足相等、垂直或平行关系中的一种,那么请你把它写出来并说明理由。

25、某工厂有甲、乙两条生产线,在乙生产线投产前,甲生产线已生产了200吨成品,从乙生产线投产开始,甲、乙两条生产线每天生产20吨和30吨成品。

分别求出甲、乙两条生产线投产后,各自的总产量y与从乙开始投产以后所用时间x之间的函数关系式,并求出第几天结束时,甲、乙两条生产线的总产量相同;

在如图所示的直角坐标系中,作出上述两个函数和第一象限内的图象,并观察图象,分别指出第15天和第25天结束时,哪条生产线的总产量高?

26、为保护环境,某校环保小组成员小敏收集废电池,第一天收集1号电池4节、5号电池5节,总重量460克;

第二天收集1号电池2节、5号电池3节,总重量240克。

①求1号和5号电池每节分别重多少克?

②学校环保小组为估算四月份收集废电池的总重量,他们随意抽取了该月腜天每天收集废电池的数量,如下表:

分别计算两种电池的样本平均数,并由此估算该月环保小组收集废电池的总重量是多少千克?

如图,用正方体石墩垒石梯,下图分别表示垒到一、二、三阶梯时的情况,那么照这样垒下去,

①填出下表中未填的两空,观察规律。

②垒到第n级阶梯时,共用正方体石墩________________块

单元测试题全等三角形

1.如图3,AB,CD相交于点O,AD=CB,请你补充一个条件,使得△AOD≌△COB.你补充的条件是_..如图4,AC,BD相交于点O,AC=BD,AB=CD,写出图中两对相等的角____.

3.如图5,△ABC中,∠C=90°

,AD平分∠BAC,AB=5,CD=2,则△ABD的面积是______.

BD

CC图图6

图5

4.地基在同一水平面上,高度相同的两幢楼上分别住着甲、乙两位同学,有一天,甲对乙说:

“从我住的这幢楼的底部到你住的那幢楼的顶部的直线距离,等于从你住的那幢楼的底部到我住的这幢楼的顶部的直线距离.”你认为甲的话正确吗?

答:

____.

5.如图6,直线AE∥BD,点C在BD上,若AE=4,BD=8,△ABD的面积为16,则△ACE的面积为__.二、选择题1.如图7,P是∠BAC的平分线AD上一点,PE⊥AB于E,PF⊥AC于F,下列结论中不正确的是A.PE?

PFB.AE?

AFC.△APE≌△APFD.AP?

PE?

PF

2.下列说法中:

①如果两个三角形可以依据“AAS”来判定全等,那么一定也可以依据“ASA”

来判定它们全等;

②如果两个三角形都和第三个三角形不全等,那么这两个三角形也一定不全

D等;

③要判断两个三角形全等,给出的条件中至少要有一对边对应相等.正确的是

A.①和②B.②和③C.①和③D.①②③图7

3.如图8,AD是△ABC的中线,E,F分别是AD和AD延长线上的点,且DE?

DF,连结

BF,CE.下列说法:

①CE=BF;

②△ABD和△ACD面积相等;

③BF∥CE;

④△BDF≌△CDE.其中正确的有A.1个B.2个C.3个D.4个

4.直角三角形斜边上的中线把直角三角形分成的两个三角形的关系是A.形状相同B.周长相等C.面积相等D.全等

C.如图9,AD?

AE,BD=CE,∠ADB=∠AEC?

=100?

,∠BAE?

=70?

,下列结论错误的是DA.△ABE≌△ACDB.△ABD≌△ACEC.∠DAE=40°

D.∠C=30°

AD图A′

E′

CCFDAE

B图9

C图11

图10

6.已知:

如图10,在△ABC中,AB=AC,D是BC的中点,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,则图中共有全等三角形A.5对B.4对C.3对D.2对

7.将一张长方形纸片按如图11所示的方式折叠,BC,BD为折痕,则∠CBD的度数为

A.60°

B.75°

C.90°

D.95°

.根据下列已知条件,能惟一画出△ABC的是

A.AB=3,BC=4,CA=B.AB=4,BC=3,∠A=30°

C.∠A=60°

,∠B=45°

,AB=D.∠C=90°

,AB=三、解答题1.请你用三角板、圆规或量角器等工具,画∠POQ=60°

,在它的边OP上截取OA=50mm,OQ上截取

OB=70mm,连结AB,画∠AOB的平分线与AB交于点C,并量出AC和OC的长..

C.已知:

如图12,AB=CD,DE⊥AC,BF⊥AC,E,F是垂足,DE?

BF.D

求证:

AF?

CE;

AB∥CD.

AB图12

3.如图13,工人师傅要检查人字梁的∠B和∠C是否相等,但他手边没有量角器,只有一个刻度尺.他是这

样操作的:

①分别在BA和CA上取BE?

CG;

②在BC上取BD?

CF;

③量出DE的长

a米,FG的长b米.如果a?

b,则说明∠B和∠C是相等的.他的这种做法合理吗?

为什么?

CDF

图13

4.填空,完成下列证明过程.

如图14,△ABC中,∠B=∠

C,D,E,F分别在AB,BC,AC上,且BD?

CE,∠DEF=∠B求证:

ED=EF.F

∵∠DEC=∠B+∠BDE,又∵∠DEF=∠B,∴∠______=∠______.

在△EBD与△FCE中,∠______=∠______,______=______,

CE∠B=∠C,∴△EBD≌△FCE.∴ED=EF.

图14

5.如图15,O为码头,A,B两个灯塔与码头的距离相等,OA,OB为海岸线,一轮船从码头开出,计划沿∠AOB的平分线航行,航行途中,测得轮船与灯塔A,B的距离相等,此时轮船有没有偏离航线?

画出图形并说明你的理由.

图15

6.如图16,把△ABC纸片沿DE折叠,当点A落在四边形BCDE内部时,写出图中一对全等的三角形,并写出它们的所有对应角;

设∠AED的度数为x,∠ADE的度数为y,那么∠1,∠的度数分别是多少?

AA′

∠A与∠1+∠2之间有一种数量关系始终保持不变,请找出这个规律.

图16

单元测试题轴对称

一.选择题

1.下列图形中,不是轴对称图形的是A.

HB。

EC。

LD。

O

2.一只小狗正在平面镜前欣赏自己的全身像,此时,它所看到的全身像是

3、下列图案是几种名车的标志,请你指出,在这几个图案中是轴对称图形的共有

雪佛兰三菱雪铁龙丰田

A.4个;

B.5个;

C.个;

D.7个。

、国旗是一个国家的象征,观察下面的国旗,是轴对称图形的是

A.加拿大、哥斯达黎加、乌拉圭B.加拿大、瑞典、澳大利亚C.加拿大、瑞典、瑞士D.乌拉圭、瑞典、瑞士

加拿大哥斯达黎加澳大利亚乌拉圭瑞典瑞士、和点P关于y轴对称的点是

A.B.C.D.

6、.一束光线从点A出发,经过y轴上点C反射后经过点B

则光线从A点到B点经过的路线长是A.4B.5C.6D.7、如图3把一个正方形三次对折后沿虚线剪下,则所得图形大致是

8、小朋友文文把一张长方形的对折了两次,如图所示:

使A、B都落在DA上,折痕分别是DE、DF,则∠EDF的度数为

A.60°

B.5°

C.0°

D.120°

/

A

1、成轴对称的两个图形的对应角,对应边E

2、在“线段、锐角、三角形、等边三角形”这四个图形中,是轴对称图形的有个,其中对称轴最多的是.线段的对称轴是

3、如图,从镜子中看到一钟表的时针和分针,此时的实际时刻是________。

、数的计算中有一些有趣的对称形式,如:

123231=132321;

仿照上面

的形式填空,并判断等式是否成立:

123462=____3____,183891=____3____。

5、右图是跳棋盘,其中格点上的黑色点为棋子,剩余的格点上没有棋子.我们约定跳棋游戏的规则是:

把跳棋棋子在棋盘内

沿着棋子对称跳行,跳行一次称为一步.己知点A为己方一枚棋子,欲将棋子A跳进对方区域,则跳行的最少步数为步

6、在日常生活中,事物所呈现的对称性能给人们以平衡与和谐的美感.我们的汉语也有类似的情况,呈现轴对称图形的汉字有...

7、已知点A和B,当满足条件A和点B关于y轴对称。

、如图,点P为∠AOB内一点,分别作出P点关于OA、OB的对称点P1,P2,连接P1P2交OA于M,交OB于N,P1P2=15,则△PMN的周长为。

三、解答题

1如图所示编号为①、②、③、④的四个三角形中,关于y轴对称的两个三角形的编号为;

关于坐标原点O对称的两个三角形的编号为;

在图4

2、如图所示,要在街道旁修建一个牛奶站,向居民区A、B提供牛奶,牛奶站应建在什么地方,才能使A

、B到它的距离

之和最短?

居民区A2

居民区B2

3、用两个圆、两个正三角形、两条线段设计一个轴对称图案,并说明你要表达的含义。

4.如图,EFGH为矩形台球桌面,现有一白球A和一彩球B.应怎样击打白球A,才能使白球A碰撞台边EF,反弹后能击中彩球B?

5、在平面内,如果一个图形绕一个定点旋转一定的角度后能与自身重合,那么就称这个图形是旋转对称图形,转动的这个

角称为这个图形的一个旋转角。

特别的,当旋转角为180度时,就称这个图形为中心对称图形。

例如:

正方形绕着它的对角线的交点旋转90°

和180°

后都能与自身重合,所以正方形是旋转对称图形,也是中心对称图形。

判断下列命题的真假。

①等腰梯形是旋转对称图形,它有一个旋转角为180°

②矩形是旋转对称图形,它有一个旋转角为180°

填空:

下列图形中,是旋转对称图形,且有一个旋转角为120°

的是:

①正三角形;

②正方形;

③正六边形;

④正八边形。

写出满足下列条件的旋转对称图形

①是轴对称图形,但不是中心对称图形:

②既是轴对称图形,又是中心对称图形:

单元测试题实数

一.选择题:

1.的平方根是

A.B.-C.?

D.1.下列各数中,不是无理数的是

AB0.5C?

D0.151151115?

的平方根

是分数

5.若规定误差小于1,那么60的估算值为

A.B.C.D.或6.和数轴上的点一一对应的是

A整数B有理数C无理数D实数.下列说法正确的是

A.?

0.064的立方根是0.4B.?

9的平方根是?

C.16的立方根是D.0.01的立方根是0.000001.若a和?

a都有意义,则a的值是

A.a?

0B.a?

0C.a?

0D.a?

0.边长为1的正方形的对角线长是

A.整数B.分数C.有理数D.不是有理数10.?

8=A.B.-2

C.±

D.不存在

11

a,则实数a在数轴上的对应点一定在

A.原点左侧B.原点右侧C.原点或原点左侧D.原点或原点右侧12.下列说法中正确的是

2

A.实数?

a是负数B.a?

aC.?

a一定是正数D.实数?

a的绝对值是a

二.填空题:

13.的算术平方根是;

3的平方根是;

0的平方根是;

-2的平方根是.

1

的立方根是,的立方根是.7

15.的相反数是,倒数是,-6的绝对值是16.比较大小

;

.35.

14.–1的立方根是,

17.?

3?

八年级数学上册期末测试

一、填空题

1.已知点A,若A、B两点关于x轴对称,则B________.

2.计算:

3x2?

_________;

_____________.

3.分解因式3x3-12x2y+12xy2.

4.若点在函数y?

2x的图像上,则n=_________.

5.若9x2-kxy+4y2是一个完全平方式,则k的值是_______.

6.若点P在第二象限内,则直线y=ax+b不经过第_______象限.

27.把直线y=x+1向上平移3个单位所得到的解析式为_______.

8.若等腰三角形的顶角为100°

,则它腰上的高与底边的夹角是_______.

9.如图,∠BAC=∠CDB=90°

,BE=EC,则图中的全等三角形有_______对.

第9题图第10题图第11题图

10.如图,已知D、E是△ABC中边上的两点,AB=AC,请你再加一个条件△ABE≌△ACD.

11.如图,AB=AC,AC的垂直平分线DE交AB于D,交AC于E,BC=6,△CDB的周长为15,

则AC=__________.

12.如图所示,观察规律并填空:

13.一次函数y?

x?

a与一次函数y?

b的图像的交点坐标为,则a?

b=_____.

14.观察下列各式

22334455×

2=+2,×

3=+3,×

4=+4,×

5=+5……11223344

想一想,什么样的两数之积等于这两数之和?

设n表示正整数,用关于n的等式表示这个规律

为:

__________.

15.如图,一个经过改造的台球桌面上四个角的阴影部分分别表示四个入球孔,如果一个球按图中所示的

方向被击出,那么该球最后将落入_________号球

1号袋

袋.

16.观察下列各式

=x2-1

=x3-1

=x4-1,

根据前面各式的规律可得

二、解答题

17.计算:

a2?

2?

2;

[?

2a2b2?

1]?

18.分解因式

2a?

4ab?

2ab;

4422x?

y;

4x?

3.

19.计算:

求当a?

5,?

b?

22220.已知x?

y?

5,xy?

1,求①x?

②.

21.在一次学校组织的游艺活动中,某同学在玩“碰碰撞”时,想通过击球A,使撞击桌边

MN后反弹回来击中彩球B,请在图上标明使主球撞击在MN上哪一点,才能达到目的?

新课标第一网

3227?

1?

时,?

÷

ab的值.15

22.有一块直径为2a+b的圆形木板,挖去直径分别为2a和b的两个圆,问剩下的木板的面积

是多少?

23.已知:

如图,在长方形ABCD中,AB=3,BC=4将△BCD沿BD所在直线翻折,使点C落在点F上,如果BF交AD于E,求AE的长.

25.已知AC⊥BC,AD⊥BD,AD=BC,CE⊥AB,DF⊥AB,垂足分别是E,F求证:

CE=DF.

26.如右图E是正方形ABCD的对角线BD上一点,EF⊥BC,EG⊥CD,垂足分别是F、G.

AE=FG.

GDC

EF

 

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