7A Unit4 重点词组难点解析语法复习文档格式.docx
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26.多久一次howoften
27.多久howlong
28.一周三次threetimesaweek
29.把所有空余时间用于坐在那儿spendallthefreetimesittingthere
30.电脑前infrontofthecomputer
31.去上舞蹈课gotothedancinglesson
32.去溜冰goskating
33.去滑旱冰gorollerskating
34.两个女教师twowomenteachers
35.四公斤肉fourkilosofmeat
36.几袋苹果somebagsofapples
37.需要一些鸡肉needsomechicken
38.许多袋大米manybagsofrice
39.买些蔬菜给她buysomevegetablesforher/buyhersomevegetables
40.土豆和西红柿potatoesandtomatoes
41.这么多芒果somanymangoes
P.68-73
42.不到三天lessthanthreedays
43.多少电视howmuchTV
44.超过一小时morethanonehour
45.步行上学walktoschool/gotoschoolonfoot
46.根本不喜欢…don’tlike…atall
47.看2小时电视watchtwohoursofTV/watchTVfortwohours
48.看更少的电视watchlessTV
49.不再吃它们don’teatthemanymore
50.这些天thesedays
51.躺在床上lieinbed
52.感觉好feelgood
53.你最喜欢的水果yourfavouritefruit
54.祝…给你带来好运goodlucktoyouwith…
55.来吃饭comefordinner
56.对我有益begoodforme
57.喝水重要beimportanttodrinkwater
58.变胖getfat
59.没有变胖withoutgettingfat
60.健身俱乐部theGetFitClub
61.健康饮食healthydiet
62.（持续）两小时fortwohours
63.在网上和我的朋友聊天chatwithmyfriendsontheInternet
64.一点也不健康benotfitatall
65.象蛋糕、糖一样的甜食sweetsnackslikecakesandsweets
66.我该改变了。
It’stimeformetochangenow.
67.住在水中liveinwater
68.在超市atthesupermarket
69.搬所有的那些食物carryallthatfood
70.给某人…的能量givesb.energyfor…
71.喝汤have/eatsoup
72.帮我开始一天的生活helpmestarttheday
73.吃牛肉面havenoodleswithbeef
【难点解析】
1.never（Page58）
never是一个频度副词，表示否定意义，意为“从不，决不”，是always的反义词。
对never这一类频度副词提问时，用howoften。
Nevermind意为“不要紧，没关系”，是比较熟悉的朋友之间安慰对方感到歉意的用语。
例如：
Ineverplaybasketball.我从没有打过篮球。
---Howoftendoyouwalktoschool?
你多长时间步行去学校一次？
---Never.从不。
---I’msorryI’mlate.对不起我来晚了。
---Nevermind.没关系。
2.exercise（Page58）
exercise意为“锻炼，练习”，既可以用作名词，也可以用作动词。
exercise作为“体育锻炼”讲时，是不可数名词；
作为“练习，训练”讲时，是可数名词。
domorningexercises意为“做早操”，词组中exercise为可数名词；
takeexercise意为“锻炼”，词组中exercise为不可数名词。
Heexercisestwiceaday.他每天锻炼两次。
（动词）
Wedomorningexerciseseveryday.我们每天都做广播操。
（可数名词）
Theyhavetodolotsofmathexerciseseveryweek.每星期他们要做许多数学练习。
It’simportantforustotakeexercise.对于我们来说进行体育锻炼很重要。
3.time（Page58）
time意为“时间”的时候，是不可数名词。
当time意为“次数”的时候，是可数名词。
需要注意的是：
英语中表示“一次”用once，表示“两次”用twice，表示“三次或三次以上”用three（four…）+times。
IhavenotimetowatchTV.我没有时间看电视。
---Whattimeisit?
几点了？
---It’s11:
30.11点半。
Nickgoestoseehisgrandfathertwiceamonth.尼克每月去看他爷爷两次。
Mr.GreencomestoChinathreeorfourtimesayear.格林先生每年来中国三四次。
4.need（Page58）
need既可以用作名词，也可以用作动词，意为“需要”。
need用作实义动词时，后面可接名词或动词不定式作宾语，needtodosth.意为“需要做某事”。
另外，need还可以用作情态动词，用作情态动词时，没有人称和数的变化，后接动词原形，常用于否定句及疑问句中。
Ourschoolisinneedofteachers.（用作名词）
=Ourschoolneedsteachers.我们学校需要老师。
It’squitecoldoutside.Youneedtowearmoreclothes.外面很冷，你需要多穿些衣服。
（用作实义动词）
---Musthefinishhishomeworkatonce?
他马上就得完成作业吗？
---No,heneedn’t.不，他不必。
（用作情态动词）
5．Healthy健康的（Page59）
Fruitandvegetablesarehealthyfood.水果和蔬菜是健康食品。
Takecareofyourself.Ihopeyouarehappyandhealthy.照顾好你自己。
我希望你健康快乐。
名词形式：
health如：
Eatingtoomuchfriedfoodisnotgoodforyourhealth.
吃过多油炸食物对你的健康不利。
6.keep（Page60）
keep既可以用作连系动词，也可以用作实义动词。
keep用作连系动词时，意为“保持某种状态”，后接形容词作表语，构成系表结构。
本单元出现了许多连系动词，同学们在学习过程中要注意归纳，如：
get（变）tired，feel（感觉）good，stay（保持）healthy等。
keep用作实义动词时，后面即可以直接接动词的ing形式用作宾语，也可以接动词的ing形式或形容词作宾语补足语，意为“使人或物保持某种状态”。
Mymotherkeepsbusyallday.我妈妈们整天忙忙碌碌。
（形容词作表语）
Jim,youmustlookafteryourselfandkeephealthy.吉姆，你应当照顾自己，保持身体健康。
Don’tkeeptalking.不要谈个没完。
（动词的ing形式作宾语）
Don’tkeepmewaitingforlong.不要让我久等。
（动词的ing形式作宾语补足语）
Wemustkeepourclassroomclean.我们必须保持教师整洁。
（形容词作宾语补足语）
7.between（Page60）
between是介词，后接名词或代词的宾格。
between表示“在两者之间”的意思。
表示在两个同类物之间时，between后面的名词用复数形式；
表示在两个不同物或两点之间时，用between…and…。
ThereisamapofChinabetweenthetwowindows.两个窗户之间有幅中国地图。
MilliesitsbetweenWendyandme.米莉座在温迪和我之间。
（句中的me不能换成I，为什么？
）
Heisathomebetweenfourandfive.他通常四点到五点在家。
8.top（Page60）
top既可以用作形容词，也可以用作名词。
用作形容词时，意为“拔尖的，头等的”，相当于best。
用作名词时，意为“顶，顶部”，atthetopof…意为“在……的顶部”。
I’mthetopstudentinmyclass.在班内我是一名尖子生。
SheisthetopdancerinChina.她是中国最好的舞蹈演员。
Heisatthetopofthehill.他在山顶上。
Pleasewritethesewordsatthetopofthepage.请把单词写在这页的上端。
9.plan（Page60）
plan意为“计划，打算”，既可以用作名词，也可以用作动词。
plan的现在分词是planning；
plan用作动词时，后接动词不定式作宾语，plantodosth.意为“打算/计划做某事。
Whatareyourplansfortheholiday?
你假期打算干什么？
（名词）
HeplanstogotoShanghaibyplane.他打算乘飞机去上海。
Weareplanningtostartnextweek.我们计划下周出发。
10.buy（Page66）
buy意为“买”，动词。
buy可用语buysth.forsb.或buysb.sth.这两个结构，表示“给某人买某物”之意。
Sandywantstobuyanewpencilcase.桑迪想买一个新铅笔盒。
Dad,thebikelooksnice.Buyoneforme.
=Dad,thebikelooksnice.Buymeone.爸爸，这辆自行车看起来真漂亮，给我买一辆吧。
Kate’sauntisgoingtobuyheranewdress.
=Kate’sauntisgoingtobuyanewdressforher.凯特的姑姑打算给她买一件新裙子。
11.lie（Page70）
lie用作动词时，表示“躺，卧，说谎”的意思，它的现在分词形式为：
lying。
lie用作名词时，表示“说谎”的意思，tellalie意为“说谎”。
Don’tlieinbedallmorning.别一上午都躺在床上。
Look!
Eddieislyingunderthetree.看！
埃迪在躺在树下。
Thegirllikestellinglies.那个女孩喜欢撒谎。
Youarelying.Idon’tbelieveyou.你在说谎，我不相信你。
12.luck（Page70）
luck表示“运气”的意思，是一个名词，它的形容词是lucky，副词是luckily。
常用词组有：
Badluck倒霉、Goodluckwithsth.祝某事顺利、Goodlucktosb.祝某人好运。
GoodluckwithyourChinese.祝你语文取得好成绩。
Goodlucktoyou,Millie.米莉，祝你好运。
Badluck!
Ilostmybikeyesterday.真倒霉，昨天我的自行车丢了。
She’saluckygirl.她是个幸运的女孩。
12.without（Page72）
without介词，意为“没有，无”，是with的反义词。
Without后面常接名词或代词作宾语；
后面若接动词，应用动词的ing形式。
Wecan’tbuythingswithoutmoney.
Theycannotfinishtheirworkwithoutourhelp.
Heoftengoestoschoolwithouthavingbreakfast.
Youcandrinkwaterwithoutgettingfat.你可以放心喝水而不会发胖。
13.Let’shaveahamburger.让我们吃个汉堡包吧。
（P58）
“Let’s”是“Letus”的缩写形式，其后接动词原形（即省去to的动词不定式）。
以“Let’s”开头的句子为祈使句。
Let’sgofishing.让我们去钓鱼吧。
Let’splaybadminton.让我们打羽毛球吧。
14.Ineedalotofenergy.我需要许多能量。
（1）句中的need作动词，意为“需要”。
Doyouneedmyhelp?
你需要帮助吗？
Idon’tneedanymoney.我不需要钱。
need还可作情态动词，常用于否定句。
---MustIfinishtheworktoday?
---No,youneedn’t.
——我必须今天完成这项任务吗？
——不必。
（2）alotof=lotsof意为“许多、大量的”，相当于many或much。
Hehasalotoffriendshere.=Hehasmanyfriendshere.他这儿有许多朋友。
Herparentshavealotofmoney.=Herparentshavemuchmoney.她父母亲很有钱。
15.Youneverexercise.你从来不锻炼。
（P58）
（1）never是副词，意为“永不，从不，决不，从未，一点也不”。
通常置于行为动词之前、be动词或助动词之后。
WenevergotoschoolonSundays.我们星期天从来不上学。
Iamneverlateforwork.我上班从不迟到。
Iwillneverforgetyourbirthday.我决不忘记你的生日。
（2）句中的exercise作动词，意为“锻炼”。
Myfatherexercisesintheparkeverymorning.我父亲每天早晨在公园锻炼。
exercise还可作名词，意为“锻炼”。
Weneedenoughexerciseeveryday.我们需要每天锻炼。
16.Iwalktomybowlmanytimesaday.我一天跑向我的饭碗好多次。
（1）句中的walk为不及物动词，walkto相当于goto…onfoot，意为“步行去……”例如：
Shewalkstoschooleveryday.她每天步行上学。
walk也可作及物动词，意为“带……散步，带……遛弯”。
Shewalkshimeveryday.她每天带他散步。
（P28）
walk还可作名词，意为“散步，溜达”。
Itakemydogforawalkeveryday.我每天溜狗。
（P14）
Heoftengoesforawalkaftersupper.他经常晚饭后去散步。
（2）times意为“次数、倍数”，属可数名词。
Wehavemealsthreetimesaday.我们一天吃三顿饭。
time也可作不可数名词，意为“时间”。
Wedon’thavemuchtimetochatwitheachotheratschool.我们在学校没有多少时间相互聊天。
17.Whatisyourfavouritefood?
你最喜爱的食物是什么？
（P59）
Theyaremyfavourite.他们是我的最爱。
（P59）
句中的favourite是形容词，意为“心爱的，最喜爱的”，修饰名词。
Whatisyourfavouritecolour?
你最喜爱的颜色是什么？
favourite也可作名词，意为“最喜爱的东西，最爱”。
Thissongisoneofmyfavourites.这首歌是我最喜爱的歌曲之一。
18.Iwanttobeadancer.我想要当舞蹈家。
（P60）
（1）wanttobe…意为“想要当/成为……”，wanttodosth.意为“想要干某事”。
Mysisterwantstobeateacherwhenshegrowsup.我妹妹长大后想要当教师。
Iwanttogoshoppingthisafternoon.今天下午我想要去购物。
（2）dancer是由动词dance加后缀-er变化而来的。
Wait-waiter;
play-player;
work-worker,teach-teacher;
drive-driver;
write-writer;
swim-swimmer;
run-runner;
19.It’seasyformetogettiredwhenIdance.我跳舞时很容易疲劳。
（1）该句的句型结构为“Itisadj.forsb.todosth.”意为“做某事对某人来说…”，it为形式主语，真正的主语为动词不定式todosth.。
因此，原句可改写为：
TogettiredwhenIdanceiseasyforme。
ItisimportantforustoreadEnglisheveryday.=ToreadEnglisheverydayisimportantforus.
It’snoteasytolearnEnglishwell.=TolearnEnglishwellisnoteasy.
It’sgreatfuntoplaycomputergames.=Toplaycomputergamesisgreatfun.
（2）句中的get为连系动词，与tired构成系表结构。
Theyoungmanlookssocool.这位小伙子看上去很酷。
Ifeelhappytobewithyou.跟你在一起我很开心。
Thecaketastesdelicious.这蛋糕偿起来很好吃。
Ifeelhungry.Iwanttohavesomebread.我感到饿了，想吃些面包。
Ifeeltiredafterswimming.游泳后我感到疲劳。
20.IusuallyhavefruitandvegetablesbecauseIwanttobehealthy.我通常吃水果和蔬菜，因为我想健康。
because是连词，后接表示原因的状语从句；
becauseof后接表原因的词或短语。
Ilikemyclassroombecauseitisbigandclean.我喜欢我的教室，因为它既大又干净。
（P24）
Idon’tlikethemooncakesbecausetheyaretoosweet.我不喜欢月饼，因为太甜了。
Hecan’tplayfootballanymorebecauseofhispoorleg.由于可怜的的那条腿，他不奶奶感再踢足球了。
21.Afterclass,IalsolikeplayingcomputergamesandchattingwithmyfriendsontheInternet.课后我也喜欢玩电脑游戏和在网上与朋友聊天
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