北师大版二年级数学上册《买文具》教案2精品教案Word文档格式.docx

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”然后展示其对应的价格,引出智慧爷爷的话,进行爱护人民币的教育。

二、探索交流,解决问题

1、在认识与了解人民币之后,应对人民币进行分类。

2、单位换算。

元与角的:

1元=10角;

角与分的:

1角=10分。

设计意图:

通过认一认、摸一摸、分一分、讲故事等活动,进一步认识人民币,区分不同面值人民币,并能进行不同面值人民币之间的换算。

如果有学生对大写数字壹、贰、伍有认读困难,用动作按钮跳转到19,可简单教学。

三、联系实际,运用新知

在了解元角分之间的关系之后,在日常购物中,我们才能清楚地知道如何值钱和怎样找钱。

出示任务后,让学生在组内说一说尺子的相关数学信息,同时体会1元=10角,也是找钱的根据,并体会减法在日常购物中的运用。

讨论后,学生独立列式计算,然后交流反馈。

四、巩固应用,内化提高

直尺、练习本和橡皮若干学具展示出来,让学生现场真实购物,1元钱正好可以买哪些文具?

1、单一种类文具都由淘气说出。

橡皮、练习本、钢笔、铅笔分别作为触发器对应相应文。

暗含有分类思想。

2、组合种类文具都由笑笑说出。

含尺子的组合使用尺子的价格标签作为触发器对应相应文字;

含练习本的组合使用练习本的价格标签作为触发器。

3、练一练P11第1题,组织学生实际换一换,熟练掌握不同面额人民币之间的换算关系。

在“买文具”的活动中,提高学生在购物活动的实际应用意识,并恰当地进行思想品德教育,如节约,爱护人民币等等。

五、本课小结与评价

第2课时

1、重点是不同面额之间人民币的换算,1元=10角,1角=10分。

2、难点是使用不同面额等额支付1元的情况。

幻灯片。

教学过程

一、复习巩固

复习上节课的重难点1元=10角,1角=10分,使学生能熟练进行不同面额(小)人民币间的换算。

二、师生互动,合作学习

在认得准,换算正确基础之上,共同玩一个游戏“猜猜看”。

“我想买一只钢笔,可以怎样付钱?

”,让学生猜猜看。

1、先让学生自由畅谈,再综合引导。

纯纸币支付情况。

2、先让学生自由畅谈,再综合引导。

纯硬币支付情况。

如果学生说同一种硬币枚数不同(学习重点),有6种情况(10枚1角的、20枚5分的、50枚2分的、100枚1分的、2枚5角的、1枚1元的);

如果学生说不同枚数与不同硬币(非本节学习重点,呈现个别实例)(二种硬币、三种硬币、四种硬币、五种硬币),告诉学生有很多很多种可能组合,只要付钱的组合或结果是正确的,就给于表扬。

3、不同面额的纸币与硬币混合支付情况(非本节学习重点,呈现个别实例),只要付钱的组合或结果是正确的,就给于表扬。

告诉学生有很多很多种可能组合。

通过“猜猜看”互动吸引学生兴趣,强化不同面额之间的相互换算,练习使用不同面额等额支付1元的情况。

三、联系购物实际,运用新知

练一练P11第3题,在日常购物中,我们要清楚地知道如何支付购物款。

1、趁热打铁,出示任务

(1),让学生在组内说一说如何付钱,然后交流。

2、出示任务

(2),让学生巩固换算关系。

先让学生组内说一说相关数学信息,再列式计算与交流。

3、出示任务(3),强化换算关系在日常购物中的运用。

四、本课小结与评价

1枚5角的、5枚1角的;

1枚5角的、10枚5分的;

1枚5角的、25枚2分的;

1枚5角的、50枚1分的;

1枚5角的与1角、5分、2分、1分有4种情况;

1枚1角的、18枚5分的;

1枚1角的、45枚2分的;

1枚1角的、90枚1分的;

1角的与5分、2分、1分有27种情况;

2枚1角的、16枚5分的;

2枚1角的、40枚2分的;

2枚1角的、80枚1分的;

3枚1角的、14枚5分的;

3枚1角的、35枚2分的;

3枚1角的、70枚1分的;

4枚1角的、12枚5分的;

4枚1角的、30枚2分的;

4枚1角的、60枚1分的;

5枚1角的、10枚5分的;

5枚1角的、25枚2分的;

5枚1角的、50枚1分的;

6枚1角的、8枚5分的;

6枚1角的、20枚2分的;

6枚1角的、40枚1分的;

7枚1角的、6枚5分的;

7枚1角的、15枚2分的;

7枚1角的、30枚1分的;

8枚1角的、4枚5分的;

8枚1角的、10枚2分的;

8枚1角的、20枚1分的;

9枚1角的、2枚5分的;

9枚1角的、5枚2分的;

9枚1角的、10枚1分的;

2枚5分的、45枚2分的;

2枚5分的、90枚1分的;

4枚5分的、40枚2分的;

4枚5分的、80枚1分的;

6枚5分的、35枚2分的;

6枚5分的、70枚1分的;

8枚5分的、30枚2分的;

8枚5分的、60枚1分的;

10枚5分的、25枚2分的;

10枚5分的、50枚1分的;

12枚5分的、20枚2分的;

12枚5分的、40枚1分的;

14枚5分的、15枚2分的;

14枚5分的、30枚1分的;

16枚5分的、10枚2分的;

16枚5分的、20枚1分的;

18枚5分的、5枚2分的;

18枚5分的、10枚1分的;

5分与2分、1分有18种情况;

1枚2分、98枚1分;

2枚2分、96枚1分;

48枚2分、4枚1分;

49枚2分、2枚1分;

2分与1分有49种情况;

三种硬币情况-按右上边笑脸:

1枚5角、1枚1角、8枚5分的;

1枚5角、2枚1角、6枚5分的;

1枚5角、3枚1角、4枚5分的;

1枚5角、4枚1角、2枚5分的;

1枚5角、1枚1角、20枚2分的;

1枚5角、2枚1角、15枚2分的;

1枚5角、3枚1角、10枚2分的;

1枚5角、4枚1角、5枚2分的;

1枚5角、1枚1角、40枚1分的;

1枚5角、2枚1角、30枚1分的;

1枚5角、3枚1角、20枚1分的;

1枚5角、4枚1角、10枚1分的;

1枚5角、1枚5分、45枚1分的;

1枚5角、2枚5分、40枚1分的;

1枚5角、3枚5分、35枚1分的;

1枚5角、4枚5分、30枚1分的;

1枚5角、5枚5分、25枚1分的;

1枚5角、6枚5分、20枚1分的;

1枚5角、7枚5分、15枚1分的;

1枚5角、8枚5分、10枚1分的;

1枚5角、9枚5分、5枚1分的;

1枚5角、1枚2分、48枚1分的;

1枚5角、2枚2分、46枚1分的;

1枚5角、24枚2分、2枚1分的;

1枚5角与1角、5分、2分、1分有45种情况;

1枚1角、1枚5分、85枚1分的;

1枚1角、2枚5分、80枚1分的;

1枚1角、3枚5分、75枚1分的;

1枚1角、17枚5分、5枚1分的;

2枚1角、1枚5分、75枚1分的;

2枚1角、2枚5分、70枚1分的;

2枚1角、15枚5分、5枚1分的;

3枚1角、1枚5分、65枚1分的;

3枚1角、2枚5分、60枚1分的;

3枚1角、13枚5分、5枚1分的;

4枚1角、1枚5分、55枚1分的;

4枚1角、2枚5分、50枚1分的;

4枚1角、11枚5分、5枚1分的;

5枚1角、1枚5分、45枚1分的;

5枚1角、2枚5分、40枚1分的;

5枚1角、9枚5分、5枚1分的;

6枚1角、1枚5分、35枚1分的;

6枚1角、2枚5分、30枚1分的;

6枚1角、7枚5分、5枚1分的;

7枚1角、1枚5分、25枚1分的;

7枚1角、2枚5分、20枚1分的;

7枚1角、5枚5分、5枚1分的;

8枚1角、1枚5分、15枚1分的;

8枚1角、2枚5分、10枚1分的;

8枚1角、3枚5分、5枚1分的;

9枚1角、1枚5分、5枚1分的;

1角、5分、2分、1分有81种情况;

1枚1角、1枚2分、88枚1分的;

1枚1角、2枚2分、86枚1分的;

1枚1角、44枚2分、2枚1分的;

2枚1角、1枚2分、78枚1分的;

2枚1角、2枚2分、76枚1分的;

2枚1角、39枚2分、2枚1分的;

3枚1角、1枚2分、68枚1分的;

3枚1角、2枚2分、66枚1分的;

3枚1角、34枚2分、2枚1分的;

4枚1角、1枚2分、58枚1分的;

4枚1角、2枚2分、56枚1分的;

4枚1角、29枚2分、2枚1分的;

5枚1角、1枚2分、48枚1分的;

5枚1角、24枚2分、2枚1分的;

6枚1角、1枚2分、38枚1分的;

6枚1角、19枚2分、2枚1分的;

7枚1角、1枚2分、28枚1分的;

7枚1角、14枚2分、2枚1分的;

8枚1角、1枚2分、18枚1分的;

8枚1角、9枚2分、2枚1分的;

9枚1角、1枚2分、8枚1分的;

9枚1角、4枚2分、2枚1分的;

1角、5分、2分、1分有216种情况;

1枚5分、1枚2分、93枚1分的;

1枚5分、2枚2分、91枚1分的;

1枚5分、47枚2分、1枚1分的;

2枚5分、1枚2分、88枚1分的;

2枚5分、2枚2分、86枚1分的;

2枚5分、37枚2分、1枚1分的;

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