山东省淄博市高青县第一中学届高三份模拟考试生物试题Word文件下载.docx

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东北虎和华南虎由于生存环境不同，体型差异较大。

A．东北虎和华南虎性状上的差异是自然选择的结果

B．东北虎和华南虎长期的地理隔离导致了生殖隔离

C．虎和野猪通过捕食与被捕食的关系进行着共同进化

D．虎成为濒危物种的主要原因是人类活动导致其栖息地丧失

6．物质进入细胞的“载体假说”认为：

载体首先与待输送的膜外物质结合成复合体，然后此复合体转向膜内，将输送的物质释放到膜内，载体再恢复原状，继续与新的待运输物质结合，其运输过程如图所示（图中R为载体；

Mo为膜外物质；

MR为载体复合体；

Mi为膜内物质）。

以下支持该假说的事实是

A．植物根系对矿质元素的吸收速率具有饱和效应

B．土壤溶液的浓度高于植物根细胞液浓度

C．静息电位时K+外流，动作电位时Na+内流

D．植物体内阴、阳离子总量之间存在着某种平衡

7．研究发现，低氧诱导因子－1（HIF－1）普遍存在于人的细胞内，由HIF－1α和HIF－1β两个亚单位组成，相关基因分别定位于14号和1号染色体。

氧气充足时HIF－1α会快速降解，低氧时HIF－1α和HIF－1β结合形成HIF－1，HIF－1进入细胞核与促红细胞生成素（EPO）基因的特定片段结合，促进EPO基因表达，使机体内红细胞数量增加以适应低氧环境。

以下叙述正确的是

A．HIF－1α和HIF－1β的合成分别需要在低氧和高氧条件下进行

B．HIF－1作用基因特定片段促进RNA聚合酶与DNA结合的翻译过程

C．氧气充足条件时，人的促红细胞生成素（EPO）基因无法表达

D．HIF－1增加引起EPO含量上升，促进红细胞生成，导致HIF－1降低，属反馈调节

8．氨基丁酸（GABA）是广泛存在于哺乳动物中枢神经系统中的抑制性神经递质，有A、B两种受体，A受体还是C1－通道，被GABA激活后导致通道开放，C1－内流（如图所示）。

A．完成①、②过程依赖于细胞膜的流动性

B．图中X和Y分别是突触前神经元和突触后神经元

C．推测B受体具有调节GABA释放量的作用

D．GABA与A受体结合后，导致C1－内流，突触后膜产生动作电位

9．各种类型的生态系统中，非生物的物质和能量、大量的植物、动物和微生物等组成成分通过物质和能量的联系形成一定的结构，行使一定的功能。

A．组成生态系统的非生物的物质和能量中没有有机物

B．实现生态系统物质循环这一功能的生态系统是生物圈

C．呼吸消耗的能量占该营养级同化量的比值随着营养级的升高越来越大

D．生态系统的物质循环、能量流动和信息传递维持了生态系统的相对稳定

10．朊病毒是一种不含核酸的病原微生物，其本质是具有感染性的蛋白质。

有人用同位素标记法做了如图所示实验（组成牛脑组织细胞的元素无放射性），验证了朊病毒的“侵染因子”是蛋白质。

在实验得到的上清液和沉淀物中，放射性最强的是

A．上清液aB．沉淀物b

C．上清液cD．沉淀物d

l1．在许多生物实验中，为保证实验成功，需要对实验设备、用品及材料进行灭菌或消毒。

下表所列实验、处理对象与处理方法的对应关系中，错误的是

选项

实验

处理对象

处理方法

A

植物组织培养

外植体

用70%的酒精和氯化汞（或次氯酸钠）消毒

B

土壤中分解尿素的细菌的分离与计数

涂布器

先用70%的酒精浸泡，再用酒精灯火焰灼烧

C

多聚酶链式反应扩增DNA片段

微量离心管、一次性吸液枪头

用70%的酒精消毒

D

分解纤维素的微生物的分离

选择培养基、鉴别培养基

高压蒸汽灭菌

12．某同学设计“动物细胞与植物细胞之间的杂交方案”如下图所示（①~③代表操作过程）。

A．①常用的激素是生长素和细胞分裂素

B．②常用的酶是纤维素酶或蛋白酶

C．③除了用电激之外，还可以用聚乙二醇处理

D．融合的胚胎细胞需要经过筛选才能满足实验要求

二、选择题：

本题共5小题，每小题3分，共15分。

每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。

13．经某种药物处理的红眼雄果蝇（XBY）与野生型纯合红眼雌果蝇（XBXB）杂交得Fl，F1均为红眼且雌：

雄=1：

1，Fl随机交配，观察并统计F2的情况。

下列关于亲本雄蝇基因突变情况的描述，正确的是

A．若F2中红眼：

白眼=3：

1，则可能发生了隐性突变

B．若F2中雌雄果蝇均为红眼，则可能没发生基因突变

C．若F2中雌：

2，则可能发生隐性突变导致纯合个体全部死亡

D．若F2中雌：

雄介于1：

1和2：

1之间，则可能发生隐性突变导致纯合个体部分死亡

14．下图示ATP为主动运输供能的过程。

参与Ca2+主动运输的载体蛋白是一种能催化ATP水解的酶。

当膜内侧的Ca2+与其相应位点结合时，其酶活性就被激活。

相关叙述正确的是

A．载体蛋白的基本组成元素为C、H、O、N

B．载体蛋白运输Ca2+的过程与磷酸基团密切相关

C．载体蛋白运输Ca2+时其空间结构发生了改变

D．加入蛋白质变性剂会提高Ca2+跨膜运输的速率

15．核被膜主要由外核膜、内核膜、核孔复合体和核纤层构成。

核纤层紧贴内核膜，是一层由纤维蛋白构成的网状结构。

下图示细胞周期中核被膜和核纤层的动态变化过程，相关叙述错误的是

A．核内合成的tRNA运出细胞核与核孔复合体有关

B．核纤层的解体和重新组装可能通过核纤层蛋白的磷酸化与去磷酸化修饰实现

C．分裂末期，结合有核纤层蛋白的核膜小泡在染色质周围聚集并融合成新的核膜

D．核纤层蛋白形成骨架结构支撑于内、外核膜之间，维持细胞核的正常形态

16．取某单子叶植物的胚芽鞘（A）和幼根（B）并切除尖端，保持两者的形态学上端在上，实验处理见图甲；

图乙表示不同浓度生长素对该植物芽和根的影响曲线。

A．图中A、B的下端都能够检测到生长素

B．若琼脂块内生长素含量为图乙b点对应的浓度，A和B均表现为向左弯曲生长

C．若琼脂块内生长素含量为图乙d点对应的浓度，A和B的弯曲方向相反，体现出生长素作用的两重性

D．用含不同生长素浓度的琼脂块处理A时，其弯曲生长的程度均不相同

17．研究人员为了分离得到厌氧固氮菌，进行了下列实验操作步骤：

①将土样稀释涂布到不含氮的选择培养基平板上，放置于厌氧培养罐中。

②培养一段时间后，在平板上长出了菌落。

③用“影印法”将上一步平板中的细菌复制到两组缺氮的选择培养基平板上，分别置于厌氧培养罐内、外保温培养。

A．步骤①和步骤③利用厌氧培养罐培养细菌时，需保留氮气

B．步骤②平板上生长出的细菌是厌氧固氮菌或兼性厌氧固氮菌

C．在厌氧培养罐内外均能生长的为兼性厌氧固氮菌

D．在厌氧培养罐外的平板上不生长、厌氧培养罐内的平板上生长的为厌氧固氮菌

三、非选择题：

本题包括6小题，共61分。

18．（9分）高青西红柿（番茄）果肉鲜美，口感独特，富含胡萝卜素、维生素、硒等营养物质，深受广大市民的喜爱。

番茄生长发育需要充足的光照，每天日照时长12～14h，光照强度达40-50klx为理想的光照条件。

请回答：

（1）番茄果实在成熟之前呈绿色，能进行光合作用，实验室中可用_________

（填试剂名称）提取果皮细胞的色素。

研究人员分别取番茄果实不同生长阶段的果皮细胞，测定其叶绿素含量如图所示。

由图可知，果皮细胞叶绿素含量最高的时期是__________。

通过观察比较细胞的超微结构发现，该时期果皮细胞的叶绿素含量、叶绿体、基粒数量及类囊体垛叠层数显著少于叶肉细胞，说明此时期番茄进行光合作用的主要器官是________。

（2）为探究番茄单独种植和与玉米间作时对番茄叶片光合作用的影响，研究人员以豫星、6629、金矮红三个番茄品种为材料，分别于14和24日测定的番茄叶片净光合速率、叶片气孔导度及叶片胞间CO2浓度[单位均为：

μmol／（O2）（m2·

s）]实验数据见下表：

品种

处理

净光合速率

气孔导度

胞间CO2浓度

14日

24日

6629

间作

12.59

15.85

0.07

92.91

170.50

单作

15.78

17.63

0.08

72.16

136.40

金矮红

11.04

13.16

0.04

153.00

163.00

17.29

17.38

0.10

87.19

101.50

豫星

8.88

13.43

0.06

180.30

197.50

15.71

20.82

0.09

104.28

127.90

与单独种植相比，番茄与玉米间作后，番茄叶片净光合速率和气孔导度均_____________，

胞间CO2浓度_____________。

不同番茄品种的净光合速率、气孔导度、胞间CO2浓度变化幅度不同，受影响最小的番茄品种是____________，说明不同番茄品种对的耐受性不同。

表中番茄与玉米间作的实验数据给予我们的启示是____________________________。

19．（10分）临床上，发热是指在致热原的作用下，使机体体温调节中枢的“调定点”上移而引起的一种高水平体温调节活动。

根据近期流行病学调查，新冠肺炎患者的主要临床表现是发热，这也是当前我们进入公共场所需要检测体温的原因。

人感染新冠病毒后体温上升的主要调节机制示意图如下。

请分析回答：

（1）侵入人体的病毒会引起细胞产生内生致热原（EP），EP刺激位于____________的体温调节中枢，导致体温“调定点”上移。

在体温上升期，图中运动神经元兴奋使得____________，增加产热；

而交感神经则使皮肤的______________，减少散热。

此时，甲状腺激素分泌增加，细胞代谢增强，与该过程相关的激素甲是___________________。

（2）抗体检测适用于快速筛查出疑似病例和无症状感染者。

病毒感染人体后，病毒的某些结构蛋白一般作为抗原，刺激人体_____________（填细胞名称）产生特异性抗体。

临床上可利用抗原试剂检测抗体的存在，该方法的免疫学原理是______________________。

（3）新冠病毒是一种具有包膜的RNA病毒，包膜表面的刺突蛋白S与人细胞膜表面的血管紧张素转换酶2（ACE2）受体结合，发生病毒包膜与细胞膜的融合，释放病毒的RNA侵入细胞。

因此，病毒感染人类首先需要接触到有这种酶的细胞，完成受体结合，而暴露在空气中的嘴唇、眼皮、鼻腔和口腔里的大量黏膜上皮细胞存在ACE2受体。

基于以上信息，为减少人体新冠病毒的感染而研发的药物应具有的作用____________________。

20．（13分）果蝇的翅形和眼色分别由等位基因E、e和R、r控制，两对基因独立遗传。

用纯合的白眼长翅雌果蝇与纯合的红眼残翅雄果蝇杂交，Fl中雌果蝇均为红眼长翅，雄果蝇均为白眼长翅。

（1）两对相对性状中的显性性状分别是_____________和____________，控制翅形和眼色的基因分别位于__________染色体和___________染色体。

（2）F1的基因型是__________和__________，Fl自由交配，F2中白眼残翅果蝇与红眼长翅果蝇的比例为___________，从F2红眼长翅雌果蝇和白眼长翅雄果蝇中各随机选取一只杂交，F3中白眼残翅果蝇出现的概率为__________。

（3）某实验小组在重复上述实验时，在Fl中偶然发现了一只褐眼雄性果蝇，出现褐眼的原因可能是_______________。

为证明褐眼、红眼、白眼的显隐性关系，某同学设计了如下实验：

①选Fl中红眼雌果蝇与该褐眼雄果蝇杂交。

②观察并统计子代雌果蝇的眼色及比例。

③若_______________，则褐眼对红眼为显性，红眼对白眼为显性；

若______________，则红眼对褐眼为显性，褐眼对白眼为显性；

若______________，则红眼对白眼为显性，白眼对褐眼为显性。

21．（8分）种群数量是随时间而改变的，即种群波动，分为周期波动和随机波动。

种群数量受到多种环境因素的影响而表现出随机波动，而环境条件的随机波动也可能引起种群的周期波动。

下图为“雪兔及其有关生物的10年周期波动模型”示意图，请分析回答下列问题：

（1）某种植物（图中嫩枝叶表示）为该生态系统成分中的____________。

所有生物构成_______________。

（2）分析图中曲线可知，所有生物都出现了种群波动，该波动主要由植被和_____________相互作用所激发的。

其中嫩枝叶的波动是_____________（填“周期波动”“随机波动”）。

（3）披肩榛鸡的波动周期约为_______年，分析图中生物的波动周期会发现，种群周期波动的主要特点是波峰的间距是固定的，波的振幅是________________。

（4）雪兔的冬季食料主要是前一年夏季新生长出来的嫩枝，直径大都在3毫米以下。

当这些嫩枝的数量减少到不足以养活雪兔的整个越冬种群的时候，雪兔种群数量急剧下降。

在雪兔种群数量下降过程中，披肩榛鸡的种群数量也急剧下降的主要原因是__________。

（5）在对次生演替研究过程中，以下属于群落层面的研究内容有__________。

A．物种的多样性B．优势现象C．垂直结构D．出生率和死亡率E．营养结构

22．（9分）为探究大麦对杂草（千里光）生长的作用，某同学用大麦种子、千里光的种子、50×

50×

10cm栽种盒等实验材料做了以下3组实验：

甲组为一排大麦种子，一排千里光种子交替；

乙组全部播种大麦种子；

丙组全部播种千里光种子。

在一定的温度、光照条件下培养，每天观察记录。

一段时间后比较混合种植的植物跟单独种植的植物数量特征的差异。

（1）为达到上述实验目的，可选择_______________为实验组，_______________为对照组。

（2）以下可用于观察、记录的数量特征有______________。

A．发芽率B．平均叶长C．平均植株高度D．每株植物平均花数E．地上枝平均干重

（3）该同学认为大麦产生某种物质影响杂草（千里光）的生长。

请参照题干给出的信息，补充、完善以下实验设计（要求：

形成2组对照实验）。

①制备大麦提取液。

把大麦的根、茎切碎制成匀浆。

②_____________________________________________________。

③甲组喷洒大麦提取液，乙组喷洒等量的清水。

④一段时间后比较2组实验植物的特征差异。

请预测并分析实验结果____________________________________________。

23．（12分）核酸疫苗是将编码某种抗原蛋白的外源基因（DNA或RNA片段）导入动物体细胞内，通过宿主细胞的表达系统合成抗原蛋白，诱导宿主产生对该抗原蛋白的免疫应答，以达到预防或治疗相应疾病的一类新型疫苗。

研究表明核酸疫苗不仅具有良好的免疫原性与安全性，且由于核酸更易于修饰与改造，较以往蛋白疫苗具有更大的灵活性和更广阔的应用前景。

（1）研发DNA疫苗时，构建含有病原体抗原基因表达载体的过程中需要用到的工具酶有__________。

（2）图中所用的载体是_________________，构建基因表达载体的目的是___________，基因表达载体中，驱动病原体抗原基因转录的结构为____________。

将该DNA疫苗导入受体细胞的方法是肌肉注射法或_______________。

（3）mRNA疫苗可以由计算机设计、制造并通过高速机器大批量生产。

目前用于制造疫苗的RNA有两种，非复制型mRNA和自我扩增型mRNA，从图中可以看出自我扩增型mRNA的优点是可在细胞内______________。

mRNA常被包裹在脂质体颗粒中注射到相关人员的手臂肌肉，脂质体颗粒的作用是______________。

（4）病毒核酸检测试剂盒通常以病毒独特的基因序列为检测靶标。

PCR扩增时每一个循环分为______________三步，使靶标DNA序列呈指数增加。

每一个扩增出来的DNA序列都与预先加入的一段荧光标记____________结合，产生荧光信号，扩增出来的靶标DNA序列越多，累积的荧光信号就越强。

在没有病毒的样本中，因为没有靶标DNA序列扩增，所以就检测不到荧光信号增强。

——★参考答案★——

一、二、选择题

1~5DABDB6~10ADDAD11~12CB

13.ABD14.ABC15.D16.AB17.ABCD

三、非选择题

18.（9分，除注明外，每空1分）

（1）无水乙醇（丙酮）绿熟果期叶（片）

（2）降低增大6629弱光两种喜光植物不宜间作种植（其他合理『答案』亦可）（2分）

19.（10分，除注明外，每空1分）

（1）下丘脑骨骼肌战栗收缩毛细血管收缩促甲状腺激素释放激素

（2）浆细胞（2分）抗原抗体特异性结合（2分）

（3）降低黏膜细胞ACE2表达水平、竞争ACE2受体、减弱病毒S蛋白侵染性（其他合理『答案』亦给分）（2分）

20.（13分，除注明外，每空1分）

（1）红眼长翅常X

（2）EeXRXrEeXrY1∶31/18（2分）

（3）基因突变全为褐眼红眼∶褐眼=1∶1红眼∶白眼=1∶1

21.（8分，每空1分）

（1）生产者生物群落（群落）

（2）雪兔周期性波动

（3）6不规则（变化、可变）的

（4）猞猁的捕食

（5）ABCE

22.（9分，除注明外，每空1分）

（1）甲丙

（2）ABCDE（2分）

（3）②取2个50×

10cm栽种盒，分为甲、乙两组，同时播种等量千里光种子（2分）

④若甲、乙两组千里光种子的数量特征差不多，说明大麦提取液对杂草的生长无影响；

若甲组千里光种子的数量特征显著低于乙组，说明大麦提取液对杂草的生长有抑制作用；

若甲组千里光种子的数量特征显著高于乙组，说明大麦提取液对杂草的生长有促进作用（3分）

23.（12分，除注明外，每空1分）

（1）限制性核酸内切酶（限制酶）、DNA连接酶（2分）

（2）质粒使目的基因在受体细胞中稳定存在并遗传给下一代，同时使目的基因能够表达和发挥作用启动子基因枪法（微弹轰击法）

（3）大量复制，提高蛋白质合成速率保护mRNA，防止被酶降解

（4）变性、复性、延伸（2分）探针（2分）