江汉大学思修期末考试题库Word文件下载.docx
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12.在我国社会主义法律体系中，社会保障法是指（B）
A.调整行政关系的法律规范的总称
B.关于社会保障和社会福利关系的法律规范的总称
C.调整婚姻家庭包括人身关系和由此产生的财产关系的法律规范的总称
D.保护人类生存环境和自然资源，防治污染和其他公害方面关系的法律规范的总称
13.下列经营行为中，消费者可依法按其所支付价款的两倍，要求经营者赔偿损失的是确（D）
A.经营者销售的商品价格略高于市场价
B.经营者出售的商品外部包装过于粗糙
C.经营者打折出售款式过时的库存衣物
D.经营者谎称某一国内企业产品为原装进口产品
14.作品被收集、出版、发行的八岁小画家（A）
A.是无民事行为能力人B.是限制民事行为能力人
C.是完全民事行为能力人D.视为完全民事行为能力人
15.合同的一方当事人由于对方不履行合同义务，对已经占有的对方财产采取扣留处置的担保方式是（C）
A.抵押B.定金C.留置D.保证
16.根据《中华人民共和国著作权法》规定，下列选项中属于著作权的客体的是（D）
A.历法B.通用数表C.时事新闻D.计算机软件
17.根据罪刑法定原则，法律明文规定为犯罪行为的，依照法律定罪处刑;
法律没有明文规定为犯罪行为的（A）
A.不得定罪处刑
B.应当免予刑事处罚
C、应当从轻或减轻刑事处罚
D.可以比照刑法中最相类似的条文推定适用刑罚
18.中国公民甲、乙同乘中国国际航班旅行。
途经A国上空时，甲与乙发生争执。
途经B国上空时，甲盛怒之下将乙打成重伤。
甲的犯罪行为适用（C）
A.国际法B.B国法律
C.中国法律D.A国法律.
19.根据犯罪构成理论，某甲在抢劫他人财物的犯罪活动中，其抢劫行为属于（D）
A.犯罪主体B.犯罪客体
C.犯罪主观方面D.犯罪客观方面
20.在共同犯罪中，对教唆不满十八周岁的人进行了犯罪活动的教唆者，应当（B）
A.免予处罚B.从重处罚
C.从轻处罚D.减轻处罚
21.人生价值是自我价值和社会价值的统一。
人生的社会价值主要表现为（D）
A.社会对个人的尊重和满足
B.个人对自己生命存在的肯定
C.社会舆论对个人的积极评价
D.个人通过劳动、创造为社会和人民所做的贡献
22.下列有关人们对未来的向往和追求中，属于社会理想的是（D）
A.”三十亩地一头牛，老婆孩子热炕头”
B."
富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”
C.谋一个适合自己的职位，干一番益于人民的事业
D.把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家
23.一个人如果没有崇高理想或者缺乏理想，就会像一艘没有舵的船，随波逐流，难以顺利到达彼岸。
这主要说明了理想是（A）
A.人生的指路明灯
B.人们的主观意志和想当然
C.人们对未来缺乏客观根据的想象
D.人们对某种思想理论所抱的坚定不移的观念和真诚信服的态度
24."
樱桃好吃树难裁，不下功夫花不开。
"
理想是美好的，令人向往的，但理想不能自动实现。
把理想变为现实的根本途径是（A）
A.积极投身社会实践B.认真学习科学理论
C.逐步确立坚定信念D.大胆畅想美好未来
25.为人民服务是社会主义道德要求的集中体现。
为人民服务有不同层次的要求。
全心全意为人民服务是高层次要求。
下列选项中，也体现了为人民服务要求的是（A）
A.”我为人人，人人为我"
B.”人人为自己，上帝为大家”
C.为了一己之私利，不惜损害他人和社会的利益
D.既不关心社会和他人利益，也不想过多地危害社会和他人利益
26.下列选项中，属于良好道德品质基本范畴的是（C）
A.明哲保身B.言而无信
C、谦虚谨慎D.奢侈浪费
27.在交往中,人与人之间人论职位高低、能力大小,还是职业差别、经济状况不同，都要一视同仁。
既不能自恃清高,看不起别人，也不能自卑自怯，自暴自弃。
这是人际交往中（C）
A.互助原则的要求B.友爱原则的要求
c.平等原则的要求D.真诚原则的要求
28."
人非圣贤，孰能无过。
”要体谅他人，遇事多为别人着想，即便别人冒犯了自己，也不要斤斤计较，以免因小失大，伤害相互之间的感情。
这表达了在人际交往中要获得和发展友谊应当做到（A）
A.学会宽容，善于原谅B.恬退隐忍，委屈保全
C.利益至上，毫发必争D.提高警惕，谨慎择友
29.社会生活中有竞争，更有合作。
合作是指（C）
A.互动的双方为达到某种目的，在社会同一领域里与对方展开的竞赛争胜
B.人与人之间通过一定方式进行接触，在心理或行为上产生相互影响的过程
C.两个或两个以上的个人或群体为达到共同的目的而联合，为相互利益而协调一致的活动
D.一个人按照一定社会或阶级的要求，经过学习、磨练、涵养和陶冶的功夫，在各方面进行自我教育和自我塑造的过程
30.即使在个人独处、无人监督时，也要坚守自己的道德信念，对自己的言行小心谨慎，不做任何不道德的事。
这说的是个人在进行自我修养时，应该（D）
A.学习榜样，积极进取B.虚心求教，勤于积累
C.闭门造车，坐而论道D.坚持"
慎独"
，纯洁品质
二、多项选择题
31.根据《中华人民共和国宪法》规定，应由全国人民代表大会行使的职权有（BCDE）
A.制定行政法规B.监督宪法的实施
C.制定和修改基本法律
D.决定特别行政区的设立及其制度
E.选举和罢免中华人民共和国主席、副主席
32.行政法是调整行政关系的法律规范的总称，其作用有（ABCDE）
A.保障公民权利
B.统一行政管理活动
C.控制行政机关行为
D.维护行政机关权威
E.指导行政法律关系主体
33.甲公司招聘员工王某，在双方订立的劳动合同中，符合《中华人民共和国劳动法》规定的有（CDE）
A.王某在试用期内不得提出辞职
B.王某与他人发生民事纠纷时，甲公司可解除劳动合同
C.王某严重违反甲公司的劳动纪律时，甲公司可解除劳动合同
D.王某在试用期内被证明不符合录用条件时，甲公司可解除劳动合同
E.王某因严重失职给公司利益造成重大损失时，甲公司可解除劳动合同
34.下列选项中，属于有效民事行为的有（CD）
A.某商店将假烟卖给不知情的购买者
B.某甲将盗得的下水井盖卖给知情的废品收购站
C.12周岁的某小学生将自己的一本科普故事书送给同学
D.某商人为实现母亲遗愿，将30万元人民币捐给慈善事业
E.某职员将本单位新购的彩电以处理废旧品的名义低价卖给自己知情的朋友
35.在下列犯罪分子中，人民法院根据其犯罪情节和悔改表现，可以宣告缓刑的有百货（BE）
A.累犯
B.被判处拘役的犯罪分子
C.被判处无期徒刑的犯罪分子
D.被判处五年有期徒刑的犯罪分子
E.被判处二年有期徒刑的犯罪分子
36.一个真正认为共产主义是科学的人，在世界社会主义发展遭到暂时困难和曲折时，也不放弃自己追求的目标。
这说明（BCE）
A.信念是一种单纯的知识或想法B.追求崇高的理想需要坚定的信念
C.信念本身就表明着一种稳定的立场
D.理想可以远离现实由人随心所欲地想象
E.信念可以成为人们追求理想目标的强大动力
37.下列选项中，属于中华民族优良道德传统的有（ABCE）
A.勤劳勇敢，诚实守信的优良品质B.乐群贵和，孝慈友恭的传统美德
C.崇尚志向，重视节操的精神境界D.”三纲五常，三从四德"
的伦理规范
E."
天下兴亡，匹夫有责"
的整体主义思想
38.爱情是人类特有的现象，"
是人类高度文明的体现。
”下列有关爱情基本特征的说法中，正确的有（CDE）
A.爱情只是出于异性吸引的一种感情冲动
B.爱情的最终目的是金钱、权势和个人纵欲
C.爱情是男女双方发自内心的、自觉自愿的选择
D.爱情是男女双方彼此用自己的生活对对方的生活作出的完全承诺
E.爱情是一个男子和一个女好之间互相爱慕的关系，容不得第三者插足
39.良好的人际关系对人生具有重要意义，它是（ABC）
A.人生幸福的需要
B.人身心健康的需要
C.人生事业成功的需要
D.人们互相利用的需要
E.人们避开竞争的需要
40.心理修养的目的就是要达到心理健康。
心理健康的人一般能（ABCDE）
A.适度地表达和控制自己的心理情绪
B.与别人和谐相处，适应集体生活，乐于助人
C.和社会保持良好的接触，不自我封闭，不消沉
D.保持人格的完整和健康，思想、言语、行动协调一致
E.对自己以及自己与周围世界的关系有着全面、客观、积极的认识和体验
三、简答题
1．大学生怎样尽快适应大学新生活？
在学习要求，生活环境，社会活动都有变化的大学中首先要认识大学生活的新特点。
要培养自主学习的能力，独立思考问题解决问题的能力：
要学会过集体生活也要独立：
要积极参与社会活动；
提高独立生活能力。
树立独立生活的意识；
虚心求教，细心体察；
大胆实践，不断积累生活经验；
实力新的学习理念。
树立自主学习的理念。
树立全面学习的理念。
树立创新学习的理念。
树立终身学习的理念；
培养优良的学风、勤奋、严谨、求实、创新；
树立远大的理想。
2.结合实际谈谈学习“思修”课的意义和方法。
这是一门融思想性，政治性，知识性，综合性，实践性于一体的学科。
意义：
（1）有助于当代大学生认识立志，树德和做人的道理，选择正确的成才之路。
（2）有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识，为提高思想道德和法律素养打下知识基础。
（3）有助于当代大学生摆正“德’与“才”的位置，做到德才兼备，全面发展。
方法：
注重学习科学理论。
注重学习和掌握高思想道德和法律修养的基本知识。
注重联系实际注重行知统一。
3.谈谈你对社会主义核心价值体系的科学内涵及重要意义的理解？
科学内涵；
马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容。
巩固马克思主义指导地位，坚持不解地用马克思主义中国化最新成果武装全党，教育人民。
用中国特色社会主义共同理想凝聚力量用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。
这四个方面内容相互联系，相互贯通，相互促进，是有机统一的整体。
重要意义：
是党在思想理论建设上的一个重大理论创新。
是我们党深刻总结历史经验，科学分析当前形势提出的一项重大任务。
涉及经济，政治，文化，思想等社会方面，是社会主义意识形态的本质体现，是社会主义思想道德建设的思想理论基础，是激励全民奋发向上的精神力量和维系全民族团结和睦的精神纽带。
适应了社会主义市场经济发展的要求，适应了社会主义先进文化建设要求，适应现阶段社会主义思想道德建设的要求也是引领当代大学生成长成才的根本指针。
4.什么是理想什么是信念？
理想；
人们在实践中形成的，对未来社会和自身发展的向往和追求，是人们的世界观，人生观，和价值观在奋斗目标上的集中体现。
信念；
是认知，情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。
信念是对理想的支持也是人们追求理想目标的强大动力。
5，理想信念对大学生成才的作用：
指引人生的奋斗目标；
提供人生的前进动力；
提高人生的精神境界；
引导大学生做什么人走什么路为什么学
7.联系实际，谈谈大学生如何实现自己的崇高理想？
（1）立志当高远。
立志做大事。
立志需躬行。
（2）认清实现理想的长期性，艰巨性和曲折性理想的实现是一个过程，要做好充足的准备；
要正确对待实现理想过程中的顺境和逆境，善于利用顺境，勇于正视逆境和战胜逆境
（3）在实践中化理想为现实。
正确认识理想与现实的关系（思想基础和坚定的信念（重要条件）勇于实践，艰苦奋斗（根本途径）
8.什么是爱国主义？
如何理解其科学内涵及优良传统？
科学内涵：
爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园，民族和文化的归属感，认同感，尊严感与荣誉感的统一。
他是调节个人与祖国之间关系的道德要求，政治原则和法律规范，也是民族精神的核心。
优良传统：
热爱祖国，矢志不渝。
天下兴亡，匹夫有责。
维护统一，反对分裂同仇敌忾，抵御外侮。
9.新时期的爱国主义有那些内容？
爱国主义与爱社会主义的一致性；
爱国主义与用户祖国统一的一致性；
经济全球化的形势下要弘扬爱国主义；
弘扬和培育民族精神；
爱国主义。
团结统一。
爱好和平。
勤劳勇敢。
自强不息；
弘扬以改革创新为核心的时代精神。
10.什么是民族精神？
中华民族精神的内涵是什么？
民族精神是指一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数所认同的价值取向，思维方式，道德规范，精神气质的总和。
是一个民族赖以生存和发展的精神支柱内涵：
自强不息。
11.什么是时代精神？
内涵是什么？
是在新的历史条件下形成和发展的，是体现民族特质，顺应时代潮流的思想观念，行为方式，价值取向，精神风貌和社会风尚的总和。
内涵：
改革创新是核心改革创新是进一步解放和发展生产力的必然要求；
是建设社会主义创新型国家的迫切要求；
是落实科学发展观，构建社会主义和谐社会的重要条件
12.做一个忠诚的爱国者需要在哪些方面努力？
（1）自觉维护国家利益就要自觉承担对国家应尽的义务维护改革发展稳定的大局树立民族自尊心和自豪感
（2）促进民族团结和祖国统一民族区域自治，宗教信仰自由，《反分裂国家法》（3）增强国防观念（4）以振兴中华为己任
13.什么是人生观？
什么是人生价值？
人生观：
是世界观的重要组成部分，是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法，它决定着人们实践活动的目标，人生道路的方向和对生活的态度人生价值：
一种特殊价值。
是人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义。
14.人的本质是什么？
如何理解？
本质：
社会属性是人的本质属性。
任何人都处在一定的社会关系中从事社会实践活动的人。
马克思指出：
人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，他是一切社会关系的总和。
15人生态度与人生观是什么关系？
如何端正人生态度？
关系：
人生态度是人生观的重要内容人生态度是人生观的表现和反映端正：
人生须认真人生当务实人生应乐观人生要进取
16.对人生价值评价要坚持那几方面的统一？
能力有大小和贡献需尽力相统一；
物质贡献与精神贡献相统一；
完善自身与贡献社会相统一；
动机与效果相统一
17.人生价值实现的条件是什么？
（1）社会条件：
要从社会客观条件出发人生价值目标要与符合人类社会发展规律的社会主义核心价值体系相一致
（2）个人条件：
实现人生价值要从个体自身条件出发不断提高自身的能力，增强实现人生价值的本领，立足于现实，坚守岗位做贡献，要有自强不息的精神
18.什么是健康？
怎样协调自我身心关系？
一般说来，身（生理）是心（心理）的物质基础，心为身的精神机能，二者相互作用，作为有机统一体对人的生活实践产生影响。
一个健康的人，不仅要有健康的生理，还要有良好的心理，即所谓“身心健康”。
协调身心关系以及身心与外部环境的关系以保证人自身系统的健康和活力，是保持身心健康的关键环节。
一个人自觉地调试心理，保持心理健康，能够为人生价值的实现创造良好的自我环境。
①树立正确的世界观、人生观、价值观。
②掌握应对心理问题的科学方法。
③合理调控情绪。
④积极参加集体活动，增进人际交往。
19.促进个人与他人的和谐应坚持的原则是什么？
平等原则。
平等待人是促进个人与他人和谐的前提。
诚信原则。
诚信是促进个人与他人和谐的保障。
宽容原则。
宽容是促进个人与他人和谐必不可少的条件。
互助原则。
互助是促进个人与他人和谐的必然要求。
20.如何促进个人与社会的和谐？
促进个人与社会的和谐，关键在于把握个人在社会中的地位。
a正确认识个体性与社会性的统一关系。
（人的个体性与社会性是辩证统一、相辅相成的）b正确认识个人需要与社会需要的统一关系。
（人的需要的满足，只能借助于社会，凭借一定的社会关系，通过一定的社会方式实现，受社会物质和精神文化发展水平的制约；
社会需要是个人需要的集中体现，是社会全体成员带有根本性、全局性需要的反映）c正确认识个人利益与社会利益的统一关系。
（在社会主义社会中，个人利益与社会利益在根本上是一致的。
个人应自觉地维护社会的整体利益；
当个人利益与社会利益发生矛盾时，个人利益要自觉服从社会利益）d正确认识享受个人权利、自由与承担社会责任、义务的统一关系。
（承担社会责任和义务，为社会做贡献）
21.道德的本质、功能和作用是什么？
道德作为一种特殊的社会意识形式，归根到底是由经济基础决定的，是社会经济关系的反映。
功能：
*道德的功能是指道德作为社会意识的特殊形式对于社会发展所具有的功效与能力。
*道德的功能集中表现为，它是处理个人与他人、个人与社会之间关系的行为规范及实现自我完善的一种重要精神力量。
*在道德的功能系统中，主要的功能是认识功能和调节功能。
道德的认识功能是指道德反映反映社会现实特别是反映社会经济关系的功效与能力。
道德的调节功能是指道德通过评价等方式，指导和纠正人们的实践活动，协调人们之间关系的功效与能力。
作用：
道德功能的发挥和实现所产生的社会影响及实际效果，就是道德的社会作用。
1）道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展2）道德对其他社会意识形态的存在和发展有着重大的影响3）道德是影响社会生产力发展的一种重要的精神力量4）道德通过调整人们之间的关系维护社会秩序和稳定5）道德是提高人的精神境界、促进人的自我完善、推动人的全面发展的内在动力6）在阶级社会中，道德是阶级斗争的重要工具道德发挥作用的性质由道德反映的经济基础、代表的阶级利益所决定。
只有反映先进生产力的要求和进步阶级利益的道德，才会对社会的发展和人的素质的提高产生积极的推动作用，否则，就不利于甚至阻碍社会的发展和人的素质的提高。
22.中华民族优良道德传统的主要内容是什么？
（1）注重整体利益、国家利益和民族利益，强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神。
（公义胜私欲；
夙夜在公；
国而忘家，公而忘私；
先„后„；
先义后利）
（2）推崇“仁爱”原则，追求人际和谐。
（仁者爱人；
推己及人；
己所不欲，勿施于人；
己欲利而利人，己欲达而达人；
老吾老„）（3）讲求谦敬礼让，强调克骄防矜。
（4）倡导言行一致，强调恪守诚信。
（5）追求精神境界，把道德理想的实现看作是一种高层次的需要。
（6）重视道德践履，强调修养的重要性，倡导道德主体在完善自身中发挥自己的能动作用。
23.如何理解为人民服务社会主义道德建设的核心，集体主义是社会主义道德建设的原则？
道德建设的核心，即道德建设的灵魂，它决定并体现着社会道德建设的根本性质和发展方向，规定并制约着道德领域中的种种道德现象。
道德建设的核心问题，实质上是“为什么人服务”的问题。
①为人民服务是社会主义经济基础和人际关系的客观要求。
②为人民服务是社会主义市场经济健康发展的要求。
③为人民服务作为社会主义道德建设的核心，是社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志。
④为人民服务体现着社会主义道德的要求和广泛性要求德尔统一
24.社会主义荣辱观的科学内涵是什么？
荣辱观是人们对荣辱问题的根本看法和态度，是一定社会思想道德原则和规范的体现和表达。
荣辱观具有时代性和阶级性。
荣辱观对个人的思想行为具有鲜明的动力、导向和调节作用。
“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻”“以服务人民为荣、以背离人民为耻”“以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻”“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”“以团结互助为荣、以损人利己为耻”“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”“以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻”
25.谈谈当代大学生怎样树立诚信品质？
①大学生要以诚实守信为重点，加强思想道德修养，讲诚信，讲道德，言必信，行必果，诚心做事，诚实做人，言行一致，表里如一，自觉端正态度，坚守道德规范。
②树立诚信为本、操守为重的信用意识和道德观念，“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”，努力培养诚实守信的优良品质，奠定立足现代社会的道德基石，成为高素质人才，承担起社会责任和历史使命。
③学思并重，省察克治，慎独自律，积善成德，知行统一④向道德模范学习
26.公共生活有序化对经济建设发展有何重要意义？
有序的公共生活是经济社会健康发展的必要前提。
生产场所与生活领域交叉重合的情况，使公共秩序的状况对社会生产活动产生了直接的影响。
有序的公共生活不仅有利于日常生活的和谐，也会促进经济建设的顺利发展。
（有序的公共生活是构建和谐社会的重要条件，安定有序的和谐社会是社会主义经济建设健康发展的保障。
）
27.社会公德的基本特征和主要内容是什么？
基本特征：
继承性、基础性、广泛性、简明性主要内容：
1.文明礼貌2.助人为乐3.爱护公物4.保护环境5.遵纪守法
28.遵守网络生活中道德要求的重要意义是什么？
网络是一把双刃剑，它既可以极大地促进社会的发展，又可能因使用不当或缺乏规范而损害社会公德、妨碍社会的发展。
当前网络活动中存在不少问题已对公共秩序和公共安全产生了极大危害，影响到一些大学生的生活，个别大学生甚至误入歧途。
由此可见，网络的健康发展离不开伦理道德作为其发展的支撑力量。
遵守网络生活中道德要求，有利于养成科学、文明、健康的上网习惯；
有利于个人身心健康和个人品德的培养；
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