中考英语完形填空一解题方法和技巧及练习题Word下载.docx

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2.A.through

B.before

C.after

D.since

3.A.forgotten

B.remembered

C.considered

D.Played

4.A.songwriters

B.producers

C.singers

D.golfers

5.A.How

B.What

C.by

D.Which

6.A.and

B.but

C.so

D.unless

7.A.always

B.never

C.seldom

D.hardly

8.A.getoff

B.comeout

C.dependon

D.thinkabout

9.A.Last

B.First

C.Finally

D.Then

10.A.music

B.ball

C.golf

D.soccer

11.A.since

B.in

C.for

D.of

12.A.deaf

B.blind

C.lonely

D.romantic

13.A.may

B.must

C.need

D.can

14.A.ask

B.make

C.have

D.let

15.A.her

B.my

C.his

D.your

【答案】

（1）C；

（2）C；

（3）C；

（4）D；

（5）A；

（6）B；

（7）A；

（8）D；

（9）D；

（10）C；

（11）C；

（12）B；

（13）D；

（14）A；

（15）D；

【解析】【分析】文章大意：

TigerWoods询问StevieWonder是怎样打高尔夫球的，并约定一起玩一玩。

（1）句意：

作为一个神童，他成为20世纪末最具创造力和最受欢迎的音乐表演者之一。

A 

精神的；

B 

医学的；

C 

音乐的；

D 

糟糕的。

根据上文语句StevieWonderisanAmericanmusician,singer,songwriterandrecordproducer.可知，StevieWonder是音乐表演家，故选C。

（2）句意：

他出生不久就失明了。

通过；

以前；

以后；

自从。

考查连词的基本含义。

根据事实，Stevie 

Wonder是出生以后失明的，故选C。

（3）句意：

他被认为是历史上最成功的高尔夫球手之一。

第一空格：

忘记；

记住；

看作；

玩。

固定短语beconsideredas，被看作，故选C。

第二空格：

歌曲作者；

生产者；

歌手；

高尔夫球手。

根据事实可知，Woods是高尔夫球手，故选D。

（4）句意：

StevieWonder说：

“高尔夫球打得怎么样？

”A 

怎样，询问状况；

什么，询问事物；

通过，介词；

哪一个。

根据下文中的语句Woodsreplied,"

Nottoobad. 

提示可知，询问的是状况，要用how引导，故选A。

（5）句意：

我以前在挥杆方面有一些问题，但现在我找到了正确的方法。

和，表示并列；

但是，表示转折；

因此，表示结果，D 

除非，表示条件。

根据前后两个语句的含义可知，表示转折，故选B。

（6）句意：

我总是发现当我的挥杆出现问题时，我需要暂时停止比赛，不要去想它。

总是；

从不；

很少；

几乎不。

考查程度副词的基本含义。

根据句意可知此句需要的含义是“总是”，故选A。

A下车；

出来；

依靠；

考虑。

考查短语的基本含义，根据语境可知，think 

about符合语境，故选D。

（7）句意：

那么，下次我玩的时候，就好像没事了。

最后，起初；

最后；

然后，那么。

考查副词的含义，根据语境可知then符合句意，故选D。

（8）句意：

老虎伍兹说：

“你也打高尔夫球吗？

音乐；

球；

高尔夫球；

足球。

根据上文语句的含义可知，旺德谈论的是高尔夫球，故选C。

（9）句意：

史蒂夫·

旺德说：

“哦，是的。

“我玩了很多年了，A 

自从，其后跟时间点；

在；

持续，其后跟时间段；

D……的。

考查介词的基本含义。

根据语句中的many 

years可知，此空表示持续了很多年，故选C。

（10）句意：

你是个瞎子。

聋子；

瞎子；

孤独的；

浪漫的。

根据事实可知，旺德是个瞎子，故选B。

（11）句意：

你怎样打高尔夫球呢？

可以，表示请求；

必须，表示命令；

必要；

可以，表示能力。

根据语句的含义可知，你怎样打高尔夫球呢？

这是询问的能力，故选D。

（12）句意：

我请我的球童站在球道中央对我喊叫。

固定句型结构ask 

sb. 

to 

do 

sth.，让某人做某事，而let，make，have的后面只能跟动词原形，故选A。

（13）句意：

伍兹问：

“你的障碍是什么？

她的，B我的；

他的；

你的。

根据语境可知，这是伍兹为旺德的一句话，要用物主代词your，故选D。

【点评】考查完形填空，首先通读一遍文章，跳过缺失的单词，再根据上下文来判断所缺单词的含义，最后对选项进行区别，选出正确的那一项。

2．完形填空

Whatisthemostbeautifulflowerintheworld?

Doyouknow?

Peony,roseorviolet?

Youmaygivemealistofthe1 

ofdifferentflowers.Ionceaskedmymotherthesamequestion.

Lookingatmewithabigsmile,sheanswered,"

Mychild,asforthe2,children'

ssmilingfacesarethemostbeautifulflowersintheworld."

Oursmilingfacesarethemostbeautifulflowersintheworldforourparents?

Arewe3 

togivethemostbeautifulflowerstothemeveryday?

Inthemorningweeatthefoodthatmother4 

us,impatienttorespondtoherwords.Intheeveningwe5 

thebrokenbiketoourfatherandthinkitisthemostnaturalthingtofindarepairedonethenextmorning.Wepay6attentiontothethingsofourown.We7 

whatourparentsdoforus.We8 

forgettodothesmallestthingtosatisfythem.Wesaidtoomanytimes"

Iwill…"

butweforgetthatwearereallyabletodomanythingsforourparents9.

Myfriends,ifyoudidnotspendtoomuchtime10 

yourparents,thinkaboutthemnow.Youaresuretofindhowkind,howpatientandhowgreattheyare.Nexttimewhenyouseethem,smilefromyourheart.Thatisthemostprecious（珍贵的）giftforthem.

1.A.kinds

B.sorts

C.colors

D.names

2.A.friends

B.teachers

C.parents

D.mothers

3.A.enoughhappy

B.sopity

C.sorryenough

D.generousenough

4.A.cooks

B.preparesfor

C.readyfor

D.readyto

5.A.take

B.give

C.send

D.leave

6.A.toomuch

B.toomany

C.manytoo

D.muchtoo

7.A.areused

B.usedto

C.areusedto

D.areusingto

8.A.even

B.just

C.never

D.always

9.A.justnow

B.rightnow

C.justthen

D.atonce

10.A.thinkingabout

B.tothinkabout

C.toworryabout

D.worryingabout

【答案】

（1）D；

（3）D；

（4）B；

（5）D；

（6）A；

（7）C；

（8）A；

（9）B；

（10）A；

【解析】【分析】大意：

本文介绍世界上最美的花，在父母眼中自己孩子的微笑在父母眼中是最美的花儿，他们为我们操劳。

你也许会给我一张不同花的名字单。

A.种类；

B.种类；

C.颜色；

D.名字。

根据Peony,roseorviolet可知，这些都是花的名字，故选D。

我的孩子，对于父母而言，孩子的笑脸是世界上最美的花。

A.拼音；

B.老师；

C.父母；

D.妈妈。

根据forourparents，对妈妈而言，孩子的笑脸是最美的，故选C。

我们每天会足够慷慨将这个最美的花给她们吗？

A.足够开心；

B.很可惜；

C.很抱歉；

D.很慷慨。

根据everyday，可知是慷慨的给，故选D。

我们早上妈妈为我们准备的食物。

A.烹饪；

B.准备，动词；

C.为……准备，形容词短语；

D.乐意，形容词短语。

此处应该是吃妈妈准备的食物，分析句子可知，此定语从句缺少谓语动词，故选B。

我们晚上把坏的自行车留给爸爸，认为第二天发现一个被修好的自行车是最自然的事。

A.拿；

B.给；

C.寄，送；

D.离开。

此处表示把坏的自行车留给爸爸，leavesthtosb，把……留给……，故选D。

我过多的关注我们自己。

A.太多，修饰不可数名词；

B.太多，修饰可数名词；

C.表达错误；

D.太。

attention注意，不可数名词，用toomuch修饰，故选A。

我们习惯于我们父母为我们做的事情。

A.被使用；

B.过去常常；

C.习惯于；

D.正在用。

根据前面可知，我们认为父母为我们做事是理所当然的，我们习惯父母为我们做事，beusedto习惯于，符合题意，故选C。

我们甚至忘记做一件最小的事来使他们满意。

A.甚至；

B.仅仅；

C.从不；

D.总是。

此处用even，加强语气，故选A。

我们说了太多次“我将……”，但是我们忘记我们现在真地能为我们的父母做很多事情。

A.刚才；

B.现在；

C.正在那时；

D.立刻，马上。

根据Iwill…，可知，给父母做一些小事不需要将来，现在就可以，故选B。

我的朋友，如果你没有花太多时间考虑你父母，现在考虑他们。

A.考虑，现在分词；

B.考虑，动词不定式；

C.担心，动词不定式；

D.担心，现在分词。

根据thinkabout，可知考虑父母，spend+时间+doingsth，花费时间做某事，故选A。

【点评】考查完型填空，考查词汇在篇章中的运用能力，答题时首先跳过空格通读全文掌握其大意。

然后一一作答。

注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素，最后通读一遍检查验证答案。

3．完形填空

Francescapickedupherseven-year-oldsonfromschooloneafternoon.Isaacproudlyshowedhismotherwhathehadmadeatschoolthatday.Itwasa1madeofbrightlycoloredpaper."

It'

sforFather'

sDay,"

Isaacexplained.Thecardwascutintotheshapeofaman'

sdressshirtwithadrawingofatie.Insidethecard,Isaachad2thewords"

HappyFather'

sDay."

Francescadidn'

tknowmuchaboutFather'

sDaybecauseitwasn'

tsomething3 

inherhomecountry.SosheaskedherneighborGennyaboutit.GennytoldherthatFather'

sDay,likeMother'

sDay,isa（an）4 

intheUnitedStates.ItisalwayscelebratedonthesecondSundayinJune.Peoplegivefatherscards,presents,goouttoeatatarestaurant,ordosomething5thatday."

sadaytoshowgratitude（感激）toyourfather,"

Gennyexplained.

Francescaunderstood,butshealsofeltalittle6.WhiletheFather'

sDaycardIsaacmadewasnice,Isaac'

sfatherneverworeadressshirtoratie.Isaac'

sfather,Tim,woreauniformtowork.Onhisdaysoff,helikedtodresscasuallyand7.

Francescahadanidea.ShewentshoppingthedaybeforeFather'

sDaytogetherhusbandasurprise.OnFather'

sDaymorning,sheandIsaacgaveTimaboxwrapped（包着）upinnicepaper."

FrancescaandIsaac8.

WhenTimunwrappedthebox,he9.InsidetheboxwastheFather'

sDay

CardIsaacmadeinschool.Alsoinsidetheboxwereadressshirtandatie.Theywerethesame10 

asthecardIsaacmade.Tim,FrancescaandIsaacwentnextdoortoGenny'

shouseforabarbecue.Timworethedressshirtandthetie.

1.A.card

B.box

C.picture

D.letter

2.A.listed

B.written

C.circled

D.drawn

3.A.happened

B.found

C.held

D.celebrated

4.A.event

B.story

C.holiday

D.activity

5.A.interesting

B.important

C.exciting

D.special

6.A.bad

B.sad

C.upset

D.nervous

7.A.attractively

B.comfortably

C.strangely

D.tidily

8.A.interrupted

B.promised

C.shouted

D.signed

9.A.understood

B.refused

C.doubted

D.laughed

10.A.design

B.price

C.size

D.color

【答案】

（1）A；

（2）B；

（4）C；

（7）B；

（8）C；

（10）D；

本文主要介绍了 

Francesca 

与儿子一起给丈夫过父亲节的故事。

一家人通过一个节日来表达自己的关心与呵护。

这是一张用色彩鲜艳的纸做成的卡片。

A卡片；

B盒子；

C图片；

D信件。

由下文的Thecardwascutintotheshapeofaman'

sdressshirtwithadrawingofatie可知此处是由色彩鲜艳的纸做的卡片，故选A。

卡片里面，艾萨克写着“父亲节快乐”。

A列举；

B写；

C圈；

D画。

结合文中语句thewords"

可知，此卡片上应该是写着"

父亲节快乐"

这几个字，故选B。

Francesca对父亲节了解不多，因为在她的国家并不庆祝这个节日。

A发生；

B发现，找到；

C举办，抓住；

D庆祝。

父亲节是用来庆祝的，故选D。

珍妮告诉她，父亲节和母亲节一样，是美国的一个节日。

A事件，活动；

B故事；

C假期；

D活动，指小型活动。

父亲节是一个节日，故选C。

人们给父亲送贺卡、礼物、出去餐馆吃饭，或者那天做些特别的事情。

A有趣的；

B重要的；

C激动的；

D特别的。

结合语句中的givefatherscards,presents,goouttoeatatarestaurant,可知此处表示做一些特别的事情，故选D。

弗朗西丝卡明白了，但她也觉得有点不舒服。

A坏的，不好的；

B伤心的；

C沮丧的；

D紧张的。

由下文说Isaac的爸爸从不穿衬衫或领带可知，此处表示她也觉得有点不好的地方，故选A。

在休假的日子里，他喜欢穿得随意舒适。

A具有吸引力地；

B舒服地；

C奇怪地；

D整洁地。

结合语句Isaac'

sfather,Tim,woreauniformtowork.可知此处表示在节假日他喜欢穿平常又舒适的衣服，故选B。

“父亲节快乐，”弗朗西丝卡和以撒喊道。

A打断；

B承诺；

C大喊；

D签名。

由"

sDay，"

可知这句话是他们喊出来的，故选C。

当蒂姆打开盒子时，他笑了。

A明白；

B拒绝；

C怀疑；

D笑。

收到了礼物，Tim应该是开心的，他笑了。

故选D。

它们和艾萨克做的卡片