六年级英语下册各单元知识点总结归纳文档格式.docx

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.短语想做某2.wanttodosth=wouldtodo=feellikedoing岁(年龄)….…year(s)old1事严格/对某人严厉3.bestrictwithsb5.fromMondayto…到…从.from…to…4从星期一到星期五Friday在星期一6.onMonday例如8.forexample…忙碌于7.bebusy(withsth/doingsth)10.playwithsb/…下课后/放学后/下班后/午饭后.afterlunch/work/school/class…9用于否定句及(any用于肯定句中)(11.7some用某物玩/和某人一块儿玩sth疑问句中)一些句型你最喜爱的学科是什么?

1.What‘syourfavoritesubject?

sfavoritesth‘sb)”….最喜爱的…“名词,+favorite+(形容词性物主代词我最喜爱的学科是科学。

2.Myfavoritesubjectisscience.Becauseit‘sinteresting.?

3.Whydoyou/doesshelikescience?

谁是你的美术教师?

4.Whoisyourartteacher?

你什么时候上数学?

5.Whendoyouhavemath?

我打排球两个小时。

6.Ihavevolleyballfortwohours.时间段)for+(7.Whatsubjectdoyoulikebest?

---Ilikemathbest.---HerfavoritesubjectisP.E.What‘sherfavoritesubject?

8.-星期二Tuesday星期一Monday星期日Sunday一周名称:

:

三、重点语法Wednesday星期三星期六Saturday星期五Friday星期四ThursdayUnit3Canyouplaytheguitar?

动词原形,它不随主语和数而变化。

can+、1

(1)其他。

+谓语动词的原形+can+的肯定句:

主语can含有+动词原形+主语Can+提前:

can变一般疑问句时,把

(2)其他?

+can'

t.,主语No。

否定回答:

+can,主语Yes肯定回答:

+动词的原形+can'

t+的否定句:

主语can含有(3)其他。

其他?

+动词原形+主语+can+的特殊疑问句:

特殊疑问词can含有(4)动词的原形。

may+、2提前,may为情态动词)一般疑问句是把may(主语,No否定回答是:

+may主语,Yes肯定回答是:

don'

tplease或。

+mustn'

t“加入”,参军,党派等party某个组织,俱乐部,join+joinin(doing)sth“参加到某人中”Joinsb.,参加某个......“加入做活动,比赛Joinin=takepartin+活动”the+play+球、棋、牌;

play+、4语言speak+、说某种语言:

3。

乐器ing动/名词begoodat+、擅长于(做)什么:

5helpsb.(to)dosth.helpsb.withsth.、帮助某人做某事:

6MayIknowyourname?

、我能知道你名字吗?

78Iwanttolearnaboutart.例如:

wanttodosth、想要做什么:

Whatclubdoyouwanttojoin?

、9Iwanttojointhechessclubandthebasketballclub.WhatclubdoesTomwanttojoin?

Hewantstojointheswimmingclub.、102

swimming?

withkidshelpyouCanpiano.theorviolintheplayt’canHe、11Why、12EnglishlearntowantIBecauseclub?

Englishthejointowantyoudowell.Unit4Whattimedoyougotoschool?

和whattime、1引导的特殊疑问句。

when,询问日whattime。

询问钟点时用when,也可以用whattime对时间提问用

(1)。

when期、月份、年份时用其他询问时间的句子:

(3)询问做某事的时间时,两者可以互换。

(2)What'

sthetime?

=Whattimeisit?

现在几点了?

时刻表达法:

顺读法和逆读法。

分钟”直接读数字。

+“钟点顺读法:

(1)表示,要先说分再说钟点。

to或past逆读法:

借助介词

(2)分钟时(包括30当分钟不超过A.表示。

其结构past,用=30或<

,即分钟)30。

意为“几点过几分”整点”+past+“分钟为:

分钟时,即30当超过B.—所60“所差分钟(即表示。

其结构为:

to,用>

30,差几分钟到几点。

译成“差”to,下一个整点”+to+过分钟数)分钟用30当分钟为C.。

aquarter分钟用15表示,当分钟为half有时>

sometime常常>

often通常>

usually总是always、2Watch+TV、3,特指长时间注视。

“观看,观赏”、球赛,强调看的结果。

“看见”电影、医生See+。

at后接宾语时要用介词look,强调看的动作,“看”Look书刊、杂志Read+“阅读”吃早餐Eatbreakfast、7“淋浴”Takeashower、6宾语listento+、4地点名词Goto+、5gohome如:

地点副词gotoschoolgo+如:

Unit5Howdoyougettoschool?

一、本单元知识点总结乘地铁2.takethesubway到校1.gettoschool到„„地方去,离开去某地4.leavefor坐火车3.takethetrain5.take…to…大多数学生6.moststudents把„„带到„„8.thinkof从„„到„„from…to…7.想到,想起在世界的其他地方10.inotherpartsoftheworld骑自行车9.ridebikes多远11.howfar多长(时间)12.howlong)路程、距离(在一些地方14.inplaces乘火车去上学13.takethetraintoschool15.gotoschoolbyboat乘坐校车16.ontheschoolbus乘船去上学一个十一岁大的男孩18.one11-yearoldboy和„„不同17.bedifferentfrom二、重点知识详解乘„„去某地,表示交通工具的名词,1.take+a/an/the+在句中作谓语。

是动词短语,洗个澡takeashower散步takeawalk乘地铁Hetakesthetrain.takethesubway吃药takesomemedicine坐下takeaseat休息一会takeareston/in+表示交通工具的单数名词或2.by+表示交通工具的单数名词,a/an/the/one‘s+是介词短语作方式状语。

3

Igettoschoolbybike.=Igettoschoolonmybike.坐飞机去某地/开车/骑自行车/地点名词,步行3.walk/ride/drive/fly+to+:

表示乘交通工具方式可以互换表达相同的意义Takethebustoschool=gotoschoolbybus=gotoschoolonabusDriveacartowork=gotoworkbycar=gotoworkinacarFlytoshanghai=gotoshanghaibyplane/air=takethe/aplanetoshanghai=gotoshanghaiona/an/theplane.,接地点副词不加to,后接名词需加表示“到达”4.getto.给示到达,是及物动词,其后直接接宾语。

reach小地点后接副词不需介词。

arriveat+大地点arrivein+钱做某事/花费某人多少时间5.Ittakessbsomemoney/timetodosth.某人为某物花费多少钱SbpaysomemoneyforsthspendSb钱/某人在做某事或某物上花费时间sthontime/moneysomespendSb某物花费某人多少钱sometime/money(in)doingsthSthcostsbsomemoney6.HowfarisitfromAtoB?

=HowfarisBfromA?

答语有两种:

)1(千米(远)/英里/有„„米It‘s…meters/miles/kilometers(away)骑车的路程。

/大约有十分钟步行It‗sabouttenminutes‘walk/ride.)2(后加动词原形,侧重客观的需要,有“不得不,被迫”之意,有多种时态7haveto意为“不必”don‘thaveto(needn‘t)形式,否定式为。

侧重于说话者的主观看法,认为有必要或有义务做某事,只有现在时一种形Must。

”needn‘t意为“一定不要,不允许,禁止”反意词为“must‘t否定式,式Thankyouverymuch,Thanksalot,Manythanks.感谢用语:

8.不客气。

Youarewelcome不用谢。

That‘sok/allright.回答感谢用语的句子:

Itismy别在。

/Don‘tmentionit那是我的荣幸。

不客气、pleasure./Mypleasure./Itisapleasure.那没什么。

Itwasnothingatall.意。

三、语法归纳引导的特殊疑问句how

(一)引导的特殊疑问句提问交通方式,其答语分三种情况:

1.howa.takea/an/the+交通工具(单数)交通工具(单数)b.by+交通工具+限定词c.on/in+用来提问距离,多远,其答语分为两种:

2.howfarItisfivekilometers.)用长度单位表示:

1(It‘stwentyminutes‘walk.)用时间表示:

2(。

段时”for+用来提问时间,意为多久回答常用“3.howlong----HowlonghaveyoulearntEnglish?

----For3years.时间in+用来提问做完某事还需要多长时间,常用于将来时态时,常用“soonhow段”来回答。

HowsoonwillyouarriveinBeijing?

――----In3hours.4

teatinclass’Unit6Don肯定的祈使句:

(3)Letsbdosth.其他;

+形容词+动词原形

(2)be其他;

+实义动词原形

(1)否定的祈使句:

其他;

+形容词

(2)Don‘tbe+原形;

+实义动词Don‘t+

(1)(3)Don‘tletsbdosth(4)No+Ving.

(1)Mymothersaidtome,―Tom,_______inbed.‖练:

C.don‘treadB.doesn‘treadA.notreadD.didn‘tread

(2)Don‘t__________(fight).=No__________(fight).(arrive=be)belate.late.=Don‘tarriveDon‘t不要迟到:

2.forclass/school.Don‘tarrive(be)late上学不要迟到:

/上课arrivelateforclass.Don‘t:

主语省略(无主语)3.arrive;

ateforclass.can‘tWe:

主语不省略(有主语)Wehavetowearuniformsatschool.在学校我们必须穿校服:

4.havetodosth必须做某事:

/句型:

不得不havetodosthdon‘t否定:

不必做某事:

wearauniform穿校服:

单数:

wearuniforms复数:

Foryourhealth,I‘mafraidyou______.–Ican‘tstopsmoking,doctor.–

(1)练:

D.havetoC.mustB.mayA.canIhavetoomanyrulesinmyhouse.在我家里有太多的规矩:

5.toomany…:

…词组:

太多Ineverhaveanyfun.我从来没有任何快乐:

6.any),用‖任何,一些―,表示否定,否定句中表示‖从来没有―译为(neverloudly.Don‘ttalk不要大声说话:

7.Speakloudly,please.请大声说:

Heisgoodatsinging.他擅长于唱歌:

8.begoodatdoingsth句型:

擅长于做某事:

―表示9.的词组:

‖地点inclass在课堂上:

intheclassroom在教室里:

(1)在走廊上:

(2)atschool=inschool在学校里:

inthehallways的词组:

‖时间―表示10.afterschool放学后:

afterclass下课后:

(1)atnight比较:

onschooldays/nights晚上:

/在上学的白天

(2)10o‘clockp.m.by点钟之前:

10到晚上(3)and)不能用(HelivesinBeijingwithmyparents.如:

和;

11.

(1)withwears)不能用(Doyouknowthefatmanwithahat?

如:

戴着;

(2)with有着;

(3)withhas)不能用(withabeautifulgarden.It‘sanoldhouse如:

5

Unit7Whydoyoulikepandas?

‖)首先―翻译为(firstfirst.Let‘sseethekoalas--让我们先去看考拉。

–1.‖)最―翻译为(best–--Whydoyoulikekoalasbest?

你为什么最喜欢考拉?

--Becausetheyareverycute.因为它们很可爱。

--letsbdosth句型:

让某人做某事:

youliketigers?

don‘t--Why你为什么不喜欢老虎?

–2.--Becausetheyarekindofscary.因为它们有点吓人。

--即可。

not后加do,只要在‖不―在此处,表示①形容词=alittle+形容词kindof+:

…有点②不animals,other后有Whatotheranimalsdoyoulike?

(你还喜欢别的什么动物?

3.s)加Doyouliketoworkwithotheryoungpeople?

你喜欢和别的年轻人工作吗?

Thisisn‘tmysweater.It‘s__________(you).Areallthesechildren__________(you)?

Heisan8-year-oldboy.岁的男孩:

8他是一个4.year用连字符,boy,后有名词()用原形变year,1不用连字符,岁数大于boy,后无名词(8yearsold.Heis岁:

8他)复数=be),‖保持―译为(keepPleasebequiet.=Pleasekeepquiet.请保持安静:

5.Heusuallysleepsandrelaxes20hourseveryday.个小时:

20他每天通常睡和放松6.是个形容词。

,‖日常的―翻译为everyday连在一起的)要分开(everyday每天:

)倒翻(playwithsb和某人玩:

7.during=in在此处,duringtheday=intheday在白天:

8.onschoolnights/days白天:

/在上学的晚上atnight=intheevening在晚上:

9.eatgrass吃草:

10.eatmeat吃肉:

)的复数形式eatleaves(leaf吃叶子:

glasses复数:

glass玻璃:

(2))不可数,无复数grass(草:

(1)相似单词比较:

11.眼镜)不能同时出现在一个句子中because…,so…(英语:

…,所以…汉语:

因为12.汉语:

虽然)只能使用其中一个though…,but…(英语:

…,但是…_______Tomistired,_______hewantstohaveafoodrest.如:

D./,butC./,soB.Though,butA.Because,soSundayisthefirstdayofaweek.如:

第一;

num.13.

(1)firstfirst.Let‘sseethekoalas如:

atfirst首先;

首先:

adv.

(2)firstWhydoyoulikekoalasbest?

最;

adv.14.

(1)bestWhodoyouthinkisthebestteacherinyourclass?

最好的;

adj.

(2)bestThekoalasareverycute.如:

非常(放在形容词前)adv.15.

(1)very6

Thankyouverymuch.如:

非常(放在动词后)

(2)verymuchTherearemanykindsofanmalsinthezoo.如:

种类;

n.16.

(1)kind(s)ofWhatkindofnoodleswouldyoulike?

Heiskindoflazy.如:

(无形式变化)有点;

adv.

(2)kindof=alittlekindofyoutohelpmewithmyEnglish.It‘s如:

友善的;

和蔼的,adj.(3)kindves;

加f变化规则:

去leaves复数:

leaf树叶:

17.ves.加f变化规则:

去thieves复数:

小偷:

thief18.I’mwatchingTVUnit8)两者缺一不可+ing动词和动词(be+be+

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