有余数除法考试题Word格式文档下载.docx

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42)6)205)36)218

2.同学们做广播操,每18人站成一排,按“1、2、3)3740)6、4”的顺序依次重复报数。

每排的最后一个同学应该报17)22)52

()。

练习三4.23根同样长的小棒,每4可以围成几个这样的根可以围成一个正方形。

正方形,还剩几根?

知识要点:

综合练习,解决简单的实际问题。

】【课堂检测

.看图填算式。

1⑴

□□(个)20÷

3=(个)……□□÷

6=(个)(串)……205.有37个乒乓球,每袋装5个,要装几袋?

还剩几⑵

□□□个?

13÷

=(盘)……(朵)□□□(朵)=(朵)……÷

132.用竖式计算。

746÷

48564÷

94

【拓展提高】

1.在□里填上合适的数。

□□□□□……÷

……=1920÷

6=□□□……=4

25÷

31÷

3.我做小老师,把不正确的改正过来。

……=61

2.⑴小明有2元钱,买6角一把的小刀,最多可买82

()把,还余()角。

304)618)

⑵3246个同学去春游,每辆车可坐8人,一共要12

6)辆车。

2

用(.

练习四⑴用这些钱买铅笔最多可以买几枝,还剩几角?

知识要点:

【课堂检测】

⑵用这些钱买练习本最多可以买几本,还余几角?

.用竖式计算。

136÷

462÷

916÷

3

⑶如果要把这些钱正好用完,你打算怎样买?

□□□,余数可能是(2.⑴÷

4=)……,)。

最大是(

□□□拓展提高】)⑵,÷

=,除数可能是(……6

1.29里面最多有()个7,49里面最多有()最小是(。

)个人89。

.学校举行广播操比赛。

二⑴班有342人,每□□,余数最大是()2.站一排,可站成几排,还剩几人?

÷

8=5……,被除数最大是()。

3.有一些糖,比20块多,比30块少,平均分给8个孩子,还余1块。

想一想,每个孩子可能分得()4有3元角我块,一共有(4.)块。

练习本皮橡□□

(块)……18=想:

(块)

角8角5角3.

..

□□□□单元评价……29÷

195=÷

……8=

□□□……1

分)=6……129÷

19一、直接写得数。

(8348÷

6=6×

.⑴★÷

4=2……◆,余数最大是(7=35-),这时被4=7=25÷

除数是(9×

4=36÷

8=)。

9=49÷

7=27+

⑵□÷

△=5……6,除数最小是()。

4.⑴13个☆,每4个分一份,可以分(分,其余每档题(第二、填空。

1121分,计26)份,还余()个。

分)

⑵9个△,平均分成4份,每份有(1.看图写算式。

)个,还剩()个。

□□(个)……(个)÷

102=□□三、按要求把算式填写到相应的方框里。

((个)12分)÷

104=(盘)……⑵21÷

4

83÷

9

23÷

6

31÷

32÷

8

34÷

□□□没有余数的算式余数是2的算式余数是1的算式(只)16÷

=(笼)……

□□□(只)÷

16=(只)……

四、计算。

)个(9。

根据图写出一道除法分)上面一共有((算式:

(……())÷

(=))

56

)72.在下面的□里填上合适的数。

82)920)6.

2.新华小学二年级一班有35个同学,每9分)6个人分五、用竖式计算。

(成一组,可以分成几组,还剩几人?

32÷

799×

368÷

3.学校买来26个篮球,同学们借去8个,还剩多少个?

分)六、列式计算。

(6

,被除数是⑴除数是640,商和余数各是多少?

.4如果用这些搭,,差是多少?

,减数是⑵被减数是289最多可以搭多少个?

这是64个

搭成的。

分)30七、解决问题。

(个扎1束,能扎几束,还剩几个?

4每.1

个气球30

个放一盒,一共要放多少6个乒乓球,每40.有5

盒?

6.解决问题。

数二、认

这一天已经卖20个,还剩练习60个没卖掉

认、读、写、数一百、几百、一千,口算整知识要点百数加减整百数。

⑴他原来一共有多少个竹筐?

】课堂检测【1.10个一是(),10个十是(),10个一百。

)是(

⑵把下面的表格填写完整。

)位,千位2.一个数,从右边起,第三位是(已经卖了的个数200300)位。

是第(500600

没卖掉的个数6004003.

⑶观察上表,你发现了什么?

)900())3000100()()(600700(800100和,()更接近400。

)个百,里有(,个百是(.45)900

【个百是(4)拓展提高】)个百。

里有(,700在○里填上不同的整百数,使每条边上的三个数的5.直接写得数。

和是400+200600-200300+1000。

600

○4÷

20200--9004001000○○600100-800200+300+700

○○○450-50720-700800+200

6.练习二

认,读、写、数几百几十,口算几百加几十100块及相应的减法30块

□□□□□□【课堂检测】==++□□□□□□=-1.填数。

-=

□□□□7730

.670680720

我每天要跑550米。

⑵她已经跑了300米,还要跑多少米?

920930940990960

.2

千百十个千百十个千百十个

【拓展提高】))(()(

1.比一比,写一写。

个百和)个百和(8)个十,3403.⑴里有(

6个十是(),6个百是(),60个十是(),)。

6个十合起来是(

66个十是()。

340⑵里有()。

86)个十,个十是(

2.找规律填数。

,4.一千写作()),六百写作(

⑴350、360、370、()、()、()、())三百四十写作(。

)(、300、)(、)(、240、220、200⑵20

+20+400.550700+800

⑶400、450、500、()、()、650、()来。

465538练习三250

认、读、写、数几百几十几。

5【课堂检测】个百5个十5个一

6.8641.填数。

的“8”在()位,表示(),“4”在()位,表示()。

7.千百十个千百十个军军160张画片,明明有有200张画片。

)()(()两人一共有多少?

)个十和((2.⑴645里有()个百、)

个一。

8个百、,个十合起来是(个百、⑵84)个一合起来是(4)。

个一合起来是(个百、⑶46个十、7)

【拓展提高,二百四十四写作】)3.七百九十写作(

1))(,六百零六写作(。

.707左边的“7”表示(),右边的“7”表示()。

,后面一个数是380、350340.4⑴、、、、)的前面一个数是(.⑴2999;

、、、、396⑵397、。

)。

402、(

,后面一个数是、995、996、、、、1000⑶997)的前面一个数是(⑵7505。

)”与所表示的意思用线连接起5.把下面各数中的“(.

.练习四5知识要点:

综合练习,估计。

张邮票。

我比小明少20我有200张邮票。

181.⑴个十是(),9个百是(320张邮票。

我有))个十和(574里面有()个百、(⑵

)。

个一合起来是(个一,6个百和9

小华)个十。

小明小玲⑶800里面有()个百,有(2.将接近700的数圈起来。

⑴小玲和小明一共有多少邮票?

698598340703801

40÷

20.3400+300820-

400-770700-+800900200⑵小华有多少邮票?

400450+122060050+-

4.

3米的绳子,19每一根长【拓展提高】

米截成一根跳绳,)(,六百零六写作(1.六百九十六写作)。

)),六百写作(六百六十写作(

可以截成几根这样的跳绳?

还余多少米?

)次。

”一共出现(,数字“数到.从21002000

练习五.

知识要点:

千以数的大小比较⑴360比300多多少?

【课堂检测】⑵比600多1.写一写,比一比。

400的数是多少?

5.按规律填数,再比较大小。

697、698、699、、、702、、704

个百千十千百十个

699<

)(()

【拓展提高】

1.在□里填上适当的数。

百个千十个千百十

□○□6760<

7648>

84))((

○2.观察思考。

<

>

.在里填上“”、“”、“=”。

2○○○⑴最小的一位数是(),最大的一位数是(65832574366398128);

○○○最小的两位数是(9991000630375372360),最大的两位数是();

最小的三位数是(),最大的三位数是().把下列各数按从小到大的顺序排列。

3。

⑵想一想,上面这些最小的数与最大的数有什么规654

46575456635

律?

.列式计算。

4练习六.

估计,多一些、多得多、少一些、少得多。

()、()、()

⑵三人的身高是多少?

请在合适的答案后边打“√”。

①哥哥身高110厘米,妹妹身高4001191.在、390、420、1000这四个数中,比98厘米,妈妈身高156厘米。

())),比400大一些的数是(,小得多的数是(②哥哥身高160厘米,妹妹身高155。

)厘米,妈妈身最接近的数是(和400

高162厘米。

(⑴一年级有2.280人,二年级人数和一年级差不多,)

③哥哥身高110厘米,妹妹身高98厘米,妈妈身高二年级有多少人?

在你认为合适的答案下面画“√”。

162厘米。

()人80600人300人

□里填上适当的数。

4.在□□□50

5>

678479<

⑵两个年级一共有多少人?

【拓展提高】

小刚、小林、小明、小华、小勇五人进行800米跑步比赛。

小明遥遥领先于小华和小刚前跑到了终点,小我身高大于160厘米。

我比妹妹高一些。

3.林是紧跟着小明跑到终点的,小勇跑得比小明快。

这项比赛的名次依次是()、()、()、我比妈妈矮得多。

()、()。

哥哥妹妹

妈妈复习⑴

⑴把哥哥、妹妹、妈妈按从高到矮的顺序排列。

千以数的认、读、写,有关口算及简单的实.

际问题。

700-300680-80600+400

7.小玲、小芳跑步比赛。

小玲跑了680米,小芳落【课堂检测】

后小玲80100以的数说一句话。

米,小芳跑了多少米?

1.用

8.一个星期有7天,三月份有,个位上是2.⑴一个数的百位上是4,十位上是831天,合几个星期零几天?

5,这个数是()⑵906里面有()个百、()()个十和个一。

【拓展提高】)。

⑶2个百和7个一合起来是(

1.3个百是(),30个按要求写三个数。

)⑷3个十是(,⑴803、、、)十是(。

(大于800、小于810最大的两位数是)(⑸最小的三位数是,的数)

⑵103、、、(),两数相差()。

(百位上的数比个位上的数小2,且十位上是,八百七十五写作3.六百二十写作()0的三位数)。

)(,九百零四写作()2)(个表示)位上,()。

.用数字2、9、6组成一个三位数,可以组成哪些(7的“3764.”在三位数?

(至少写(780770⑴、、(820、)()(、)、、3)个).5复习⑵、)(、⑵898(、902)(、)、、903904

千以数的大小比较、估计,解决简单的实际300+.660600-630×

68

问题。

运走吗?

答:

()。

51.按规律填写。

.电饭锅比电风扇贵一些

冰箱比电风扇贵的多、、664⑴991、882、773、、

306元280260⑵250、、270、、、、

⑴这三种家电中,900902⑶903、、901、、()最贵,、()最便宜。

)。

、、、2.有几个数:

340598498506、402一些,比冰箱(⑵电风扇比电饭锅()得多。

的数圈出来。

⑴将接近500

【拓展提高】⑵将上面各数按从大到小的顺序排列。

1.找规律填数。

⑴.小芳有397画片,小刚比小芳的画片数多得多,小刚有多少画片?

在合适的答案下面

、)97130、、(98画“√”。

99100⑵100、、110、、120、、)(302

100

90

,这个三位数最大可一个三位数,数字之和是202.。

),最小可能是(能是()

板车每次运的比卡车少包水泥,100卡车每次运.4单元评价

板车能一次现在有得多。

95包水泥,)分(36一、填空。

1.823是()位数,最高位在()位,数字604402747

个()位上,表示22在(

))个十和(2.⑴354里面有()个百、(

千百十个千百十个千百十个个百和(),5⑵6个百和2个十组成的数是8.在180、580、8个一合起来是()。

605和900这四个数里,比600大得多的数是(),比600小一些的数是())⑶42个十是(,9个百是(。

),和600最接近的数是(,这个数是0)。

.一个数千位上是31,其余各位上是二、计算。

((16)。

分)),它比最大的三位数大(1.直接写得数。

4.⑴

□□□40+200540-40800+90250260270320

290500-500

800+200680-600200+300750-422419417418

500

(554463372281⑶、、、、)、()、)(

2.列竖式计算。

(++.5654=600504786=)+()+()

834÷

454+3773÷

8(901=)+()

6<

”、“>

.在○里填上“=”、“”。

○○○99101909990597599○○○2÷

66666九百80032×

287”各表示多少?

用线连一连。

4.下面每个数中的“.

三、估计。

(20分)2.一电影票8元。

五十元钱可以买几电影票,还剩几元?

鹅有350只900只鸭有850只鸡有

)的只数比)的只数比鸡少一些,⑴((

3.鸡少得多。

30元4元⑵把它们的只数按从少到多的顺序排列。

25元

、())、()(

⑴买一个妈妈每月的工资比爸620.2爸爸每月的工资是元,和一个共用多少钱?

爸少一些。

爷爷每月的工资比爸爸多得多。

元610元630元1000

⑵一个的价钱比一个便宜多少钱?

从上面的表中选择适当的答案。

妈妈每月工资大约

)元,爷爷每月工资大约是(是()元。

四、解决问题。

分)(20五、动手实践。

(8分)

米,米,小狗每分钟跑380300.小兔子每分钟跑1从数字8、0、2、7中选出三个数字组成不同的三位小狗每分钟比小兔子多跑多少米?

数,其中最大的数是(),最小的数是()。

三、分米和毫米5.先估计下面的线段有多长,再用直尺去量一量。

练习一知识要点:

分米、毫米的认识,1分米、1毫米的实际长度表象。

估计()厘米估计(,人手一))毫米估计()毫米1.1分硬币的厚度大约是1(实际()厘米实际(柞(zhā)大约长1()。

)毫米实际()毫米

=分米)厘米=11厘米()毫米2.(

【拓展提高】3.⑴

箭头长()厘米

⑴这根直尺的长大约是1(),厚大约是1(箭头长()毫米)。

⑵用直尺量的一根铅芯长(4.在()里填上合适的单位。

)毫米。

说出你的想法。

)(教室的门高2数学书长约()2

)(纸的厚度约)(大米宽约2101

(3一本新华字典厚(10茶杯高))(3黑板长约)6指甲宽())8旗杆高((6课桌高约)

练习二知识要点:

常用长度单位的换算

C【课堂检测】

()分米.5厘米=()毫米90厘米=1A

分米10分米=()米8=()厘米

B2.小刀长7厘米,用毫米作单位是()毫米;

题图第5一条绳子长60厘米,用分米作单位是()分米。

3.在○里填上“﹥”“﹤”或“=”。

.把下面各数按从大到小的顺序排列。

6○○○分米1010厘米毫米毫米厘米44分米93厘米181分米9分米90毫米厘米99

○○○厘米57毫米34厘米1厘米米100毫米9○○○

毫米3分米23分米厘米60毫米6890厘米.先估计下面线段长几十毫米,再量一量。

4【拓展提高】)毫米(1分米)毫米(=.1)分米400毫米=()毫米=8分米(

)毫米)厘米,)厘米((毫米毫米+.⑴2823=长(A.量一量,下面(如图)线段5)厘米正线段80(取整)厘米。

长(C)厘米,线段长(B⑵东东身高厘米,他再长(

1好是厘米数)米。

线段共长(CB、A、比A)厘米。

短(B)厘米,长(C比B)厘米。

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