关于园丁颂题目的教师节演讲稿Word文件下载.docx
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老师,您是美的耕耘者,美的播种者。
是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!
您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!
啊,老师,您的精神,永记我心!
您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。
您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;
您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。
您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;
您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;
而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。
适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。
我的老师,这也正是您的教育艺术。
不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。
幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
您工作在今朝,却建设着祖国的明天;
您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。
老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;
您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。
假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。
并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。
教师是火种,点燃了学生的心灵之火;
教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。
这无私的奉献,令人永志不忘。
您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。
敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。
您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。
您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。
萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;
您的可敬,则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露撒遍大地?
是谁把幼苗辛勤哺育?
是您,老师,您是一位伟大的园丁!
看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!
春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。
一代代人都以自己不同的语言,诉说着一个相同的话题:
伟大的人民教师。
捧着一颗心来,不带半根草去,这是陶先生对教师的形象概括。
千百年前有人歌颂教师,千百年后还是会有人歌颂教师。
教师是一个永久的话题,是一个不变的故事。
我要歌颂教师,让我的赞美见于人世。
教师,您是湖面带头的白天鹅,引领着我们一步步地走向美丽的人生。
风雨来时,您宽大的臂膀是我们温暖的港湾,让我们躲过一次次的灾难;
机会来时,您美丽的声音是我们前进的号角,使我们抓住一个个机遇;
远行的时候,您谆谆的教导是我们行动的指南,让我们在人生的海洋中尽情的畅泳。
教师啊,您就是我们的航向!
教师,您是春天的雨露,夏天的凉风,秋天的甘霖,冬天的阳光。
雨露拂醒我们年轻的心灵,凉风吹绿我们莘莘的生命,甘霖滋润我们渴求的心田,阳光温暖我们离家的心。
当我们还很小的时候不知道什么叫做爱心,是您告诉了我们,做人要把爱放在第一位,顽皮的童心第一次知道了什么叫做爱,是您行动的力量告诉了我们世界的一切;
花开一时,人做一世。
人生的绿叶在您的呵护下一片片长出,越长越大,越长越茂盛,做人的道理在您的声声教育中深入我的心灵;
人是越来越大了,人生的圈也是越画越大,这时我们懂的多了,可不懂的也多了,生命,在不知不觉中要求的东西更多了,生命好象严重缺水的土地,处处冒出渴求的干唇,是您,象雨露一般,在我们最需要帮助的时候,付出日夜的操劳,让我们度过了次次的难题,是您用您的生命之水浇灌着我
们,让我们顺利地成长!
来到大学,远离了家乡,年轻的心好象失去了支撑的梁。
风雨来时,习惯了您的遮挡;
不顺心时,习惯了您的呵护;
寒风中,安于您的庇护。
这就是您,我的老师无论春秋,都给我温暖的老师呵!
三尺讲台,树起了您高高的形象;
两尺教鞭,挥洒着您美丽的人生;
一生的信念,诉说着您奉献的故事。
教师啊,您为人
民的事业呕心沥血;
教师啊,您为自己的选择无悔人生!
您用您的生命谱写一个个光辉的故事,您用您的热血挥洒一段段美丽篇章,您用您的热情造就一座座丰碑!
年轻人是祖国的花朵,是祖国的未来;
而人民教师,您是祖国的园丁,您是祖国的现在,您是祖国的一切!
高歌赞扬教师:
有您,才有我;
有您,才有辉煌的祖国!
歌颂您,祖国的园丁!
`老师同学们:
早上好!
站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的同学捧出我们最真挚的心,祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康!
九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪。
敬爱的老师,您从事着天底下最光辉的职业,您培养了代代英才,却不求回报。
多少个日日夜夜,您孜孜不倦的奋斗在教育战线上,为学生带去知识和力量;
多少次,您扮演着知心朋友的角色,倾听学生的心声;
多少回,您象亲人一样,嘘寒问暖,关心着我们的生活。
您是烛光,照亮了每一个学生的心灵,指明了前进的道路;
您是雨水,浇灌着株株幼苗。
当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;
红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。
亲爱的同学们,让我们把对老师深深的爱,化作实际行动,尊重老师的劳动,认真上好今天的每一堂课,作为送给老师最好的礼物。
最后,再次祝全体老师们节日快乐!
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
一年一度,春风秋雨,我们又迎来了第24个教师节。
此刻,敬爱的老师们,你们在想些什么?
也许,你们还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲的透彻明白;
也许,你们还在盘算,班里的计划,怎样才能订得全面周详。
也许,你们什么都没有想,早已把我们装满心底。
讲台上,书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点。
辛苦了,敬爱的老师们。
在这神圣的日子里,我们该拿什么给您呢?
《东方少年》杂志上曾经刊登了一篇文章,说的是一个孩子在教师节来临之际,费劲心思想送给老师一个礼物,可送什么呢?
他想送一张自己做的贺卡,可是担心自己拙劣的手所做出来的贺卡老师不会喜欢;
送一束鲜花,又担心花儿凋谢后老师会忘了自己的心意;
送一支精致的钢笔呢?
它又担心要是别的同学也送的话,老师会分不清哪一支代表了自己?
想来想去,实在没主意,于是他就去问老师:
老师,教师节希望收到什么礼物?
,老师笑了说:
最好的礼物是在将来,请你现在就开始准备,10年,20年后再送给我。
同学们,你们知道老师要的礼物是什么吗?
老师不要我们的贺卡,不要我们的鲜花,更不要我们的财物,老师要的是我们每天的进步。
敬爱的老师们,我们没有厚礼,就请接受我们这一篇诚挚的诗章。
我们是育才小学的学生,我们深深地感受到,这里,是一座铸造人才的大课堂,只因为,这里有一个团结能干的教师集体,你们出色的成绩,早已受到社会的颂扬。
清晨,当南门桥染上第一线霞彩,我们老师的身影,已出现在校园的长廊;
深夜,当笔架山停息了最后一声鸟鸣,我们老师的身影,还伴随着淡淡的灯光。
一天一天,一年一年,你们皱纹伸展,你们鬓发添霜,可是,你们的心,还是那样的年轻活泼,永远不知疲倦。
当我们已经建功立业,手捧着证书、金牌、奖状,我们一定不会忘记,是谁为我们付出辛勤的汗水,引导我们追求理想之光。
到那个时候,我们一定回到育才母校,向亲爱的老师们,献上更新更美的诗章。
同学们,让我们以实际行动来庆祝老师的节日。
最后,请同学们响亮地向身边的老师说一声:
老师,节日快乐!
您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界&
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啊,有
老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量&
用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它&
经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流&
春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。
这就是您,我的老师&
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无论春秋,都给我温暖的老师呵!
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是育才小学的学生,我们深深地感受到,这里,是一座铸造人才的大课堂,只因为,这里有一个团结能干的教师集体,你们出色的成绩,早已受到社会的颂扬。