校长在家长会上的发言稿Word文件下载.docx
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教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校的生命。
本学期以来，学校狠抓教风、学风、考风、班风，有效促进了学校学习氛围的提高。
学校还成立了学校教学指导委员会，一方面定期组织教师学习各种有关文件和政策，开展各项教学常规检查，另一方面以提高教师敬业精神、教学水平、教学质量、学生满意度为具体内容，抓教师校本培训，学校还有计划地安排教师参加杭州教育局高中处组织的各学科教师培训。
我们的教师是敬业的。
另外，学校希望各位家长不要给老师送礼，这样会损害学校和老师的形象，学校一旦发现也会做出相应处理的。
4、学校十分注重学生德育工作，以加强学生行为习惯养成教育为抓手，真正实现以德治校。
坚持每周一升国旗和国旗下讲话，已成为学校凝聚师生，教育师生爱国、爱校、爱生、乐教、乐学的有效德育教育形式。
坚持每月班级黑板报比赛，每周班级流动红旗评比，每周星级寝室评比等，有效促进了班级文化和校园文化建设。
学校通过每周一次主题班会，每月一次年级大会，对学生进行常规教育，学校还定期组织安全、交通、消防、法制、心理、青春期性行为、人文、励志等各类讲座，举办业余团校、召开团代会、学代会，举行运动会等、帮助学生提高综合素质，开学来校风校纪良好。
5、抓好自信教育。
哲人詹姆士说过：
“人类本质中最殷切的要求是：
渴望被肯定。
”“如果一个孩子生活在鼓励中，他就学会了自信；
如果一个孩子生活在认可之中，他就学会了自爱。
”教化学生，理解信任，增强自信，对我们学校尤其重要。
6、抓好养成教育。
没有规矩不成方圆，养成教育就是要培养学生良好的行为习惯。
良好的习惯栽种美好的未来，好习惯是开启成功的钥匙，坏习惯则是一扇向失败开启的大门。
学生，尤其是中学生，他们还处于较原始的感知阶段，必须靠家长和老师的引导来认知世界。
因此，我校本着从学生的认知出发，抓住先入为主的规律向学生明确什么该做，什么不该做。
要想成才，先得学会成人，把简单的事情做好就是不简单，学会做事先从学会扫地开始，养成良好的习惯。
学校制定了各项规章制度来约束学生的行为。
比如说：
见到老师问个好，妨碍别人说声对不起，这已成了我们每个学生最基本的礼貌用语。
按时起床，按时休息；
按时进到教室读书、学习；
每天坚持晨练、课间操、眼保健操，宿舍布置，物品摆放等，都有效的帮助学生养成自我管理的能力和意识。
家长朋友们，我知道，学校工作在很多方面还需要改进和提高，作为校长我责无旁贷，家长把孩子送到了学校，学校就该负起教育学生的责任，我将带领我的团队努力工作，努力成就我们的教师，教师努力成就学生，让每个学生在我校高中三年学有所获，学有所成。
二、与家长的几点想法
各位家长，教育是一个系统工程，家庭教育在对孩子的教育中起着举足轻重的作用，孩子的成长和进步离不开在座各位的大力支持和配合，我们相信每个家长都能以孩子的健康成长为出发点，把自己当作主角，认真投入到对孩子的教育工作中去。
为了让每个学生在学校能安心学习，健康成长，我们尽管做了大量工作，也取得了有目共睹的成绩，但是在学生中仍然存在着一些难以根治的现象，为此，有以下几点与家长朋友们交流：
１、校是鱼，家是水，家校教育不能分。
“教先从家始。
”家庭是孩子的天然学校，孩子极易受家庭的影响。
离开了良好的家庭教育，孩子在学校里受到的教育，到了家庭可能就“一笔勾销”。
要使学校教育达到预期的目的，只有加强家庭和学校的联系，积极争取家长的理解、关心、配合和支持，使家庭和学校形成一股教育合力，才能提高教学质量，达到教育的目的。
家长是孩子的良师益友，父母即是孩子第一任教师，更是孩子终身的教师，家长的言传身教对孩子尤其重要。
你们必须树立先教孩子做人，后教他求知。
教他遵守校规班纪，教他言谈举止文明，服饰仪表端庄，教他完成作业，好好学习，教他遵守纪律，讲究卫生等等。
你养成了习惯，他也就形成了习惯。
我经常给我们老师说，让学生做到的，我们先做到，让学生不做的，我们坚决不能做。
２、前不久看了一篇美国人是怎样教育孩子的文章，美国人的教育方法跟我们教育方法有所不同。
他们“给孩子制定一个家务劳动计划”美国父母教孩子做家务，每周一次贴出要干的家务劳动内容。
让孩子去干，确定完成任务的期限；
让每个孩子都去做没有兴趣或最容易干的工作；
检查孩子的完成情况，使孩子因自己的劳动而产生一种完成任务的成就感。
在国内,现在每个家庭只有一个小孩,但也要让孩子干一些力所能及的活,不是做父母的偷懒,重要在是培养下一代的“劳动光荣”的思想。
我们孩子没能考进重点高中，有些家长就觉得“一切都完了”，整天在孩子面前愁眉苦脸，使得孩子自己也放弃了努力，最终结果必然是学习成绩不好。
家长是教师与孩子之间的桥梁。
要及时向学校了解孩子的情况，许多家长怕到学校来，不愿与学校、教师沟通、交流，这样也就失去了许多教育孩子的机会。
注重学生学习习惯和学习能力的培养，使学生掌握良好的学习方法，养成良好的学习习惯，切记不要包办代替，要注重学生的实践能力和创新能力。
要学会欣赏学生，善于发现他们的闪光点，要让他们认识到自己能行，是好样的。
要激发他们内心成才、成功的欲望；
要理解他们，尊重、信任他们，不要给他们施加太多的压力；
要学会经常对他们说“你能行”。
当他们犯错误时，要以疏导为主。
3、支持学校，搞好配合。
学生的穿着打扮，我们要求很严，你得配合。
我们要求学生不准吸烟、饮酒，不准谈对象，不准出入网吧等娱乐场所，不准带手机等等，你们也要尽心的监管好。
学生使用手机问题，也许家长这样认为，现在条件好了，给孩子买个手机，无可厚非，以我们的了解，学生携带手机，百害而无一利，无非是发短信，打游戏，约同学，严重影响自己的学习及他人的学习。
家长应果断做出决定，不应该给孩子提供手机，为了孩子，为了学校，应该这样做。
4、家长对孩子要增强安全意识教育。
“以人为本”是我们的教育理念，如果一个人的人生安全都得不到保障，那么其它的一切都是白费心机，因此，安全必须是第一位的。
目前安全问题最突出的是三个方面。
1）交通安全。
学生在节假日和周末往返学校路上，要特别注意交通安全，不要闯红灯，我们家长务必要时常教育、提醒孩子在上学和放学回家的路上都必须严格遵守交通规则，千万马虎不得。
2）饮食安全。
要教育孩子不要偏食，督促孩子不要吃路边小摊的食品以及三无食品。
3）自我保护。
要做到自我安全保护，就必须教育孩子平时做到文明休息，不做危险性的游戏，不打架斗殴。
遇到危险要机智解决，并及时向家长和老师反映情况。
家长朋友们，凭心而论，望子成龙，望女成凤是每个做家长的心愿，子女能如愿成才，也是做家长最引以为快慰和自豪的事情。
这一点，学校不仅可以理解，而且目标是一致的，但学校教育的功能是有限的，学生的健康成长，需要学校、社会、家长三方通力配合，特别需要家长的理解、支持和配合。
此外，学校需要家长配合的地方很多，如子女周末回家时间的管理问题、师生之间、学生之间矛盾的调解问题、违纪违规学生的教育处理问题。
尤其需要家长配合的是学生在家里良好的学习和生活习惯的养成问题。
一般来说，人的智力没有高低之分，而成绩有高低，是习惯使然。
所以，有人说：
播种行为，收获习惯；
播种习惯，收获性格；
播种性格，收获人生。
好的习惯的形成，是一个长期积累的过程，父母对子女好习惯的培养，比学校教育有天然的、不可替代的优势。
今天，大家来到学校，希望你们多与我们的老师聊聊，了解孩子们在学校的表现，共同探讨对孩子教育方法。
如果你们对学校有什么意见或建议，都可以向学校反映，我们将不胜感激，我们一定会尽力帮助解决。
最后，敬请各位家长对我们的工作以大力支持和配合。
谢谢大家！
校长在家长会上的发言稿2
各位家长朋友：
大家好！
首先我代表学校领导，向各位家长的到来表示衷心的感谢!
今天把大家邀请过来，是有一个鲜明的主题，就是共同研讨如何开展家庭教育。
首先请允许我介绍一下班主任顾老师。
他是一位从教近40年，非常有经验的班主任，多次被评为我市、苏州市优秀班主任，他所任的班级多次被评为市优秀班集体。
有这样一位班主任，在座的各位家长应该感到庆幸。
各位家长手头的这份资料是顾老师集多年来的班主任实践经验和阅读有关教育资料整理而成的，共4大张16页，非常实用和科学，希望在座的家长好好学习，用于实践，努力提升自己的家教水平。
本次家长会原本打算在11月份召开，但前两周也就是11月24日顾老师生病入院，于12月3日出院。
故延至今日。
大家有必要知道的是：
顾老师12月3日一大还在医院，但上午10点左右他就来学校上班，并不是顾老师已经完全康复了，医生让他继续住院治疗，否则恢复起来会很慢，但顾老师心中装着全班学生，在经过医院的再次检查后，他毅然决定离开医院。
这个周末是他上班后的第一个双休日，他也没有让自己好好休息一下，而是忙于组织这次家长会。
我们为顾老师的这种爱岗敬业、热爱学生的高尚师德表示敬意，让我们把热烈的掌声送给顾老师。
各位家长，我们五1班稍微有点特殊，54名学生中，参加戏曲和轮滑的学生占了很大比例，这主要是为了方便学校开展学校特色辅导和管理，我们班有各方面表现都非常突出的学生，如周羽芮、汤佳妮，她俩在今年暑假双双获得全国戏曲小梅花金奖;
周羽芮还是昆山日报的小记者、苏州市四好少年，但我班学生两级分化严重，这主要不在于成绩，成绩的两极分化，任课教师会想方设法予以解决，问题是少数学生的行为习惯差、无组织无纪律，以自我为中心，而且有几个“突出”的学生，已经抱成团，形成了小团体，公然挑战教师权威，竟敢在老师面前撕试卷，不服管教等等。
这种局面让学校、让班主任和任课教师都非常的头疼，当然教师更多的是为这些学生的前途担忧。
学生的种种不良行为和习惯的养成肯定有它的原因。
就像这份资料里提到的一个例子：
好多孩子写字慢，父母就纳闷，经过观察和实验，人们终于知道：
这是因为在孩子小时候父母没有注意培养他的抓握能力，拆装玩具少，手的精细肌肉不发达才导致的。
同样，你的孩子存在这样那样的问题，也一定有他的深层次的原因。
作为家长，要善于去发现问题的症结所在，然后采取针对性的措施，相信在老师、家长和孩子的共同努力下，孩子一定能向好的方面转化。
少年儿童是人格形成期，还没有定型，就像小树一样，长歪了，很容易扳正，树长大了就扳不过来，硬扳就会折断，实在扳不回来就只能锯断;
不良行为习惯为导致问题行为的产生，甚至发展为过失犯罪，作为家长谁也不希望自己的孩子长大后坐牢、要公检法来管制;
但是你现在不管，任其发展，极有可能会出现这种情况，这绝不是危言耸听。
在此我想向在座的家长提两点建议：
一、加强自身学习，努力提高家教能力。
孩子的成长过程也是家长的成长过程，希望家长加强自身学习，做一个合格的家长。
文化层次高的家长要多阅读相关的家教书籍，浏览相关教育网站，主动学习科学的家教方法;
在此，我推荐一个网站给大家——苏州网上家长学校，该网站有13个大栏目，如父母课堂、专家讲座、家教百花园、学科辅导、专家在线、家教论坛等，它将帮助您系统地了解家教知识，更新家教观念，掌握科学的家教方法，同时还可以与其他家长进行交流。
总而言之，它能解决您在家教方面的许多实际问题。
文化层次低一点的家长可以主动向周围孩子比较优秀的家长请教家教经验。
二、扭转错误心态，关注孩子人格发展。
我们家长普遍认为，只要孩子的学习成绩好，其他一切都无所谓。
其实这是一种错误的心态。
孩子学习好固然重要，但教育孩子如何做人更重要。
好多家长称自己文化水平低，不能进行学科辅导，学校也不强求家长必须要进行学科辅导，但作为家长，应经常关注孩子，问问孩子的学习情况，了解孩子的思想动态，经常与孩子进行交流，做孩子的表率，努力把孩子培养成讲文明，懂礼貌，有知识的人。
如果孩子身上已经出现了不良倾向，家长更应引起足够的重视，想法设法排查不良倾向的产生原因，然后采取针对性措施，一定要有足够的耐心、细心和恒心。
坚决杜绝两种倾向：
听之任之或绝望放弃。
三、加强家校沟通，促进家校教育统一。
学校要求各位家长都开通家校路路通。
学校和任课教师经常会通过家校路路通平台发送短信，如放学时间的调整，放假通知，家庭作业，要求家长配合做的事情，以及向您汇报孩子的在校表现等。
收到短信后，如需要回复，请及时联系教师;
另外，主动与任课教师沟通，特别是班主任，对孩子来说，班主任是除了父母之外，他最亲近的人，也是最了解他的人。
学校要求学生在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个好公民。
严格杜绝5+2=0的现象，这说明，家庭教育与学校教育完全是背道而驰的，我们不希望这样的现象发生。
多与班主任及任课教师联系，有助于与家庭教育与学校教育保持一致。
十年树木，百年树人，对人而言，11、12岁还处于人生的起步阶段，不良习惯不良行为还来得及改正。
让我们共同努力，及时扭转不良倾向，让每一个孩子都能健康成长。
最后再次感谢各位家长的到来。
校长在家长会上的发言稿3各位家长：
首先请允许我代表学校全体教职工对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加会议表示诚挚的谢意和热烈的欢迎！
我们今天召开这次初三年级家长会，其目的是加强老师和家长之间的联系，相互交流学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，加强管理，提高教育教学质量；
同时，我们也想通过这次会议，进一步鼓起学生及家长的信心，向着中考的目标更好地迈进！
一句话，就是“一切为了学生”，让我们的孩子从我们的学校考上高中，走得更远，走的更好！
在今天的会议上，我主要想讲三个问题：
先讲第一个问题：
初三今年面临的形势是竞争强，任务重，时间紧，压力大。
初三年级的重要大家是知道的，初三这一年，是承上启下的一年，是任务最重的一年，也是十分紧张的一年。
在这学年中，要对初中三年来的知识进行系统的整理和复习，将零散的知识形成一个完整的体系，即是对初中阶段的一个总结，又是对高一级学校学习打下坚实的基础。
通过集中系统的复习，查缺补漏，可以使学生巩固初中所学的重点知识和技能，在综合复习中对孩子进行灵活多变的思维训练。
而所学课程多达九门，任务之重可想而知。
所有家长要理解孩子的辛苦，理解老师的辛苦。
初三将决定着每一个学生在学习、升学方面的前途命运，特别是我们学校是第一年办初三补习班，家长期望值高，社会关注度大，教学质量的高低也影
响着学校的发展与生存，所以，学校和家长一样都有压力，我们只能负重前行，克服重重困难，只许成功，不能失败。
在根据目前的形势和学生实际，我们提出今年中考的奋斗目标是：
第二个问题：
学校采取的措施,千方百计调动和激发学生的学习积极性和主动性。
进入初三补习以来，对一些学习成绩较高的同学是快马加鞭，毫不放松，保持着良好的势头，对一些成绩较低的同学更是要求他们醒悟，急起直追，争取考出好的成绩；
但也有一些同学对紧张而忙碌的初三补习无动于衷，没有行动，积极性不高，主动性不强，一些不良习惯依然存在。
为此，我们学校想尽各种办法，根据每个学生的不同特点，下大功夫加强教育，加强管理。
在这里也希望各位家长积极配合，尽力克服学生的急躁情绪和厌学心理，使孩子及早调整好学习状态！
本期教学工作除抓好常规教学外，主要是要抓好测试和模拟训练，要求各科任教师根据学科不同特点有章节测试，单元测试和每月一考训练，以及中期考试和期末考试。
一考代练，通过多次考试训练，使学生掌握了解题型技巧，巩固了基础知识，从而提高了应试能力，达到了提高考试成绩的目的。
第三个问题：
对家长提几点建议：
1．为孩子营造良好的家庭学习氛围。
和谐、幸福的家庭也一定会给孩子一个温馨的家庭氛围，好学、上进的家长也一定会有一个好学、上进的孩子。
所以家长要营造良好的家庭学习氛围，减少其他事务对孩子学习的影响。
家长要提供必要的物质准备，给孩子多补充营养，加强能量。
也不要经常拿自己孩子和其他孩子比较，这样最容易伤孩子自尊心。
只要孩子尽力了，家长就应该满意。
2．重视孩子学科的全面发展，减少偏科和不平衡。
中考不能有偏科理念。
每一科的每分在总分中的价值是一样的。
只有各科的成绩都提高，总分才有较大幅度的提高。
3,与班主任和任课教师经常保持联系和沟通
多与班主任和任课教师经常保持联系和沟通，及时向老师通报子女的家庭表现；
及时了解子女在校的表现和学习情况，以便双方研究有针对性的教育方法。
还要关心子女的交友情况，严防子女交友不慎影响学习；
要特别注意安全，尤其是交通安全，尽最大限度排除各种不良影响对孩子学习的干扰。
各位家长，孩子是祖国的未来，民族的希望，也是我们家庭的希望。
只要我们学校和家庭携起手来，想一切办法，调动一切教育资源，增加相互信任、加强相互理解和沟通，从现在开始迅速做起，就一定能够把我们的学生、你们的子女培养成有用的人才！
校长在家长会上的发言稿4尊敬的各位家长：
首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!
在此，我代表学校对家长同志们表示谢意，同时对今天的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话，就是“一切为了学生”。
这是我们教育的一个根本出发点。
初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点，新添了物理、化学两个主要学科，学生的学习成绩也开始分化。
可以说初三的一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。
一、学校为初三毕业班所做的重点工作
初三年级的工作是学校工作的重点，也是各位家长所关注的。
今年的初三又是实行新课程改革后的第一届毕业生，因此显得犹为重要。
学校为了做好初三年级的工作，主要采取了以下措施：
1、选配优秀教师担任初三年级的教学工作，初三年级的教师整体呈现出了敬业、爱生、奉献的良好精神面貌，是我们全校学习的榜样，也是我们学校信赖的一支队伍。
初三的每一位教师也都深知责任重大，都在千方百计把教育学生的工作干好，各科教师认真研究教学，各学科的教学情况也有了很大突破。
2、加强备课组的建设，备课组内教师实行资源共享、优势互补，保证上课有效率、学生有收益、教学有质量。
二、针对毕业班我们主要抓以下几个方面工作：
1、严格管理，依法治校。
一个学校没有严格的管理，就不可能有高质量的成果，一个班级没有严格的纪律，也不可能取得好的成绩。
为此，我们重点强化了纪律教育，强化时间观念，格控制学生请假。
2、加强思想政治教育，增强学生信念与成才欲望。
充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。
多开有远大理想、崇高目标与追求的主题班会，通过班会同学们懂得了很多道理，目标明确了，信心增强了，学习也变的积极主动了，成绩也会稳步提高。
同时实行“一帮一”活动，以实现班级无后进生。
对后进生一视同仁，因材施教。
3.既要全面抓，又要重点抓。
我们始终坚持“不放弃每一个学生，关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨，有重点、有计划地展开各项工作，为他们创造良好的学习环境，使他们能够更好的学习，日后成为对国家、对社会有用的人才
三、希望和建议：
希望正确引导孩子面对初三紧张的生活，家长应注意一些教育细节
抓好初三年级的工作，单靠教师的努力还远远不够，更多地需要家长的关心、支持与配合。
可以说在学习上，每个同学都是平等的，关键是学生学不学的问题，任何一个同学只要想学习好，都能成功，学生学不学的关键在于他们对待学习的态度，爱不爱学习，思想能不能投入到学习中去。
而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。
可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。
作为家长，首先明白，孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的，人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的，学校是接过这块毛坯进行继续加工的，从家庭，幼儿园，小学到初中，这已是第四棒，在学校塑造和加工的全部过程中，离不开正确家庭教育的配合，倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。
请大家牢记我经常说的一句话：
千忙万忙，孩子不成才，您一切都是白忙;
这成功那成功，孩子教育失败，就是您彻底的不成功。
谢谢大家！
校长在家长会上的发言稿5尊敬的各位家长：
你们好!
首先，感谢各位家长为您孩子的基础教育选择了钢城小学，相信我校的全体教师和工作人员会用最饱满的工作热情和最优质的教学质量来回报你们的信任!
刚才刘校长为大家全面介绍了学校的情况，我们邀请二年级两位家长就家长如何配合学校对孩子进行教育介绍了自己的经验。
相信他们的介绍能为我们做好下一步的工作起到积极的作用。
家长朋友们，大家都知道，不能让孩子输在起跑线上。
为了使孩子将人生这一重要的入学第一步走好，下面我将我校的有关要求向大家
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