《高效的管理沟通》3、谈判.ppt.ppt

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Part3NEGOTIATINGNegotiatingmeanstakingactioninordertoachieveasituationacceptabletobothparties.Anegotiationisameetingbetweentwoparties,andtheobjectiveistoreachanagreementoverissueswhich:

areimportantinbothpartiesviewsmayinvolveconflictbetweenthepartiesneedbothpartiestoworktogethertoachievetheirobjective管理者的世界是张谈判桌管理者的世界是张谈判桌谈判动力：

需要和需要的满足谈判动力：

需要和需要的满足谈判的要素和种类谈判的要素和种类谈判策略谈判策略谈判技巧谈判技巧第一节谈判的要素和种类一、谈判活动的基本要素谈判主体（参与谈判的当事人）谈判客体（谈判的议题及内容）谈判目的谈判结果CHECKLIST:

NegotiatingObjectivesWhatareourobjectives?

Whatoutcomesdowewant?

Areourobjectivesspecific,timed,andmeasurable?

Dowehaveafall-backposition?

Ifwewereintheirshoes,whatwouldourpositionbe?

Doweknowtheirobjectives?

Ifnot,howcanwefindout?

Whatdemandsaretheylikelytomake?

Whatconcessionsarewelikelytohavetogive?

Dotheyknowourobjectives?

Ourfall-backposition?

Howmuchroomformanoeuvreistherebetweenourtwopositions?

Howstronglyarewecommittedtoourobjectivesasanegotiatingteam?

Asrepresentatives,howstronglyareourconstituentsbehindus?

Whatisthebestoutcomewecanrealisticallyhopefor?

Theworstwewouldbepreparedtosettlefor?

二、谈判的种类对抗性谈判（“零和”谈判，竞争性谈判）合作性谈判（“双赢”谈判）表51对抗性谈判与合作性谈判比较表52对抗性谈判与合作性谈判中的谈判者比较背景背景谈判的具体内容谈判对方的经历、经验、能力等有关知识对方的需要谈判时间谈判地点目标目标我们的目的是什么所期望最佳结果可接受的最坏结果优势与不足优势与不足我们的优势技术、价格、经验时间等我们的劣势技术、价格、经验时间等我们对对方的优势、劣势分析“知己知彼知己知彼”第二节第二节谈判策略谈判策略一、互利型谈判策略一、互利型谈判策略精诚所至充分假设润滑剂策略游刃有余把握契机二、我方有利型谈判策略二、我方有利型谈判策略最后期限法声东击西疲劳策略得寸进尺既成事实三、讨价还价策略三、讨价还价策略投石问路常用的“石头”有：

（1）如果我们与你们签订为期两年的合同，你们的价格优惠是多少?

（2）如果我们采取现金支付和采用分期付款的形式；你们的产品价格会有什么差别?

（3）我们有意购买你们其他系列的产品，能否在价格上再优惠些？

（4）如果我们要求你们培训技术人员，你们可否按现价出售这套设备？

（5）如果我们要求对原产品有所变动，价格上是否有变化?

三、讨价还价策略三、讨价还价策略有取舍的让步

（1）不作无谓的让步；

（2）让步要让得恰到好处；（3）有节奏的缓慢让步；（4）如果做出的让步欠周妥，应及早收回；（5）即使做出的让步使我方损失不大，也要使对方觉得让步来之不易；（6）在准备让步时，尽量让对方先提条件，先隐蔽自己的观点与想法；（7）让步的目标，必须反复明确；（8）在接受对方让步时应心安理得。

目标分解最后报价第三节第三节谈判技巧谈判技巧入题技巧入题技巧阐述技巧阐述技巧提问技巧提问技巧答复技巧答复技巧说服技巧说服技巧一、入题技巧迂回入题从题外话入题从介绍己方谈判人员入题从“自谦”入题从介绍本企业的生产、经营、财务状况入题先谈细节，后谈原则性问题先谈一般原则，后谈细节问题从具体议题入手二、阐述技巧开场阐述

（1）开场阐述的要点：

一是开宗明义；二是表明我方通过洽谈应当得到的利益；三是表明我方的基本方场；四是开场阐述应是原则的，而不是具体的；五是开场阐述的目的是让对方明白我方的意图。

（2）对对方开场阐述的反应包括：

一是认真耐心地倾听对方的开场阐述；二是如果对方开场阐述的内容与我方意见差距较大时，应先让对方说完，再从侧面进行反驳。

让对方先谈坦诚相见二、阐述技巧注意正确使用语言

（1）准确易懂

（2）简明扼要，具有条理性（3）第一次就要说准（4）语言富有弹性（5）发言紧扣主题（6）措词得体，不走极端（7）注意语调、语速、声音、停顿和重复（8）注意折冲迂回（9）使用解围用语（10）不以否定性的语言结束谈判三、提问技巧三、提问技巧1提问的类型封闭式提问“您是否认为售后服务没有改进的可能?

”开放式提问“您是否认为售后服务没有改进的可能?

”婉转式提问“这种产品的功能还不错吧?

您能评价一下吗?

”澄清式提问“您刚才说对目前正在进行的这宗生意可以作取舍，这不是说您拥有全权与我进行谈判?

”探索式提问“我们想增加购货量，您能否在价格上更优惠些?

”三、提问技巧三、提问技巧1提问的类型借助式提问“我们请教了某某顾问，对该产品的价格有了较多了解，请您考虑，是否把价格再降低一些?

”强迫选择式提问“付佣金是符合国际贸易惯例的，我们从法国供应商那里一般可得到百分之三到百分之五的佣金，请贵方予以注意。

”引导式提问“经销这种商品，我方利润很少，如果不给百分之三的折扣，我方很难以成交。

”“谈到现在，我看给我方的折扣可以定为百分之四，你一定会同意的，是吗?

”协商式提问“你看给我方的折扣定为3是否妥当?

”三、提问技巧三、提问技巧2提问的时机对方发言完毕之后提问对方发言停顿、间歇时提问“您刚才说的意思是?

”“细节问题我们以后再谈，请谈谈您的主要观点好吗?

”“第一个问题我们听明白了，那第二个问题呢?

”自己发言前后提问发言前：

“您刚才的发言要说明什么问题呢?

我的理解是。

对这个问题，我谈几点看法”。

“价格问题您讲得很清楚，但质量和售后服务怎样呢?

我先谈谈我们的要求，然后请您答复。

”发言后：

“我们的基本立场和观点就是这些，您对此有何看法呢?

”议程规定的辩论时间提问三、提问技巧三、提问技巧3提问的其他注意事项注意提问的速度注意对手的心境提问后给对方以足够的答复时间提问应尽量保持问题的连续性四、答复技巧四、答复技巧1不要彻底答复对方的提问2针对提问者的真实心理答复3不要确切答复对方的提问4降低提问者追问的兴致5让自己获得充分的思考时间6礼貌地拒绝不值得答复的问题7找借口拖延答复五、说服技巧五、说服技巧（环节、原则、技巧）CHECKLIST:

keypointsaboutnegotiatingNegotiatingisaboutpowerandinfluence,andagreeingonissueswhichgenerateconflictbetweentheparties.Itdoesnothavetobeawin/losesituation.Trytoworktowardsawin/winsituation.Bothpartieshavetolivewiththeagreementsmadeandwitheachotherafterwards.Structurethenegotiationtosatisfybothparties.Effectivenegotiationneedscarefulpreparation.Youneedtoplanandidentifybestoutcomes;whatsettlementsarerealistic.Yourstrategyshouldbeflexible,toallowyoutoinitiateorbuildoncreativeoptionswhichmayappear.Theoutcomeofmostnegotiationsdependstoalargeextentontherelativepowerofthepartnersinvolved.Trytobuildyourbargainingpowerbeforethenegotiationstarts.CHECKLIST:

keypointsaboutnegotiatingBargainingpowermayvaryacrosstheissuesbeingnegotiated.Developmentanduseofnegotiatingskillscanhavemajoreffectsontheoutcome.Creatingrapportandacollaborativeclimateatthebeginninghelpsyoumovetowardsapositiveoutcome.Lookfirstforareasofagreementbetweentheparties-theremaybemorethanyourealize.Considertheotherpartyspointofviewfirst.Identifytheobjectivesoftheindividualnegotiators（whataretheirhiddenagendas?

）andtrytomatchthemwithyoursearchtowardssatisfactoryagreements.Checkthateveryoneknowswhathasbeenagreed,andwhodoeswhat,andwhen,afterwards.Reviewyourperformanceandidentifywhatyouneedtodobetternexttime（bothtaskandprocess）.谈判人员的倾听艺术谈判人员的倾听艺术（多听（多听，善听，善听，恭听），恭听）Case12：

美国人和日本人美国人和日本人有一次，日本一家公司与美国一家公司进行一场许可证贸易谈判。

谈判伊始，美方代表便滔滔不绝地向日方介绍情况，而日方代表则一言不发，认真倾听，埋头记录。

当美方代表讲完后，征求日方代表的意见，日方代表却迷惘地表示“听不明白”，只要求“回去研究一下”。

几星期后，日方出现在第二轮谈判桌前的已是全新的阵容，由于他们声称“不了解情况”，美方代表只好重复说明了一次，日方代表仍是埋头记录，以“还不明白”为由使谈判不得不暂告休会。

到了第三轮谈判，日方代表团再次易将换兵并故伎重演，只告诉对